欢迎来到我的范文网!

高校教师两学一做心得体会

心得体会 时间:2020-08-08

【www.myl5520.com--心得体会】

两学一做-高校教师学习习总书记讲话的心得体会
篇一:高校教师两学一做心得体会

学习习总书记讲话的心得体会

习总在北大与师生之间的谈话突出了习总书记对教师的独特思考、融会贯通的个人期望。明确提出了“好老师”的四有标准,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

有理想信念:在物欲横流的世界,大家对金钱的认知和热爱已经不是个别现象,而是普遍现象。关于200万和清华大学入学资格,选哪个,之类的讨论在网上有热议。教师绝对不是一个能致富的工作,因此老师坚定信念比其他职业更有挑战。如何坚定,要有榜样,要有一个坚定走在学术道路上、坚持兢兢业业教学的榜样。

有道德情操,教师普遍有较好的道德情操,但是也有部分教师在学术腐败的大环境随波逐流,在权力面前迷失了自己,因此我们从自身做起,勤勤恳恳地教学科研,只要做到第一点,坚定理想信念,才能做到有道德情操。

有扎实学识,作为教师,不仅仅要梳理好现有的学识,传授给学生;同时要扩大提升自己的知识面,不仅仅科研上,还有企业实践能力上,都要积极走出去,扩展自身的知识面和能力,才能真正做到”扎实“二字。

有仁爱之心,对学生宽容是教师最大的美德。对学生小小的仁爱,他们会持有感激之情,更好地配合教学,师生关系更加和谐。

作为青年教师,我们应当坚持党的领导,主动担当起历史责任,

发扬并传承五四精神,固然我们力量很微小,但是我们仍然应当努力,做一个合格的教师。

两学一做心得体会(高校教师)
篇二:高校教师两学一做心得体会

“两学一做”心得体会

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,为深化党内教育,将“关键少数”专题教育向全体党员铺开,各级党组织相应中央号召又专门开展了“两学一做”系列学习。通过参加院系各级党组织的系列学习,本人在思想上更加警醒,作为一名党员应时刻注意加强常态化学习,做一名人民群众满意的合格党员。

一方面,“两学一做”前提是“学”,学习党章党规,学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神。《中国共产党党章》是党规的源头,是立党的根基,每个党员,尤其是老党员千万不可思想上麻痹,认为太平盛世维持现状就万事大吉,要结合新的形势,结合党的大政方针,结合习总书记的系列讲话精神逐条理解党章的真义。以党章为镜,反思自己的行为,梳理自己的不足,争取无论是思想意识方面,还是教书育人方面都要成为一名称职的高校教师党员。

另一方面,“两学一做”的关键在“做”。再好的思想,没有行为加以实践都是空洞无力的,只有真正在自己的教书育人中,在教学科研里,时刻对照党章要求,反省自身不足。要将习总书记的讲话精神贯彻到每一次课前备课,课内的讲授,课后的反思中。无论是新课、旧课,无论是好学还是厌学的同学都要以一个火热的心对待,尽心尽性地做好本职工作,发挥党员的先锋模范作用,做到真学、真信、真懂、真用。

党员尤其是高校党员教师,作为与大学生接触的一线人员,自己的一言一行都在潜行默化中影响学生,而这批学生又将步入社会,建设祖国。所以在高校中开展“两学一做”意义深远,所有党员教师都应该思想上高度重视,行动上落到实处,从小事抓起,管住自己的一言一行,约束自己的一举一动,不违规、不越纪,于点滴处彰显党性,在平凡岗位实现个人价值。只有这样方能成就一番“从严治党”新气象,才能造就教育行业新风尚!

教师两学一做心得体会10篇
篇三:高校教师两学一做心得体会

教师两学一做心得体会10篇

党要管党,从严治党。作风建设从来都不是小事,其既关乎党的形象也关系人心向背。十八大以来,中央强力推进作风建设,也的确取得了有目共睹的成效。只是“冰冻三尺非一日之寒”,作风建设不可能一蹴而就,必须久久为功,在常态化上下功夫。“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是对作风建设一次再加码。

其实,解决“四风”问题,根治作风顽疾,最关键的就还在于实现作风建设常态化。习近平总书记在中共中央政治局就加强改进作风制度建设进行第十六次集体学习时也曾强调:“要体现改革精神和法治思维,把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来,努力形成系统完备的制度体系 ,以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。”

