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2015逻辑和批判性思维题库 含答案【超星 】
篇一:极聪明的人的表现
1.1课程概述
1
目前思维能力的考试，在国际上主要有哪些？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： B 我的答案：B得分： 20.0分
2
对于大学本科生来说参加什么考试是目前最现实的能力考察方式？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： C 我的答案：C得分： 20.0分
3
目前国内开考的思维能力的考试不包括下面哪一项
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分
4
逻辑与批判性思维这门课既是一个思维学科同时是一门能力学科。
正确答案：√ 我的答案：√得分： 20.0分
5
国际大趋势下，逻辑思维能力考察已经不再受到人们关注。
正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分
1.2什么是逻辑
1
人们在生活中常常将逻辑和什么联系在一起？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： C 我的答案：C得分： 12.5分
2
知识是一种力量这是谁提出的观点
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： A 我的答案：A得分： 12.5分
3
要进行推理，首先要进行什么？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： D 我的答案：C得分： 0.0分
4
福尔摩斯第一次见华生说：你既有医生的风度，又有军人的气质，显然是一名军医。这属于（）推理
? A、
? B、假设
? C、
? D、
正确答案： A 我的答案：A得分： 12.5分
5
逻辑推理能力是建立在什么基础之上的？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： C 我的答案：D得分： 0.0分
6极聪明的人的表现。
生活中的逻辑包括侦探中的逻辑推理，谈判辩论中的逻辑斗智，文章写作中的逻辑艺术等等。
正确答案：√ 我的答案：√得分： 12.5分
7
聪明的人一定是有智慧的人，逻辑能力强的人
正确答案：× 我的答案：×得分： 12.5分
8
“什么是逻辑？”与“逻辑是什么？”这两个问题没区别是一样的。
正确答案：× 我的答案：×得分： 12.5分
1.3逻辑的概念与发展（一）
1
古代中国将逻辑这门学问称为（）
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： D 我的答案：D得分： 12.5分
2
逻辑的的含义中最根本的是什么？
? A、
? B、
? C、
正确答案： C 我的答案：C得分： 12.5分
3
以下哪个不是逻辑的发源地
? A、
? B、古巴比伦
? C、
? D、
正确答案： B 我的答案：B得分： 12.5分
4
强盗逻辑中逻辑的含义是指（）
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： C 我的答案：C得分： 12.5分
5
古代逻辑的发源在印度是（）学说
? A、
? B、
? C、逻辑学
? D、
正确答案： A 我的答案：A得分： 12.5分
6
逻辑这个名词是在章士钊之后才在中国推广普及的。
正确答案：√ 我的答案：√得分： 12.5分
7
在辩论比赛中，能够把握核心概念的人由于思维死板，往往处于劣势，不容易取胜。
正确答案：× 我的答案：×得分： 12.5分
8
逻辑是关于思维规律和规则的学问。
正确答案：√ 我的答案：√得分： 12.5分
1.4逻辑的概念与发展（二）
1
世界上第一台计算机是由哪位逻辑学家发明的？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： D 我的答案：D得分： 12.5分
2
创立了数理逻辑的是谁？
? A、
? C、
? D、
正确答案： C 我的答案：C得分： 12.5分
3
数理逻辑最初是由哪位科学家提出的？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： C 我的答案：C得分： 12.5分
4
非形式逻辑是在（）在西方兴起的
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： B 我的答案：B得分： 12.5分
5
近代逻辑包括哪两方面的逻辑？
? A、归纳逻辑和辩证逻辑
? B、
? C、
? D、
正确答案： A 我的答案：A得分： 12.5分
6
