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高起本学生毕业设计(论文)工作流程
篇一:高起本英语专业毕业论文
杭州电子科技大学成人高等教育本科学生
毕业设计（论文）工作要求及流程
毕业设计（论文）是本科专业教学计划规定的一个重要实践环节，更是对成人高等教育本科学生专业学习的总结。为做好我校成人高等教育本科学生的毕业设计（论文）工作，特制定以下工作流程，请遵照执行。
1、时间
要根据专业教学计划规定的毕业设计（论文）环节的学期及周数要求，认真制定进程安排。
2、指导教师及选题
要精心选派具有丰富经验的教师担任指导教师；指导教师指导本科学生毕业设计（论文）最多不超过10人，毕业设计（论文）题目可以由指导教师指定，也可以由学生自己选题，自选题目要与指导教师商定后才能定题，题目要与所学专业相关。
3、过程
指导教师要切实加强对学生毕业设计（论文）进程的督查，包括开题报告、提纲、初稿、再稿、正式定稿等各个环节。学生要根据《杭州电子科技大学继续教育学院毕业设计（论文）写作规范及格式要求》，认真完成毕业设计（论文）。经管类专业学生必须在规定的日期内把经由指导教师确认正式定稿的毕业设计（论文）交指导教师；工科专业学生必须在规定的日期内把经由指导教师确认正式定稿的毕业设计（论文）交指导教师，与此同时，学生必须演示本人所做的实物或软件，经由指导教师确认通过后，才能进行毕业答辩。指导教师要对毕业设计（论文）及实物或软件作出客观、公正的评价，写出评语，提出建议成绩。成绩评定等级为优秀、
良好、中等、及格和不及格五档。
4、毕业答辩
各教学点要成立毕业设计（论文）答辩领导小组，全面负责各专业答辩工作。各专业要成立毕业设计（论文）答辩工作小组，各专业的毕业答辩分若干个组进行，每组三至四名答辩教师，由答辩工作小组指定一名教师为答辩组组长，负责本组的答辩工作，答辩组组长指定一名教师进行答辩记录，必须对每一个学生的答辩过程作记录，答辩教师原则上对每个学生的毕业论文提3-5个问题，每个学生的答辩时间一般不超过10分钟；在学生全部答辩结束后由答辩组组长召集答辩教师商议，评定最终成绩。成绩评定等级为优秀、良好、中等、及格和不及格五档。
5、《杭州电子科技大学继续教育学院毕业设计（论文）的写作规范及格式要求》、《继教学院毕业设计（论文）答辩记录表》、封面及考核表等均在杭州电子科技大学校园网继续教育学院主页《下载专区》中下载。
6、本工作流程从二0一三年九月一日起开始实施；本工作流程由继续教育学院负责解释。
2009级、2007级(高起本)各专业毕业实习、毕业论文
篇二:高起本英语专业毕业论文
交通分院教字〔2010〕17号
关于北京交通大学现代远程教育交通类专业
2009级、2007级（高起本）各专业毕业实习、
毕业设计（论文）有关问题的通知
各交通教学中心：
根据北京交通大学现代远程教育交通类专业教学计划的安排，现将2009级、2007级（高中起点本科）各专业毕业实习和毕业设计（论文）工作有关事宜通知如下：
一、毕业实习
根据教学计划安排，结合远程网络教育的特点，分院决定学生毕业实习安排如下：
1、2009级专升本学生毕业实习安排在2011年5月16日-2011年6月24日进行。
2、2009级专科学生毕业实习安排在2011年7月4日-2011年10月21日进行。
3、2007级高中起点本科学生毕业实习安排在2011年1月10日-2011年6月24日进行。
实习工作是教学工作的一个重要环节，各教学中心安排实习
