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华新小学宣传片解说词
篇一:西安市阎良区关山镇中心小学宣传片解说词
中国梦，华新梦
——衡阳市华新小学宣传片解说词
【导语篇】
这是一座洒满阳光的校园，这是一片放飞理想的沃土。这里是学生的乐园，是教师的舞台，是国学经典传承的圣土。
衡阳市华新小学是一所全日制公办小学。学校现有教学班级23个，在校学生1170人，教师62人，拥有本科学历的教师42人，研究生学历的教师2人，其中小学高级教师34人。
在这片充满希冀的土地上，一只只雏雁茁壮成长，一位位教师在这里辛勤耕耘，倾情奉献着一曲曲教育之歌。
【德育篇】
德育为育人之本。华新小学始终把德育作为学校工作的首要环节，学校以评选“示范班集体”为载体，坚持对学生进行习惯养成教育。本期以来，学校在开展每周四主题班会活动以外，还陆续开展了“书香满校园”读书漂流活动、“阳光体育”大课间活动、中华经典国学教育活动、食品药品安全知识宣传普及活动、交通安全主题教育活动、“旭日东升”武术操竞赛活动等等。本期还建立健全了家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，积极引导社会力量共同参与育人。从10月，学校还开展了各年级家长委员参加的家长开放日活动，形成了以学校为主导，延伸家庭，辐射社会的三结合德育网络。
【教学篇】
师生和谐谱新曲，不拘一格育人才。在全面深化课程改革的进程中，学校以教学质量为核心，狠抓课堂教学，教学成绩在高新区学校
中遥遥领先，各项竞赛捷报频传，赢得了社会和家长的广泛赞誉。
今年以来，张兰老师在衡阳市小学语文作文教学竞赛一举夺魁，王月娥老师在市语文说课竞赛斩获一等奖，王颖老师在市综合实践课说课竞赛折桂，刘嵌婷、谢丹丹、刘伟鹏、唐春梅、张兰、陈丹老师指导学生参加湖南省首届优秀习作评选一、二等奖，刘嵌婷、刘玲、张步云、王姣、许晶晶老师在湖南省小学语文论文评比中分获一、二、三等奖，齐少娟校长被评为衡阳市创造力培养先进个人„„„小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。孩子们的表现也让人眼前一亮，刘运来、肖若怡、邓静蕾、仇慧、王昭懿、任明芝、王楚怡获2013年湖南省首届小学生优秀习作竞赛一、二、三等奖，仇慧、向嘉琪两名同学获衡阳市“四好少年”荣誉称号，我校近几届的毕业生中有许多学生在市八中、一中就读，而且成绩优异，深得老师喜爱。
【特色篇】
学校在狠抓教学质量的同时，注重学生个性发展，彰显学校特色。为了培养学生的综合素质，学校本期还组织开展了语文基本功竞赛、数学口算竞赛等学习技能大比拼活动，李安琪、黄雅欣、周齐俊霖、蒋倩、唐郗唯、欧章涛、邱子芯等孩子荣获“计算小能手”称号；彭博、刘婧娟、蒋昕壹、聂祺沅、王阳、黄麟、王馨遥等孩子荣获语文基本功竞赛一等奖。
学校还开展了丰富多彩的课外活动，成立了红领巾校园广播站，组建了跳绳、绘画、舞蹈、篮球、羽毛球、手工制作、围棋、英语、科技等九个“绿色课堂”兴趣小组，组建了少先队礼仪队和器乐队。我校的舞蹈《红领巾相约中国梦》也已入选2014年衡阳市少儿春节联
欢晚会。西安市阎良区关山镇中心小学宣传片解说词。
【荣誉篇】
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。近几年来，学校各项工作取得了前所未有的进步，省、市、区各级领导十分关注学校的发展，经常来校视察，对学校的发展给予了大力的支持。学校先后被评为2010年“湖南省三星级优秀少先队集体”，2011年“湖南省四星级优秀少先队集体”；2012年“湖南省中小学管理专业委员会常务副理事长单位”；2013年“衡阳市中小学生创造力培养示范学校”。
【展望篇】
一路风雨阳光，一路踏歌而行。回首过住，所有成绩的取得，离不开上级主管部门的正确领导，离不开全体师生的共同努力，更离不开家长朋友的大力支持。展望未来，任重道远。让我们站在新的起跑线上，携手同行、锐意创新，编织七彩的童年梦，遍撒关爱的教育梦，实现中华民族的强国梦！