布尔的重要贡献是发现了一加一不等于二，而是等于一的逻辑代数。 正确答案：√ 我的答案：√得分： 12.5分
7
逻辑学科只需要回答一个推理在结构上是否有效，论点是否正确即可。 正确答案：× 我的答案：×得分： 12.5分
8
现代逻辑使用的是自然语言
正确答案：× 我的答案：×得分： 12.5分
1.5逻辑是什么
1
逻辑是关于（）的学问
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： D 我的答案：D得分： 12.5分
2
逻辑学，伦理学分别研究什么？
? B、
? C、
? D、
正确答案： A 我的答案：A得分： 12.5分
3
他或者是工人或者是干部。上述判断的情况是（）
? A、
? B、
? C、
? D、以上都不一定真
正确答案： C 我的答案：C得分： 12.5分
4
在推理中新的知识是（）
? A、
? B、前提
? C、
? D、
正确答案： D 我的答案：D得分： 12.5分
5
人们的思维活动主要是什么？
? A、
? B、极聪明的人的表现。
? C、
? D、
正确答案： C 我的答案：C得分： 12.5分
6
有些等于仅仅有些
正确答案：× 我的答案：×得分： 12.5分
7
充分条件的逆否推理就是当否定一个充分条件的后件之后，也一定要否定它的前件
正确答案：√ 我的答案：√得分： 12.5分
8
逻辑研究的命题必须要有真假
正确答案：√ 我的答案：√得分： 12.5分
1.6逻辑学的作用
1
爱因斯坦认为西方科学的发展是以哪两个伟大的成就为基础的？
? A、
? B、
? C、
? D、
正确答案： D 我的答案：D得分： 12.5分
教你如何辨别身边的聪明人
篇二:极聪明的人的表现
教你如何辨别身边的聪明人
前一阵“不与傻瓜论短长”火的一塌糊涂，那与聪明人交流肯定是其乐无穷，不过前提是你得有辨别聪明人的火眼金睛。小编今天就带你看看聪明人身上的特质有哪些？
我很小就知道，自己并非是一个特别聪明的人，但由于运气比较好，读高中以后我便一直处在「聪明人」密度较高的环境中。
而近两年，又由于某些原因，自己的社交圈开始「暴涨型」扩张，这使得我逐渐接触了更多「不太聪明的人」，这些人给我原有三观带来了非常大的冲击，也令我开始好奇，究竟是什么样的特质，让那些聪明人变得聪明起来。
在这种想法的驱动下，陆陆续续地，我总结了 10 条辨别身边聪明人的标准，如下： 对事物有极强的好奇心，并愿意与有好奇心的人惺惺相惜
在我看来，「好奇心」是辨别一个人是否聪明的「入门标准」。所谓入门标准，是指：有好奇心的人未必聪明，但没有好奇心的人几乎一定不聪明。
这里所说的「好奇心」，不是指爱八卦或者窥探别人的隐私之类，而是指：在大部分人习以为常的场景下，有探究规律本质的欲望。
举个例子：人类在地球上生活了那么多年，看了那么多日出日落，都没觉得有什么奇怪的地方。
但有一个人突然很好奇，为什么太阳从东边升起，西边落下，两次日出的时间间隔又差不多？ 能意识到这个问题的人，就有成为聪明人的潜质。
当然，「好奇心」是可以伪造的。有些人，为了证明自己很有好奇心（继而证明自己很聪明），总是喜欢问各种各样「不明觉厉」的问题。
为此，我特意添上了后半句话：真正有好奇心的人，是愿意和另一个有好奇心的人惺惺相惜的。如果你看到一个人，自己喜欢问很多问题，但是在别人提类似问题的时候却显得十分不耐烦，那就并不能说明他是一个有好奇心的人，只能说明他是「好表现」的人。
对于辨别一个人是否真正有好奇心，我这边有一个小 trick：
和人聊天时，有时对方会提到星座。如果他表现得对星座这个话题很感兴趣，我可能会向他抛出一个问题：
“为什么很多人会觉得 处（chǔ）女座 的人有强（qiǎng）迫症呢？”
这个问题是很开放的，并没有什么标准答案。但我注意到，有相当一部分人会对这个问题表现出鄙夷和不耐烦，而这种不耐烦并非是因为他根本不相信星座。后来的事实证明，那些几乎都是不太聪明的人。
能在一件事情上极为专注
「专注力」是另一个辨别一个人是否聪明的「入门标准」，即：高效的人未必聪明，但聪明的人必然高效。
这并不是说「聪明人」总能把自己的一天安排得井井有条。实际上，很多「聪明人」并非勤奋，有些甚至十分懒惰，但无论是勤奋的聪明人，还是懒惰的聪明人，都总能在需要竭尽全力去做一件事情的时候调动起自己所有的注意力。在这段时间内，他能达到比常人高效很多倍的程度。
这真是一种天赋，硬生生地拉开了「聪明人」和「不太聪明的人」的距离。
以上 2 条是聪明人的「入门标准」，但凡是聪明人，总该具备。
而下面 8 条则是聪明人的「进阶标准」，是聪明人容易具备的特性，但偶有几条不符合，也无妨。
有极强的概括和拓展能力，并善于对不同的人用不同的方式解释同一个事件
正如很多回答所提到的，能用简单的语言去概括和抽象复杂的事件，是聪明人的另一个显著标志。
但聪明人同样知道，无论一个概括如何精准，都无法完全避免信息的缺失。
因此，他们不仅仅会抽象一个复杂事件，也懂得如何去还原它——这意味着他们不仅需要拥有概括能力，并且懂得那些丢失的信息具有什么特性，从而便于自己拓展回去，甚至拓展更多。
