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党风廉政专题调研报告
篇一:新形势下如何增强党风廉政宣传教育的针对性实效性专题调研报告
党风廉政专题调研报告
XXX
为认真贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，全面从严治党，提升党的执政能力，我团开展基层连队党风廉政专题调研。连队党风廉政建设是团场党风廉政建设的基础部分，也是团场党的建设的重要方面。此次，对四连进行了党风廉政专题调研。
XXX土地面积6300余亩，人口288人，职工人数106人，党员15人，全连党员干部5人（包括一名预备党员），职工党员8人（包括一名预备党员），退休党员2人。 连队党员干部同职工接触最紧密，又是团场路线方针政策的直接实施者，起到了承上启下的作用。一言一行，直接代表着团党委在群众中的形象，影响着团党委在群众中的威信。搞好连队党风廉政建设，对于改善党群关系、干群关系，维护团党委在职工群众中的威信和形象，具有重要的意义 。
一、取得的成效
（一）支部加强连队班子管理，明确了领导干部抓好党风廉政建设责任制，规定支部书记副书记实行“管人、管事、管物、管党风廉政建设”的“一岗双责”制度。建立了目标责任制，把全年党风廉政建设和反腐败工作目标分解到责任人，落实了干部责任。
（二）加强党风廉政建设学习教育。认真开展党风廉政教育月活动，以“加强《党章》学习、提高党员党性”为主题，制定了学习计划和活动方案，提高了党员党性修养；开展《准则》和《条例》的学习，进一步提高党员干部廉洁自律意识和对违纪党员处分的认知度。
（三）开展连队党内监督和党外监督机制，连队重大事务都必须通过支委会提议、党员会审议、职代会决议，并对全连职工群众实行“三公开”机制，形成党员干部“不能腐”的机制。
二、存在的主要问题及原因。
当前，在党员干部中存在领导水平低、业务知识不够，责任意识不强和工作作风等方面存在一定的不足，具体表现在：一是制度落实不到位；二是连队干部有违反干部管理规定，擅离职守；三是连务管理需进一步探讨更好的管理办法，在土地等级划分、灌水管理及水费分摊等方面还有失公平，影响了党群干群关系，影响了社会的和谐稳定，究其原因主要是以下几点：
（一）基层组织建设不健全。一是工作责任感不强。连队处在工作最前沿，是各种矛盾的交汇中心，连干部官小责任大，面对各种生活和工作上的双重困难，因此有些连队干部工作责任感不强，有的甚至擅离职守。二是人才不够。随着经济社会的发展，对连队干部的素质要求越来越高，尤其
是在使用计算机方面显得不足。另一方面，“上面千条线，底下一根针”，在诸多工作方面，没有相应的人员负责相关工作，体现在工会工作、综合治理工作、政工工作等方面，工作量大，需要熟悉业务的人员负责。三是职工党员管理较为薄弱，不能发挥应有的作用。更多的忙自己承包地的生产工作，对连队党风廉政建设不太关心。
（二）思想教育薄弱。有的干部因工作难度大、任务重，使部分干部价值观发生转变，贪图享乐，工作热情衰退。职工党员夹在党员与职工双重身份，自律意识明显下降。另一方面，连队以经济建设为中心，支部时常给生产让路，不正常开展组织活动。退休党员更是不在连队，不参加组织活动。
（三）思想认识不够到位。由于思想认识不够到位，存在求太平，过得去，别出乱子的思想，对抓党风廉政建设，不及时将矛盾和问题化解在形成之初、萌芽之时。
（四）工作落实不够。在制度建设上，对已有的党风廉政工作制度落实不够，既削弱了连队党风廉政工作的实际成效，又在群众中造成了不良影响。
三、当前加强基层连队党风廉政建设的对策和措施 加强连队党风廉政建设，应始终坚持把党风廉政建设与经济社会发展融为一体，结合连队实际，从经济、教育、制度、监督管理等方面入手进行综合治理。
（一）建立落实党风廉政建设责任制，继续深入落实
“一岗双责”，要不断健全和完善党风廉政建设责任制，对抓党风廉政建设严重失职的，要毫不手软地实行“一票否决”。加大违纪案件的查处力度，确保连队反腐倡廉工作落到实处。