学校宣传片解说词
篇二:西安市阎良区关山镇中心小学宣传片解说词
为了美好的明天
——记奋进中的新密市超化镇中心小学
第一部分 让文化谱写华美的乐章
（音乐响起，优美的钢琴曲，如：《可尼的蝴蝶》）
镜头：山路绵延，超化美景；古刹超化寺，巍巍超化塔；从学校大门“超化镇中心小学”转向拍校园全景。
解说词：潺潺双洎河，巍巍九里山，在新密市南十公里洧水河畔，有一个中州名镇——超化镇，这里山清水秀，景色优美，历史悠久，人杰地灵。在这钟灵神秀之地，尊师重教之乡，坐落着新密市超化镇中心小学。
镜头：
校训：勤业 励志 求是 创新；西安市阎良区关山镇中心小学宣传片解说词。
办学理念：服务为先，以人为本，德育为首，科学发展，依法治校； 校风：严谨、勤奋、文明、和谐；
学风：勤奋、诚实、好学、善思；
教风：爱生、敬业、求实、创新。
火红的太阳从东方喷薄而出。推出片名：为了美好的明天。
（音乐停）解说词：
这里是书香浸润的馨园，
这里是传承文明的学园，
这里是张扬个性的乐园，
这里是成就梦想的家园。
（音乐起）2006年7月成立的超化镇中心小学，接收的是一所废弃的老高中院落，除了两所教学楼，其余大都是破旧漏雨的瓦房，校园里的道路，晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪。学生来自几个偏远山村，没有走出过大山的孩子，眼神中写满了懵懂，而临时抽调过来的教师，教学水平更是参差不齐……
镜头：新旧校舍对比；教师劳动场面；大门口标牌（停顿时间稍长）。 解说词：破旧的校园环境没有使我们退缩；落后的教学设施更激起了我们的斗志。在超化镇中心小学，这块标牌简单朴素但又非常醒目：勇往直前，全力以赴，团队无敌。这十二个字，不是一句简单的口号，它给了中心小学全体教师永不言败的勇气和决心，成了我们追求教育梦想的座右铭。五年多来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支爱生、敬业、求实、创新的师资队伍，造就了一个勤奋、诚实、好学、善思的学生群体。这一切，推动超化镇中心小学人不断进取，谱写了超化教育的新乐章。
镜头：学校领导班子会议；教代会；教师开会（有唇枪舌战场面）。
解说词：2006年，投资20万元，清除校园杂草，墙壁批白，线路整修； 2007年，投资40万元，学生的课桌凳换新，教师的办公桌椅换新，全体学生的住宿用床焕然一新。拆掉两排破红瓦房，平整出学生宽敞的活动场地；新建了自来水工程，大大方便了全校师生的日常用水。
2008年，投资近100万元新建男生宿舍楼；安装校园广播系统；校园主干道全部硬化；新整标准篮球场一个，并购置体育器材。
2008年，校园文化和班级文化建设有了新的变化，为每个班级制定星级评比标牌，营造了争创“五星班级”的良好文化氛围。这五星分别是：（1）学习进取星。（2）道德规范星（3）卫生文明星（4）安全节俭星（5）文化特色星
2009年，投资近100万元，成立了教工之家；安装了多媒体教室一个；各办公室安装新电脑20台；办公室、教室、住室、各活动室、餐厅等室安装空调197台；学生教室安装液晶彩电16台；安装DVD 16台；新建师生厕所一个。
2010年，投资30万元新建餐厅一座。
2011年，各教室安装了电子白板。
如今，一走进学校，你会立刻感到扑面而来的生机与活力：整洁有序的校园充满了书香气息；宽敞明亮的教室成为学生展示自我的天地；走廊过道的星级班级展示牌彰显着孩子们的智慧；经典美文潜移默化地激发着孩子们的求知欲；平整干净的校园场地，雀跃着孩子们活泼的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生点头致意……清晨，书声琅琅，孩子们迎着朝霞，尽情地享受着美文诵读带
来的快乐与充实。黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖，尽情地挥洒着童真与自由。每一个走进中心小学的人，都会感到：在这里，每一株小树会说话，每一棵小草会唱歌。
