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潍坊学院教务处精品课程

教学相关 时间:2020-08-18

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潍坊学院教师教学工作量计算办法
篇一:潍坊学院教务处精品课程

潍坊学院教师教学工作量计算办法

教学工作量是衡量教师教学工作的重要依据。为充分调动全院教师教学积极性,鼓励教师把主要精力投入到教学工作中去,提高教学质量和办学效益。根据我院实际制定本办法。本办法所进行的教学工作量计算,主要考核教师的工作状况,为教师的职称评聘提供依据。教师岗位津贴的分配办法,学院将另文规定。 一、教师教学工作量的构成

1.主讲教师理论教学工作量:包括备课、授课、答疑及作业批改、考核(包含命题、制卷、监考、阅卷、试卷分析、成绩统计)等环节。

2.辅导教师理论教学工作量:包括答疑及作业批改、考核(含命题、制卷、监考、阅卷、试卷分析、成绩统计)等环节。

3.实验教学工作量:包括实验备课(含实验准备)、讲解、指导、批阅实验报告、实验考核等环节。 4.实践教学工作量:

(1)实习类:包括备课、预先考察、指导、批阅实习报告、评定成绩、实习总结等。

(2)设计类:包括选题、备课、指导、评阅、答辩、成绩统计、设计总结等。

二、教学工作量计算原则

1.教学工作量的计算范围,包括我院在籍的各类普通学历教育(含电大、高职)教学计划规定的课程。

2.教学工作量以教学执行计划为依据,按照教务处下达的教学任务书予以计算,执行计划没有列出或未经批准开设的课程,不予统计,如有特殊情况需经学院研究决定。

3.教学工作量按照理论教学工作量、实验教学工作量、实践教学工作量三部分计算合成,全部教学工作量折算为标准学时,其中理论教学、实践教学工作量由教务处审核,实验教学工作量由实验设备处审核,最后由教务处汇总。若工作量构成中的任一环节未完成,则不予计算该项教学工作量。

三、教学工作量的计算办法 1.理论教学工作量计算 (1)标准班人数的界定

n—─实际授课人数,m——标准班人数。

一般课原则上要求两个标准班合班授课(80-100人),外语系专业课、公共体育、音、体、美技术课以及建筑设计、工业设计专业课不得安排合堂课。

双语教学指使用原版教材的专业课程。 (4)理论教学工作量计算办法

某课程理论教学工作量=计划学时数×课程系数×合堂系数

计划学时等于每学期总周数扣除两周考试时间和实践教学周数后的剩余周数与周学时的乘积。

(5)教务处正式下文通知的公共选修课按计划内课程处理。

(6)为鼓励教师开新课,对重复课(当年重复)、开新课(教师未开过的课)、新开课(学院未开过的课)用重复课系数对不同的课程予以调节,重复课0.9、开新课1.1、新开课1.2、其它课为1。

2.实验教学工作量的计算

于两个标准班不计算工作量。

(2)实验教学工作量计算办法

某实验教学工作量=计划学时数×分组系数 (3)实验室管理工作量

未配备专职实验员的实验室,根据实验室管理工作量情况,每3个实验室设兼职实验员(由人事处与教务处确认)1人,每人每学期补贴20标准学时。

3.实践教学工作量计算

(1)毕业设计(论文),理工科每名教师指导8名学生,每周按12学时计算;文科每名教师指导10名学生,每周按10学时计算;教学质量达不到学院《毕业设计(论文)管理办法》要求的,根据具体情况其教学工作量按乘以系数0.4~0.8计算;优秀毕业设计(论文)指导教师可适当补贴教学工作量,具体补贴学时由各教学单位提出意见报教务处审批,但每个课题最多补贴10个标准学时。 (2)金工实习、电子电工实习等教育部(或教育厅)有评估指标体系的基本工艺操作,每名教师指导8名学生按每周15学时计算;全部课程设计按每名教师指导10名学生每周15学时计算。

