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2016年家长会开场白与结束语
篇一:幼儿园结束语
家长会开场白、结束语
尊敬的各位家长：
下午好！
感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间，来参加我们苗三班的家长
会，很高兴有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习，
你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支
持与厚爱，在此，我代表苗三班全体老师及小朋友向各位的到
来致以真心的感谢！在家长会开始之前为了照顾晚到的个别家
长朋友，我们先来看看宝贝们在幼儿园的照片。
流程一：观看幼儿照片
（话术1、我们的宝贝们在幼儿园是不是很活泼很可爱啊？作为家长的我们知道
只有父母好好学习，孩子才能天天向上！接下来起请我们的家
长朋友们和王老师一起来做个【捉泥鳅】的小游戏吧-）
（话术2、哇，原来我们的家长朋友们也这么棒！难怪我们的宝贝这么聪明、活
泼！借助大家发财的手表扬一下自己吧！）
流程二：温馨提示
流程三：介绍家长会主要内容
（话术1、红缨文化
流程四：教师简介 （主副班自我介绍）好了，我很骄傲，也很庆幸我是红缨幼
教的一员，我是大家都熟悉的朱老师，我从事幼教工作有四年
的时间。我的人生格言是关爱每一个孩子，他们的成长是我最
大的快乐。这位是我的好搭档。。。。。。。。
这位是我的好搭档。这位是我们班非常有爱心的保育老师，俗话说保教保教保在
先，教在后。接下来是我们
流程五：班级情况介绍
(话术1|、今年我们班共有幼儿29名，有10位帅气的小王子们，19位美丽的小
公主们，我们是个幼小衔接班，孩子普遍3-4岁的年龄，这时
期的孩子好问，好学。对新鲜事物非常感兴趣，这个时期的孩
子也是个性初具邹新期。有自己的个性啦。也就是我们开始觉
得宝贝没以前听话啦。相信在座的各位家长都想把孩子教育好，
只是没有好的方法。也很想知道孩子在离开自己的视线后在幼
儿园是怎么度过的呢?那现在就跟着朱老师一起走进孩子们的
一日活动。我们幼儿园的一日活动主要分为四大板块。
流程六：一日活动
（话术1 分别是生活活动、学习活动、体育活动和自主游戏活动。首先
我们来简单的说一下宝贝们的生活活动，宝贝们在喝水入厕时
都是排着整齐的队伍按顺序上厕所，在用餐时也会主动的使用
我们的餐前用语，在午睡时会自己穿脱衣服把鞋子整齐的排列
在床底下，这是我们宝贝们的生活活动。
（话术2、我们的学习活动采用游戏、谈话、实验、操作、听赏、表演等多种方
式有目的、有计划的帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、
乐于想象等良好学习品质）
（话术3、我们的体育户外活动是按我们红缨总部的宗旨要求培养【好身体、好
习惯、好脑瓜】的三好阳光儿童为目标。每天不少于1小时的
阳光体育活动，就是我们俗称的体育课。而且每天都有课间操。
体育活动能增强幼儿运动能力和环境适应能力，是幼儿形成健
康体魄、愉快情绪的重要途径。
（话术4、最后，我们的自主游戏活动是指幼儿根据自己的兴趣和需要，自由选
择、自主开展的积极主动的活动过程，其中包括宝贝们自己玩
玩具与区角活动，说到这里，请家长们朋友们为您的孩子准备
两本读书置放在我们的区角内，以便幼儿养成爱看书，爱读书
的好习惯。）
流程7、学期教学计划
（话术1、本学期我们的教学内容有红缨数学、红缨美术、帮我学写字、帮我学幼儿园结束语。
拼音、帮我早读书和小字卡以及我们国学、美劳手工课我们的
红缨数学操作册里需要家长朋友们配合的是在家里引导孩子正
确操作，每上完一节课程内容我们都会发放回家的。我们的红
缨美术课主要是线条画和涂鸦册，能让幼儿初步尝试调换颜色
涂色，对涂色感兴趣。尝试用多种线条进行装饰。我们的早读
书课程呢给孩子提供了丰富经典的儿歌和故事，听音乐按秩序
取书，在阅读过程中自然而然的学习识字。每上完一节课我们
都会发放小字卡回家以便幼儿在家巩固复习。最后我们的美劳
手工课是一门特色课程，主要是提高幼儿的动手能力，让幼儿
感受动手乐趣。
流程八：安全、家长配合事项
结束：最后非常感谢家长们重视我们的家长会，相信有你们的积极参与，会让我
们幼儿园的工作更加顺利，相信有你们的积极参与和我们全体
老师的共同努力下，将为孩子们创造出最美好的生活学习环境，
引领孩子快乐成长，愿宝贝们在新世纪幼儿园这个大家庭里像
小树一样茁壮成长！今日的家长会到此结束，谢谢您的积极参
与！谢谢！
幼儿园六一主持词开场及结束
篇二:幼儿园结束语
***中心幼儿园
庆“六·一”文艺汇演主持词
师合: 亲爱的小朋友们!