镜头一：由大门到前教学楼；宣传栏；餐厅；篮球场边文化长廊；后教学楼；学生宿舍外观及内部布置。
镜头二：班级文化布置；诵读场面（有声音）；学生课间操（有呼号）；学生在阅览室看书；学生打球等。
解说词：五年多来，在新密市党委政府、新密市教体局和超化镇党委政府的关心支持下，学校先后投资300多万元，完成了校园改造工程，修整后的校园处处洋溢着现代化的气息。餐厅整洁宽敞，宿舍设施齐全，管理规范，满足了寄宿制学校学生基本生活的需求。全体中心小学人，勇往直前，全力以赴，团队无敌，使这所学校越发充满生机与活力。
镜头：学校荣誉证书、获奖学生照片、开学典礼颁奖等。
解说词：艰辛的付出，必定收获成功的喜悦，五年多来，学校荣获“郑州市文明学校”、“郑州市优秀少先队”、“郑州市少林拳进校园先进学校”、“新密市文明单位”、“新密市师德师风先进学校”、“新密市文明学校”、“新密市课堂教学模式先进校”、“新密市校园文化建设先进单位”“新密市宣传工作先进单位”等荣誉称号。
第二部分 让课改结出丰硕的果实
（音乐响起，铿锵有力的音乐，如《艰苦奋斗歌》）
镜头：在办公室集体备课、公开课、教研会、首席教师照片等。
解说词：“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”自2006年学校成立以来，超化镇中心小学一直走在探索高效课堂的道路上。2008年，“自主合作 和谐发展”课堂教学模式的运用，使课堂发生了很大的改变。通过把学习权交还给学生，充分发挥了学生的自主性、主动性、创造性。遗憾的是，尽管几年来学校的课改搞的轰轰烈烈，但学习成绩却不尽人意，摆在中心小学人面前仍是一个严峻的现实：如何使课堂改革和学生成绩成正比？
2011年3月，周晓峰校长亲赴《中国教师报》.全国教师培训基地，聆听了专家关于高效课堂的报告。4月，周校长带领中心小学全体教师赴安阳殷都区实验中学实地考察。可以说，安阳之行，是中心小学全体教师集体转变课改观念的关键一步。从安阳归来之后，超化镇中心小学的课堂掀起了一场改革的风暴，打造高效课堂，构建道德课堂的大幕拉开！
镜头：安阳学习照片、教师研讨照片
解说词：行动是最好的证明，2011年9月20、21日，学校举行了“构建高效课堂、打造道德课堂启动仪式”。全国教师培训基地秘书处副主任刘海员，安阳市北蒙小学教导主任张献玲、少先大队辅导员刘超锋，新密市教体局教研室主任任宗杰、副主任刘元会、工会主席樊松芳、以及各乡镇中心校和市直学校的领导等参加了启动仪式。会上，超化镇中心小学全体教师庄严宣誓：用热情点燃生命，与学生一起成长。
2011年10月7日，学校邀请超化镇中心校钱万仓校长做《从“课改”谈道德课堂的构建》专题报告。在反复论证的基础上，全体教师统一思想：用道德课堂理念做指导，融入高效课堂“小组建设及课堂评价机制”，继续实施“自主合作 和谐发展”课堂教学模式，淡化知识传授，把课堂真正还给学生。一个月来，我们感受到学校、教师、学生发生的巨大变化，各种优良习惯在老师的指导下逐渐养成，整个学校呈现出一派积极向上的气象。
2011年10月19日上午，学校迎来了新密市教体局组织的六十多人的观摩团。与会人员认真查看学校档案材料及阶段性成果，走进了课堂，观看学生课堂上精彩的展示、激烈的讨论、经典的点评后，副局长樊根亮对于我校工作进行了高度评价：他说：在学校管理方面，超化镇中心小学值得学习的地方很多。文化彰显特色，细节决定成败。今后的工作中，一定要敢于创新，敢于发展，更要沿着道德课堂这条正确的道路坚定地走下去。
2011年10月25日和26日，学校进行了第一次课堂开放，来自我镇各中小学的老师，随意走进每个班级，观看老师们“道德课堂”的操作流程和孩子们精彩的展示。半年多来，慕名前来我校转课的教师和学生家长达800多人次。围绕“构建道德课堂”活动，一大批优秀教师脱颖而出，李书展、魏浩凡、范弢、于卫华、范晓娜、朱广森、李彩玲、崔要娟、张花菊、任东方等老师，业务精干，工作踏
