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关于希望被浇灭的说说

语文试题 时间:2004-05-27

【www.myl5520.com--语文试题】

2015年9年级语文9月考卷
篇一:关于希望被浇灭的说说

翰林学校2015-2016学年九年级9月考语文试题

一、(24分)

1.根据课文 默写古诗文。(10分)

(1)四面边声连角起,□□□,□□□□□□□。浊酒一杯家万里,□□□□□

□□。(《渔家傲·秋思》)(2分)

(2)马作的卢飞快,□□□□□□。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(1

分)

(3)《出师表》中表明诸葛亮安于平凡,淡泊名利的独特志趣的句子是□□□□

□□□,□□□□□□□。(2分)

(4)《江城子·密州出猎》中通过典故表现作者希望得到朝廷重新重用的诗句是

□□□□,□□□□□?(1分)

(5)把辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》默写完整。(4分)

何处望神州?□□□□□□□。□□□□□□□,□□,□□□□□□□。□□

□□□,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)须晴日,看红装素裹,分外yāo ráo( )。

(2)我是在白云的qiǎng bǎo( )中笑着长大的。

(3)从学理方面说,便xiè dú( )了职业之神圣。

(4)一颗巨星yǔn luò( )了。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)

A.他心胸狭窄,算得上一个小肚鸡肠的人,许多人在和他交往中都懂得了斤.

斤计较的厉害。 ...

B.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 ....

C.她是尽人皆知的女汉子,走起路来风风火火,工作更是雷厉风行,决不拖.

泥带水。 ...

D.领导们在检查防火工作中,认真负责,他们这种吹毛求疵的态度,受到群.......

众的好评。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A.《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中

反映的孩子的教育问题很接地气。(删去“其原因”或“因为”)

B.在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的

敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。(删去“使”)

C.作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受

到了众多学生和家长的欢迎。(把“普遍”调到“欢迎”前面)

D.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企

业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。(把“描绘”改成“勾画”)

5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话(注意语意的完整)。(4分)

前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便远远地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,似丹青妙手随意泼洒的水墨,又像是 ;轻淡的,如浣纱姑娘信手放飞的白纱,又像是 。萦绕在村子

的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。

二、(46分)

(一)(10分)

阅读下列《出师表》中的文段,回答文后问题。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞

忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜

付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以

遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有

所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举

宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参

军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)先帝创业未半而中道崩殂( )(2)陟罚臧否,不宜异同( )(3)...

以昭陛下平明之理( ) .

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。

(2)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

8.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是

( )(3分)

A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。

B.此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使

北伐的计划得以实现。

C.让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。

D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的是在

挽救蜀国的危难。

(二)(9分)

唐太宗论弓矢

上谓太子少师①萧璃曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工②,

乃日‘皆非良材’。朕问其故,工日:‘木心不直,则脉理皆邪③,弓虽劲而发矢

不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方识之犹未能尽况天下之务其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省④,数延见,问以民间疾苦,政事得失。

(选自《资治通鉴•唐纪》)

【注释】①太子少师:指教皇太子读书的官员。②弓工:造弓的工匠。③邪:不

正。④更宿中书内省:轮流在中书内省值班休息。更,轮流。中书内省,属朝廷

决策的机构。

9、解释下列加点的词。(4分))

(1)朕少好弓矢 ( ) (2)皆非良材( ) ..

(3)朕始悟向者辨之未精也( ) (4)数延见 ( ) ..

10、请用“/”给下面的句子断句。(2分)

朕以弓矢定四方识之犹未能尽况天下之务其能遍知乎

11、从这个语段中,你可以看出唐太宗是一位怎样的君主?(3分)

答:

(三)(10分)宽容与智慧 (梅桑榆)

①谈宽容的文章不知有多少,美国学者房龙,甚至不惜篇幅,专门写过一本论宽

容的书。但是不宽容的人,不大可能在读了几篇文章或一本书之后,就变得宽容

起来。因为一个人能够原谅他人的过失,对冒犯、侮辱,或是损害过自己利益的

人,不予计较,须有宽宏的度量,而一个人的度量是宽宏还是狭小,不但取决于

他的性格、心地,而且取决于他对是非善恶的判断、对自己处境的认识和预见行

事后果的能力,即宽容与智慧、识见有关。有的人度量宽宏,是天性使然,这种

人毕竟很少,更多的人能够宽容他人,则是经过理性的思考与权衡之后而做出的

抉择。

②韩信为贫民时,曾于淮阴街头受过屠夫之子的胯下之辱。后来他统兵百万,“战

必胜,攻必克”,被刘邦封为楚王,衣锦还乡,并未忘记那个逼自己从他的裤裆下

钻过去的人,但韩信不是要他的脑袋,而是任他为中尉,并对诸将说:“此人是个

壮士。他当年辱我时,我当然可以与他以死相拼,但死得无名,所以忍耐至此。”