（二）深化思想教育，提高党员干部拒腐防变能力。加强连队思想教育，要针对连队的特点来进行，要重实际，重效果，切忌大话、空话。
（三）积极推进连队基层组织建设，选准配硬领导班子。 要采取有效的组织措施，实行诫勉谈话，对违法违纪的要坚决予以查处，切实为连队党风廉政建设提供可靠的组织保证。
（四）建立健全具有连队特色的监督制约机制，抑制腐败现象的发生。首先，要着力解决办事程序，按照“四议两公开”的办事流程，进一步强化连队党风廉政工作。二是要进一步完善连务党务公开，给职工明白，还干部清白。 三是加大查处基层党员干部违纪违法案件的力度。 对一些典型的违纪违法案件进行公开处理，真正发挥查处一人、教育一片、稳定一方的作用。
（五）大力加强法制建设，净化社会风气，为党风廉政建设创造良好外部环境。进一步加大法制建设力度，深入开展“平安连队”“法治连队”活动，坚持实行齐抓共管、上下结合、社会综合治理的工作格局，做到党风、政风、民风新形势下如何增强党风廉政宣传教育的针对性实效性专题调研报告。
一齐抓。真正使连队干部增强服务意识，强化管理职能，开展依法治连、廉洁从政的新风。在端正党风的同时，不断净化社会风气，从根本上促进连队党风廉政建设的全面深入。
创新反腐倡廉教育内容和形式,增强针对性和实效性
篇二:新形势下如何增强党风廉政宣传教育的针对性实效性专题调研报告
创新反腐倡廉教育内容和形式，增强针对性和实效性
古人说：“德教为先”，“修身为本”反腐倡廉教育作为党的宣传教育工作的重要组成部分，是防腐防变的基础性工作，通过反腐倡廉教育，引导广大党员干部不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助党员干部筑起防腐防变的思想道德防线，懂得什么能做，什么不能做。
在一次中心组会议视频会学习中看到，一些已经沦为阶下囚的“党员干部”忏悔时，在法庭上失声痛哭，认为自己走上腐败犯罪的道路与放松思想教育和世界观的改造有很大的关系。
因此，加强党员干部的思想教育十分重要且必要，在工作、学习中应该把思想教育摆上位置、列入议程，切实实施。
同时，随着社会的发展，新思想新观念的出现，带来不同思想观念的碰撞与融合，是使人们的思想观念发生了深刻变化，与此同时，社会上的拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想有所滋长，少数意志薄弱的党员干部诚信缺失、道德失范，极少数党员干部放松世界观改造，经受不住权力、金钱、美色的诱惑，跌入了腐败的泥潭。在改革开放和社会主义市场经济条件下，经济成分多元化、生产方式多样化，带来人们思想意识的多元化和价值观念的多样性。特别是信息网络技术的迅速发展，使世界各国优秀文化和文明成果迅速传播，相互借鉴的同时，西方某些
腐朽思想文化的影响也乘机而入。各种社会思潮、价值观念、社会意识互相激荡，使一些人包括某些党员干部的思想观念、价值取向、行为方式明显变化，甚至一些传统的是非曲直、利益得失、尊卑荣辱等判断标准也在被扭曲，一些领域道德失范、诚信缺失的现象表现得比较明显，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长；社会责任意识、社会荣辱观、职业伦理有所弱化；一部分人国家观念淡薄，对社会主义前途发生困惑和动摇。如：现在有的人笑贫不笑贪。有的这么说“政治是虚的、理想是远的、权力是硬的、票子是实的，要去掉虚的、扔掉远的、抓住硬的、捞到实的”，以致有的党员干部“信钱、信权、信教、信神”。这些都对腐败的滋生起到了潜移默化的作用。
还有些党员干部在中青年时期兢兢业业、大公无私为国家、企业做出了贡献，可是到了晚年却放松了对自己的约束，把自己树立的理想、信念抛在脑后，只顾自己享受吃喝玩乐无所不为，最终，背离人民，留下永远的悔恨，这些现象都是与他们不坚持学习、不坚持用先进思想武装自己的头脑有直接的关系。