(3)教育实习:前两周,按每名教师指导10名学生每周10学时计算;后四周,按每名教师每周12学时计算。

(4)到外地进行的其它实践教学环节(如专业考察、外出写生、生物考察、历史参观等),按每名教师每周12学时计算。

(5)其它实践环节按每名教师指导20名学生每周15学时计算。

(6)各实习点不派教师,不计教学工作量;军训、公益劳动、毕业教育、假

非计算机专业上机,每名教师最多指导两个标准班(80人),指导人数多

期社会考察不计算教学工作量。

4.补贴

(1)院级领导每年补贴300学时。 (2)院长助理每年补贴280学时。

(3)管理部门中层领导及系部正职每年补贴260学时。 (4)系部副职每年补贴200学时。

(5)二级院系院长(主任)助理每年补贴工作量150学时。

(6)系综合办公室主任以及实验中心主任每年补贴工作量120学时。 (7)教研室主任以及实验室主任(兼职)每年补贴40学时。 (8)管理部门兼职教师每年补贴180学时。 (9)专职辅导员每年补贴320学时。 (10)兼职辅导员每年补贴180学时。 四、其它

本办法由教务处负责解释。

二○○二年五月九日

教务处[2016]68号潍坊学院2015级辅修第二专业(双学位)录取方案
篇二:潍坊学院教务处精品课程

关于公布潍坊学院2015级辅修第二专业(双学位)

录取方案的通知

教务处[2016]68号

依据山东省教育厅的相关批复和管理规定,考虑各专业均衡发展,经校长办公会讨论通过,现将我校2015级辅修第二专业(双学位)录取方案予以公布,学校将以此为依据进行录取,并接受社会各界监督。

附:1、潍坊学院2015级辅修第二专业(双学位)录取方案 2、潍坊学院2015级辅修第二专业(双学位)报名统计及录取比例

3、潍坊学院2015级辅修第二专业(双学位)分专业报名及录取名额分配

教务处

2016年7月15日

附件1:

潍坊学院2015级辅修第二专业(双学位)录取方案

一、根据山东省教育厅的要求,辅修专业录取人数不能超过当年主修专业的录取人数的50%。

二、根据2015级辅修专业报名情况:

1、对于报名人数未超过当年录取人数50%的专业:计算机科学与技术、市场营销和法学,凡符合报名条件成功进行网上报名的均予以录取。

2、对于报名人数超过当年录取人数50%的专业,英语、土木工程、会计学,采取以下录取方式:

(1)按当年的录取人数和实际报名人数,确定录取比例(见附件2)

(2)根据确定的录取比例,分专业按比例进行录取,即主修专业报名同一辅修专业人数为1人的,按1人录取;超过1人的,按比例计算取整后录取。(见附件3)

(3)同一主修专业的学生报考同一辅修专业的,按2015-2016学年第1学期报名学生平均学分绩点排序,从高到低进行录取。

三、根据以上原则录取完后,将在学校教务处网站进行公示,公示无误后,通知学生录取结果,待下学年开学时一并办理报到注册及交费手续。

四、本录取方案的解释权归教务处。

附件2

2015级辅修第二专业(双学位)报名情况

附件3:

2015级辅修专业报名及录取名额分配统计表

潍坊学院传承与发展(校史)
篇三:潍坊学院教务处精品课程

传承与发展

潍坊学院史(2000-2010)

目 录

目 录 ............................................................ 1

序 言 ............................................................... 1

潍坊学院简史 .......................................................... 4

潍坊学院的诞生 ........................................................ 4

励精图治谱新篇 ........................................................ 6

科学发展铸辉煌 ....................................................... 61 远景规划展宏图 ...................................................... 105 学府华章 ............................................................ 120 教学工作 ............................................................ 120 学科建设 ............................................................ 125 科研工作 ............................................................ 135 人才强校 ............................................. 错误!未定义书签。 基本建设 ............................................................ 143 校园文化 ............................................................ 147 合作与交流 .......................................................... 150 党建和思想政治工作 .................................................. 158 闪光的足迹 .......................................................... 177 2000年大事记 ....................................................... 177 2001年大事记 ....................................................... 178 2002年大事记 ....................................................... 182 2003年大事记 ....................................................... 199 2004年大事记 ....................................................... 218 2005年大事记 ....................................................... 234 2006年大事记 ....................................................... 242 2007年大事记 ....................................................... 256 2008年大事记 ....................................................... 266