③韩信此言,只是道出了他当时受辱时对利害的权衡,而不杀屠夫之子,却是一

种智慧的抉择。这时的韩信已经封王,而那曾经侮辱过他的人仍是个贫民。此时

韩信若是为报复而杀他,当然如同杀鸡般容易,但这一刀下去,一个心胸狭窄、

睚眦必报的横暴者的形象,也就活脱脱显现出来。而他以德报怨,对此人授之以

官,则可以显示其大丈夫襟怀,赢得大众的赞扬,赢得人心。智商奇高的韩信,

自然会想到这一点,所以才有了这段被司马迁、班固载入史册的千古美谈。

④韩安国于汉景帝刘启在位时,曾事梁孝王刘武,因平定吴、楚七国之乱而立下

大功,名重一时,后遭人谗陷,获罪下狱,在狱中屡被狱吏田甲欺辱。他曾对田

甲说:“你不要欺人太甚,你难道没听说过死灰还会复燃吗?”田甲却冷笑道:“死

灰若复燃,我则以尿浇灭之。”不料,数旬之后,汉廷竟下诏,任韩安国为梁国内

史。田甲听说韩安国复居高位,怕遭报复,吓得弃家而逃。韩安国却下令:“田甲

若不就官,我将灭其一族。”田甲走投无路,只得向韩安国袒背谢罪。韩安国看他

如此狼狈,笑道:“死灰今已复燃,你可以尿浇灭了!何必吓成这样,公等值得我

计较吗!”遂令复其官,并善待之。他的大度,不但被时人称颂,也被史家记下令

后人敬佩的一笔。然而,韩安国此举,固然可以说是其心胸宽大,但又何尝不是

由于他的智慧与识见使然?他历尽险恶,得以复职,地位尚不巩固,若是一上任关于希望被浇灭的说说。

就对田甲施以报复,必然令人厌惧,并很可能因此树敌,而对欺侮过自己的人宽

容以待,则会得到世人的尊崇,对巩固自己的政治地位大有好处。

⑤从韩信、韩安国如何对待曾经侮辱过自己的人,如何对待损害自己尊严的位卑

者,不仅可以看出其有无雅量,而且可以看出其处世的智慧。

12、下面对本文内容的分析不正确的一项是( )(3分)

A本文的中心论点是“更多的人能够宽容他人,则是经过理性的思考与权衡之后

而做出的抉择。”

B本文第一段就明确了中心论点,接着列举韩信、韩安国的典型事例论证中心论

点,结尾照应题目,再次强调中心论点,全文的论证环环相扣,逻辑严密。

C文章开头用“不宽容的人,不大可能在读了几篇文章或一本书之后,就变得宽

容起来。”从反面切入,使“宽容”与“智慧”的联系显得自然而明白。

D 本文虽然只举了韩信和韩安国两人的事例论证中心论点,但是由于事例典型,概述事实之后又进行了严密贴切的分析,所以说服力很强。

13、下面不能证明本文中心论点的论据是( )(3分)

A清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书,阻止家人和邻居争

宅基地,主动让出三尺,对方见状也让出三尺,成就了“六尺巷”的美谈。

B战国时期,赵国的蔺相如不和廉颇计较,“将相和”的故事千古流传。关于希望被浇灭的说说。

C诸葛亮心胸宽广,襟怀坦荡,南征北战,出生入死,为报答刘备的知遇之恩鞠

躬尽瘁。

D俗话说:“宰相肚里能撑船。”

14请你结合自己的经历说说阅读本文后的启示。(4分)

(四)(17分)

玉米饼里加了糖 (程刚)