因此，只有坚持全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会以及十七届中央纪委四次、五次全会精神，紧密联系反腐倡廉工作实际， 持之以恒地创新反腐败内容和形式，增强针对性和实效性，才能使广大党员干部树立正确的人生观、价值观、世界观，在工作学习中不偏离航向，为人民群众谋福利，为社会发展做贡献。新形势下如何增强党风廉政宣传教育的针对性实效性专题调研报告。
（一）、做好领导干部思想道德教育工作并在新的时期要注入新的内容和形式。正确的思想引导健康的行为方式，错误的观念引导错误的行为，思想是行动的先导。因此，新时期加强党风廉政教育和反腐败教育是基础，在一些涉及腐败案件的干部中，多数都是平时不注意理论学习和党性修养，思想道德滑坡，革命意志衰退，思想信念动摇，热衷于灯红酒绿，吃喝玩乐。因此，要加强党员干部的思想道德教育，充分认识到思想道德教育的长效机制，要始终如一地进行反腐倡廉教育，把反腐倡廉教育制度化、规范化。
老石旦洗煤厂在惩防体系教育工作中，从实际出发，始终如一地坚持党的路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢记权利是人民赋予的，决不能以权谋私。今年以来，更加注重党员领导干部的反腐倡廉教育,每月组织两次中心组学习, 同时，在科学发展观活动中，以深入学习实践科学发展观为契机，组织广大党员干部深入学习领会科学发展观的精神实质，反复学习反复实践，由浅入深，由表及里，日益牢固领导干部廉政的思想基础，
把廉政文化寓教于理、寓教于文、寓教于乐，把廉政文化推向更高的平台和更广阔的舞台。比如，老石旦洗煤厂利用厂区广播、廉洁文化牌匾、廉洁文化活动室、举行党风廉政方面的书法、十字绣征集等活动，提高大家的精神文化素养，同时对全体党员围绕反腐倡廉知识进行系统地学习，并进行知识考试，举办党风廉政知识竞赛，结合形势更换党风廉政学习内容，党委工作部定
期办党风廉政专题简报，厂党委为全体党员干部讲党课，邀请公司党校对全体党员举办反腐倡廉理论知识专题讲座，各个支部组织全体党员精读一本反腐倡廉书籍；在向吴大观同志学习的过程中，组织广大党员干部认真学习吴大观同志的先进事迹，刘义权同志的先进事迹，沈浩同志的先进事迹，以先进人物为榜样，激励大家不图私利，淡泊明志，大气达观，并要求每个党员干部学习后写心得体会，以增加大家的责任感和使命感。
同时组织广大党员干部认真学习公司下发的有关文件和书籍，学习了胡锦涛党书记在中纪委十七届二中全会上题目为《全面贯彻党的十七大精神，努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》的工作报告，学习了中央纪委书记贺国强在中共中央十七届五次全体会议工作报告，《中国共产党廉洁从政有关规定》等，通过不断的实践和学习，营造了浓厚的廉洁文化氛围，创造了良好的人文环境，调动了广大党员的积极性和满腔的工作热情，启发每一个党员干部树立高尚的情操，不图私利，淡泊明志，大气达观，使企业文化、廉洁文化更上一个台阶。
（二）做好监督和互动监督，促进惩防体系建设。
党的十七大报告中指出：“要完善和制约监督制度，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，确保权利正确行使，必须让权力在阳光下运行。”“金无足赤，人无完人”，作为个体的人，由于每个人的出身、经历、受教育程度、所处环境和自律程度的不同，决定了道德水平和权力观的不同，有的正确地行使手中的
