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铭记历史自强不息小品

演讲稿 时间:2020-04-15

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铭记历史 开创未来演讲稿
篇一:铭记历史自强不息小品

《铭记历史 开创未来》演讲稿

当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候,当习主席一声令下:去开发我们的钓鱼岛的时候,你,作为一个中国人,是否还记得:我们的祖辈曾经历过这样一段被人凌辱却无力还手的岁月。

自鸦片战争后,我们已无从知晓,究竟有多少中国人背井离乡,流离失所;究竟有多少人妻离子散,天各一方;又有多少中国同胞的孤魂暗自嗟叹„不只是“平顶山惨案”,不只是“济南惨案”,不只是“南京大屠杀”„„.不知还有多少个万人坑堆叠着我们同胞的白骨,不知还有多少土地浸透着我们亲人的鲜血!

赤坚柏仓— 一个日本老兵,在晚年泪眼婆娑的说:“不堪回首,对不起,真对不起,我是罪人„„残杀过许多中国人,强盗一样抢掠,野兽一般虐害中国妇女儿童······所有罪行我都犯过,罪孽深重。”单从这个日本人口中,我们已能深深体会我们的父辈在当时陷入了一种何等的深渊!

事隔七十余年后,日本政府审定通过了新的中学历史教科书。书中将“九一八事变”轻描淡写,声称只不过是日军“炸毁了南满铁路”,并把“对中国的全面侵略”美化成“进入”,将“南京大屠杀”说成是“南京事变”,将“实施奴化教育和疯狂的掠夺资源”说成是“促进中国经济的发展”。当参加过抗战的中国老兵听到日本政府否认侵略历史的言论时,内心十分激动,用颤抖且愤怒的语气控诉道:日本侵略中国是事实,不允许他们抵赖!

如今的中国,伴随着改革开放的脚步,已经发生了翻天覆地的变化。我们的国家越来越富强,人民生活水平也显著提高。“神九”至上苍穹,“蛟龙”深潜万丈,伦敦再传捷报,中国科学家也喜摘诺奖。成就让我们欣喜和自豪,但这并不代表,我们可以忘记那段屈辱的历史,相反,我们要时刻铭记先辈们所遭受的苦难,铭记先辈们为了新中国的独立解放所付出的代价。

缅怀苦难,警醒我们珍惜来之不易的和平生活;传颂英雄事迹,鼓舞我们奋勇向前;发扬民族精神,可以涵养当下的社会主义价值观。

有人说我们是垮掉的一代,我们的社会是畸形的,在领导面前不敢说实话说真话,对待朋友开始利益化,在路上遇到老人摔倒了,不敢扶,扶不起。亲爱的朋友们,现在我问你们,请发自内心地告诉我,老人摔倒了,扶?还是不扶?我认为一定要扶!因为你扶起的不仅仅是一个老人,更是对社会的一种责任和担当!铭记历史自强不息小品。

今天的中国需要我们,需要我们肩负历史的使命。让我们义不容辞的担负起祖国腾飞的重担;让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;让我们共同期待:中国圆梦,华夏复兴!

铭记历史,勇于担当
篇二:铭记历史自强不息小品

铭记历史,勇于担当

外国语学院 英语105班 顾迁

记得一位哲人说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是束

缚自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一股风,一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我选择信仰马克思主义,也就选择了最伟大的政党——中国共产党。

岁月长河,风雨际会,难忘近代的祖国,在国将不国,满目创痍

的中国近代史上,当坚船利炮撞开天朝大门,从此,一个多世纪的岁月里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。鹰犬列强,坚船利炮,弱肉强食, 民不聊生, 华夏儿女哭了! 中华大地哭了!

