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苯酚教案
篇一:苯酚软膏说明书
苯酚 王惠 密山市第一中学
一．教学目标
1.知识与技能：a、认识酚类物质，能够识别酚和醇
b、掌握苯酚的分子结构、物理性质、 化学性质和主要用途 c、理解苯环和羟基的相互影响
2.过程与方法： 通过对苯酚性质的探究学习，培养学生根据实验现象分析、推理、判断的能力和培养学生
自主学习、探究学习、与他人合作学习的习惯。
3.情感态度与价值观：a、培养实事求是的科学态度和勇于探索的科学精神。
b、通过对结构决定性质的分析，对学生进行辩证思维教育。 c、培养学生关注化学与环境、化学与健康、化学与生活的意识。
二.教学重难点
重点：苯酚的化学性质。 难点：官能团的性质与所处的化学环境的相互影响。 三．教学时间：一课时 四．教学道具
1. 试剂：苯酚晶体、苯酚稀溶液、氢氧化钠溶液碳酸钠溶液、蒸馏水、石蕊试液、蒸馏水等。 2. 用品：火柴、试管、药匙、胶头滴管等。苯酚软膏说明书。
五．教学过程苯酚软膏说明书。
- 1 -苯酚软膏说明书。
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六．板书设计
苯
酚
一、分子结构 2、弱酸性
分子式： 3、取代反应
结构式： 4、显色反应：遇FeCl3溶液显紫色 结构简式： 四、用途： 二、物理性质： 三、化学性质： 1、氧化反应 （1）燃烧
（2）常温被氧化为粉红色 （3）被酸性KMnO4溶液氧化
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