指导教师，向每位学生提出实习的具体要求，认真对待实习的每一个环节。实习结束后，每个学生须向教学中心提交一份实习报告，专升本、高中起点本科学生实习报告字数不少于1500字，专科学生实习报告字数不少于4000字，实习报告使用A4纸打印成文，封面由交通分院统一印制发放。教学中心实习指导教师根据学生实习单位的评价和学生实习报告的质量给每位学生评定出实习成绩，并于11月18日前报交通分院教学部。
二、毕业设计（论文）
毕业设计（论文）的设计撰写只限于专升本和高中起点本科学生。各教学中心根据交通分院的时间安排和毕业设计（论文）的有关要求，做好毕业设计（论文）的各项工作。具体时间安排见附件及附表。
毕业设计（论文）格式，严格按照北京交通大学现代远程教育交通类专业毕业设计（论文）指导书的有关规定执行，要求使用交通分院统一印制的毕业设计（论文）封面、用纸等。
三、各教学中心须将专升本、高中起点本科层次学生的开题报告抽选出30%，于2011年9月9日前将这些开题报告的复印件用特快专递寄至交通分院教学部，由交通分院教学部汇总后转交至北京交通大学远程与继续教育学院检查。
四、毕业设计（论文）答辩及成绩评定
所有的专升本、高中起点本科学生都要参加论文答辩，从中抽取10%参加网上论文答辩。
毕业设计（论文）的成绩按优秀、良好、及格和不及格四个高起本英语专业毕业论文。
等级评定。评定比例一般为优秀10%-15%、良好30%-35%，不及格控制在10%以下。各教学中心务必于2011年11月20日前将毕业设计(论文)成绩以书面形式邮寄至交通分院教学部，并将毕业设计(论文)成绩电子版发至jxb1383@vip.sina.com。
五、各交通教学中心要做好毕业设计（论文）的存档工作。将评出的优秀毕业设计（论文）的打印稿和电子版以及选题申报表、任务书、开题报告、中期报告、结题验收和成绩评议表等整理汇总后于2011年12月10日前邮寄至交通分院教学部存档。
六、北京交通大学远程与继续教育学院将从优秀、良好和及格三个档次中各抽取10%进行检查，其成绩以检查核定后的成绩为最终成绩。
七、各教学中心将本中心答辩分委会和答辩小组成员名单、答辩时间、地点以及各指导教师指导的学生名单、论文题目等内容按附表2的格式填好,以书面形式盖章后于2011年9月22日前邮寄至交通分院，并将电子版发至jxb1383@vip.sina.com,以便交大和交通分院派教师检查答辩。
北京交通大学现代远程教育交通分院
二○一○年十一月二十二日
主题词：远程教育 毕业实习 毕业设计（论文） 通知
抄送：北京交通大学远程与继续教育学院、交通运输部管理
干部学院。
北京交通大学现代远程教育交通类专业
2009级专升本∕2007级高中起点本科学生
毕业设计（论文）工作日程安排
一、教学中心发放《毕业设计（论文）指导书》，学生搜集相关资料；
二、学生填写“毕业设计（论文）选题申报表”；
三、教学中心确定指导教师；
四、指导教师分发《毕业设计（论文）任务书》；
五、学生撰写并提交开题报告；
六、指导教师进行开题检查；
七、指导教师进行中期检查；
八、指导教师进行结题验收；
九、学生交论文；
十、指导教师评阅论文，学生进行答辩准备；
十一、答辩；
十二、评定成绩；
十三、教学中心汇总成绩，务必于2011年11月20日前用特快专递和电子邮件（E-mail：jxb1383@vip.sina.com）邮寄至交通分院教学部。 各项工作具体时间安排见附表1。
2009级专升本∕2007级高中起点本科学生
毕业设计（论文）进程表
祝高起毕业论文
篇三:高起本英语专业毕业论文
毕业论文
题 目: 新型喜滋滋系列绿色汤圆水饺食品贮运及其营销
专 业: 食品贮运与营销 班 级:
学 号: 姓 名: 祝高起
指导老师: 孙于庆
二〇一〇年三月
摘要