实，受到上级领导和学生家长的一致好评。李彩玲老师受邀到超化小学送课1次，张花菊老师受邀到王村小学送课一次，均获得听课老师和孩子们的交口称赞。在镇中心校举办的赛课活动中，李彩玲、任东方老师，分别获得语文、数学学科一等奖。
镜头：构建道德课堂启动仪式、教体局观摩团、课堂开放日、教师素养大赛三小送课、二小来听课并座谈知识竞赛、送课活动。
解说词：一次次教学活动的开展，对中心小学每一位教师都是一种鼓励，也是一种鞭策。2012年2月，在反复摸索论证的基础上，我校创建出“自主合作 和谐发展”课堂教学模式的四种课型，即综合课、预习课、展示课、达标检测课，使课堂更加趋于规范。
镜头：四种课型解读
解说词：五年多来，学校的课堂发生了翻天覆地的变化：老师不再是课堂的主角，学生不再被动地学习，相反，孩子当起了小老师，老师当起了记分员，真正把课堂还给了学生，学习效率大大提高。在镇中心校组织的调研中，我校三个年级段，语文、数学均取得了第一名的好成绩。
我校聘请全国阅读教学推广人孟素琴、新密市新世纪校长郑冠坤前来我校听课并做关于课改的报告，为教师送来最前沿的课改理论支撑。教师外出学习达800多人次，教师自身修养和业务能力都有了很大的提高，荣获新密市级以上先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、德育先进个人30多人次。
镜头：孟素琴老师听课、报告；郑冠坤校长听课、报告；教师赛课、学生参与课堂画面、教师荣誉证书；学校荣誉匾牌；教师案例集《构建道德课堂，我们在路上》；《桃源师话》；《蓓蕾初绽》。
第三部分 让校本焕发出生命的光彩
（音乐起，轻音乐或浪漫的钢琴曲，如《秋日私语》）
镜头：军训、升旗仪式、学生在教室认真读书、学生上电脑课、主题班会、绘画比赛、胸鼓队排练、走廊、班级文化布置、安全教育、消防演练、爱心捐款等。
学校宣传片解说词
篇三:西安市阎良区关山镇中心小学宣传片解说词
同民中学学校宣传片解说词
在会议之都、转折之城遵义北部的大娄山山脚，神秘的赤水河悠悠流淌，在红色的赤水河畔，有一方风景优美、气候宜人、人杰地灵宝地，古蔺州府府地唐朝坝，这里坐落着一座美丽和青春相融的学园——习水县同民镇中学。
雨露润泽，阳光披洒，荏苒时光，坚忍不拔。
胸怀宽广，坚毅果敢，自强不息，吐纳英华。
这里是书香飘逸的学园， 这里是传承文明的乐园， 这里是培育英才的摇篮， 这里是成就未来的殿堂。西安市阎良区关山镇中心小学宣传片解说词。
学校始建于1975年，从同民乡中学到现在同民镇中学，已经走过近四十年的风雨历程，培养了10000多名优秀的毕业生，为同民的经济发展做出了突出的贡献。特别是1994年撤区建镇以来，各项工作获得了长足发展，品牌形象显著增强，管理质量明显提升，师生面貌大幅改善。
学校现占地2.6万平方米，建筑面积13067平方米，图书馆藏书36360册，拥有计算机40台，全部宽带接入，拥有投影机、电视等教育设备15台，拥有县内一流现代化教育配套设施。建有图书室、画室、微机室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、室等7 个专用教室，职业教育实践基地和德育活动基地各1个。截至2012年3月，学校共有6个教研组，在岗教职员工48名，教师本科率达到78.95% ，学校现有12个教学班，学生645人。
学校重视彰显教育的人文性，着重塑造和谐统一的直观的校园文化。像悬于教学楼 “诚信、博学、健美、报国” 的校训、各楼宇的名称，体现着学校的办学方向；展板、壁画不拘一格的内容，带给学
生开阔的眼界和丰富的知识；班训、格言警句，则成为学生成长的推动力，为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。同时，整体优化的校园环境，使人一走进校园，就能体会到学校的特色气氛，无论是一树一花、一砖一瓦，都无不装点着学校环境育人的先进情愫，无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。