权力，有的错误地行使手中的权力。因此，在惩防体系中，监督的作用不仅仅是监督，还起到事前防范和阻止某种错误继续进行以及教育功能等作用近段时间以来 ，老石旦洗煤厂组织广大党员干部认真学习了关于中央下发的《国有企业领导从业人员廉洁从业若干规定》、《关于实行党政领导干部问责暂行规定》、《中国共产党巡视工作条例（试行）》、《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》等四个文件，在学习四个文件的过程中增强了广大党员干部的防腐败能力，同时，设置检举箱、检举电话人人监督，大家都是监督员，起到互相提醒，互相帮助的效果，如果发现哪个部门、哪个人员有这方面的苗头及时提醒、警告，把错误消灭在萌芽状态。绝不允许车间、部门私自设立小金库，如果发现严肃处理。
同时，要充分群众监督和舆论监督的作用。人民群众监督是最广泛、最全面、最有效的监督形式。根据当前存在的群众监督的一些薄弱环节，要加强群众的素质，提高群众的参与意识，积极营造良好的群众监督的氛围。舆论监督是指通过报刊、杂志、广播、电视等媒介对领导干部的行为进行监督。例如：老石旦洗煤厂设有公示栏，检举箱，厂务公开等群众监督形式，起到了预防和阻止的监督作用。
（三）、扎实推进体制改革，促进并创新反腐倡廉工作。
经济社会客观发展的客观事实告诉我们，腐败决不会因为经济发展，物质丰富和社会进步而减缩和消除，也不会因为改革就能立
(纪检论文)创新反腐倡廉教育内容和形式增强针对性和时效性
篇三:新形势下如何增强党风廉政宣传教育的针对性实效性专题调研报告
创新反腐倡廉教育内容和形式
增强针对性和实效性
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胡锦涛同志在中纪委五次全会上指出：“进一步加强反腐倡廉教育制度建设，加强和改进教育培训工作，加强和改进反腐倡廉宣传教育工作，提高反腐倡廉教育的科学性、规范性、有效性。”加强反腐倡廉教育就是要着力创新反腐倡廉教育内容和形式，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要内容，其目的就是运用综合的思想、调动综合的力量、采取综合的手段开展反腐倡廉的宣传教育，使之达到综合的效果。
这些年来电厂开展反腐倡廉宣传教育的实践证明，仅靠传统的“三会一课”等宣传教育方式已很难发挥其在反腐倡廉工作中应有的防范作用，如何创新反腐倡廉教育内容和形式，增强针对性和实效性，是目前摆在我们面前的重要任务。
一、健全组织运行机制，着力构建“大宣教”工作格局
宣传教育工作也必须像党风廉政建设责任制工作一样，建立由党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众参与的机制，这样才能把各方面的力量纳入到
“大宣教”的格局中来，使宣传教育有生有色、深入人心。基层工作中主要有两种错误认识：一是认为宣传教育是纪检监察部门的事情；二是认为受教育是党员干部的事情，与普通职工关系不大。这样就把反腐倡廉宣传工作孤立起来，不利于建立良好的群众基础和营造良好的舆论氛围。
从一定意义上说，纪委的组织协调作用发挥得如何，决定着构建反腐倡廉“大宣教”工作格局的进展和水平。纪委抓协调也有一个思想方法和工作方法的问题，其中的关键是做到争取领导、协调各方、指导下属。争取领导，就是争取上级纪委和同级党委特别是“一把手”的支持，使宣传教育工作得到重视，列上议程；协调各方，就是主动牵头，平等协商，把任务和责任分解到有关职能部门，发挥各自优势，齐心协力完成好工作任务；指导下属，就是把上级的精神及时传达到下级纪检监察机关，并加强指导和督查，形成一级抓一级、层层抓落实的局面。抓协调，应注意建立健全工作机制，包括建立责任机制、督查机制、奖惩机制、保障机制等。
各部门要落实宣传责任、明确宣传任务。人事部门要把反腐倡廉教育与干部队伍建设结合起来；宣传部门要开展切合实际的反腐倡廉宣传教育活动，充分发挥各种网络、报纸等媒体的作用；生产部门要加强工程建设招投标等过程中的纪律加强；财务部门加强财经纪律教育，提高内部控制的意识。通过积极
落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设，把各级组织的反腐倡廉宣传教育责任真正落实下去。