民以食为天，而近来食品安全越来越受人重视，所做的是汤圆水饺系列，通过网上调查和现场考察，发现郑州火锅店大部分没有水饺汤圆的供应，而很多顾客都希望能吃上水饺汤圆等代表团圆和喜庆的食品，来开发一种新的专门供应于火锅店和家用火锅的水饺汤圆，这种水饺汤圆耐油炸耐煮口味有咸甜等味，可以适应不同的人群，首先在设计上应该以绿色的封面和家庭温馨为主，因为绿色食品可以在定位上有更大的灵活性。而随着人们生活水平的提高，越来越重视食品安全以及品牌的重视，所以给食品定位就显得非常重要。
关键词：营销 绿色食品 问题 对策高起本英语专业毕业论文。
目 录
1新产品的开发………………………………………………
1.1产品的定位
1.2产品的组合以及价格
2产品包装………………………………………………………
2.1 品牌包装设计要从注重品牌个性出发
2.2品牌包装设计要作出准确的品牌设计定位
2.3设计元素要以吸引顾客注意为中心
2.4色彩的运用在包装设计里起着举足轻重的作用
3产品加工和贮运……………………………………………
3.1食品加工的基本原则
3.2食品加工的基本原理
3.3食品加工的环境条件
3.4食品加工的过程要求
3.5食品的贮藏与运输应遵循的原则
4产品的营销………………………………………………
4.1目标市场分析
4.2网络营销
4.3市场营销
5新产品的替换
前言：
新型喜滋滋系列汤圆营养丰富。味道鲜美。其中肉质汤圆的营养最高。含有丰富的蛋白质维生素A维生素B维生素C等等。而且其他水果类蔬菜类汤圆也含有丰富的维生素和蛋白质。
1新产品的开发
1.1产品的定位
通过实地调查和网络搜索，发现河南市场火锅店没有食品中的水饺汤圆等家用产品。而市场上的水饺汤圆不能经过长时间煮滚，根据市场细分，故生产一种能经得起长时间煮的汤圆。而产品定位为绿色食品。所以价格定位比普通汤圆水饺略贵。水饺汤圆等在中国人团圆温馨家的温暖等的意象，所以名字应该定的有美滋滋汤圆水饺。而广告中应该有给你家的温暖。可以设计一个在外地打工的人回家了然后吃了一碗汤圆，感受到家的温暖，然后很陶醉的样子。然后大标题上是美滋滋系列的东西给你家的温暖。
1.2产品的组合以及价格
因为定位可以细分，有高中低端好几款产品。可以方便不同群体的顾客的需要。根据市场分析，思念和三全的汤圆都是四元一袋。而科迪汤圆五元钱一带。我们这种汤圆强调的是绿色食品。而在营销过程中有以给人营造家的温暖，定位为五元一袋.
2产品的包装和使用
现今,品牌文化已经深入群众内心,要想让品牌突出让人耳目一新就得有一个够突出的包装设计。品牌包装设计新理念应从商标,图案,色彩,造型,材料等构成要素入手,在考虑商品特性的基础上,遵循品牌设计的一些基本原则。品牌包装设计的新理念就是让两者之间很好的平衡达到最大的收益,起点依然是包装设计。从而使设计效果更多的影响产品的品牌记忆,达到最大的利益。 在商品时代日益发展的今天,包装在整个商品流通领域中起着越来越重要的作用,包装设计反映了企业市场营销战略,推销产品,体现了企业文化素质,并可以反映各个国家。各个民族的工业,文化和科技水平。而包装设计与品牌越来越多的重合,让我们不得不关注品牌和包装设计怎样更好的融合,怎样用包装设计打造更好的品牌效果。包装设计中鲜明的色彩,图形,以及个性的外观能更好突出品牌的特色。因此理解好包装设计和品牌的定位并加以结合形成品牌包装设计的新理念能更好的诠释设计的作用。
2.1品牌包装设计要从注重品牌个性出发