①那一年我上高一,住校。由于家里生活拮据,我不得不每月回家取干粮。月末

这天,我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游,要求每人自带食品,同学们

都很期盼这次活动,大家商量着要在郊外吃一顿大餐,所谓的大餐,就是大家每

人带些好吃的一起享用。可我带什么呢?我每月的生活费没有一分钱是多余的,

买一个面包都要两三元,如果买些吃的,半个月的生活费就没有了。去还是不去,让我好为难。

②母亲觉察到了我的情绪,问我有啥事,我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了

一会儿,告诉我说她有办法,然后就转身出门了。半个小时后,母亲回来了,手

里拿着一包糖,对我说:“儿子,妈给你烙几个糖玉米饼带着,很好吃的。”母亲

本来很兴奋,可看我反应冷淡,再没说什么,只顾埋头烙饼„„

③回到学校,我去和王老师请假,说身体不舒服,不去郊游了,王老师同意了。

谁知第二天却找了一大堆理由要我和大家一起去。虽然王老师的语气很温和,我

却听出了话中的命令,只好硬着头皮,拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们一起

出发了。一路上,我一直忐忑不安,母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。 ④到了吃饭的时间,同学们纷纷拿出自己的东西,我悄悄地走到了一棵大树的背

后,默默地拿出母亲给我做的糖玉米饼。谁知玉米饼刚递到嘴边,王老师带着几

个同学已悄悄地来到我的身后,冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼, 并大声地说:“同学们,程刚偷偷在这里吃好的,该不该罚„„”同学们大声地回应着。

⑤王老师把饼分给了大家,不一会儿就被大伙吃光了。突然,好几个同学向我走

来,问我这个饼子是在哪儿买的。此刻,那种自卑又一次冲击着我的心房,我的

脸就像在发烧,真的坚持不住了,直接对大家说:“大家不要安慰我了,这只是我

妈给我做的粗粮饼。我家里穷,买不起好东西和大家一起分享。”说完,我的泪便

掉了出来,同学们都愣在了那里。

⑥王老师走了过来,对我说:“程刚,老师现在和你说句真心话,第一,这个饼真

的很好吃,大家好多是城里的,真的没吃过这么香的玉米饼。第二,你不应该哭,而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来过了,拿着两个面包和两根火腿肠,让我转交

给你。你母亲为了给你送这点儿东西,舍不得钱坐车,走了3个小时„„不管你

认为这几个加糖的玉米饼拿不拿得出手,我都认为这是今天最好吃的东西。因为

在你成长的路上,有一位智慧的母亲,更有一位坚强的母亲,一位勤劳的母亲,

她每天都在用自己的双手努力改变着贫穷的生活。这是其他同学体会不到的,也

享受不到的。你所享受的这份爱,是独有的。老师之所以没有事先告诉你这一切,就是为了让我所有的学生懂得:贫穷不仅不丢人,而且是一笔人生的财富。同学们,让我们从贫穷中站立起来,充满信心地去创造未来吧!”说罢,王老师从挎包里掏出面包和火腿肠,郑重地递到我的手里,深情地拍了拍我的肩。

⑦一霎间,我泪如泉涌。在这些真诚的话语里,我看到了卑微的力量,也懂得了贫穷的珍贵„„

15.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)

16.试着品味本文的标题。(4分)

17任选一句,进行语言赏析。(4分)

A.一路上,我一直忐忑不安,母亲给我烙的几个甜玉米饼越想越拿不出手。

B. 半个小时后,母亲回来了,手里拿着一包糖,对我说:“儿子,妈给你烙几个糖玉米饼带着,很好吃的。”母亲本来很兴奋,可看我反应冷淡,再没说什么,只顾埋头烙饼„„

18.无论是贫穷还是富有,母亲都会以自己的方式表达对子女的爱,读了这篇文章,请结合亲身经历谈谈感想。(5分)

三、(50分)

19.阅读下面的文字,按要求作文(50分)

有句话叫“万物生长靠太阳”,是的,如果没有阳光,世界会一片沉寂,荒凉可怕„„其实,我们的生活又何尝离得开阳光呢?阳光给人光明,能照亮前行的道路;阳光给人温暖,能融化心中的坚冰;阳光给人能量,提供前进的动力„„ 请以“我的阳光”为题写一篇文章。

要求:(1)自选文体;

(2)不少于600字;

(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题(10分)

阅读下列名著选段,完成l~3题。

A武松道:“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看,教众人笑一笑。” 武松大踏步赶将出来。

那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”

武松道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得!依得!”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得!”武松道:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住;在这里不回去时,我见一遍打你一遍,我见十遍打十遍!轻则打你半死,重则结果了你命!你依得麽?” 武松指着蒋门神,说道:“休言你这厮鸟蠢汉!景阳冈上那只大虫,也只三拳两脚,我兀自打死了!量你这个直得甚的!快交割还他!但迟了些个,再是一顿,便一发结果了你这厮!”

B郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被鲁提辖就势按住左手,赶将人去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起醋钵儿大小拳

创新能力试题及答案 学生
篇二:关于希望被浇灭的说说

创新能力试题及答案(一)

13.报纸除了阅读以外,还有什么用?至少说出5种。

14.建筑用的砖除了盖房、建楼、铺地、砌墙外,还有什么用途?这里说的砖,包括砖粉、碎砖、整砖。至少说出6种用途。

15.从“方便面”这一方便食品扩展思维,至少说出5种类似食品。

16.举出一小块铁片的5种用途。

18.A能够充满B,如:水能充满容器。写出另外5种A和B。

19.A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。

20.举出头发的5种用途。 21.举出铅球的5种用途。

22.A能够毁灭B,如:核武器能够毁灭城市。请写出5种A和B。

23.A能够支持B,如:柱石能够支持大厦。请写出5种A和B。

24.A能够反映B,如:试纸能够反映酸碱度。请写出5种A和B。

25.写出对汽车的改进新设想(5种)

26.请列举手机的五个缺点,并加以改进。

28.请提出学生书包的种种希望,并提出改进设想(五种以上)。

29.列举家中保温瓶5个缺点,并加以改进。 30.请在“大”上加一笔,组成新字,写出5个。

31.世界上所有人的模样一样,会出现什么情况,说出5个。

32.提出对自行车的5种希望,并提出改进设想。

33.在保留主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。主体 附加物 改进后的名称示例:钓鱼竿 防滑布 防滑钓鱼竿 桌子 轮子 可移动点餐桌 剪刀 绝缘体 绝缘剪刀 书包 密码锁 防盗书包 车座 电热装置 保暖车座 黑板擦 磁铁 可吸附磁性板擦

35.写出传统电视机的五种以上的缺点

36.现在的钢笔,功能单一,请拓展思维,进行创新理念设计。

37.在各种新闻媒体中,广播电台作为传统媒体,日前受到了前所未有的冲击,其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势,请你帮助电台筹划吸引听众的栏目,走上复兴之路。

38.将收音机功能安置到手机、MP3甚至任何便携常用的手表、钱夹、钥匙等上以老年人用的拐杖为主题,请在上面增加一些功能,使手杖能够多用(至少5种功能)多功能拐杖。

39.随着经济的发展,现代社会越来越重视能源的节约和利用,请用创新的原理说说如何在家庭中节电?

40.乒乓球的五种用途。 创新能力试题及答案(二) 42.写出铅球的五种用途。、

43.请在十个“十”字加上最多三笔构成新的字土、王、玉、丰、田、申、甲、半、斗、木、去、支

44.如果每户都能用上互联网,会给社会带来什么变化?至少五种

花钱方便了!信息传递快了!交流方便了!资源共享了!获取知识!交朋友!买卖方便!接触外围世界公园里人会减少(主要是谈恋爱的少了),有些人会选择上网学习,而不再去学校,商场营业额会下降,而快递公司会兴旺

45.列举电动车的五个缺点?并加以改进

电瓶保电时间短:太阳能自动充电;刹车不灵:采用摩托车刹车工艺;有能负重:将车架做结实;减震差:加减震;电瓶寿命短:组织人员攻克此关;品牌太杂:提高行业标准,让不达标的企业下马。

47.请列举家用液化汽的五个缺点,并加以改进太贵:提高热效,减少损耗;气罐太笨重:改小型罐、袖珍罐;气罐不能显示液体多少:改透明罐;漏气易爆:加漏气报警器,一旦气体浓度超标就报警;浪费石油资源:开发沼气等替代产品,鼓励人们使用太阳能等清洁能源;被水浇灭后漏气:采用灭火自动断气工艺。

48.举出一小块铁片的5种用途。尺子、修补、包装、切割、小刀、锯子、导电、作垫物、定鞋跟

领带的用途:手帕;绳子;围巾;礼物;衣服;自杀或他杀工具。

树叶的用途:画画;粮食;衣服;研究;文字;颜料;教具。

49.用想象思维说出五种与鸡蛋相似的东西。

太阳、地球、月亮、蛋糕、火星、鹅卵石、香梨、芒果、

50.用立体思维将AB两点用三种办法连起来。

地球(南极北极)、孩子(父母)、网络(人与人)、公路(城市之间)