发挥一般群众的作用，是一个易忽视的方面。一方面我们的干部队伍是流动的，新提拔任用的干部多来自于群众，加强群众的反腐倡廉教育，有利于夯实干部队伍的思想基础；另一方面，常言说“群众的眼睛是雪亮的”，群众是一股重要的监督力量。党员干部的一些不良思想苗头及廉政动向，身边的职工、家人及朋友是最容易察觉到的。因此做好这一部分人的宣传教育，对于及时警醒党员干部、提供廉政信息、共筑拒腐防败阵线有着独特的作用。
二、坚持正确的指导原则，着力提高宣传教育实效性
加强反腐倡廉教育，须坚持正确的指导原则。这包括：坚持以科学理论为指导，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，树立和落实科学发展观，解放思想、实事求是、与时俱进，用科学发展观指导新的实践；坚持党的领导，始终同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，增强政治敏感性和政治鉴别力，增强政治意识、大局意识和责任意识；坚持围绕中心、服务大局，紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务，服从服务于改革发展稳定的大局；坚持一切从实际出发，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，扎扎实实做好各项工作；坚持正确舆论导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣
传为主，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人；坚持唱响主旋律、打好主动仗，大力宣传党中央和中央纪委关于反腐倡廉的方针政策、工作部署以及取得的明显成效，为反腐倡廉工作提供精神动力、思想保证和舆论支持；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持创新手段、创新内容、创新形式，把体现党的意志与反映人民心声统一起来，努力提高教育和引导水平，增强宣传教育的吸引力和感染力等。
这些指导原则看起来没有我们实际工作那么的具体，显得“有些大而空”，但是却对我们做好实际工作有很大的指导作用，概括地说就是要求我们在实际工作中做到与时俱进、与中央保持一致、围绕中心、注重效果。实际工作中出现的“传话筒”（上面要求什么学什么，不注重结合实际）、“两层皮”（上级与下级互不了解，理论难以解释现实）等现象，反映了我们对指导原则理解不深、认识不透、与现实结合不紧等问题，因此，真正从思想上遵循这些原则、在实际工作中贯彻好这些原则，对于我们建立大宣教格局具有现实意义。
三、明确教育的重点和层次，提高宣传教育的针对性
根据构建“大宣教”格局的要求，应由过去“小宣教”的“一维目标”发展为“大宣教”的“三维目标”，即由“构筑党员干部拒腐防变的思想道德防线”的单一目标调整为建立三个
层次三个重点的教育目标，即：中层干部的教育以纪律教育和素质教育为重点，使他们树立牢固的思想防线，廉洁从业；对一般党员干部的教育以先进性教育为重点，使其发挥好党员的先锋模范作用；对一般职工的教育以职业道德教育为重点，使其适应电力企业发展的需要。
这样的一个教育目标，体现了教育针对性原则，实际上是把整体职工素质教育摆在了反腐倡廉基础教育的位置上，有利于营造良好的内部环境。同时，对于一般党员干部和职工也要进行反腐倡廉宣传教育，不是重点内容并不等于不要这样的教育，因为对于上级一些新的精神，每个人都有必要进行学习，加强了解，以增强廉洁、法律意识和相关知识。比如我厂组织职工学习最高人民法院、最高人民检察院于2007年7月8日联合发布的《关于办理受贿刑事案件适用法律若干问题的意见》以及《对十种受贿行为定性处理详解》，使大家对一些有争议的问题有了明确的结论；组织学习《五大关口易发腐败：点、卡、节、情、谢》，使大家对一些司空见惯的现象多了一份警惕。一些职工把学到的东西带到家庭和朋友圈中，起到较好宣传和警示作用。新形势下如何增强党风廉政宣传教育的针对性实效性专题调研报告。
