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课内古诗词期中复习-答案
篇一:形容竭尽全力抓好的诗词
众望初中八年级语文（下）师生共用讲学稿
课题：《期中考试专题复习——课内古诗词专题》
姓名： 班级： 课型:新授 授课时间：2012.04 主备人：李成华 审核：
课时安排：一课时（总第 课时）
酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
[评析]：前四句，写诗人因被贬23年，受沉重打击，内心愤愤不平、凄凉伤感。后四句情调变高昂，一方面讽刺了那些善于见风使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉还得挺起腰板来。颈联：本意是比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时，有多少人却飞黄腾达爬了上去。后来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。有个成语叫“破釜沉舟”形容做事下定决心干到底宁死不退的意思。这里的“沉舟”和诗中的“沉舟”不同，“破釜沉舟”中指“凿沉船只”，诗中指“沉没的船” 1、叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身；慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 2、摆脱现实处境。展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3、下列对诗词鉴赏不正确的一项是（A ）
A、“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”，这两句意思是自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦，给全诗定下了感情的基调。
B、“怀旧空吟闻迪赋，到乡翻似烂柯人。”，后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己谪居时间的长久，又表明了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。
C、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”，这两句作者以沉舟、病树比喻自己，既感到惆怅，却又相当达观。
D、“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”这两句表现出坚忍不拔的意志，与常人所用的“借酒消愁”形成鲜明的对比。
4、全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析。
明确：主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀。
5、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”富含哲理而被后世广为传诵，你从这句诗中领悟到了什么？
明确：示例供参考：1）人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）；2）痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；3）新事物必将取代旧事物，这是事物发展的必然规律。
6、对这首诗赏析有误的一项是（C）
A．首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
B．颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富。
C．颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
D．尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。
7、这首诗的作者是 刘禹锡 ；标题中的“乐天”是指诗人白居易。
8、用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（1分）
巴 山 楚 水 /凄 凉 地，二 十 三 年/ 弃 置 身。
过零丁洋 （文天祥）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
[评析]：首联回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。颔联、颈联抒发祖国即将沦亡、自己虽竭尽全力挽救然而邱峰被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。
1、“起一经”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事：一是他因科举而入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安。
2、诗中运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦的句子是惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
3、阅读文天祥《过零丁洋》这首诗，找出分析不当的一项（ C ）
A首联写了个人和国家的两件事：一是在他21岁时，明经入仕，因科举而走入仕途；二
是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。
B颔联把个人命运与山河命运紧密相连，个人浮沉紧系着祖国的安危。
C颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发陷入绝境的沉痛心情。
D尾联直抒胸臆，表明自已以死明志的决心，是千古传诵的名句。
4、诗中颔联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻什么？以“雨打萍”比喻什么？
明确：破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回。 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。
5、从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。 明确：这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。
2、赤壁（杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