但有这样一群人,他们用赤诚甘胆憾卫着自己不屈的民族。从百

折不回,上下求索的孙中山,到指点江山,激扬文字的毛泽东改革;开放,振兴中华的邓小平„„他们的每个名字无不大写着“责任”二字。

历史的渺渺尘烟,终究掩盖不住世纪的风雨。虽然,古老的中国

像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,却依然坚挺着前进的风帆. 一个流泪的民族,正孕育着无穷的力量;华夏儿女的泪眼里,正积蓄着坚强。从来都是大难兴邦,一场彻骨之痛后,我们的民族更加坚强! 经过近半个多世纪的求索与攀爬,如冰似霜的历史已成为过去,如今又到春回华夏时,迎接我们的是一片似景的繁花,是一派迷人的春景:我们收获了两弹一星的成功,一国两制的创举,西部开发的激情,奥运世博的盛况„„我们一次又一次将社会主义经济建设推上新的高潮,一个又一个宏伟计划交替闪烁在电脑屏幕上,一扇又一扇经济窗

口争先恐后向大海开放,如今我们伟大的祖国正昂首阔步在中国特色社会主义道路上,经济发展、政治稳定、社会进步、民族团结,举国上下,到处充满着青春活力,到处洋溢着胜利豪情。

成长在党旗下,沐浴在春风里,我是幸福的。

现在的我,大二,担任着学院的团委副书记一职,我知道,这就是责任,这就是担当。在这里,我时时刻刻都感受着“责任意识”的重要性,但我无畏,因为我勇于在需要我的地方贡献自己的光和热!

现在的我,大二,也是一名光荣的党员班主任,我知道,这就是责任,这就是担当。在这里,我通过自己的行动告诉学弟学妹们“我们也要做有担当的一代!”

历史已经尘封,未来正在开启!作为一名优秀的大学生,作为中华民族的未来,作为撑起民族复兴的中坚力量,“铭记历史,勇于担当”这掷地有声的诺言,我们,来兑现!

“铭记历史 共筑未来”主题班会 五2班
篇三:铭记历史自强不息小品

铭记历史 共筑未来

——纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年主题班会

五(2)班

活动目的:

1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情,对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育,培养民族自尊心、自信心,增强民族使命感。

2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力,并在活动中增强合作、竞争的意识。

活动准备:

1、指导学生通过查阅相关历史书籍等途径了解抗日时期重大战役。

2、翻阅小学语文教科书,讲述抗日小英雄的故事。

3、鼓励学生观看中央电视台播出的《纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年大阅兵》,记录、整理抗日英雄谱。

4、学唱革命歌曲。

活动过程 :

一、渲染氛围,提示主题

同学们,你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗?(播放歌曲)。知道这个故事发生在什么年代吗?(抗日战争时期)是啊,抗日战争时期发生了许许多多这样的故事,有许许多多像王小这样的英雄,正是因为有了他们同,才有了我们今天幸福的生活。

今天,我们就一同回顾70年前的抗日战争,了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。

二、交流展示,诠释主题

你们都知道抗日战争的哪些信息?(两个方面:重大战役、抗日英雄、抗日歌曲)

主题一:惊心动魄大战役

1、武汉会战 2、平型关战役 3、忻口战役 4、百团大战 5、台儿庄战役……

学生可以先列举几个著名战役的名称,再详细讲述一两个精彩片段,进行口头表达能力的训练。

主题二:永远的丰碑――抗日英雄谱铭记历史自强不息小品。

1、功勋卓著的徐海东 2、抗日英雄杨靖宇 3、抗日名将――张自忠 4、

以身殉国 浩气千古――左权将军 5、抗日民族女英雄――赵一曼 6、狼牙山五壮士……

学生可以先列举一些抗日英雄的名字,再细讲述一两个精彩片段,也可以有感情地朗读小学语文教科书的相关课文。课文展示这些英雄的文字和图片资料,全体同学可以根据自己的兴趣选择其中的部分资料快速浏览。

主题三:娃娃英雄志气高,我与他们比童年

1、王二小 2、海娃 3、小兵张嘎 4、小英雄雨来……

铭记历史自强不息小品。

学生讲述这些小英雄的精彩故事片段,然后全班同学进行谈感想。 主题四:唱响抗日歌

《黄河大合唱》《松花江上》《大刀歌》《义勇军进行曲》 《游击队歌》…… 小组成员合唱其中的一首,还可以根据搜集的资料说说歌曲创作的有关故事,鼓励学生哼唱。

三、实践拓展,延伸主题

通过这次调查,同学们搜集信息,整理信息的能力得到了很大的提高,令老师刮目相看。获取了謻关于抗战的信息,你想说点什么呢? 怎样才能让这次活动更有意义?我们还能做些什么呢?

