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课本剧 愚公移山
篇一:小学生获奖课本剧剧本愚公移山音乐
课本剧 愚公移山 剧本
愚公移山
太行王屋两座大山阻挡了愚公家进出的道路。愚公下决心挖掉两座大山，打通道路。愚公的想法受到了妻子的质疑，最后形成共识，于是动手挖山。邻居的寡妇的儿子也来帮忙。同村的智叟嘲笑愚公自不量力，被愚公一番义正言辞的话说得无言以对。愚公的所为被山神得知并告知天帝，天帝被愚公的诚心所感动，于是命夸娥氏的两个儿子背走两座大山，使得愚公梦想成真。
人物：
愚公 愚公的妻子 愚公的儿子们 邻居寡妇母亲和她的儿子双儿 智叟 山神 天帝 夸娥氏
第一场
愚公：我们家门前的太行王屋两座大山阻挡了我们进出的道路，使得我们每次进进出出都要
绕好远的路。我想把这两座大山铲平，开辟出一条道路，一直通到豫州的南部，汉水的南岸，你们觉得怎么样？
一儿子：我早就有这个想法了。
一儿子：我同意。
一儿子：爹，你就说怎么干吧。
愚公妻:老头子，别怪我泼你冷水。你的这个想法也未免太异想天开了吧。就凭你那一把老
骨头，把山上的一根草一棵树都没有办法，又能把太行王屋两座大山怎么样呢？况且， 挖出来的土石又往哪里放呢？
大家：（纷纷说）把这些土石运到渤海的边上，隐土的北边去。
愚公妻：你们可要想清楚了，这可不是闹着玩的。是要吃很大的苦头的。
大家：我们都已经想好了。做好了准备。
愚公妻：既然你们这么说，我也无话可说了。就依你们的吧。
愚公：那么我们就这样定了。我们明天就开始吧。
第二场
母亲：双儿,看你一天到晚不着家，又跑到哪里去了？让我好找。
双儿：娘，我去看愚公爷爷他们挖山去了。
母亲：挖山？挖什么山？
双儿：您还不知道吧？愚公爷爷一家准备挖走我们面前的大山呢！
母亲：为什么呀？
双儿：听爷爷说，这两座大山阻挡了我们进出的道路，所以想把山挖掉，挖出一条平坦的道
路来。
母亲：（沉思了一会儿）哦，原来如此。
双儿：娘，我去帮他们好不好？
母亲:(为难的样子，面带疑惑)你能行吗？
双儿：娘，我能行！（撒娇似地摇着母亲的胳膊）娘，您就让我去吧！
母亲：（沉思了一会儿，然后下了决心）好吧。不过要当心。
双儿：好嘞！（话音未落，人就蹦蹦跳跳地出去了。）
母亲：（长叹一声。）好是好，但„„
第三场
（愚公一家干得热火朝天，双儿也忙前忙后，也不见他歇息，好像有使不完的劲似的。一位老人来到愚公身边，愚公和他打了个招呼。）
愚公：哟，是智叟兄弟呀！
智叟：哟，我说愚公老兄啊，你们这是干什么呢？
愚公：挖山。
智叟：挖山干什么呀？
愚公：开路。
智叟：（愣了一下，随即哈哈大笑。笑得肚子都疼了。）开什么玩笑？就凭你？这两座大山可
是方圆七百里，高万仞！你看你，头发胡子都白了，能挖得了山？你连山上的草木都奈 何不了，还挖山？简直就是笑话！想移走大山，简直是痴人说梦。你的这种想法和做法 真是太愚蠢了。
愚公：（停下手中的活，长长地叹了一口气。）智叟啊智叟，人人都说你聪明，可你怎么连这
个道理都想不明白呢？我是年纪大了，可是还是有力气的呀。还能做事啊！也许我是看 不到山被移走了，可是我的子孙们可以看到啊！即使我死了，还有我的儿子呀，儿子又 有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙是无穷无尽的啊！而山既不加大，也不增高，还愁什 么挖不平呢？
智叟：（一脸羞愧）„„
第四场
（山神手拿着巨蛇，听到了他们的话，心说不好，马上向天上飞去。）
（天帝的宫殿。庄严肃穆。）
山神：启禀天帝，臣有要事禀告。
天帝：你有何要事，快快报来。
山神：有一个名叫愚公的老人想移走太行和王屋这两座大山。而且已经在挖了。
天帝：他为何要移山？
山神：据说是大山阻挡了他们进出的道路，他们想开辟出一条平坦的道路来。
天帝：（哈哈大笑）一个凡人的力量能移动得了山？休得胡言。
山神：可是他说他的子子孙孙都要继续干这件事，到时候„„
天帝：（沉思了一会儿，似自言自语）难得他有如此的眼光与毅力。
山神：怎么办？请天帝明示.
