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教师党员发展对象转预备党员申请
篇一:发展教师新党员情况说明
党员发展对象转预备党员申请
敬爱的学校党支部：
XX年X月X日，经党支部大会通过，我成为了一名党员发展对象。一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，学习《中国共产党党章》，不断用先进的思想提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，在树立正确的世界观、人生观和价值观、坚定共产主义理想和社会主义信念方面，有了实质的进步。特别是通过参加党内一系列活动，加深了我对党的性质、宗旨的认识，增强了自身的党性修养，认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党问题，更重要的是要解决思想上的入党问题。回顾这一年来的工作、学习情况，我的收获很大。为了便于党组织对我的考核审查,现将自己一年来的情况向党组织作如下汇报：
一、在思想方面
一年来，我积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动，通过学习，将无产阶级的世界观、人生观、价值观内化为个人的思想意识，以增强自己的党性，保证自己的思想行为与党的要求一致，端正自己的入党动机。我坚持正确的政治方向，坚持崇高的理想信念，坚持马克思主义的指导，牢
固树立党的宗旨，培养良好的作风，严格遵守党的纪律，培养高尚的道德情操。通过深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的重要理论，将党关于如何治党、如何治国的思考融入到日常的学习和工作中，加强了理论实践。
二、工作方面
作为一名教师和党员发展对象，我时刻严格要求自己，努力工作，不等不靠，在工作中严格以共产党员的标准要求自己，吃苦在前，享受在后，脚踏实地，任劳任怨的工作。工作中我勇挑重担，几年来来我一直担任音乐组组长，每周有十几节音乐课，还要组织各种活动，工作量大，困难多，压力非常大，但是我从不抱怨，而是多想办法，除了自己加强学习外，还认真组织音乐组的老师们学习《音乐新课程标准》和先进课改经验，充分利用一切学习资源不断提高理论素养及专业素养，尽自己最大的努力教好课，搞好教研活动，为音乐教学取得好的成绩尽自己的微薄之力。
三、在生活方面
在日常工作和生活中，我一直以一个党员的标准要求自己，主动帮助其他同志干一些力所能及的事，我还注意团结同事，热心助人，处处发挥模范带头作用。遵守国家法律法规，遵守社会公德，遵守学校的各项规章制度，按时出勤，做到不迟到，不早退，树立良好的职业道德观念，做到干一发展教师新党员情况说明。
行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。 在这一年的党员发展对象期内，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了模范带头作用。但是，我离一个共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是工作不够大胆、创新能力有待加强，在思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，在党组织的关怀下，在各位党员及同事的帮助下，通过自己的努力、我一定会克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。发展教师新党员情况说明。
如果党组织批准我为中共预备党员，我绝不骄傲自满,而是以此作为自己人生又一个新的起点,在未来的征途上继续不断努力,勤奋工作,处处以共产党员的标准严格要求自己,力争做一个优秀的共产党员。如果组织上不批准或者延期转为预备党员，说明我还不具备一名预备党员的条件,我一定加倍努力,继续接受党组织的考验,争取早日成为一名合格的中共预备党员。请党组织接受我的申请,并对我进行审查和考验。
此致
敬礼
申请人：
年 月 日
介绍人发言材料
XX年X月X日，XXX同志经党组织批准为党员发展对象。该同志在党员发展对象期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定，先锋模范作用得到了进一步发挥，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治上进步。该同志在党员发展对象阶段，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高了自己的政治理论修养，提高了与党中央保持高度一致的自觉性，提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。
二是业务素质提升。注重教学理论学习，不断提高理论素养和教学业务能力。为更好地适应新课程改革，该同志经常翻阅各类教学杂志，学习吸收新的教学理论，并学以致用，用新课程理念指导自己的日常教学工作，取得了优异的成绩。
三是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己，积极起模范带头作用。对学校制定的各项规章制度积极维护，带头执行。以大局为重，不计较个人得失。尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人。能够开展批评与自我批评，
胸怀坦荡，思想意识健康。
综上所述，我作为XX同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党预备党员。