以规矩定方圆，以改革谋新生，以创新求发展。
为丰富我校新时期的角色内涵，以全新的姿态向名校目标跨越前进。以罗水兵校长为首的领导班子一直重视学校日常教育工作，确立了德育为办学之首、教学为教育之本、创新为发展之源，科普为强校之路的新时期学校发展指导思想。为此进一步明确，领导要树立三个观念，即与时俱进的科学发展观念、以人为本的和谐教育观念、打造品牌特色的战略观念；教师要树立五种意识，即服务意识、开放意识、整体意识、竞争意识、实践意识。以此双线并进，最终实现学校教育工作的跨越式发展。
敦学，笃教，再创新风；树德、铸魂，更育新人
学校积极抓好教学工作，力求在新课标改革大潮中占得先机，在教育质量提升精神下摘得桂冠。学校重视建设新型师生关系，努力营造和谐教育气氛，力争提高教育教学成绩，要求教学工作紧密围绕三个“主体”进行，即备课中以课改精神为主体，课堂上以学生活动为主体、评价以全面发展为主体。要求任课教师注重教学活动中四个基本要素即因材施教、层次清晰、方法多样和师生互动。逐步建立起学生成绩档案和成长记录，实现信息化管理、科学化评价。学校还举办了校长进课堂、教师公开课等教学活动，为教师搭建一个展示自我、交流经验的舞台。在连续几年的中考和市、县质量检测工作中，我校
教学成绩一直优秀，赢得社会和家长的一致肯定。
所谓树德以正身，立品而致行。在德育工作中，学校注重德育落脚点和时效性，基于党支部、政教处、团委的团结协作，注重学生爱国主义教育，突出不同年龄段不同家庭环境学生的心理健康教育，抓好学生良好的行为习惯养成。由此树立以学生为主体的德育工作宗旨，真正体现出以人为本、因材施教的德育新模式。同时在德育教育中渗透安全教育，实现德育常抓，安全常知的有利态势，注重把安全观念镌刻进师生心灵，从而让德育工作多元化、健康化、和谐化。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。为确保教师质量的整体提升，给学校的教育教学工作打下坚实的基础，学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设总体方针。在教师结构的优化方面，学校制定了“以老带新、以优补拙、奖勤惩怠”的人才培养模式，扎扎实实推进教师自主学习，积极开展校本培训，引进先进的教学育教学理念，观摩名家名课，以达到教师整体素质飞跃式发展。学校还通过师德大讨论，师德演讲比赛、家长座谈会等活动，以达到净化教师心灵的目的，提升教师德师风水平，共同确立师道尊严、为人师表的从业准则。
学校重视学生学校特色教育，打造富有个性化、时代化的学生群体，由此突出把科普作为学校主要办学特色来抓。通过举行科普知识竞赛、课外科技小组的活动，培养学生科学思维的确立和创新精神的养成，让学生具有勤于动脑、勤于动手的科学实践精神。特色方面，艺术教育强调培养学生对美的感知力和创造力，指导他们塑造自己的形体美、行为美、语言美和心灵美。在体育教学中，通过丰富多彩的体育活动打造学生良好的身体素质和心理素质，树立坚忍不拔的意志
品质和勇于拼搏的进取精神。
成功的教育，收获必是教育的成功。办学以来，同民中学视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学治理，严谨治学，不断进步教育质量，取得丰富成果。学校先后被评为市级文明单位、市级绿色学校、县年终考核先进单位、县提高质量先进单位、继续教育先进单位、多次获镇先进集体。为高一级学校输送优秀毕业生得到高一级学校的一致好评。成绩来自于孜孜以求，硕果来自于辛勤工作。学校教、研工作同样态势喜人，学校教师获得市级以上论文证书28人次。师生获市、县奖励达36人次。社会、学生家长对学校的评价也非常高，认为能把孩子送到我校读书，是他们最正确的选择。
长空一鹤排云去，更引诗情到万家。悠久的历史传承，严格的教育管理，鲜明的学校特色，强烈的质量追求，一流的师资队伍。有以罗水兵校长为首的领导班子站得高、看得远、想得深、抓得细，有全体教师勇于奉献、改革创新、严肃认真、为人师表，我们有理由相信，同民镇中学必将拥有一个辉煌的明天。