幼合：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶!
师幼合：大家上午好!
幼1：离开五月的芬芳
幼2：喜迎六月的时光
幼3：我们的心像正怒放的花朵儿
幼4：荡起一片片欢乐的海洋!
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝2015“六一”国际儿童节的到来！
师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
师1：下面我宣布***中心幼儿园庆“六一”文艺汇演
合：现在开始!
结束部分：
师1：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱！ 师2：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育！ 幼1：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。
幼2：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳！
幼3：今天，我拥抱美好的六月
幼4：明天，再创六月的辉煌
师1：让我们一起祝福***中心幼儿园的明天
合：更美好！
师2：***中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长来宾的光临！让我们 合：明年六一再相会！再见！
最新幼儿园六一晚会主持稿,开场白,结束语
篇三:幼儿园结束语
最新幼儿园六一晚会主持稿，开场白，结束语
主持稿幼儿园结束语。
开场白
(甲)六月，是一首歌
(乙丙)是一首幸福的歌
(甲)六月，是一支舞
(乙丙)是一支欢乐的舞
(乙)六一的花儿格外芬芳
(丙)六一的星星格外闪亮
(甲)亲爱的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友
(合)祝大家六一儿童节快乐
(甲)今天出席我们晚会的领导嘉宾有
(乙)我们是一朵小花
(甲)但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
(丙)我们是一颗小星星
(甲)但我们幸福地闪亮在老师的身边
(甲)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!谢谢你们，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚会的序曲响起来了，小朋友们准备好了吗?
(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧!
(甲)岔路幼儿园"沐浴亲情 分享快乐"六一晚会
(合)现——在——开——始!(音乐 《 月光水岸 》，中一班上场) 歌舞表演
1.六一献词《欢庆六一》
2.大家一起来
(甲)谢谢中一班的宝宝们，瞧，又有一群神气的宝宝向我们走来了。 (乙)是中三班的弟弟妹妹们，他们要为我们表演舞蹈《大家一起来》
3.好妈妈
(乙)请欣赏第三个节目
(甲)请欣赏歌舞《 好妈妈 》表演者：小二班的宝宝们
4. 韵律操《 激情一刻 》
(甲)哦，好棒呦，看妈妈们乐得合不拢嘴了!
(乙)妈妈说，我们也要表演呢!
(甲) 好，掌声有请可爱的、美丽的、大方的、中班宝宝的妈妈们表演韵律操《激情一刻 》
5.春天交响曲
(甲)接下来，有请小四班宝宝带来的歌表演《春天交响曲》
(乙)大家鼓掌欢迎
6.童话剧《猫和老鼠》
(丙)我刚才看到一只猫和一群老鼠
(乙)太可怕了!
(甲)嘿，那是大二班的小朋友要为大家表演一个童话剧《 猫和老鼠 》呢，大家掌
声欢迎!
7.童年的伙伴
(丙)真有趣，爸爸妈妈小时候也玩过吗?
(甲)当然啰，他们小时候也有自己的伙伴，一起唱，一起跳，一起玩游戏。 (丙)真的吗?
(甲)真的，瞧!那不是他们吗?
8.春雨的色彩
(丙)呀，下雨了，雨是什么颜色的?
(甲)你喜欢雨是什么颜色的?
(丙)嗯，红的、绿的、黄的，好多好多颜色，能带给我天天好心情。
(甲)有意思。还是让中班的小朋友来告诉我们《春雨的色彩》吧
9.嘻唰唰
(丙)我的心情别提有多好!
(甲)好成什么样了?