同时也希望XXX同志，转为中国共产党预备党员后，要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
教师入党介绍人发言稿
篇二:发展教师新党员情况说明
介绍人1
XXX同志政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论知识，对党的认识正确，入党动机端正。
她平时能够严格要求自己，努力克服自身缺点，工作认真负责，勇挑重担，业务上精益求精，业务能力强，深得学生、家长、同事和领导的好评，她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己，能正确处理集体利益和个人利益之间的关系，对党交给的任务总能全力以赴地完成好，教育教学成绩突出。
她为人谦虚，善于学习，在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书笔记。她心地善良，有一副热心肠，在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。
希望她今后再接再厉，全面提升素质能力，为党的教育事业做出更大贡献！我认为她已具备了加入共产党的条件！我愿意介绍她加入党组织。
介绍人2
XXX同志向党组织递交入党申请书以来，主动接受身边党员的帮助引领，努力以党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中，走群众路线，自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并积极将自己对党的真情实意落实到教育教学之中。她爱岗敬业，关爱学生，从教十六年来，一直坚守在教育教学一线，恪尽职守、兢兢业业。期间，连续10年担任班主任工作，由于工作成绩突出她12、13年被评为桥东区优秀班主任，13年获市政府嘉奖。
该同志为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有良好的大局意识和团队精神，有为共产主义奋斗终身的决心和信念。
依据党章规定的标准全面衡量田辉同志，我认为她符合入党条件，我愿意介绍田辉同志加入中国共产党。
入党自我介绍(教师)
篇三:发展教师新党员情况说明
个人简介
本人 ，性别女，汉族， 年 月 日出生于 。 年 月毕业于 专业，获得理科学士学位。本人现在为共青团员，于2 年 月参加工作，至今现任教于 ，担任过 等学科教师。现任 。家庭成员：父亲， ；母亲， 。
我出生在一个普通的 家庭。我的父母都是最普通的 ，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。
在校学习期间，通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。
自工作以来，一直勤勤恳恳，爱岗敬业。学习新基础教育理念，应用于我校的自主性学习教改中，摸索适用于我所带班级的整合点。通过多看、多学、多听、多做来提高自己的钻研能力。在教学中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围，让学生真正成为学习的主人。教学中因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，注重知识产生发展过程，提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时，注重知识的积累，做好实践反思本的撰写，及时总结反思每堂课的优缺点，及时加以调整及改进。向身边的每一位老师学习，学习他们的经验和教学技巧，甚至对一些细节进行模仿，汲取各家之长。倾听学生的心声，关注每个孩子的成长。采用激励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出薄弱的原因。同时，我还将结合学校发展规划，坚持以校为本，积极投入生命教育发展教师新党员情况说明。
课题研究，踊跃参加校本研修，尽我所能，成就自我，为学校的发展做出贡献。 年 月执教的《 》获 等奖； 学年担任 教研组长。 我在工作、学习、生活中用实际行动来证明组织对我的信任，把所学到的落到实处，处处体现积极分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国
共产党，为共产主义事业奋斗终身。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和行为向党组织靠拢。
任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。
谈新时期党员教师形象
篇四:发展教师新党员情况说明
谈新时期党员教师形象
新世纪、新阶段，学校教师党员所处的环境、担负的任务、工作环境以及自身状况都发生了重大变化，面临新情况、新问题，作为我们党员教师更应该迎接新挑战，必须以对党和人民高度负责的精神，脚踏实地，锐意进取，扎扎实实地干好教育教学工作。作为党员教师我认为应该从以下方面体现党员教师的新形象。
一、与时俱进-----学习
学习是我党长盛不衰，永葆青春的重要法宝。正所谓活到“活到老学到老”“流水不腐户枢不蠹” ，只有不断的学习才能具有与时俱进的砝码，跟上时代的步伐。党员教师，既是学校教育教学的骨干力量，更是宣传我党理论思想的排头兵，因此加强自身学习格外重要。 首先就是加强教育教学理论的学习，在教育教学中要坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神。与时俱进，就是要求党员教师在思想上、理论上与时代同进步，站在时代的前列，不断推进理论创新，让我党的教育事业紧跟时代发展的步伐，适应时代发展的要求，就是要求我们既要坚持马克思主义的立场、观点和方法，又要在实践发展中不断检验和丰富这一伟大学说，不断推向新的发展境界，而不是因循某些原理、结论、章句，教条主义地生搬硬套，削足适履。党员教师应该在教育教学中及时加强理论的学习，经常总结，使自己的教育教学理论水平走在教师队伍的前列，在教学中体现我党的先进性。