[评析]：该诗是怀古咏史诗（以古人古事作题材，发表自己的见解或抒发自己的感慨）。该诗作者（见解）①认为：曹操之败是因为受了火攻，周瑜之胜也是因为用了火攻；火攻的成功又是得力于及时风力相助。②孙刘联军失败了。（用假设的、委婉的、生动形象的诗句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”来表明。）
1、阅读杜牧《赤壁》这首诗，找出分析不当的一项（ B）
A、作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
B、“折戟沉沙铁未销”，是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该兵器埋入沙土的年代不久，E、时间不F、长。
C、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，是用假设的口气说的。假如当时的天气、风向不给周郎以方便，赤壁之战就有可能被曹操取胜，那么“二乔”就可能被关在铜雀台了。
D、赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在今湖北蒲圻西北长江南岸，但诗人所咏之赤壁并非此处，而是湖北黄冈的赤鼻矶，所以说杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。
2、从体裁看这是一首七绝诗，从内容看这是一首咏史诗；诗中前两句由 折戟 引出“认前朝”——“三国赤壁”，为后两句作铺垫。
3、后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，表达了作者不以成败论英雄（或是英雄的成功都有某种机遇）的政治见解和独到的史识。
山坡羊·潼关怀古 (张养浩)
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1、思考：诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？
明确：不是，由“ 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。
2、一个“聚”字写出了潼关的雄伟气势 ；一个“怒”字表现了潼关在重重山峦的包围之中。
3、归结全篇主旨，揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质的句子是兴，百姓苦；亡，百姓苦！
4、对下列诗歌理解正确的项是： （全对）
A、这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。
B、“峰峦如聚，波涛如怒山河表里潼关路”，写潼关的雄伟气势，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险峻，然后用“山河表里”一语收住，暗示了它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。
C、“望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，写作者路经潼关时的所见所想。这一层看起来只是回顾历史，而没有提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D、“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一语道破了封建社会朝代兴亡的本质。从历史的变革中，以兴亡的对比里，作者把人民的悲惨命运提示出来，既是历史的概括，也是现实的反映，深化了全曲的思想内容。
水调歌头（苏轼）
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
1．给下列几句划分节奏：
明月/几时有？把酒/问/青天。不知/天上宫阙，今夕/是何年。我/欲乘风归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。
2．本词中表达词人美好愿望的一句是 。
3．“起舞弄清影”中的“弄”字用得好在哪里？
4．谢庄的《月赋》中有“隔千里兮共明月”的诗句，与本词中的最后一句意思相近，但在意境上不尽相同，请简要分析。
5、《水调歌头》表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。
6、翻译“但愿人长久，千里共婵娟”。
明确：只希望人人都能健康长久，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
参考答案：
1．明月∕几时∕有？把酒∕问∕青天。不知∕天上∕宫阙，今夕∕是∕何年。我欲乘风∕归去，又恐∕琼楼∕玉宇，高处∕不胜寒。
2．但愿人长久，千里共婵娟
3．“做出”的意思表明舞姿的不断变化，使人想象到舞姿的美妙。
4．前者是“无我之境”客观描绘相隔千里的人共享月光的美好情景；后者是“有我之境”，主观表达希望年年平安，共享月光的美好愿望。
九年级诗词赏析训练 2013.12.27
篇二:形容竭尽全力抓好的诗词
望江南 温庭筠 12、“塞下秋来风景异”点明地域是边塞，季节是秋天，统领全部景物特点的一个字是“异”，突出塞【主旨】描写了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感,给人一种淡淡的忧愁
这首词写一女子登楼远眺，盼夫归来的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。 下秋景孤寂荒凉的特点。 1、从第一句的_____和_______，可以看出词中的女主人公孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来
的殷切心情，从_______上，引出悬念。独 望江楼 情节 32浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”借东汉大将“窦宪追匈奴”的典故，表现出了战2、体现她从希望到失望的心理变化和内心痛苦的句子是：_过尽千帆皆不是 _ 。
3、词中表面写悠悠的流水，实则暗喻 思妇的脉脉含情 和对心上人的思念（愁绪），这是借景士们的报国激情。 抒情 的表现手法。
4、这首不到30字的小词，容纳了很多内容，就时间而言，是从 清晨写到 黄昏；就景物而言，江城子 密州出猎 苏轼
先后写了 楼、帆、斜晖、江水 、白蘋洲等。就人物情感变化而言，由希望到 失望 以至最后的 肠断 。 主旨：通过描写密州出猎的宏大壮观的场面的描写，表达作者渴求重用、报效国家、建功立业的
感情。 渔家傲·秋思 范仲淹
【主旨】：此诗抒发了将士们思乡忧国、报效国家可是壮志难酬、有家难回的情怀。 引用典故
1、上片以“_异”字统领，描写了“ “射天狼”表达了作者要竭尽全力抵御入侵者，建功立业、报效国家的决心。
