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个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用

活动总结 时间:2020-02-23

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2015近期三严三实民主生活会 个人剖析材料
篇一:个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用

2015近期三严三实民主生活会 个人剖析材料 习近平总书记提出的“三严三实”,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心,外化于行。

近段时间,根据群众线路教育活动的整体安排,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请领导们批评指正。

一、存在的问题:

一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主

要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

二、存在问题的原因剖析

对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识

不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名 在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益,因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。

三、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新

局面。始终围绕12的中心工作,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

个人党性对照检查剖析材料
篇二:个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用

个人党性对照检查材料

党的群众路线教育实践活动通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风问题做一次大排查、大检修、大扫除。我对照党章、对照改进作风要求、对照先进典型,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下,请监督批评指正: 一、个人对照检查

1、对照党章方面:党的政治纪律要求每一位党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,一是政治理论学习不够深,理论水平不高,存在探究不深、钻研不透的问题。理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。离上级的要求和自身需要还存在较大差距。二是在学习过程中,不能很好地联系实际,学以致用,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观,解决工作中的实际问题。三是勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。对于讲政治、讲奉献的认识不够深刻。四是工作中有一些懈怠思想,放松对自己要求,只求独善其身,对身边的人与事关心、关注不够,党员的带头示范性发挥的不够。

2、对照教师职业道德规范方面:《中小学教师职业道德规范》的核心是师德,而师德的核心是“爱”,这种“爱”如父母般温暖慈祥;是恩师高尚纯洁的爱。但仔细反思自己的工作,还是存在着许多的不足:一是对学困生关心不够。在实际工作中,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。二是缺乏创新精神。随着教龄的增长,我逐渐失去了激情,满足于现状,在工作中也不够主动,创新。而是领导交代什么就干什么,不深入思考。在接受领导交办工作时,也是按部就班地去做,只力求能够完成工作,不出纰漏就行。三是自身修养不够完美。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,岁令不从。”其意为:教师要处处为人师

表,从小事做起,从自我做起;率先垂范,做出表率;要特别注重言传身教。在实际工作中,我们往往只注重言传,而忽略身教。基于以上认识,今后工作中,我将针对自身问题不断加以改进,努力做好本职工作。 3、对照改进工作作风方面:工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候无论是对学生还是家长,还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时对学生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为学生提供优质服务。

4、对照师生关切方面:作为一名党员,通过自我梳理分析,查找对比,在与同事的相处中只是一般性的工作交流,很少触及到同事间的相互关心、相互帮助。对待学生更多的时候不能俯下身子走进学生的生活、走进学生的内心世界,有在处理学生问题时不能很好的从学生的的心理角度考虑,处理方法武断。

5、对照岗位职责方面:作为党员教师,要立足本职,创造一流业绩,在自己的工作岗位上切实发挥先锋模范作用。但更多的时候在工作中我都不能从主观能动性上下功夫,满足于当前工作的需要,缺少长远的眼光;满足于领导交办的任务,自身要求主动性不足;满足于不出问题,与时俱进思想谈薄,工作的积极性、主动性、创造性意识不强,没能充分发挥个人主观能动性。

二、产生问题的主要根源

通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习,我深刻地认识到:

1、政治理论学习不够主动、不够深入,没有系统的学习计划。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,认为只要自己在思想和行动上保持一致就足够了,政治理论的学习上花的功夫不够。在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调,被动学习培训多,主动学习时间少。

2、对党的群众路线认识不深,党员模范的带头作用不够强,宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务教育培训对象少。个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用。

3、党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。

4、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;工作中不够主动,不能提前去思考和解决工作中遇到的难点;工作效率有待提高。

5、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足;对其他涉及本职工作的文章学习了解不够,涉猎的范围窄、认知程度浅,深入程度不够,仅仅是浅尝辄止,没有自己深入的思考。

三、今后努力的方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中经常认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。充分发挥主观能动性,制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不能放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业。坚持实事求是,一切从实际出发,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

3、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,积极倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,勤奋工作,树立强烈的事业心和责任感。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,

不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作干好。 四、整改措施:

1、加强学习,提高认识,树立自律意识。通过这次党的群众路线教育实践活动,加强学习,提高思想认识,正真树立为人民服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间,高质量完成学校安排的各项任务。

