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福建师范大学电话号码簿(机关部处)
篇一:福建师范大学学工处登陆
福建师范大学电话号码簿（机关部处）
2010年4月
机关党委
学生信息管理系统
篇二:福建师范大学学工处登陆
学生信息管理系统
学校：福建师范大学
学院：
专业：计算机科学与技术
学号：
学生：
指导老师：
摘 要
学生信息管理系统是为了方便学校教务处处理大量学生信息而开发的管理软件。对于一个学校的管理者来说这个系统有着至关重要的作用，是一个教育单位必不可少的部分。
学生信息管理系统主要是基于JSP开发，SQL Server 2005作为数据库支持。
本系统主要方便了学校对学生信息的管理和学生对自己信息的查询。系统主要分为用户（学生）模块和管理员模块。对于用户（学生）模块来说，只能浏览属于自己的相关信息，而管理员模块则包括学生课程管理、学生信息管理和学生成绩管理三个内容。其中学生课程管理包括学生课程查询；学生信息管理包括对管学生信息进行添加、删除、修改、查询等；学生成绩管理主要是对学生成绩的录入。这整个系统操作便捷、灵活而且实用。
关键字:信息管理系统 数据库 JSP
Abstract
Student information management system is to facilitate the school office to handle a large number of students information and development of management software. For managers of a school, the system has a vital role, is one of the essential part of education unit.
Student information management system is mainly based on the JSP development, SQL Server 2005 as the database support.
This system mainly is convenient for the school to the student information management and inquiry of information about yourself. System is mainly divided into the users (students) module and administrator module. For users (students) module, simply look at their own information, while the administrator module includes student curriculum management, student information management and student achievement management three contents. Student course management including students course inquiry; Student information management including tube student information to add, delete, modify, query, etc.; Student achievement management is mainly to student achievement of entry. The whole system operation is convenient, flexible and practical.
Key words: information management system database JSP
目录
第一章 引言 ........................................................................................................................... 4
1.2 技术支持和研究意义 ................................................................................................................. 4福建师范大学学工处登陆。
1.3 选题依据和研究方法 ................................................................................................................. 5
第二章 功能设计 .................................................................................................................. 5
2.1 学校对学生信息管理的需求 .................................................................................................... 5
2.2 功能概述 ................................................................................................................................... 5
2.3 功能实现 ................................................................................................................................... 6
2.4 总体设计 ................................................................................................................................... 6
2.5 模块详细设计 ............................................................................................................................. 6
2.5.1 学生课程管理模块 .................................................................................................................... 6
2.5.2 学生个人信息管理模块 ............................................................................................................ 7
2.5.3 学生成绩信息管理模块 ............................................................................................................ 7
2.5.4 学生模块 .................................................................................................................................... 7
2.6 操作流程图 ................................................................................................................................. 8
2.6.1 系统身份登陆流程图。 ............................................................................................................ 8
2.6.2 账户注册流程图 ........................................................................................................................ 8
2.6.3 修改密码流程图 ........................................................................................................................ 9
2.6.4 找回密码流程图 ...................................................................................................................... 10
2.6.5 信息添加流程图 ...................................................................................................................... 10
2.6.6 删除信息流程图 ...................................................................................................................... 11
2.6.7 修改信息流程图 ...................................................................................................................... 12
2.6.8 查询信息流程图 ...................................................................................................................... 12
第三章 数据库设计 ........................................................................................................... 13
3.1 数据库概述 ............................................................................................................................. 13
3.2 数据字典详情 ......................................................................................................................... 14
3.2.1数据字典文字详情 ................................................................................................................... 14
3.2.2数据字典图表 ........................................................................................................................... 14
第四章 系统分析 ............................................................................................................... 15