51.请提出对皮鞋的种种希望,并提出改进设想(至少五种)。

答:高跟平跟轮滑可换、变色、可伸缩、有指南针、自发电、恒温、自动除臭除汗、可按摩、旧鞋材料环保课作装饰品艺术品、储藏室、防雨、可吃。

52.请在10个“十”字加上最多三笔构成新的字。

田、木、术、千、干、九、用、禾、平、中、五、土、示等。

53.在保留以下主体功能不变的情况下,加上其他附加物,以改善或扩大其功能,把结果填入表内。主体 附加物 改进后的名称 示例: 打火机 防风罩 防风打火机示例:手表 日历 带日历的手表 ; 钱包 防盗器 防盗钱包皮靴 武器 防身靴 调温器、轮子 自动控温的皮靴 轮滑鞋桌子 温控 温控桌; 写字台 书架 带书架的写字台儿童车、音乐、音乐童车, ;水龙头 感应器 感应龙头儿童车 放录音机 学步 带能放音乐的童车学步车 黑板 灯 多功能黑板 自动消尘器 消尘黑板钓鱼竿 感应器(或探测仪) 感应鱼竿 防滑布 防滑钓鱼竿 扇子 香味 香水扇; 空调器 语音调控 声控空调器

54.从“逆向反转”(原理、功能、因果、结构等)的角度思考已知事物的相反事物,将结果填在表内。已知事物 相反事物 已知事物 相反事物例:发电机 电动机 串联电路 并联电路话筒 消音器 地下通道 过街天桥 打气筒 排气扇 吹风机 吸尘器 加热使水分蒸发 冷冻使水结冰 水泵 风车 电扇 充电器 探照灯火灾时周围温度升高 灭火

55.对名词、动词、形容词在坐标上进行组合,经过筛选,找到创新方向的方法,就是二元坐标法。应用二元坐标法,对以下词进行组合,并把有意义的结果写出来。(五种以上)

①快速? 门? 火? 电话?? 观察

②发光 温度 弹性 球 玻璃 风筝(发光玻璃、弹性玻璃、弹力球、玻璃球、发光风筝、温度计、保温玻璃)

③通讯 光 笔 刀 计算;

57.法国女人在电影院看电影时候都爱戴帽子,影响后面的观众观看,请你用创新的知识,想办法让他们能够摘掉帽子,而不伤害它们的自尊心?

答:尊敬的各位女士:为了照顾生病和年老的女士,我们特别允许她们戴帽子。尊敬的各位女士:本院只允许60岁以上(或身体不适)的人戴帽子;在全场选头发漂亮的女士给予奖励。

58.设计一个童帽,请你设计出一个与众不同的童帽。带电扇用希望点列举法对帽子提出改进设想。伞、风扇、照明、加眼镜、加口罩、水、灯、防辐射材料、真空

59.考虑能否以新的原理、方法、材料代替,对下列事物进行改进,把结果填入表中。 粉笔 示例:没有灰尘的粉笔自动伸缩粉笔 自动消字粉笔 彩色粉笔、带香味的、自动纠正错字的防水粉笔、会变色的粉笔、安装笔套的粉笔;自行车锁 示例:插卡式的自行车锁 隐性、密码、声控、感应指纹式电子、报警 、遥控

60.用形态分析的方法,提出一种新的马路隔离栏的设计方案 要素形态 形 状 材 料示例: 龙形 铝合金 1 波浪形 铁艺 2 网状 塑料 3 直线型 植物 4 广告提示

61.各种材料一个人炒股,先涨停后,没有抛,后跌停,也没有抛。(涨停均是10%请你分析一下这个人是赚还是赔了?用创新的知识,说说炒股的基本原则。答:赔了 原则:高抛低收;赚取差价。

62.用创新的原理说说未来汽车的设计理念。

答:寻找代替燃料如水;用风能、太阳能、核能多动力;变色;根据需要随意改大或者缩小折叠;水陆空三栖;健身作用;汽车材料改进柔韧性好如会打弯避免意外伤人;现在高速公路经常发生车祸,一般都是恶性的,但是车速又不能降下来。