天帝：那就成全他吧。夸娥氏何在？
夸娥氏：臣在！
天帝：命你的两个儿子把两座大山移走。一座放在朔东，一座放在雍南。
夸娥氏：遵命！
第五场
（人们欢呼雀跃。昔日大山阻挡的地方，如今一条平坦的大道延伸到远方。） 村民们：（又蹦又跳，十分激动）愚公成功了！愚公成功了！
智叟：（羞愧地叹息）看来我是老糊涂了。我这个“智叟”该改名叫“愚叟”了。 母亲：（双手合掌）谢天谢地！
众村民：精诚所至，金石为开呀！
（大道上，人来人往。一个个脸上洋溢着幸福的微笑。）
（完）刘义兰
适合小学生演出小品剧本
篇二:小学生获奖课本剧剧本愚公移山音乐
我要当文娱委员
班长：（边走边摆手）哈喽 !大家节日好！嗯？你问我是谁啊？我是二年（2）班的班长。这
不，我们班的文娱委员转走了，班主任让我选一位文娱委员，可把我为难坏了。我们班里有61名同学，让我选谁呢？（挠头）怎么办呢？（拍手）对了，班主任说文艺委员首先要才艺展示通过，那我们就先看看才艺展示吧。
班长：1号！1号！
1号：（傻笑着上台）班长好！（傻笑）（班长）：你笑什么？
1号：因为文艺委员一定是我的！
（班长）：那你先才艺展示吧！
1号：我要唱首歌，行吗？
班长：可以！那你开始吧！
1号：（唱校歌）
1号：班长，你看我行吗？
（班长）：你先回去等着吧。（1号坐在椅子上）
（班长）：2号！2号！
2号：（边走边跳）老师要选才呀，所以我要来呀，你要不选我呀，我就说拜拜呀！（这一角
色最好找一胖子）
班长：你要展示什么才艺？
2号：报告！我要背首诗。诗的名字叫《》
班长：那你展示吧！
2号：（边表演边背诗，动作要搞笑）
2号：报告！我的展示完毕。
班长：你先回去等着吧！
2号：（拉班长的胳膊，摇晃）怎么？我这么有才，还不能当文娱委员吗？
班长：（甩开她的手）遵守比赛规则不？不要干扰本班长执行公务，否则？哼！你知道的！ 行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去听通知，明天给你们发通知。 （1号2号下场）
（叹气）
哎呀，这些同学呀，就是自我感觉良好，你说今天这是竞选文娱委员的，就刚才这一二号同学这条件、这素质，唉，简直没法说。这下面还有个四号，各位评委老师，那咱们看看三号？好，看看三号哦。（冲侧面喊）三号，三号，三—号—。
一名女同学在舞台一边:(跳舞蹈：小鸟，一边唱)
（班长）：（使劲鼓掌）太好了，终于看到了一位跳舞的！（边鼓掌边看，看呆了！）这时三号
跑上场，摇班长胳膊：）班长！班长！
班长：哎，干嘛呀？没看见我在看跳舞呢吗？
3号：我是三号，来竞选文娱委员的！
班长：（看不起的语气）你？行吗？有那个同学跳得好吗？
3号：（做一个舞蹈动作）当然行，不信，咱现在就比一比！
班长：好！如果你跳得好，文娱委员就是你了！
3号：此话当真？
班长：君子一言，驷马难追！
3号：好，咱们拉钩：（二人拉钩）拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁小狗！小学生获奖课本剧剧本愚公移山音乐。
3号：（舞蹈芦花）
3号：中队长，你看让我的舞跳得好吗？
班长：好的！
3号：你看我长得漂亮，气质又好，你选我好吗？
班长：好的！
3号：你看我能唱又能跳，你选我好吗？
班长：好的！
3号：班长，那你看我可不可以当文艺委员？
班长：好的！
（班长）：不不不，等我把展示的结果先告诉老师，再告诉你说好吗？（班长跑下去）3号：啊？？？不行！你说话不算话！（边跑下边喊）：you are dog！ you are dog！are dog！
you
小学生课本剧剧本
篇三:小学生获奖课本剧剧本愚公移山音乐
小学生课本剧剧本：《美丽的公鸡》叙述人：从前有一只公鸡它自以为很美丽，整天得意洋洋的唱，
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。
叙述人：有一天，公鸡吃的饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大树下，看见一只啄木鸟。
公鸡：长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比到底谁最美?