我们今天所看到的知名品牌都经历过不同寻常的发展过程。就品牌而言,作为激烈竞争的商业社会的产物,它虽在具体的物理属性(如名字、包装、价格、历史等)上表现,但是人们感觉到的是品牌个性或形象,是一种抽象无形的心理感受,是营销人员为了区分彼此的产品而创造出来的无形识别。从品牌命名开始,就赋予产品一种可以认知的想象、情感和意境,但内涵性的体验不是自发的,它更多的是经由有形产品的认知而诱发的。而这有形产品的认知则是通过具体的包装设计来体现。品牌包装设计应从商标、图案、色彩、造型、材料等构成要素入手,在考虑商品特性的基础上,遵循品牌设计的一些基本原则,如:美化商品、保护商品、方便使用等,使各项设计要素协调搭配,相得益彰,以取得最佳的包装设计方案。
2.2品牌包装设计要作出准确的品牌设计定位
作为新时代的包装设计师,要赋予包装新的设计理念,要了解社会、了解企业、了解商品、了解消费者,作出准确的设计定位。发达国家提出五“W”设计思想定位,很值得我们借鉴与学习,即:什么东西(What)?指设计首先得告诉消费者,这是什么商品;为谁设计的(Who)?指这种商品的销售对象是谁;什么时间(When)?什么地点(Where)?指的是设计师不要忘记商品的时空定位;为什么(Why)?指的是设计师为什么用这样的视觉形象作设计。
2.3设计元素要以吸引顾客注意为中心
包装图案中的商品图片、文字和背景的配置,必须以吸引顾客注意为中心,直接推销品牌。包装图案对顾客的刺激较之品牌名称更具体、更强烈、更有说服力,并往往伴有即效性的购买行为。它的设计要遵循的基本原则:
2015商务英语系 毕业论文说明及开题报告模板
篇四:高起本英语专业毕业论文
商务英语系毕业论文工作说明
一、流程
1、资格审查（指导教师资格审核、开题资格审查）
2、确定题目（公布选题目录、选择题目、确定指导教师）
3、开题报告 （填写开题报告书、完成开题报告）高起本英语专业毕业论文。
4、论文写作 （填写指导过程记录表、毕业设计（论文）写作与指导）
5、答辩资格审查（指导教师、评阅教师作出评阅意见）→ 未通过答辩资格审查的办理缓答辩手续 → 安排缓答的学生答辩
6、组织答辩 （答辩、审核成绩、报送材料）→ 答辩不及格的办理重修手续
7、档案保存
二、材料填写
关于班级和专业的写法：
本科： 专业：英语
专业班级：英语（国际商务方向）111、英语（旅游方向）111 班级：商英本111、旅英本111
专升本：专业：英语
专业班级：英语B131, 英语B132 班级：英专本131, 英专本132
设计（论文）起止时间：
高起本/专升本：2015-5-18-----2015-7-5
论文写作计划安排（内容和时间安排）
高起本\专升本：
2015.05.18-2015.05.24 选题
2015.05.25-2015.06.03 课题论证、下达任务书、撰写开题报告 2015.06.04-2015.06.17 撰写初稿（中期检查）
2015.06.18-2015.06.24 修改论文、定稿，教师评审 2015.06.25-2015.07.05 答辩
论文资料袋填写：
论文题目：先英后中
论文指导记录本：
题目：只写英文 学号：全的、长的 地点：校内外
周数：高起本/专升本：7周；
实习报告：
高起本/专升本10周； （1）包括目录和每周内容
（2）按周写，每周都做了什么工作及工作体会等 （3）用人单位评语须盖章
(空一行) 沈 阳 工 程 学 院
毕业设计（论文）开题报告
(空三行)
On the Important Position of Euphemism in
International Business Negotiation 国际商务谈判中委婉语的重要地位
(空七行)
系 部：______商 务 英 语 系 专 业：____ _ 商 务 英 语 学生姓名： 王 晓 明 指导教师： 李 颖 开题时间：2015 年 05 月 29 日
二次开题时间：2015 年 06 月 03 日
沈阳工程学院
毕业设计（论文）开题报告