有了这两方面的能力，他就可以把一件事情用各种不同的方式和信息量去描述。这使得在面对各种（与事情相关度不一）关心事件的人时，他可以依据对方对事物的了解水平，去选择最合适的讲解方式了。
用发展的眼光看问题，会不断修正对事物的印象
人们总说，我们对一件事或一个人的第一印象是非常重要的。
从心理学的角度说，这句话当然是对的。但我观察后发现，在平庸的环境中，这句话几乎可以成为金科玉律，但对聪明的人，这句话却可能不太适用。
这是因为，聪明人非常乐于用发展的眼光看问题，他们相信，事物是不断变化的。除此之外，他们十分乐于接受变化后的事物，对感兴趣的事物，他们热衷于比较变化前和变化后事物的区别，然后思考变化的原因。
与之相对的，大部分不太聪明的人却对事物的变化十分不敏感。这可能源于他们对事物认知方式的缺陷：他们中的很多人，喜欢给一个人和一件事贴上「标签」以便于记忆，这使得「去标签化」会让他们感到极为不适。
大多数在骨子里争强好胜，但也更愿意臣服于事实
什么叫「骨子里争强好胜」呢？ 就是说，虽然他们未必热爱口舌上的辩论，但在内心中，通常总有着稳定而难以侵犯的处世原则（他自己未必能感知到，但确实存在），一旦你试图动摇他的原则，他一定会不惜一切代价捍卫它。
事实上，他们的处世原则也往往是逻辑上高度自洽的，因为他们通常对「逻辑」有着高度的认同。这就使得，如果你用事实和逻辑去挑战他，他也更愿意承认自己的错误。
和聪明人辩论是很舒服的，因为他们十分清楚什么状况下该认输，极少会在不占理的情况下胡搅蛮缠。
在讨论问题时，会提前确认好口径和立场，这使得他们之间更容易达成共识
他们深知，世界上大部分无谓的争论，其本质在于定义和立场的不同。
因此，在讨论问题前，他们习惯于先去确认一些并不显而易见的概念的定义（在他们眼里，很多概念绝非普通人眼里那样显而易见），以及讨论问题的双方所在的立场。确认了这些以后，讨论问题往往会变得十分轻松，也十分容易达成共识。
往往能包容事物的多样性
这世上有很多反对同性恋、反对吃狗肉的人，而这些人在「聪明人」之中极为罕见。
他们知道，同性恋的人虽然和自己的性取向不同，但对社会并没有什么显性的害处；
他们知道，虽然自己不吃狗肉，但对有些人来说，吃狗肉和吃鸡肉、鸭肉、猪肉并没有太大的区别，这也不会对自己造成什么影响，所以没有必要去反对它。
对与自己不同而无害的「异类」的包容，从另一角度看，源于他们对自身「适应力」的自信。他们能和各种各样的人和睦相处，因此无需通过渴望别人和自己一样来获得安全感。
（当然，在这一点上，会有一小部分反例，如阿斯伯格综合征患者）
特别地，这种对自身适应力的自信，也会让他们在「独处」的时候也毫不费力。这也是很多回答中所提到的：聪明的人，一定善于独处。
鲜见低质量的社交
有一句很著名的话，「要知道，比你厉害的人通常是懒得鸟你的」。这确实是残酷的现实。
比如，在大学里，很多人喜欢在夜里和朋友们漫无目的地出去喝酒吹牛。
但在「聪明人」的群体中，这种情形则要少见得多。这不是说他们不近人情，他们不这么做，是因为 他们有意识地去控制「漫无目的」社交的时间。
「聪明人」往往更能感受到生命的短暂。自己的时间是宝贵的，即使要社交，也要用在刀刃上。与其和狐朋狗友喝个一醉方休，不如和身边一些拥有特殊能力和资源的人多聊聊天。如果暂时找不到，他们也更愿意一个人呆着。
很少因为自己的身份产生优越感，这使得能在特定问题上能虚心向比自己层次低的人请教
「聪明人」可能也会有优越感，但这种优越感不会来自于他们的身份，而是来自于他们的实
力。
比如，一个考上北大的人，如果整天炫耀自己是北大的学生，他可能并不是特别聪明。因为这种优越感来自于「北大」这个身份，这就意味着，他在潜意识中觉得自己的身份高于自己的真实实力。
而一个真正聪明的人，对自己的能力高度自信，这使得他无需利用身份去证明自己的厉害。
这是一种更为健康的心态，一个对自己足够自信的人，很少会摆什么架子，这就使得他更愿意在特定的问题上毫不做作地虚心向比自己层次低的人请教。
善于在不同的人面前展现截然不同的个性
「聪明人」不会在所有人面前都让自己显得聪明。
因为他们知道，和不同的人，应该用什么方式社交，才能达到最高效、让自己最舒服的状态。 而在一些人面前显得聪明，反而会让他背负很多本不必背负的责任，从而成为他的累赘。 「聪明」是个大杀器，得好好掂量着用才能发挥最大的威力。
所以你看，很多聪明人在别人面前总显得傻乎乎的。
而那些真正傻乎乎的人，却以为自己才是聪明人呢~
尔雅通识课《幸福心理学》课后作业答案
篇三:极聪明的人的表现
幸福与心理学1.1
1塞利格曼是（）国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。
? A、美国 B、英国 C、德国 D、法国
我的答案：A
2“幸福热”在学术层面的时代表现不包括：（）。
? A、幸福教育论 B、幸福学 C、幸福企业 D、积极心理学 我的答案：C
3丹尼尔·卡尔曼是2002年诺贝尔（）奖获得者。