特别需要指出的是，中层干部牢固构筑思想防线要注意树立“五种意识”：一是增强党性意识。作为中层干部必须保持坚强的党性，公道正派，廉洁自律，认真剖析自己，时刻警惕蜕
纠正四个偏差,增强党风廉政教育的实效性
篇四:新形势下如何增强党风廉政宣传教育的针对性实效性专题调研报告
纠正四个偏差，增强党风廉政教育的实效性
刘保峰
开展党风廉政教育是反腐倡廉工作的一项重要内容。近年来，全市烟草行业不断加强党风廉政教育的力度，积极拓宽教育的覆盖面和影响力，努力创新教育工作的理念、方法、手段和形式，广大党员干部的党性修养和拒腐防变能力不断提高，党风廉政建设取得了明显实效，为行业的健康发展提供了坚实的保障。但是，在党风廉政教育过程中，某些单位和部门走形式、走过场，出现了思想认识“一头热”、教育对象“一锅煮”、教育内容“一个样”、教育活动“一阵风”等偏差，导致在教育的实效上大打折扣，背离了党风廉政教育的初衷。这就需要我们自觉纠正四个偏差，理清工作思路、强化工作措施，不断增强廉政教育的实效性。
一、注意纠正思想认识“一头热”
所谓思想认识“一头热”，就是在党风廉政教育中，个别单位或部门存在上级热下级不热；党组织热党员干部不热；纪检监察部门热其他部门不热等现象。这种偏差必然会影响党风廉政教育整体功能的发挥。之所以会出现“一头热”的偏差，主要是参与者缺乏主动性和自觉性，各方力量的配合协调还存在一定欠缺，没能真正形成党风廉政教育的合力。
党风廉政教育是一项系统工程，不是党组织和纪检监察部门的“独角戏”，需要充分调动各方面的力量积极参与，形成党组织统一领导，纪检监察部门组织协调，各部门通力配合，广大党员
干部群众主动参与的“大宣教”格局。首先，以狠抓党风廉政责任制的落实为总抓手，不断强化班子成员特别是主要负责人的党风廉政责任意识，切实将党风廉政建设纳入到企业经营管理的重要议程和长远规划。按照“一岗双责”的要求，将党风廉政建设的目标层层分解落实，“横到边”、“纵到底”，做到不留死角，不留盲区。严格考核，敢于斗硬，将考核结果与绩效工资挂钩并作为评定领导干部业绩和选拔任用的重要依据。这样，通过责任的落实和严格考核，促使广大党员干部积极参与，形成“人人讲廉、人人尊廉、人人促廉”的良好局面。其次，按照党风廉政教育的“进机关、进企业、进社区、进学校、进家庭”要求，不断拓宽全市行业廉政教育的覆盖面和影响力，积极开展“家庭助廉”活动。通过家属廉政座谈会、家庭廉政书信、家庭廉政小提醒等多种形式，不断提高广大党员干部家属的廉政意识，帮助和监督广大党员干部廉洁从业，从而增强党风廉政教育的合力。第三，不断拓宽党风廉政教育的宣传载体。目前，以行业内部网站为主平台，各区县公司都建立了自己的分网或独立网站。但大部分区县网站还没有建立起党风廉政建设的专栏。这就需要我们充分利用好网络这一平台。同时，进一步利用好行业期刊、宣传栏、宣传牌、横幅等载体，通过广大干部群众喜闻乐见的形式，不断加大党风廉政教育的宣传力度，形成全方位的宣传模式，在行业内部不断营造清正廉洁的气氛。
二、注意纠正教育对象“一锅煮”
所谓教育对象“一锅煮”，就是在党风廉政教育中，个别单位或部门不分主次，把党员干部群众全部召集起来一起参加。这种
偏差，看起来场面壮大、热热闹闹，但是很多群众总觉得和自己无关，结果是台上开大会，台下开小会，极大影响了党风廉政教育的严肃性和实效性。这就需要我们在党风廉政教育中要分清主次，确定好党风廉政教育的侧重点，开展分级、分层和分类教育。