63.请你用创新的办法尽量减少高速公路上车祸的发生。

(提示:可以从公路、也可以从汽车、还可以从管理上等各个方面进行大胆的设想。) 架桥、拓宽路面、加隔离带、加感应器

64.王明同学毕业后创办了一个小公司,这个公司经营的内容是快递,请替王明分析,需要作哪些准备工作。

考察市场、运输工具、分类、雇员、价格、广告、员工培训

65.用创新的方法提出未来住宅的设计理念。

带轱辘的汽车

66.秦皇岛是旅游胜地,请你利用创新思维,帮助该市旅游部门拓展思路,深入开发旅游市场。

参考:他卖水赚钱。例子:有个村子产桃子很盛,那聪明人就不用种桃子了,可以卖筐。

68.1988年4月27日,一架波音737飞机在飞行中发生了爆炸事故,飞机前舱的顶盖炸出了一个6米的大洞,一位空中小姐在爆炸时被气浪从舱顶的大洞中抛出舱外,以身殉职。多亏驾驶员的熟练操作,最终使飞机在附近的一个机场平安降落,89名旅客无一人伤亡。你认为波音公司应该怎样应对这次事故?你有什么好办法?

参考:当然应该积极解决,承认自己的不足。妥善处理空姐、旅客的要求,询问家属的要求、除赔偿保险金外还应由公司赔付一定的钱款。到考试时要多答些。

69.阅读材料:澳大利亚曾经发生过这样一件事:在收获的季节,有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多,割完甘蔗,产量竟然提高了50%。这是什么原因呢?原来,在栽种前一个月,有一个拉水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是。土壤学家说,这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,土壤得到了改良,当然就会增产。经过化验后,果然证明土壤学家说得完全正确,由此导致了一项新的发明。

问题:(1)分析这个案例里的因果关系,说明土壤学家的推理过程。

答:这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,酸碱中和,土壤得到了改良,当然就会增产。(2)由土壤学家的分析结果,可能导致什么新的发明? (提示:根据自己的分析与想象回答问题)

土地酸碱调合剂、适合出苗的肥料 70.匈牙利的拉.比罗是一位新闻记者,工作中发现自来水钢笔有不少缺点,使用起来不方便。他在报社的印刷厂看到印报纸的油墨比钢笔水有优越性,但油墨不能在钢笔中使用。一天,他看到一群孩子在地上滚动时留下一道泥印。他受到了启发,在一个圆管上装上了一个钢珠,管里放进油墨,这就是圆珠笔的墨水,这种墨水很粘稠,但有足够的流动性,既不会从笔尖中漏出,又能从圆珠的间隙通过,写在纸上还迅速蛮干。这样,圆珠笔终于发明成功,在1938年获得了专利。

(1)如果你是一名记者,请分析一下自来水钢笔有哪些缺点。(提示:可以从钢笔的功能、材料、形状等各个方面进行分析。) 答: 笔水少,不耐用;容易泄露;笔尖划纸,易变形;笔身过重,费力;打水不方便;写字不匀;殷纸。

(2)发明圆珠笔的整个过程中,比罗主要用了哪些思维方式?联想思、扩散思、组合思、质疑思维

71.对号入座票 小李去电影院看电影,票价是对号入座的18元,不对号的13元。小李拿出两张10元递进去,售禀员问:要对号的吗?后面买票的人递进的也是20元,售票员问也没问,给出一张对号入座票,找了2元。小李很奇怪,问售票员:他是你的熟人,你知道他一定买对号票?售票员摇了摇头。小李想了一会儿,忽然明白了,你知道这是为什么吗?

72.巧列算式:用4个9,列出一个算式,使结果等于100。9÷9+99=100

73.旅游缆车:一座著名的死火山是旅游区,有登山缆车,上山和下山的速度相同,每隔10分钟错一次车。请问1小时有几个缆车登上山顶?

75.我们现在经常享受上网的快乐。可以通过网络传递信息、查找下载资料、玩游戏等等。可是盲人要和我们一样上网就会遇到很大困难。针对“盲人上网”这个课题,请你分析主要困难,并提出解决方案。(提示:可以从网络软件的开发、文字的运用等方面的提出).

76.我国是世界上13个贫水过之一,节约用水与每个人都息息相关。宾馆等服务行业用水是相当大的,如果你是一家大型宾馆的总经理,请你分析一

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