? A、经济学 B、教育学 C、哲学 D、心理学
我的答案：A
4央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。（）
我的答案：√
5近年来，中国经济迅速发展，人们的幸福感跟收入增长一样快。（）
我的答案：×
幸福与心理学1.2
1社会投射的心理后果不包括（）。
? A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、单一选择 我的答案：D
2总觉得自己被欺负，对一切事物都觉得不公平，这是典型的（）。 ? A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、弱势群体感 我的答案：C
3现实表明，物质生活水平不断提高的同时，抑郁症的蔓延也在加剧。这一悖论表现为：（）。
? A、财富带给人们的并不是幸福 B、财富能带给人们幸福 C、财富跟幸福无关 D、财富跟幸福呈正比例关系
我的答案：A
4当你拥有自由时，可以不用承担相应的责任。（）
我的答案：×
5据世界卫生组织统计，全世界的十大疾病中，精神抑郁症排第五位，预计到2020年将跃升为世界第二位。（）
我的答案：√
幸福与心理学1.3
1心理学的目标不包括（）。
? A、预测发生的事情 B、控制发生的事情 C、理解发生的事情 D、改变人的命运极聪明的人的表现。
我的答案：D
2心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。（）
我的答案：√
3异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。（） 我的答案：×
幸福与心理学1.4
1斯滕伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下（）。
? A、激情 B、亲密 C、承诺 D、思念
我的答案：D
2心理咨询通常能解决（）。
? A、客观现实问题 B、主观现实问题 C、客观现实问题和主观现实问题 D、实际问题
我的答案：B
3心理学的目标包括（）。
? A、描述发生的事情 B、解释发生的事情 C、描述发生的事情和解释发生的事情 D、改变基因
我的答案：C
4在社会心理学上，爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。（）
我的答案：√
5心理学知识可以运用到与人交往中。（）
我的答案：√
什么是幸福2.1
1 电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我饿了，你手里有肉包子，你就比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，
你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（）。
? A、智慧 B、满足 C、比较 D、认可
我的答案：C
2“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）。
? A、撒谎是美德 B、撒谎的孩子想做好孩子 C、适当的谎言无关紧要 D、撒谎的孩子不是好孩子
我的答案：B
3“今天你有多幸福？”这句话假定的一个前提是（）。
? A、今天的你是幸福的 B、今天的你是不幸的 C、今天的你是消极的 D、今天的你是幸运的
我的答案：A
4不同个体对幸福的描述是完全相同的。（）
我的答案：×
5幸福的暗示很重要。（）
我的答案：√
2016尔雅幸福与心理(学试题及答案)
篇四:极聪明的人的表现
幸福与心理学（一）已完成 1
塞利格曼是（）国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。
?
?
?
? A、美国 B、英国 C、德国 D、法国 我的答案：A
2
“幸福热”在学术层面的时代表现不包括：（）。
?
?
?
? A、幸福教育论 B、幸福学 C、幸福企业 D、积极心理学 我的答案：C
3
丹尼尔·卡尔曼是2002年诺贝尔（）奖获得者。
?
?
?
? A、经济学 B、教育学 C、哲学 D、心理学
我的答案：A
4
央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。（）
我的答案：√ 5
近年来，中国经济迅速发展，人们的幸福感跟收入增长一样快。（）
我的答案：×
幸福与心理学（二）已完成
1
社会投射的心理后果不包括（）。
?
?
?
? A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、单一选择 我的答案：D
2
总觉得自己被欺负，对一切事物都觉得不公平，这是典型的（）。
?
?
?
? A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、弱势群体感
我的答案：C