4.1 硬件环境要求 ......................................................................................................................... 15
4.2 开发环境和工具分析 .............................................................................................................. 15
4.2.1 Windows 7系统简介 ................................................................................................................ 15
4.1.2 MyEclipse简介 .......................................................................................................................... 15福建师范大学学工处登陆。
4.2.4 SQL Server 2005简介 ............................................................................................................... 16
第五章 功能的实现 ........................................................................................................... 16
5.1 登陆页面 .................................................................................................................................. 16
5.2 管理员登陆 ............................................................................................................................... 16
5.2.1 管理员管理学生课程信息 ...................................................................................................... 17
5.2.2 管理员管理学生个人信息 ...................................................................................................... 18
5.2.3 管理员管理学生成绩信息 ...................................................................................................... 19
5.3 学生注册页面 ........................................................................................................................... 19福建师范大学学工处登陆。
5.4 修改和忘记密码 ....................................................................................................................... 20
5.5学生登陆 ................................................................................................................................... 21
5.5.1查看学生个人信息 ................................................................................................................... 21
5.5.2学生查询课程信息 ................................................................................................................... 22
5.5.3学生查询成绩信息 ................................................................................................................... 22
第五章 总结 ........................................................................................................................ 23
致 谢 .............................................................................................................................. 23
参考文献 .............................................................................................................................. 24
第一章 引言
1.1 项目背景和目的
随着现在高校因扩招导致内部学生的增多，以及学生学习的科目众多并且不同专业学习的科目各有不同，所以在传统人工模式下对学生信息的管理越发的复杂。同样在传统的管理模式下，由于数据量大且复杂导致工作人员效率低，而且传统管理容易泄露一些重要的学生信息。并且一个学生在校时间都是数年之久，这样个人学习数据日积月累十分庞大，而一个学校少则百人多则万人，可以想象这么庞大的数据在传统的人工维护管理下是有多么的困难！给教育事业带来了严重的问题。因此，拥有一套方便、快捷的系统来管理学生信息迫在眉睫。
1.2 技术支持和研究意义
进入21世纪，科学技术发展更是突飞猛进，尤其是在计算机领域。如今，计算机科学的应用无处不在，人们把计算机的作用发挥的淋漓尽致，它的能力是有木共睹的。而且现在
计算机已经得到普及，使用计算机帮助人们查找、管理一些信息对人们来说也是十分方便快捷的。因此，使用计算机来管理学生信息是历史发展的必然，同时也是一个现代化学校迈出必要的一大步。
使用计算机管理学生信息能够方便学生通过计算机链接互联网方便查找自己各方面信息，一旦发现信息有误也可以让管理人员迅速修改；计算机能够很好的不让个人信息泄露可靠性高，计算机能够拥有很大的信息存储容量，而且存储时间长久，由此可知存储学校学生信息绰绰有余。因为计算机有着这些优点能够大大的提高人们的工作效率。所以，开发拥有这样一套系统成为了每个学校必不可少的需求。
1.3 选题依据和研究方法
JSP技术功能强大目前广泛的应用于动态网站的开发，他有着一些JAVA语言的优势，能为用户提供强大的技术支持。并且JSP是一种简单易学的语言，对于语言水平不高的我来说，是一项不错的选择。 SQL Server 2005拥有XML技术即在使用本地网或者互联网时，在不同的软件之间散布着数据的时候，可以扩展标记语言是一个重要的标准，而SQL Server2005能够自身支持存储和查询可扩展标记语言文件。同时，SQL Server 2005能为关系型数据和结构型数据提供更安全可靠的存储。
因此本课题主要用运用JSP项目开发和 SQL对数据库这两个技术操作。
第二章 功能设计
2.1 学校对学生信息管理的需求
由于教育水平的提高和国家对教育事业的支持和投入，所以每年学校招生人数都在不断的扩大，使得学校的学生数量正在逐年递增。然而学生人数的增多直接导致了学校需要管理的学生信息量的增大。因此，学校十分迫切能有一个完善的系统来管理这些学生的的各种信息，拥有这样的一个系统，能够对信息进行规范管理、科学统计和快捷的查询，从而提高管理人员的工作效率和减少工作量。如今互联网高速发展与普及，学生可以通过网络方便快捷的查询个人信息。所以，此系统既能方便学校管理信息，又能方便学生时时查询信息。
2.2 功能概述
学生信息管理系统主要是针对学校的管理者和学生使用，对于学校管理者必须让他们能够进入系统后读取相应的学生信息文件、课程安排文件和学生成绩文件并且对这些文件进行相应的维护操作。对这些学生的信息进行查询、删除、添加和修改等操作。管理人员页面需要要学生成绩、学生课程、学生个人信息的登陆入口，这样才可以对学生信息进行操作。而学生主要是以查询信息和修改密码为主而不能修改其他任何信息。
福建师范大学素质拓展学分认定系统操作说明
篇三:福建师范大学学工处登陆
素质拓展项目申报或查询使用步骤：
打开网页
（，
登录用户名：学号；初始密码：123456；
在登录后的页面左下角，有学号与姓名，单击鼠标左键即弹出
:
可以进行个人信息的完善,点击修改密码标签可进行密码的修改.
密码建议使用易记的8位以内的数字或字母,密码如有遗忘,可向辅导员申请重置.
学生申报→班级预审（通过）→辅导员审核→提交
进入素质拓展学分管理系统后，点击“新项目申报”进行申报信息填写。
点击”申报项目”下拉框
项目级别：不能明确时,先填报“院级”，并在备注栏中进行相应说明；
分值：参考学校及学院的相关规定进行申报；
项目内容：尽量要将项目的信息交待清晰；
证明材料：同一项目编号的证明材料为同一文件上传，一般为图片（JPG）格式；同一项目编号下有多个项目，应将不同的证明材料合并在同一文件中上传。
3、点击“当前申报表”，确认申报项目无误后，点击“提交”。
福建师范大学大学2016年秋季《大学英语(2)》在线作业一满分标准答案
篇四:福建师范大学学工处登陆
福师《大学英语（2）》在线作业一
1：We didn't know histelephone number， otherwise
we____________him.
A：would have telephoned
B：must have telephoned
C：would telephone
D：had telephoned
正确答案：A
2：____________the1500's____________the first Europeans explored the coast ofCalifornia.
A：It was not until ... when
B：It is until ... that
C：It is not until ... when
D：It was not until ... that
正确答案：D
3：A good many proposals were raised bythe delegates，____________was to be expected.
A：that
B：what
C：so
D：as
正确答案：D
4：We look ____ to receiving a promptreply to our letter.
A：round
B：through
C：after
D：forward
正确答案：D
5：The company official ____________ Ithought would be fired received a raise.
A：whom
B：whoever
C：who
D：which
正确答案：C
6：— Would you like to have dinner withus this evening? rn— ________. A：OK， but Ihave to go to a meeting now
B：No， Ican't
C：Sorry， butthis evening I have to go to the airport to meet my parents D：I don't know
正确答案：C
7：The number of teachers in thisschool_______ unknown.
A：are