景色，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 “看孙郎”引用孙权的典故，突出地表现了作者虽然年纪不小但仍然有少年人的豪情，显示抱负不凡
2、下片词语品析 “卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
矛盾心理。 1、请找出这首词中描写出猎场景的句子。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈
3、“__羌管悠悠霜满地_”是引发征人愁思的直接原因，“ _将军白发征夫泪_”是“归无计”的心2、这首词上片描绘了一个怎样的场面？本词中你读到一个怎样的人物形象？
理外现。词的意境悲凉、壮阔，真切感人。 描绘了一个装备齐全、人数众多、气氛热闹的狩猎场面。虽鬓已微霜却雄心勃勃、英武豪迈、欲
4、下阕抒发的感情是：思乡、爱国、渴望建功立业 保家卫国、征战沙场、满腔豪情壮志的英雄形象。
5、“人不寐，将军白发征夫泪”运用互文手法，抒发了将士们怎样的情怀？ 3、下片运用了哪些表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？
抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀，雄浑沉郁，苍凉悲壮。 引用典故和比喻的修辞。抒发了作者要报效国家、关心国家命运的爱国情感
表达了词人思念家乡、功业难成的哀伤，也含蓄地表达了他对于朝廷腐朽、软弱，不修武备、不4、这首词上下片都运用了典故。运用“亲射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这重边功的愤懑不平。（“思念家乡”、“功业难成”、“愤懑不平”各1分，满分3分） 里是作者自喻）那样建功立业 。
6、词中“异”景异在哪里？ 5、画线的句子勾勒了怎样的人物形象？抒发了怎样的思想感情？
“异”：①塞下天气的极度寒冷如“衡阳雁去无留意”②塞下奇异的声音如“四面边声连角起”③勾勒了一个英武豪迈、气概非凡的英雄形象。抒发了渴望立功报国的豪情壮志。
战事紧张，戒备森严如“长烟落日孤城闭”。表达了词人是思乡之情 6、本词上阕写景，描写了宏大壮观的场面；下
7、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分） 阕言志 抒情，抒写了词人渴望报效国家（或：渴望建功立业）的豪情壮志。
答： 此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞7、“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？
下秋景与中原的不同。（2分）同时点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。 这是词人以魏尚自喻，意思是说，希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己。（1分） 运用典
8、“孤城闭”三个字，表面上是写城门紧闭，但同时也暗示了 战事的紧张 。 故，使表达委婉含蓄）
9、诗中表现国家贫弱时代将帅和征夫的愤懑之情的句子是 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。8、“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?(3分)
羌管悠悠霜满地。 ，含义是 功业未成，归期未卜，要为国建功立业的决心没有变。 “狂”字是总起，且贯穿全篇。上片写出猎神情举止之“狂”；下片由实而虚写由打猎激发的壮志
10、全词的上片白描手法勾勒出一幅塞外边关图，写 边塞秋景，“异 ”一字统领下文景物的描写，豪情(即“狂”)
渲染了边境环境 孤寂荒凉 的特点。 9、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?
勾勒出了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象，表达了作者希望带兵征讨西夏，报效国家、建功立业11、《渔家傲》一词的感情基调是慷慨悲凉、意境壮阔。词的上片写景，描写塞下秋景；下片抒的心志。
10、阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，回答问题。（4分） 情，抒发身处边塞的征人热爱国家、思念家乡、建功立业、壮志难酬的感慨。 （2）词中的“倾城”的意思是全城的人都出来了（形容随观者之众）， “为报倾城”体现了当地
百姓对苏轼态度是：表面是跟随太守，实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩（或：对苏轼政绩的肯定）
（能从“实质”上说对，即可给满分）；形容竭尽全力抓好的诗词。
（3）从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个，说说这个词是怎样体现豪放的？（1分） 1、上片描述了军旅生活，说明了诗人仍然十分羡慕军中生活，渴望有机会从军杀敌，建功立业。 “狂”：激情奔放，统领全词，无不展现粗犷豪迈的风格； 2、下片前两句描写战斗的激烈和顺利，接下两句表达了作者的爱国激情和雄心壮志，最后一句显
“卷”：体现打猎场景宏大，人员众多，气势壮阔，突现阳刚之美； 得悲壮，充满了作者壮志难酬的抑郁和愤慨。
“挽”：拉满弓的姿态强劲，信心百倍，激情无比（三个词语均体现豪放之气势）。 1、表现作者斗志难酬，使整首词风格由雄壮变得悲壮的一个词是“可怜”
11、请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。(2分) 2、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？ 示例：太守率领众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山冈。 收复中原，统一国家 了却：完成。可怜：可叹。
12、词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？ 4、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”营造了什么样的氛围？
表达了词人不服老的心境。言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。 出征前将士们壮行的悲壮场面
13、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字，则表现了作者 欲为国尽力而不得的激愤之情。 5、全词抒发了词人什么样的思想感情？
14、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”词人为自己勾勒了 挽弓劲射的英雄 的形象，杀敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤
英武豪迈，气概不凡，其中“天狼”在这里指 自西北来进扰的西夏军队 。 6、上片有写军中生活的行事的壮美；
15、这首词用一个“ 狂 ”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越，具有一种阳刚之美，实属 下片写战斗场面的激烈，如马作„弦惊；表达作者爱国激情和雄心壮志的议论：了却„„身后名。 豪放派词篇的典范。上片表现词人举止神态之“狂”；下片进一步写词人“少年狂”的 胸怀，抒发了 7、全词极写“壮词”，与“可怜白发生”构成了鲜明对照，情绪由_雄壮而变为_悲壮，充分表达 由打猎激发起来的壮志豪情 了作者壮志未酬的抑郁和愤慨。
16、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。 8、这词首融 与 于一体，富于浪漫色彩。
运用典故）表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志（1分）和关怀国家命运的爱国9、辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中哪两个精神（1分）。（或按字面意思理解也可，共2分） 细节中可以读出？醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（或“挑灯看剑，梦回连营））
武陵春 李清照 10、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
【主题】这首词（通过描绘暮春时节景物的变化）借暮春之景，抒发了词人在国破家亡、丈夫死既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛
后内心深处的苦闷和浓重的哀愁。 11、用简洁的语言叙述“八百里„„秋点兵”的壮观场面。前两句营造了什么样的气氛？
1、上片运用“_日晚倦梳头_”和“_欲语泪先流__”两个外在的行为表达词人内心浓重的哀愁。 营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活
2、下片中表现词人思想活动层次的词语有：“_也拟_”、“_只恐_”。 12、作者为什么写“醉里”和“梦回”？
3、在《武陵春》中，此人是如何表现愁苦之情的？ 通过写“醉里”和“梦回”的情景表现作者想驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈和悲词人利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在行为，具体地表达了自己内心的浓重愁苦；愤
用形象的比喻（“载不动”的愁），抒发愁之重，重得无法承载。 13、“身前生后名”指的是什么？生前死后都为国家民族建立不朽功勋的美名
4、李清照《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁”一句，创意出奇，请说说它奇在哪里？ 14、“可怜白发生”一句在作品中产生的效果?
奇在化抽象为具体，，变无形为有形，说自己的愁沉重到连船都承载不动，比喻新颖而奇巧。这两表明前面所描述得经历这是一种追忆：壮志难酬的痛苦的现实使整首词的风格由雄壮走向悲壮，句诗把看不见摸不着的愁绪，比作可用小船来承载的具体的东西，形象地写出了内心哀愁的沉重。 以此收笔，完成了一首失意英雄的慷慨悲歌。
5、诗中加点的“只恐”有什么表达作用？ 15、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。这两句选择 快马、强弓 两件典型事物，分别从 听觉和 与前面的“闻说”“也拟”结合起来，以主人公复杂的心理活动体现内心沉重的哀愁。 视觉 （感觉方面）两方面，概括而又生动地再现了 紧张激烈的战斗 场面。
6、“风住尘香花已尽”写的是晚春的景象，这晚春景象象征什么？ 16、辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，试结合作品加以分析。
象征着词人美好的日子已经成为过去。 （1）从题材上看，看剑，听角声和塞外曲，分八百里炙，沙场点兵，骑快马，挽强弓 是写军营中
7、“载不动许多愁”中“许多愁”具体指哪些？ 的生活情景：这些都极勇猛、雄健；
指个人的不幸和国家的灭亡 （2）从思想感情上看，表达的是 为国立功的雄心壮志 ；
8、上片首句“风住尘香花已尽”，交代的是季节特征； “日晚倦梳头”是通过(描绘日常起居生（3）从语言风格上看，壮丽而不纤巧。所以叫做“赋壮词”。
活来表达内心的哀伤) 日色已晚而作者想梳头却无力梳洗打扮来表达内心的哀伤。 18、词的末尾一句“可怜白发生!”表达了作者怎样的思想感情。
9、“物是人非事事休，欲语泪先流”，叙述哀伤的原因和哀伤的程度。 写出了现实与理想的矛盾，表达了作者壮志未酬身先老(白发生)，空怀一腔报国之志的悲愤之情。
17、词的上片描绘了军营生活场景，其中最具雄伟壮阔的景象是 沙场秋点兵 。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
【主旨】：在梦境与现实的强烈对照中，抒发了词人抗敌救国，建功立业的爱国情感和报国无门，18、这首词的的内容、风格，都体现了词题中的一个“ 壮 ”字。
壮志未酬的悲愤。 19、“了却”“可怜”分别是什么意思？
20、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？
醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。
21、词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。
抒发了作者年岁渐老而又壮志难酬、报国无门的悲愤心情。
八下课内古诗词十首赏析
篇三:形容竭尽全力抓好的诗词
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【评析】
前四句，写诗人因被贬23年，受沉重打击，内心愤愤不平、凄凉伤感。后四句情调变高昂，一方面讽刺了那些善于见风使舵往上爬的人，另一方面又表示不能如此消沉还得挺起腰板来。颈联：本意是比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时，有多少人却飞黄腾达爬了上去。后来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。
【练习】
（1）请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅图画？
波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前有千万棵树木竞相争春，呈现一派生机景象。形容竭尽全力抓好的诗词。