啄木鸟：对不起，老树长了虫子，我要给它治病。
叙述人：公鸡听了，唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂。
公鸡：鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美?
小蜜蜂：对不起，果树开花了，我要去采蜜。
叙述人：公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙。
公鸡：大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美?
青蛙：对不起，稻田里有害虫，我要去捉虫。
叙述人：公鸡见谁也不跟它比美，只好往回走。在路上，公鸡碰到一匹驮粮食的老马，向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心的问老马。 公鸡：老马伯伯，我要跟它们比美，他们为什麽都不理睬我呢?
老马：因为他们懂得，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。 叙述人：公鸡听了很惭愧，再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣，一遍又一遍地催人们早起。
公鸡：(学公鸡打鸣)。
小学生课本剧台词：《脚印》
第一幕：校园的早晨
时间：某一天早晨
地点：校园里
人物：部分同学
旁白：早晨，同学们都陆续进入校园，有的晨读，有的锻炼身体„„宁静的校园一下子变得热闹起来。
（同学们各自在做着不同的事情：有的晨读，有的打扫卫生，有的在锻炼身体，有的嬉戏玩耍„„）
（播放背景音乐：《校园的早晨》）
第二幕：芊芊的“好易通”
时间：接第一幕
地点：四（1）班教室
人物：全班同学
旁白：同学们参加完早活动，都进入了教室。
芊芊（从书包里拿出一个“好易通，开始炫耀起来）：哎，你们快来看呀，这是我过生日的时候，我阿姨送给我的“好易通”，我可喜欢啦！有了它，我可以方便地查找英语单词，真是太好了！
小芳：挖塞，好漂亮噢，上面还有一个“凯蒂猫”耶！
宁宁：“Hello Kitty”是我的最爱，我叫我爸爸也给我买一个！ 栋栋：这个只有你们女孩子才会喜欢，我才不稀罕呢！
佳佳：你不喜欢，就别来瞎起哄啊，谁叫你来看的！
玲玲（站在一旁，什么都没有说，只是心里在想：要是我也有一个这么漂亮的“好易通”，该有多好啊！可是„„唉„„）
第三幕：“好易通”不见了
时间：上午第二节课
地点：四（1）班教室
人物：全班同学
旁白：丁零零，上课零声响了，同学们都坐在自己的座位上，等待老师来上课。 班主任蔡老师（走进教室）：同学们，这节课数学老师有事，临时调课，改上体育课，大家到门口排队，要做到“快、静、齐”。
玲玲（假装肚子疼，举手想告诉老师）：蔡老师，我肚子疼。
蔡老师：怎么会肚子疼的，疼得厉害吗？
玲玲：有一点点疼
蔡老师：那你就在教室里休息一下吧！
玲玲：好的小学生获奖课本剧剧本愚公移山音乐。
（其他天下都出去排队上体育课了）
蔡老师：老师还有事，先回办公室去了，你自己好好休息。
玲玲：知道了！
旁白：等老师一走，玲玲就走到芊芊的座位旁，拿起芊芊的“好易通”看了起来。她很高兴，可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。
玲玲：我先借去用几天，再还给芊芊吧！如果跟她说，她不一定会同意，我就先自己拿好算了。（说着，玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。） 旁白：同学们上完体育课回到教室里
芊芊：呀，我的“好易通”不见了！呜呜呜„„（哭了起来）
佳佳：会不会是小偷进了我们教室，偷走了你的“好易通”啊？
宁宁：快去告诉蔡老师吧！让蔡老师来查一查！
第四幕：“好易通”失而复得
时间：上午第三节课
地点：四（1）班教室
人物：全班同学
（上课铃响了，蔡老师走进了教室。）
蔡老师：芊芊，你怎么啦？发生什么事了？
小芳：蔡老师，芊芊的“好易通”不见了！小学生获奖课本剧剧本愚公移山音乐。
栋栋：是啊，肯定是被小偷偷走了！
蔡老师：好了，大家先回到自己的座位上去吧！
（大家都回到自己的座位上坐端正了）