从这个角度来说,要推进作风建设,要落实“两学一做”,就必须在强化理想信念方面下功夫。毕竟理想信念是共产党人的精神之“钙”,首先也必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。也可以想象,若“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基,引发“破窗效应”。

可见要想根治作风问题,就必须在制度上下苦功;要想推动制度建设,就必须在思想上充分认识到制度建设的重要性。然这种认识却不是喊喊口号就能得到,离不开踏踏实实的学习。翻遍制度建设所有学习资料,也的确很是不少,但适合大众阅读的通俗读本却仅仅只有《制度的笼子》一本。这只是一本今年刚出版的新书,由一个个小故事串联而成,但的确较为新颖。

教师两学一做心得体会(二)

坚决贯彻落实狠抓“两个责任”落实,扎实推进作风建设,强化监督执纪问责,持续保持反腐高压态势,各项工作取得了新进展。必须以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,清醒认识反腐败斗争的艰巨性、复杂性,坚定信心决心,把纪律挺在前面,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

要认真学习、深刻领会中纪委和省纪委六次全会精神,把思想统一到中央和省委的决策部署上来。特别是准确把握习近平总书记“两个没有变”的科学论断,增强反腐败斗争的“四个足够自信”,严格落实“两个责任”,把纪律挺在前面,保持反腐败高压态势,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争持续引向深入。要严明政治纪律、政治规矩。扎实开展“两学一做”学习教育。要坚定信仰信念,强化政治意识,树立清风正气,勇于担当作为,始终把纪律挺在前面,把党章党规党纪要求落实在行动上。要强化看齐意识,站稳政治立场,提高政治敏锐性和鉴别力,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉维护党的团结统一,做政治上的“明白人”。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。

因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。高校教师两学一做心得体会。

“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。高校教师两学一做心得体会。

特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

教师两学一做心得体会(三)

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;

“两学一做”学习心得体会
篇四:高校教师两学一做心得体会

高校教师两学一做心得体会。

“两学一做”学习心得体会

2016年5月25日下午,我院组织全体领导干部及党员师生学习了中央提出的党章党规和习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。

通过认真学习党纪党规及相关政策,使我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作较好地达到了学习教育的目的,也使我更好地体会到党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。高校教师两学一做心得体会。

结合近期的几次学习,我深刻地认识到了党员党性修养的重要性和必要性,明白了作为一名共产党员,一定要注重加强自己的党性修养。党性作为政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。党性修养是指党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。作为一名高校教师,我应该立足本职工作,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己, 加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰, 堂堂正正做人,老老实实做事,既要干成事,又干实事。

面向21世纪,中国正在进行着一场全面深刻的社会改革。时代要求素质教育的目标是培养一代有创新能力,能自主学习,全面发展,具有健全人格和良好社会适应能力的一代新人。而要做到这一点,教师职业道德素质水平是至关重要的。作为一名共产党员,一名人民教师,我对自身存在的问题及今后的努力方向做如下汇报:

一、存在的问题

1.理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不很高,学习的内容不够全面、系统、深刻。缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

2.工作作风有待进一步深入。在平时的各项工作中,欠缺踏实细致的工作态度,有时对具体工作的进展把握得不够深入,工作方法有待进一步的提升与改善,还需深入群众,与时俱进。

3.工作创新意识有待进一步增强。平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识不够敏锐。缺乏党性修养的自觉性,进取意识弱化,没有跟上时代的步伐,在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。

二、今后的努力方向

1.加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,把学习成果转化为促进本职工作,出色完成各项工作任务的实际行动。

2.继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,要更好的坚持从实践中来,到实践中去,多掌握第一手资料。努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

3.加强党性修养,增强政治修为。始终坚持立党为公,执政为民,心中时刻想着党的工作,想着人民群众利益。坚持做到“四个大兴”:大兴密切 联系 群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评与自我批评之风。时刻用党规党纪要求约束自己的言行,与时俱进,开拓创新,做一名合格的共产党员。

4.强化责任意识,努力出色工作。在今后工作生活中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。认真出色地完成好本岗位的各项工作任务,以实际行动体现为民服务的宗旨,尽自己全力奉献企业。

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。作为人民教师,我应在平时的工作中树立正确的价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的使命感,爱岗敬业,开拓进取,这样才能在教书育人工作中取得可喜的成绩,不辜负领导对我的培养,同志们对我们的帮助。

以上仅是我本阶段学习党章的些许心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

本文来源:http://www.myl5520.com/fanwendaquan/117243.html

推荐内容