2、勇于奉献,树立新教师形象。树立正确的人生观、价值观。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

3、深入学生,全力做好教书育人工作。要始终树立正确的教育观、学生观。经常走入班级,扑下身子、深入教学一线,与学生“零距离”、“面对面”,拜学生为师,在学生中汲取教学过程中应该掌握的智慧和驾驭全班的力量。要在深入学生中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与学生一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重他们的创新精神,在他们中发现、挖掘和总结经验,推动教学工作创新发展。

总之,在教育实践活动中,我将以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,认真完成各项工作任务,为实现学校又好又快发展尽自己的绵薄之力。

党的群众路线教育实践活动

个人对照检查材料

青铜峡市光辉中心小学 文丽红

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我对照党章、对照改进作风要求、对照先进典型,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告如下,请监督批评指正:

一、个人对照检查

1、对照党章方面:党的政治纪律要求每一位党员,必须坚持党的 领导,维护党的尊严,执行党的决定,时刻与党保持一致。对照这一要求检查自己, 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原着少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、对照教师职业道德规范方面:通过此次的集中学习和自学,对照《中小学教师职业道德规范》进行认真的自我反思,发现了工作中的

发挥作用合格方面对照检查材料
篇三:个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用

发挥作用合格方面对照检查材料

在现实生活中,党员怎样才能符合标准、保持先进性,以实际行动争取做一名合格的党员呢?共产党员在学习、工作和生活中要做到:

一是做与时俱进的模范。坚持解放思想,与时俱进,真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来;拥护改革、支持改革和发展;增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感,在工作不断创新中,发挥表率作用。

二是做好本职工作、提高自身业务技能。共产党员无论从事何种行业工作,都要立足本职,奋发进取,潜心学习专业技能,创造一流业绩,努力成为建功岗位、促进本单位发展的模范。认真调查研究,能把党的方针政策贯彻到位,能卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

三是树立高尚情操。不仅要有良好的职业道德,而且还要有良好的社会公德和高尚情操,努力在各个方面成为全社会的表率。在业余时间和社会活动中,党员也要严格要求自己,培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己,并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。坚持党和人民的利益高于一切,正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评监督,做到自重、自省、自警、自励。

四是在关键时刻能挺身而出。共产党员不仅要在日常工作中和社会生活等方面发挥先锋模范作用,在出现困难和危险的关键时刻更要冲得上去,发挥先锋模范作用。当国家和人民的利益受到侵害时,共产党员要能够挺身而出,英勇奋斗,包括为了党的事业和人民的利益,不惜牺牲自己生命。

五是要加强党员主观世界的改造。广大党员干部只有树立起正确的世界观、人生观、价值观,解决好权力观、地位观、利益观问题,才能在改造客观世界中更好地保持先进性、发挥创造力。在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,紧密联系自己思想实际,不断增强党性锻炼与党性修养。开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用。

作为一名普通党员,无论是什么职业,首先最要求做到的就是坚持正确政治立场严格遵守党的纪律,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力,在思想与政治中同党中央保持高度一致。其次是要坚持全心全意为人民服务宗旨,坚持立党立公,执政为民。在自己从事的工作中,坚持解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新。察民情,讲实话,办实事,求实效。正确行使党和人民赋予的权力,抵制拜金主义、享乐主义和格端个人主义的侵蚀,做到自重、自省、自警、自励。永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以实际行动争取做一名合格的党员。

发挥作用合格方面对照检查材料

习总书记先后强调,各级领导干部都要树立和发扬好“三严三实”的工作作风,即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。"三严三实"是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了"三严三实",并结合“四对照四检查”内容以及自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下。

一、自身存在的问题

一是对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

二是没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱。

二、产生问题的原因分析

(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软

任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。"经验主义"的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是自参加工作以来在严格党性锻炼上所下的力气不够,艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些。

三、下一步整改措施

一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的"钙",没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。党员干部要想不缺"钙"、不得"软骨病",就必须排除和纠正各种错误思想认识,永不动摇共产党人的理想信念,要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

二是切实纠正个人"四风"问题。要有我们是人民的公仆的意识,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正的良好风气。

只有时刻警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑。只要有"谋事要实、创业要实、做人要实"的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,才能更好的做好本职工作,为铁路事业的发展做出自己应有的贡献。