(丙)好的没法再好了，好到马上要唱起来
(甲)那就唱吧
(丙)嘻唰唰，嘻唰唰，哦、哦
(甲)让中二班的小朋友帮你表达一下心情好吗?
(丙)好好好!
(甲)有请中二班小朋友带来的舞蹈《嘻唰唰》
10.数鸭子
(丙)考考你，猜猜我模仿的是什么动物叫，(狗，牛，猪，鸭)
(甲)瞧你，学鸭子学的真像，引来一群小鸭子，请欣赏小三班歌舞表演《数鸭子》
11.教师节目《送别》
(丙)*老师，我们都想请老师们也来一个节目
(甲)好啊，看老师都准备好了，他们要为大家演唱一首歌，大家欢迎
12.自己跌倒自己爬
(乙)下一个节目，小一班表演舞蹈《自己跌到自己爬》
13.姐妹情深
(甲)幼儿园的老师爱跳舞，舞姿优美，美中有情，请欣赏双人舞《姐妹情深》
14.蓝精灵
(乙)老师跳得真好，我们跳得也好
(甲)是的，看大一班的小朋友要来表演了，他们是一群《可爱的蓝精灵》
15.环保时装秀
(甲)在我园第二届亲子节活动中，我们的家长朋友积极参与，使我们的活动更加精彩，你妈妈参加了什么活动?
(乙)我妈妈参加大班的"巧手大比拼"，
(甲)爸爸妈妈们是不是巧手?幼儿园结束语。
(乙)是!
(甲)今天，大三班的小朋友还要为大家展示巧手爸爸妈妈的杰作《环保时装秀》，音乐响起来，模特走上台!
16.花样年华
(甲)，谢谢你们，可爱的孩子，谢谢你们，年轻的家长朋友!看见我们的老师了吗?有的已不年轻，但我们永远年轻，因为我们需要有一颗年轻心与孩子相伴，在幼儿园的
日子，我们将渡过一生的花样年华，
17.歌声与微笑
(全体教师上台演唱谢幕)
(甲)今晚大家快乐吗?
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)请把我的歌声与微笑带回家，从此与快乐相伴好吗?
(甲)(唱完第一段)"沐浴亲情 分享快乐"六一晚会到此结束，感谢大家的激情演出。 (全体合)祝小朋友们：身体健康!学习进步!天天快乐!
最全的六一儿童节主持词结束语
篇四:幼儿园结束语
庆六一儿童节主持词结束词 1
1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉， 2让时光停驻，我们是那样依依不舍， 1亲爱的老师 2亲爱的伙伴， 1感谢您，陪伴我们的快乐童年， 2感谢您，为我们付出的辛勤劳动， 3感谢您，与我们共同庆祝节日， 1xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出 3到此结束。
庆六一文艺汇演主持词结束词 2 （甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
庆六一文艺汇演主持词结束词 3
我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！
庆六一文艺汇演主持词结束词 4 （甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
庆六一文艺汇演主持词结束词 5
1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
3：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
1：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2：进校园我们是含苞的花蕾，
3：出母校我们是鲜艳的花朵，
4：今天我们相聚在这里，
齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！再见！
庆六一儿童节文艺晚会主持词结束词 5 少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌！
谢谢大家！
庆六一儿童节主持词结束词6
张：让我们用心灵的琴弦 亓：用童年的祝愿 张：用稚嫩的小手 张：用五彩的画笔 合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。 亓：看，雏鹰正在展翅飞翔 张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 亓：我们是明天的雄鹰 张：我们是祖国的未来 亓：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：四·班六一儿童节文艺汇演到此结束！
六一儿童节文艺演出节目主持词结束语 7
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天 丙：有一场梦，说的是少年强则国强。 丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。 甲：不管怎样，春天孕育着未来， 乙：无论如何，少年憧憬着希望。 丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进， 丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。 乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。 丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远; 丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。 甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动 乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来 丙：我们将用微笑欢迎八方来客。 丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：XXX学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
六一儿童节文艺汇演活动串词结束语范例 8
亲爱的伙伴们， 鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历， 我们感到无限欣喜， 六一向我们走来， 跟我们紧紧地拥抱在一起。 童年的游戏永远难忘。 童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。 我们愿用稚嫩的小手 五彩的画笔 去描绘灿烂的明天！ 用优美的舞姿 欢快的旋律 去憧憬美好的未来！ 庆六一文艺演出现在结束！