文江镇中心校推进均衡发展宣传片(解说词)
篇四:西安市阎良区关山镇中心小学宣传片解说词
文江镇中心校
推进义务教育均衡发展宣传片（解说词）
说明：宣传片将分五个方面制作视频再合成，所以录音也分为5个部分，各部分中间间隔20秒空白。以下内容中“{ }”部分为需录音内容。
谢谢！
一、学校概况：
{高县文江镇中心校，始建于1935年，下辖5个完小、6个村小，现有中小学生3400余名，教职员工203人，其中，中、高级教师82人，市、县级骨干教师24名。
近年来，学校坚持“以人为本,奠基未来”的办学理念，确立了“实现四化,创建三园,铸就品牌”的办学目标，秉承“厚德笃学，至善至诚”的校训，形成了“求实、创新、和谐、奋进”的优良校风；“博学,敬业”的严谨教风; “励志,自强”的浓厚学风。走进清静优雅的校园，处处充满着温暖的育人氛围。
学校通过全力推行“五个优化”和岗位目标考核管理，教育教学质量逐年提高；实施校点布局调整和寄宿制学校建设，全镇教育呈现均衡发展态势；大力推行课堂教学改革和学法推进，教科研工作成绩斐然。}
二、办学条件：
{文江镇历届党委、政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，在坚持教育优先发展，全民重教，全民受教的思想指导下，政府对教
育经费投入做到了“三个增长”。学校充分利用“校安工程、薄弱学校改造，初中闲置校舍改造和解决农村义务教育若干问题建设计划”实施的契机，共计投入1150余万元，完成了9所学校的校舍加固改造，建成了云山小学寄宿制学校、增设了教师休息室7间、建设了9个标准化学生食堂，学校面貌发生了根本性的变化。各学校的办学条件得到了极大改善，小学各学科器材配齐率均超过90%，每百名学生计算机配齐率均超过6台；生均图书超过15册，有效地促进了教育的均衡发展。}
三、教师发展
{近年来，各级政府加大了对优秀教师的表彰奖励，全社会尊师重教蔚然成风。全镇建立了校长、教师轮岗交流制度，通过辖区内教师轮岗交流、走教支教等形式，有效解决了基点校、村小教师紧缺问题。学校认真落实了校际对口帮扶工作，大力推进“送教下乡”工程，以学区为单位每学期集中开展一次“名师、骨干教师送教下乡周”活动。
学校组织实施《高县学校干部和教师素质能力提升工程三年行动计划》，通过开展教学研讨、骨干培训、结对帮扶、跟岗学习等活动，全镇教师特别是农村教师整体素质得到了很大提高。教师学历达标率和校长培训合格率均达到100% ，一批专家型教师正在形成. }
四、学生成长
{教师的伟大在于爱与责任。学校始终把安全管理和孩子的健康成长放在学校工作第一位。对待留守孩子和单亲离异家庭孩子，教师
做到了用心呵护，用情感化，用师爱之泉浸润孩子幼小的心灵。
为全面推进素质教育，促进学生全面发展，我校开展了丰富多彩、形式多样的课外活动，把对学生的教育渗透到各种活动中，使宁静的校园充满了生机和活力。庄严肃穆的入队仪式；别具一格的野炊活动；口若悬河的辩论赛；令人捧腹的趣味体育活动；充满温情的献爱心活动；紧张激烈的运动会；激情四溢的文艺调演；笔精墨妙的书画比赛。一场场活动记录了孩子们成长的足迹，一幅幅作品凝聚了师生们集体的智慧，一张张相片铭刻了孩子们美好的记忆。}
五、学校荣誉：
{一分耕耘，一分收获。近年来，学校在各级领导的关怀下，在全体师生的辛勤努力下。春华秋实，硕果累累，镇属学校先后被评为市级科研课改先进单位、市级校务公开先进单位，市级环境友好型学校、县级常规管理示范校、县养成教育示范学校等多项殊荣。取得了县学科抽测第一名，教学质量综合评比第二名的好成绩，学校的课题科研成果获省、市政府奖。
春风雨露见证了学校的成长与进步，点滴成绩离不开领导、社会的关心和支持。推进教育的均衡为文江镇教育的发展带来了新的机遇，教育发展也为文江镇经济的腾飞描上了绚丽的一笔。相信在“十二五”教育远景规划的指导下，在各级党委、政府的共同关心下，文江的教育必将迎来更加灿烂辉煌的明天！}