发挥作用合格方面对照检查材料

“两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的标杆,全体党员应该自觉以“四有四讲”为标杆在思想灵魂深处给人生“定位”,争做好党员,才能为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

讲政治、有信念,补足精神之钙。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题,迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员,要时刻牢记,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,理想信念缺失是最危险的缺失。因此,作为一名党员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信

科级干部民主生活会对照检查材料
篇四:个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用

xxx个人对照检查材料

“三严三实”专题民主生活会开展以来,我认真参加学习,不断深入了解“三严三实”要求的内涵,同时对照党章、对照先进人物、对照普通群众进行了深刻的自我检查和反省。本次民主生活会正是一面镜子,让我可以更好的检视自己,查找出思想上、行动中差距和不足,进一步深入剖析原因,制定切实可行的整改措施,进一步端正思想认识和行为规范,为以后的工作打下坚实的基础。现将个人对照检查材料汇报如下。

一、问题整改情况

(一)在前期对照检查中,我存在对工作要求不一个标准的问题。在一些日常工作上对有特殊要求的人开方便之门,如上报棉花、玉米面积时为了明确地界、防止虚报、漏报,我们要求绘图。部分村干部找来说绘图有困难,但保证所有亩数均真实有效,我在确认后,就降低了要求,让他们免于绘图或者画个草图。但在后来的工作中,我认识到工作标准的不一样,会损伤其他人的工作积极性,在思想上也是个严重的错误倾向。目前我已全面整改,任何工作都做到一碗水端平,杜绝了“会哭的孩子有奶吃”这种助长不正之风的做法。如本次上报小麦面积过程中,我们进一步要求一村一图,对于确实存在困难的村,我们会提供仪器,甚至出人工帮助其进行绘制,让其按标准完成既定任务。

(二)前期存在原则性不强,有“老好人”思想的问题。以前经个人组织生活会对照检查材料发挥党员作用。

常以“大事讲原则,小事讲风格”为理由,对于乡亲、群众,特别是认识的人,不想得罪,不想难为,认为拒绝就是不给面子,不搞好私人关系就难以开展工作。如在工作过程中,有时会留在村里吃饭,也理所当然的觉得这是维系关系的唯一方式。但现在,我充分认识到,党员干部是为人民服务的,我们的干部要更多的夯实工作关系、业务关系,私人关系并不应该、也不能作为维系工作的唯一途径。目前,我正在进行整改。在工作之余,我增加了跟村里的干部群众进行思想上的交流,避免了饭桌上的交流。

二、自身不严不实问题查摆

(一)执行党的政治纪律和政治规矩方面

1、党性修养不强。一是思想上对政治理论学习不太重视,觉得“理论来源于实践”,认为基层工作靠的只是实践和经验,党中央理论知晓即可,不必深入学习,却忽略了我们党的理论是经过几代优秀共产党人一步步探索出来的,是凝练的精华,它的要义、内涵值得我们深入的研究、学习,它适用于我们的工作,它可以为我们提供足够多的经验和办法,可以让我们少走、不走弯路;二是联系实际不够深入,学习创造性不强,存在实用主义倾向,对我有用的我愿意去学、去研究,我觉得没用的就放在一边,缺乏一个全面系统的学习,对“三严三实”的认识流于表面,处在一个半生不熟的状态;三是忽视了对党章的重新学习和认识。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准。作为一名党员没有经常拿出党章照照自己的思想,检视自己的不足,看看应该做什么,不该做什么,有

哪些不足,需要怎样去改进,党性修养有所弱化。

2、表率角色不到位,存在“独善其身”意识。作为一名基层领导干部,在日常生活中,我能做到不信谣、不传谣,但对个别党员群众存在的一些抹黑、歪曲党和政府形象的言论、做法,我认为谈论、议论并没有造成其他坏的影响,多一事不如少一事,经常不管不问,任其谈论,实际上这是对自己要求的不严格,也是对自己党员身份的一种亵渎,我们不仅要经常检查反省自己存在的问题,也要当好表率,敢于“唱白脸”,发现周边群众抹黑党和政府的形象,立即制止。有意见可以提,但绝不容许任何人在背后妄议中央的大政方针。