其次，作为党员教师更应该注意加强自己的业务水平的修养。“书到用时方觉少” ，随着改革开放的迅猛发展，信息时代的到来，多媒体教学的应用让许多教师很难跟上时代的步伐，一些墨守陈规，循规蹈矩的教育教学形式已经不再适应当今的教育发展的形势和需要，迫切需要我们改变过去的观念，用新的教育教学理念武装自己，走在教育教学改革的前沿。这就需要我们党员教师加强教育理论的学习，增强业务水平。用新的教学模式提高教学效率，目前很多学校都在轰轰烈烈的开展学洋思，学杜郎口的教学改革活动，作为党员教师更应该认真钻研业务，真学真干结合自身学校实际，开创新局面。多看书，看好书，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ，在增强业务理论学习的同时，应该及时地将教学理论付之于行动中，在实践中不断学习、摸索、改进。让党员教师的先锋模范作用体现在教学第一线。
二、思想坚定-----敬业
关于敬业，南宋著名哲学家、教育家朱熹认为“敬业者，专心致志事其业”党员教师的敬业精神最重要的就是对国家教育事业的无比忠诚，工作中体现在必须与学校工作紧密结合，坚决履行国家的教育教学路线，不折不扣地干好本职工作。
教师的敬业精神是教师爱业、勤业、乐业、精业、创业的基本品质。热爱和尊重是教学成功的前提,党员教师只有对自己的职业有积极的态度,对自己从事的职业充满敬重的情感,才能维护它和成就它,才能引起喜悦和快乐等肯定性的体验,从而在教学活动中做出积极的贡献。一个党员教师确立和培养自己崇高的职业理想和事业心,真正
的尊重职业,必须具有不能放弃的使命感和责任感,并把自己从事的教师职业看成无比的神圣。这种敬重职业的事业心、责任心,包含着决心成就事业的高尚情感、忘我品格、实干作风和奉献精神。作为党员教师我们应该具有这种理想。
教师应该热爱教育工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。“不为积习所蔽，不为时尚所惑”踏踏实实的“教好学生”。我们也看到教书育人的神圣殿堂中出现了个别不廉不洁的现象。一些教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差。以教谋私，见利忘义，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。因此，要做到敬业就一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。那么，首先要做到的就是爱岗敬业。爱岗是敬业的前提，一个不爱岗的人很难想像能做到敬业。要做到敬业，就必须从爱岗做起。也就是说，不论做什么工作，都要立足本职工作，认认真真，一丝不苟，本着为人民服务的精神做好本职工作，坚守岗位责任，干一行爱一行。教育是一项长期耕耘、默默无闻的事业，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心。用“成就学生，辉煌自己”的无私奉献精神，成就国家的伟大教育事业。教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”用我们无私的敬业劳动，践行我们从教的誓言，做一个思想坚定的党员教师。
三、旗帜作用-----引领
社会的不断发展，教育革新的速度也在悄然加快，随着教育新理论，教学新模式方法的不断推出，一些教师的思想发生了偏颇，作为党员教师应该冲在教育教学改革的排头，不怕失败，锐意进取，勇于实践，敢于成功，真正让共产党员的先进性体现在教育教学改革的大潮之中。
首先党员教师自身在言行上应该积极向上，敢于抵制一些消极言行，让我党积极乐观向上的风气在教师队伍中得到发扬光大。当今有些教师面对教育教学工作中的不如意，牢骚满腹，怨天尤人，不思改进，对学生体罚和变相体罚，背教育的方向而行。党员工作上的先进性，不仅体现在自身工作的杰出，更重要的是体现在能够带领周围教师一同进步，一同战胜困难。让和谐、进取、积极、向上的教育教学氛围充斥在校园，伴随每一名教育工作者。
其次，党员教师更应该注意自身行为形象的把控，洁身自好慎言行。教师是道德的引路人，是品行的示范者。目前，由于一些教师只注重教学而忽视了形象示范的重要性，以致部分成绩好的学生频频出现人格障碍，滑向泥潭，甚至发生了悲剧，这样的例子经常见诸报端。现在的学生所接受的事物日新月异，愈是新潮有趣的，就愈能被看好，追时尚、赶潮流，人生观、价值观发生了严重扭曲。深究起来，那些喜欢“出格”的老师是难辞其咎的。作为教师的言传身教，影响着学生道德操守的形成和发展，有时甚至是一生的。党员教师的引领作用应该真正体现出来，“会做人、会求知、会生活、会创造”这是时代对未来公民的新要求，也是新时期对教师的要求，更意味着时代要求教师
在培养学生的观念和思路要改变。
纵观教育改革的走向，新时期教育的发展，前途是光明的，但任重而道远，把握今天，立足本职，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，大胆实践，勤于反思，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，做学科的带头人，做教改的领路人。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，在群体中积极发挥带头示范作用。用先进的教育观念指导教育教学工作，用积极健康的思想教育引导学生，争取开创一片新天地。让新时期党员教师在教育大舞台上践行自己的教育誓言。