蔡老师：同学们，你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗？老师一直教导你们要做个诚实的孩子，如果，你知道是谁拿了芊芊的“好易通”，请你告诉老师，好吗？老师知道，可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”，是想借去用一下，可是，这也要得到主人的同意才行啊！诚实是一个人做人最起码的准则，如果，你不诚实的话，那么，以后，大家都不相信你了！
（这时，玲玲的脸涨得通红，蔡老师已经发现了，她看着玲玲。突然，玲玲“哇”地一声哭了起来。）
玲玲（一边哭一边说）：蔡老师，芊芊的“好易通”是我拿的。我想借去用用的，我知道我没有得到她的同意，就拿了她的“好易通”是不对的，我知道自己错了，下次再也不这样做了。
蔡老师：你知道
课本剧台词：《滥竽充数》
剧本背景：从前，齐国有个大王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，这天早朝，他们又议论起组建吹竽队的事来。于是下面的故事发生了。。。
人物:齐宣王[齐缗(min)王]、南郭先生、大臣二人、乐队数人。 第一场
大殿上
(解说：从前，齐国有个大王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，这天早朝，他们又议论起组建吹竽队的事。)
大臣甲：大王，我们齐国乃是当今第一强国，我们的竽队应该是天下第一！ 大臣乙：对。我建议组建一支百人大乐队，以显我大国之风采。 大臣甲：不，一百人太少了，最少也得二百人！
大臣乙： 要这么说，二百人也不足以显示我齐国之强大，我看，应该再加50人，二百五，多么强大的阵容，多么„„
齐宣王：（很生气）什么二百五，太不像话了！ 来人那，宣本王旨意，立即组建一支三百人的竽队，以显我大国之威。
众人齐（磕头）：大王圣明！
（画外音：大王有旨，为显我大齐风采，立即组建三百人吹竽队，有此才能者快来报名啊，待遇从优，名额有限，来晚了可没有卖后悔药的呀！）
南郭先生上，边走边叨咕：我的名字叫南郭 ，好吃懒作不干活，听说大王要建竽队，这可是个大好活。那位说了，您会吹竽吗？要说吹竽我不会，拍马吹嘘（嘿）还差不多。不过人多容易混，滥竽充数我有辙！怎么个混法，那我可不告诉你„„ （拿出竽，往竽眼里塞东西。）
（画外音：您还别说，南郭先生还真有办法，这往竽眼里塞的是什么东西呀？） 南郭：嘿！这是谁呀，怎么都给我说出去啦
抱着竽见大臣甲（鞠躬）：大人好！
小学生课本剧 《守株待兔》 (三人表演)
篇四:小学生获奖课本剧剧本愚公移山音乐
课本剧《守株待兔》剧本
（三人上场）：请大家欣赏 课本剧 《守株待兔》， （鞠躬）
（兔子下场）
农夫：（锄禾动作，锄两下地，擦汗）哎呀呀！锄禾日当午，种地好辛苦。（继续锄地，停下来，望
天）天啊，掉个馅饼下来吧！（叹气）唉——（继续锄地）
小兔：（惊叫）救命！救命！（小白兔跑上场，边跑边回头，害怕） 快跑，快跑。 大灰狼追来了 没处
躲呀！没处藏。
（小白兔撞到了树上） （从小白兔撞树上，农夫发呆，）
小兔：（摇摇晃晃，扶着头）谁撞我了？天上怎么有那么多星星？有点晕，我……不行了。（小白兔
慢慢蹲下） （农夫转惊喜，扔下锄头跑向兔子）
农夫：天上还的真掉下个大馅饼！没花一点儿力气白捡了一只大野兔。（拎起兔子的胳膊）嘿，嘿，
（得意）今天有香喷喷的兔子肉吃啦！（农夫拉着兔子边到舞台中间边说，兔子做无力气状，低着头，农夫走到舞台中间时停下）唉——要是每天有一只兔子撞树上，我不就天天都有兔肉吃啦？那我还种什么地？哈哈！我这个人运气是真好哇！（农夫拉着兔子胳膊高兴下场）
（农夫上场蹲在树下，没带锄头）
农夫：一大早就来等兔子，我今天还在这棵树旁等。
（农夫站起来，张望）这兔子怎么还不来？
农夫：天啊！快点跑来只兔子来撞树吧！
农夫；我才不劳动呢！种地多累呀？前几天我不是还白捡过一只兔子呢吗？咦——
（兔子蹦蹦跳跳上场）
农夫：兔……兔——子（农夫惊喜）
兔子：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。（兔子从农夫面前跳
过）农夫：撞树，撞树，快撞树……（从大树面前经过退场）
（兔子边说边跑掉）
农夫：兔子~快回来，快回来撞树呀！（农夫对兔子招手） 唉——
（农夫蹲在地上，手托腮没精打采）
谢谢大家（三人上场，一起鞠躬行礼。退场。）