首先，要把班子成员作为党风廉政教育的主要对象，重点放在对党和国家大政方针及行业政策的把握和党性修养上，绝不能顾此失彼，将主体淡化。班子成员特别是一把手，掌握着重要的权力，影响着一个领域或一个单位的发展全局，往往在党风廉政教育中起着决定性的作用。因此，班子成员在廉政教育中要率先垂范，主动参与，并积极争当廉洁从业的楷模。俗话说，“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”，如果班子成员能够“台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和无监督一个样”，做到大道不偏离、小节不丧失，廉洁之风势必会成为企业之风主流，企业就会健康发展。其次，要把关键领域和重点岗位的党员干部作为党风廉政教育的重点对象。在关键领域和重点岗位的党员干部，在企业的经营管理中特别是人、财、物的决策方面往往是班子成员的参谋和助手，起着举足轻重的作用，稍有偏差就有可能影响企业发展的全局。这就需要不断加强关键领域和重点岗位的党员干部的党性修养，重点加强其对岗位职责的履行教育，使其站好岗、履好责，面对各种诱惑毫不动摇。第三，要把一般党员作为党风廉政教育的普遍对象。作为一般党员，虽然没有掌握一定权力，但其一言一行却在群众中有着重要的影响。所以，要通过党风廉政教育，促使其在思想上和行动上比一般群众站得高、看得远，面对各种腐败现象，敢于斗争，充分发挥其在党风
廉政教育中的模范带头作用。
三、注意纠正教育内容“一个样”
所谓教育内容“一个样”，就是在党风廉政教育中，个别单位或部门不结合实际，把国家的法律法规、方针政策、行业的规定和上级的要求一把抓过来就讲，结果导致参与者总觉得离自己很远，参与的热情不高，党风廉政教育的效果必然会大打折扣。这就需要我们在党风廉政教育中，要处理好共性和个性的关系，突出行业特色。
首先，要把国家的法律法规、方针政策、行业的规定和上级的要求与广大党员干部的岗位职责和纪律要求结合起来，广泛开展贴近岗位实际的党风廉政教育活动。通过教育，使广大党员干部心里明明白白有一本帐，知道在自己的职责范围内该怎么做、不该怎么做，不该做的做了会有什么后果，做到自省、自律、自警。其次，深刻挖掘行业内部的作风优良、勤廉兼优的先进典型、先进事例，用身边人、身边事教育广大党员干部群众牢固树立廉政从业意识，增强党风廉政教育的说服力和感染力。第三，要敢于揭短。由于行业的特殊性质，在经济活动中不可避免地会受到各种糖衣炮弹的集中攻击，导致个别党员干部经不起诱惑，犯了这样那样的错误。对个别党员干部的错误，要深刻剖析其根源，一一列举出来，明明白白地摆在桌面上，教育广大党员干部引以为戒，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。
四、注意纠正教育活动“一阵风”
所谓“一阵风”，就是在党风廉政教育中，有些单位或部门一
听上级有什么规定要求，就风风火火地开大会搞活动，忙得不亦乐乎。会议、活动过后，就把党风廉政教育抛在了脑后，成了过眼烟云，党风廉政教育的实效性可想而知。开展党风廉政教育是惩治与预防腐败体系建设中的一项长期工作和重要内容，这就需要我们把教育活动和制度建设结合起来，积极构建党风廉政教育的长效机制。
一方面，要善于总结党风廉政教育活动中好的经验、好的做法，用制度的形式固定下来，促进党风廉政教育的经常化和规范化。例如，有的单位在开展党风廉政教育警示教育活动中组织人员到监狱参观、听服刑人员忏悔说法，效果十分明显。那我们可以进一步加强与监狱的联系，将其作为我们的党风廉政教育警示基地，每年定期组织人员特别是党员干部、新上任干部和新近职工到基地接受教育。其次，要与时俱进，结合党和国家的方针政策，不断完善党风廉政教育的各项制度，通过制度的完善保障党风廉政教育的长效。例如，近期中央最近颁布了《中国共产党巡视工作条例（试行）》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》三个文件，结合实际，我们可以建立起巡视工作制度、领导干部问责制度等。这样以制度抓党风廉政教育的落实，就会避免个别单位或部门的形式主义，增强实效性，做到党风廉政教育“日日抓、月月抓、年年抓”，常抓不懈，一抓到底，唱响党风廉政教育的“四季歌”。