（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句富含哲理而被后世广为传诵，你从这句中领悟到了什么？
示例：
1）人在逆境面前，要积极进取，振作精神，面向未来（要有坚定的意志和必胜的信念）；
2）痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；
3）新事物必将带起旧事物，这是事物发展的必然规律。
（3）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？
“沉舟”、“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；后人将之引申为新事物终将代替旧事物这一自然规律，表现了积极向上的人生态度。
（4）全诗表达了诗人怎样的情感？试做简要分析。
主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”、“沉舟”、“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作者乐观和豁达的情怀。
（5）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？ 抒发作者对老友的怀念以及岁月流逝、人事全非的感慨之情。
（6）对这首诗赏析有误的一项是（ C ）
A.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。
B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏二惆怅的心情，涵义十分丰富。
C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下，表示要振作起来，重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。
（7）这首诗的作者是刘禹锡；标题中的“乐天”是指诗人白居易。
（8）用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。（每句只划一处）
巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。
赤 壁 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
【评析】
本篇是一首咏史之作。开篇以一件古战场遗物来兴起对前朝英雄人物和战事结果的慨叹。后两句是诗人的议论，也是一种假设，如果天不作美，没有东风相助，那么周瑜就不会战败曹操，“二乔”就会成为曹操的战利品，深锁铜雀楼，供曹操享用。换言之，就是说当时从军事实力方面看，周瑜根本就不是曹操的敌手，之所以胜了曹操，那是因为老天作美，为周瑜提供了风向之便。表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
【练习】1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？
借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大[小：折戟；大：赤壁之战；国家的命运]
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2、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。
3、试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论的妙处。
诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁，表达了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
4、选出对这首诗理解有误的一项。（ D ）
A.该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹。
B. “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。
C.诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。
D.在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【评析】首联回顾自己大半生的经历，特别是四年抗元斗争经历。颔颈联抒发祖国即将沦亡自己虽竭尽全力挽救然而却被俘无力回天的无限悲愤与痛苦心情。尾联：表明自己誓死不屈以身殉国的必死决心，及对自己为国尽忠为民效命必将留名青史的自信。激励着无数仁人志士为正义事业从容就义。
【练习】1.文天祥是南宋著名的爱国诗人，请结合对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗的分析，来体会他的爱国情感。
把个人命运与山河命运紧密相连，个人沉浮紧系着祖国的安危。
2.诗中颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。
比喻。宋王朝支离破碎像那被风吹散的柳絮，自己的一生时起时浮，如同水中被雨打的浮萍，生动形象地表现了国家和个人的命运与遭遇。
3.诗中第二联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻什么？以“雨打萍”比喻什么？
破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回。自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉 。
4.“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句，请简要分析。
自古以来谁能不死呢，我要让自己的一片忠心永留史册。直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，势千古传颂的名句。
5.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。
这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。
6.诗中尾联句直抒胸臆，请你从内容上作简要分析。（2分）
人难免一死，为拯救国家而死，一片丹心永垂于史册，诗句表明诗人以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节。
水调歌头 苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【评析】 “把酒问天”设问开篇，“不知天上宫阙、今夕是何年”将天上与人间作比，突出了他