2009年大事记 ....................................................... 279 2010年大事记 ....................................................... 292 百舸争流 ............................................................ 325 文学与新闻传播学院 .................................................. 325 外国语学院 .......................................................... 327 历史文化与旅游学院 .................................................. 329 数学与信息科学学院 .................................................. 333 物理与电子科学学院 .................................................. 334 化学化工学院 ........................................................ 336 生物工程学院 ........................................................ 339 美术学院 ............................................................ 342 音乐学院 ............................................................ 344 体育学院 ............................................................ 347 机电工程学院 ........................................................ 348 信息与控制工程学院 .................................................. 351 计算机与通信工程学院 ................................................ 354 经济管理学院 ........................................................ 356 法学院 .............................................................. 358 教育科学与传媒工程学院 .............................................. 360 建筑工程学院 ........................................................ 362 思想政治理论教学部 .................................................. 363 北海国际学院 ........................................................ 366 远程教育学院(潍坊广播电视大学) .................................... 367 成人教育学院 ........................................................ 369 图书馆 .............................................................. 371 学报编辑部 .......................................................... 372 院报编辑部 .......................................................... 373 档案馆 .............................................................. 374 校医院 .............................................................. 375 校史人物 ............................................................. 377

一、现任党政领导 .................................................... 379潍坊学院教务处精品课程。

二、往任党政领导 .................................................... 388

四、院长助理 ......................................... 错误!未定义书签。

三、部分专家学者 .................................................... 397 重要信息库 .......................................................... 439

一、关于校庆日时间的说明 ............................................ 439

二、校训、校标、校歌 ................................................ 439

三、学校领导班子变化情况 ............................................ 442

四、机关部处室、群团组织班子成员变化情况 ............................ 443

五、山东省、潍坊市党的代表大会代表名单 .............................. 448

六、省、市、区各级人大代表、政协委员名单 ............................ 449

七、民主党派基层组织及负责人情况一览表 .............................. 450

八、教职工人数统计表 ................................................ 451

九、全日制学生人数统计表 ............................. 错误!未定义书签。

十、成人教育学生人数统计表 .......................................... 453 十一、电视大学学生人数统计表 ........................................ 454 十二、享受国务院政府特殊津贴人员情况一览表 .......................... 454 十三、特聘教授、兼职教授、客座教授情况一览表 ........................ 455 十四、国家级、省级特色专业、品牌专业情况表 .......................... 466 十五、精品课程、特色课程、双语课程情况一览表 ........................ 466 十六、教学团队情况一览表 ............................................ 468 十七、教学改革立项项目一览表 ........................................ 469 十八、教学成果获奖情况一览表 ........................................ 471 十九、教学名师情况一览表 ............................................ 475 二十、承担市厅级以上科研课题一览表 .................................. 476 二十一、科学研究主要获奖成果一览表 .................................. 498 二十二、历届“三梯队”人员一览表 .................................... 504 二十三、历届山东省、潍坊市拔尖人才一览表 ............................ 520 二十四、实验室建设情况一览表 ........................................ 521 二十五、中外合作办学情况一览表 ...................................... 524 二十六、建立国(境)外友好学校情况一览表 ............................ 525

教务处[2010]107号潍坊学院毕 业论文撰写规范(2010版)
篇四:潍坊学院教务处精品课程

潍坊学院教务处精品课程。

潍坊学院本科毕业设计(论文)撰写规范(2010版)

教务处[2010]107号

一、毕业设计(论文)的基本要求

1.论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。

2.论文中采用的术语、符号、代号必须统一,并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用小括号注明原文。

3.论文一律用 A4(210 mm×297 mm)大小的白纸双面打印并装订(左装订)成册。每一页面的左边距和上边距均为30 mm,下边距和右边距(切口)均为20 mm。 页眉15 mm,“潍坊学院本科毕业设计(论文)”宋体小五号字居中;页脚15 mm,居中标注页码,宋体5号字。