(二)修身做人方面

1、理论学习热情和工作的积极性不够,不愿意全身心地投入工作,不愿意自觉学习。对学习的重要性认识不足,理论学习有时紧时松现象,学习内容不全面、不系统,掌握的不透彻。主动学习的热情不高,对政治理论学习和业务学习存在着急用先学、临时抱佛脚现象,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。政治理论学习过多依赖上级组织的集中学习培训,个人自学坚持不够,常常是工作遇到困难,才急学现用、零敲碎打。很少完整通读政治理论著作,学习不深不透、似懂非懂,缺乏思考,不能触动灵魂。甚至有时候借口有事放弃学习机会。10月25日,本该由我到所包的村罗家村领学习近平同志重要讲话,但是由于临时有些小事儿,也觉得这项工作不重要,就请管区的同志代劳,其实这也是思想上的不重视;

2、联系群众不够密切,缺乏沟通和交流。实际工作中,经常因

为分管工作多、忙为由,与群众接触的比较少,虽然经常在基层走动,但是很少能静下心来和群众谈一些实际的问题,更别说给他们提供好的建议和意见,主动帮群众排忧解难;与其他党员的交流仅限于工作上的往来,缺乏思想上的沟通和碰撞,忽视了批评与自我批评,忽视了民主生活会的作用,忽视了党员之间的灵魂对话;平时只抓好本职工作,很少与未分管股室同事坐下来交流思想感情,对同事了解不够深入,主动交流、服务的意识不强,关心不够到位,目前有很多刚来单位的同事我都不太认识。

(三)用权律己方面

1、严以用权意识有所弱化,仍旧存在“官僚主义思想”。一是“经验主义”严重,有时认为自己在基层工作时间长,农村工作经验丰富,特别是对水利工作,认为自己在汀罗镇的沟渠河沿摸爬滚打了十几年,别人没我熟悉情况,对别人的意见不重视、不采纳,不善于学习借鉴好的方法,创新思维不足,存在因循守旧现象;二是群众观念有所弱化,工作中出现了懈怠,艰苦奋斗的思想时有放松,吃苦耐劳的精神有所减弱。有时候觉得不需要自己跑的,就让同事代劳,工作中与村干部、党员接触的多,直接接触群众少,导致很多一手资料不能及时掌握;三是在平常的工作上,勤俭节约的传统坚持的不好,还存在办事大手大脚现象,指挥部成立期间,考虑到参加农水会战的同志们需要喝水,配备水杯,认为参加指挥部的同志人人都该有一份,忽略了部分同志在指挥部的时间并不是很长,也不需要配备。

2、艰苦奋斗精神懈怠。在践行艰苦奋斗工作作风方面,还有很

多不足,艰苦创业的锐气不足,破解发展难题的动力不强,精神状态有所懈怠。思想上存在“干累了、歇一歇”的懒惰思想,“多一事不如少一事”的逃避思想,“享受一天是一天”的庸俗思想,吃苦奉献意识有所淡化。在工作上用的心思不多、想的办法不多,常常安于现状,缺少谋划,人浮于事,整体工作无特色、没亮点。对同志要求不严格,发现问题有时听之任之,睁只眼闭只眼,总想多栽花、少栽刺,求稳怕乱,党性原则沦陷,“好人”思想严重。

(四)干事创业方面

1、干事创业缺乏创新,惯于因循守旧。一是思想不够开放、意识不够大胆,在近期的工作中,老是靠经验、吃老本,没有足够的胆量去突破,去创新,工作中老是存在“不出问题就是最大的政绩”这种思想,不敢打大仗、不敢啃硬骨头,怕麻烦,怕失败,怕出问题,缺少了干事创业的意识和劲头。二是未能及时适应新形势新任务的要求,未能及时适应政治、工作各方面的新常态,对谋事创业的认识不足,只注重自己想要了解的问题,忽视其他可能产生影响的问题,走常规,走老路,“机会主义”和“经验主义”苗头萌发。三是减少了与群众的直接接触,认为让村干部出面问题更好解决,忽视了“三人成虎”之类问题的存在,导致原本简单的问题出现复杂化,增加了工作难度。

2、创先争优动力不足。一味按照考核办法和要求去做工作,认为只要把所承担任务完成就好,创先争优的动力不足、干劲不大。平时总觉得工作干得不错,都已经完成了任务,对工作中出现的新情况、

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