1、继续关注各大媒体关于纪念抗战的宣传,继续搜集资料。

2、出一期以纪念抗日战争为主题的手抄小报

3、开展一次演唱革命歌曲比赛。

4、观看相关的电影或书籍,写一篇观后感

教师总结

同学们重温了我们民族的血泪历史,学习感受了抗日英雄们的爱国精神和民族精神,相信在你们幼小的心灵中,开始树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的伟大理想,相信你们一定会更加珍惜今天和平、美好的生活,刻苦学习,磨练意志在全民族抗战精神的影响下健康成长,将来为社会的和谐发展,民族振兴建工立业。

铭记历史 缅怀先烈
篇四:铭记历史自强不息小品

铭记历史自强不息小品。

铭记历史 缅怀先烈

历史的车轮滚滚向前,载着中华儿女炎黄子孙,一路上坎坎坷坷,曲曲折折。在这条不平凡的道路上,留下的深深车辙永远记载着那段刻骨铭心的峥嵘岁月,永远记载着那些永垂不朽的英雄先烈。中华儿女永远铭记那激情的岁月,向先烈们致敬!

曾经,中国人民经历了八年艰苦卓绝的抗日战争,无数英勇先烈浴血奋战,亿万中华儿女万众一心,筑起坚不可摧的血肉长城,以巨大的牺牲,成就了惊天动地的伟业。一颗赤心为民族,满腔热血化碧涛。他们抛去了家人和自己的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔热血洒遍祖国大地。他们是革命的骄傲,是中华民族的骄傲。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

董存瑞:“为了新中国,冲啊!”,炸毁了碉堡,以自己的生命为红军开辟了前进的道路;黄继光舍身堵炮眼的英勇壮举,激励了多少战前将士,最终取得抗战胜利;狼牙山五壮士,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毫无犹豫地跳下数十丈的悬崖,他们都在用生命谱写着传奇,创下了不朽的功绩。

缅怀先烈,我一声声地叹息着,叹息日军的凶残蛮横;缅怀先烈,我一声声地赞叹着,赞叹着抗日战士的英勇无畏。想起南京大屠杀,想起九一八事变,想起在那抗日战争时期牺牲的每一个人,想起那烽火岁月的每一片土地,想必我们都是不想要看到的。我们都对和平有着一种渴望,有着一种坚定的信念。缅怀先烈,回望历史,让我更加感觉到和平是一种幸福,和平是一种追求。世界需要和平,在这同一片蓝天下,我们不想看到战火不断、硝烟连连,而是希望和睦相处、以礼相待、共求繁荣。

回首昨天,我们思绪纷飞、感慨万千;立足今日,我们缅怀先烈、引亢高歌。现在,是一个和平的时代,未来充满希望的时代,鲜花遍地,到处洋溢着幸福和欢笑的时代。我们应好好珍惜,打造更美好的未来。

青春似火,江山如画。人知耻而后勇,国知耻而富强。不忘柳条湖,缅怀先烈。青青子襟,怏怏中华。为崛起而读书,平屈辱而投戎。国耻当永记,迟早要还的。倭寇不仁,人人诛之。知耻后勇,强我中华。铭记历史,不忘国耻,匹夫

有责!

作为大学生的我们,应该发扬先烈艰苦奋斗、自强不息的精神,感受到刻苦学习的紧迫感,立志成才的自觉性。同时,铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创美好未来,更是我们的责任。

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