4.论文中的图和附表应有对应的图题、表题及编号。

(1) 图:由“图”和从1开始的阿拉伯数字组成,图的编号应与章号结合起来,例如,第一章第一幅图可为“图1.1”,第二幅图为“图1.2”;第二章第一幅图为“图2.1”,等等。只有一幅图时,仍应标注图号。图应有图题,置于图的编号之后,图的编号和图题应置于图下方居中的位置;

(2) 表:由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,表的编号应与章号结合起来,例如,第一章第一个表可为“表1-1”,第二个表为“表1-2”;第二章第一个表为“表2-1”,等等。只有一个表时,仍应标注表的编号。表应有表题,置于表的编号之后,表的编号和表题应置于表上方的居中位置;

(3) 公式:序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排;如:“式(2-13)”、“式(4-5)”,其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排,对于较长的公式只可在符号处(+、-、*、/、≤≥等)转行。

5.论文的文档格式

(1) 论文封面:题目用黑体二号字;姓名及单位用黑体三号字。

(2) 目录:小4号宋体,1.5倍行距。

(3) 中文摘要:小4号仿宋,单倍行距;“摘要”字体加粗,不另起一行。

英文摘要: 小4号,Times New Roman字体,单倍行距;“ABSTRACT”字

样加粗。

(4) 关键词:小4号仿宋;“关键词”、“ KEY WORDS”字样加粗。

(5) 正文标题:均加粗,段前0.5行。一级(章)标题用3号宋体,二级(节)标题用小3号宋体,三级标题用4号宋体。

(6) 正文:中文用小4号宋体,英文用Times New Roman体12号字,单倍行距;

(7) 注释:5号宋体,行距15磅;

(8) 参考文献: 5号宋体,行距15磅;

(9) 致谢: 小4号宋体,单倍行距。

二、毕业设计(论文)各组成部分的要求

毕业设计(论文)包括论文封面、目录、中英文摘要、引言(或前言)、论文正文、结论、参考文献等主要组成部分,具体要求如下:

1. 论文封面

一律采用统一格式要求的封面。封面内容须打印,论文题目为2号黑体,学院、专业、学号、姓名、指导教师等为3号黑体,日期为3号宋体和Times New Roman字体。

2. 题目

题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业设计(论文)的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以将主标题与副标题分列,把细节放在副标题里。题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。潍坊学院教务处精品课程。

3. 目录

目录页每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或前言),章节、结论、参考文献、附录、致谢等序号。建议按章节题目自动生成目录。

4. 摘要

摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳,应包括研究工作的目的、方法和结论,重点是结果和结论。用语要规范,一般不用公式和非规范符号术语,不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写,一般在300字左右。英文题目和英文摘要应明确、简练,英文摘要内容与中文摘要相符合,一般为1200—1500字符。

5. 关键词

关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。每篇论文中应列出3~5个关键词,它们应能反映论文的主题内容。关键词作为论文的一个组成部分,列于摘要段之后。还应列出与中文对应的英文关键词(Key words)。关键词之间用分号间隔。

6. 引言(或前言)

引言又叫前言,其作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然,概括,简洁,确切。内容主要包括:研究的目的、范围和背景;理论依据、实验基础和研究方法;预期的结果及其地位、作用和意义等。

7. 正文

正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:问题的提出,研究的目的、意义、理论依据,基本观点,解决问题的基本方法与实验手段,设计、计算的主要方法和内容,必要的统计数据和图表,以及研究得出的结果与对结果的讨论等。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象和研究方法和结果表达方式等差异很大,所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点,通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文应观点正确,结构完整、合乎逻辑、符合学术规范,无重大疏漏或明显的片面性。其它具体要求有:

(1)主题的要求

主题有新意,有科学研究或实际应用价值;主题鲜明,论文的中心思想地位突出,除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外,在正文部分更要注意突出主题。

(2)结构的要求

不同内容的正文,应灵活处理,采用合适的结构顺序和结构层次,组织好段落,安排好材料。 章、节、小节等分别以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”、“(1)”或“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”等数字以树层次格式依次标出。见下表:

表2-1 章节编号形式

(3)字数的要求

理工科毕业设计有计算机绘图和一定量的手工绘图,音乐、体育、美术专业要有一定水平的毕业作品或毕业表演和毕业综合训练。文经法管类的论文字数一般为5000-7000字左右,理工农类的论文字数一般为6000-8000字左右,各科类毕业设计文字说明字数一般为4000-6000字左右,艺术类专业毕业作品及汇演的文字说明材料字数一般为3000—5000字左右,但对具有独特见解的论文不限字数。

8. 结束语

结束语是在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。主要包含本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,或解决了什么实际问题;本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。

9. 注释

论文中有直接引用或个别名词需要解释时,可加注说明,注释采用篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不能用行中注(夹在正文中的注)。

10. 参考文献

应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用“[1]”、“[2]”、“[3]”??形式(上标)统一排序、依次列出。

参考文献的表示格式因专业不同而有所差异。一般表示格式为:

(1)著作:[序号]作者.译者.书名(版本) [M].出版地:出版社.出版时间.引用部分起止页。

例如:[1] 戴厚荣,于洋.金属热处理(第三版)[M].北京:机械工业出版社,

2006,1:55-57.

(2)期刊:[序号]作者.译者.文章题目[J].期刊名.年份,卷号(期数):引用部分起止页。

例如:[2] 于广洋,刘洋.H13钢模坯取消改锻工艺试验[J].轻合金加工技术,

1998,26(3):30-34.

(3)会议论文集:[序号]作者.译者.文章名[C].文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页。

例如:[3] 白先勇.白先勇自选集[C].广州:花城出版社,1996:20-25.

(4)报纸文摘:[序号]作者.译者.文献题名[N],出版日期(版次)。

例如:[4] 李辉斐.“2002年度中华文学人物”揭晓[N].南方都市报,2003-1-25.

(5)学位论文:[序号]作者.篇名[D].地点:单位名称,年份。

例如:[5] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D].北京:北京师范

大学心理系,1998.

(6)报告:[序号]作者.篇名[R].地点:单位名称,年份。

例如:[6] 白秀水,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与

发展研究[R]. 西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,2000.

(7)电子文献:[序号]作者.电子文献题名[Z].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

例如:[7]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展

[Z] ./learning/online_guide.asp?link_id=8,2000-4-17.

注:M—专著,C—论文集,N—报纸文章,J—期刊文章,D—学位论文,R—报告,S—标准,P—专利。对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

参考文献也可按照本专业通行的表示格式撰写。

11. 附录

附录是论文主体的补充项目,为了体现整篇论文的完整性,写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性,这些材料可以写入附录段,但对于每一篇论文并不是必须的。主要包括以下几类:

A. 比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点,建议可以阅读的参考文献的题录,对了解正文内容有用的补充信息等;

B. 由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料;

C. 一般读者并非必要阅读,但对本专业同行很有参考价值的资料;

D. 某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

附录段置于参考文献之后,附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开,另行编制,如编为“图1”、“图2”;“表1”、“表2”。

12. 致谢

毕业设计(论文)不是作者一个人单独完成的,需要老师的指导以及其他人的帮助。因此应增加本部分,以对论文工作直接提供过资金、设备、人力,以及文献资料等支持和帮助的团体和个人表示感谢。本部分独立成页。

三、毕业设计(论文)装订与存档

毕业设计(论文)按左侧装订。

1.毕业设计的装订顺序是:封面、毕业设计任务书、目录、中英文摘要、正文、结束语、参考文献、附录、致谢、结题报告、答辩评议表、封底。

2.毕业论文装订顺序是:封面、选(开)题报告、目录、中英文摘要、正文、结束语、参考文献、附录、致谢、结题报告、答辩评议表、封底。

3.装订成册的毕业设计(论文)装入学校统一定制的材料袋内,交学院统一按教学档案存档。

本文来源:http://www.myl5520.com/jiaoanxiazai/118666.html

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