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钱学森中国人民的骄傲

科学课件 时间:2020-05-23

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钱学森——中国人的骄傲
篇一:钱学森中国人民的骄傲

第次课教案 月 第周星期

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4

钱学森(800字)作文
篇二:钱学森中国人民的骄傲

精选作文:钱学森(800字)作文钱学森(1911年12月11日)浙江省杭州市人,是中国空

气动力学家。他是中国科学院和中国工程院院士,中国火箭导弹发展的重要人物。1947年与

蒋英结婚。钱学森1934年毕业于上海交通大学,毕业后考取清华大学留美公费生。1936年

获得美国麻省理工学院硕士学位后,入加州理工学院从西尔多·冯·卡门

(theodorevonkármán)学习。1939年获得加州理工学院博士学位。因对空

气动力学的研究作出重大贡献位列美国陆军航空兵上校。1949年成为加州理工学院教授,并

出任加州理工学院喷气推进实验室主任,领导美国太空火箭的研究。1955年10月回国,有

关其回国的具体过程充满争议,中国官方宣称钱学森是自愿回国,但是美国方面则有资料显

示是钱学森因被错误怀疑参与共产主义活动而被美国驱逐出境。从1956年起,钱学森开始在

中国建设火箭导弹研制机构,并任该机构(国防部第五研究院)院长,指导计划协调技术。

1958年开始研制航天运载火箭,1960年东风一号近程地地弹道导弹发射成功,1965年开始

实施人造卫星工程,1970年第一颗人造卫星东方红一号发射成功。他为建设中国火箭弹道和

航天事业作出了极大贡献,1991年被国务院和中共中央军委授予国家杰出贡献科学家的称号

和一级英模奖章。1999年9月,与钱三强、邓稼先等23人荣获两弹一星功勋奖章。1958年

钱学森宣称只要有足够的水、肥料、劳力,就可以让农作物增产二十倍,为毛泽东大跃进背

书,造成中国饿殍盈野的局面。当时田家英问毛泽东∶你也不是没当过农民,你应当知道亩

产万斤是不可能的。毛泽东说∶这是我看了大科学家钱学森的文章,才相信的。晚年的钱学

森肯定特异功能的现象,并在《自然杂志》发表文章表示支持。着作有《工程控制论》、《物

理力学讲义》、《星际航行概论》、《论系统工程》、《关于思维科学》、《论地理科学》、《科学的

艺术与艺术的科学》、《论人体科学与现代科技》、《创建系统学》、《论宏观建筑与微观建筑》、

《论第六次产业革命通信集》等。六年级:1483862854

篇一:作文素材钱学森

钱学森

1、世人评价

中国导弹与火箭事

业先驱,“两弹一星”功勋,新中国航天航空事业的奠基人之一,影响了一代代中国人,同时

又是爱国志士,为中国未来提出宝贵建议和正确方向,中华民族的优秀儿女。他在学业上,

勇攀高峰,不迷信权威,勤于创新,勇于发问,是一代代学子的楷模!

2、主要成就

①应用力学 ②喷气

推进与航天技术 ③工程控制论 ④物理力学 ⑤系统工程

⑥系统科学 ⑧人体

科学 ⑨科学技术体系与马克思主义哲学

3、坎坷经历

1950年,他辞去了

美国科学界的重要职务,打算绕道回国,来完成他一个身为中国人民应做的义务。美国政府

百般阻挠,像一只只扰人的魔鬼,挥之不去。他们甚至制造借口拘禁了他,还说:“如果你坚

决要回中国,我就让你死!” 后来,在美国人民的帮助下,特别是在许多美国科学家的支持

下,才被保释出来。1955年,在我国政府的帮助下,钱学森爷爷冲破了重重阻力,终于回到

了祖国的怀抱。回国后,在他的组织指导下,我国创建了自己的火箭、导弹航天事业。

4、终极目标

导弹之父

5、人格魅力

钱学森对祖国无限

热爱,充分彰显了赤胆忠诚的爱国情怀,钱学森对真理孜孜以求,生动展现了卓尔不群的科

学品质,钱学森对名利超然处之,深刻诠释了无私无我的价值追求

6、感悟

为了祖国,他日夜操钱学森中国人民的骄傲。

劳、不知疲倦,参加近程、中程、远程导弹和人造卫星的研制领导工作,获得“国家杰出贡

献科学家”称号和“两弹一星”奖章。这就是钱学森,一个热爱祖国的人民科学家!值得我们

中国人骄傲的科学家。我们青少年永远学习的榜样。

篇二:钱学森写作

你校学生会准备办一期英语墙报,介绍

我国著名的科学家。请你根据下列提示写一篇英语短文。

请以“a brief

introduction of qian xuesen”为题写一份关于钱学森的简介

born into a

wealthy family on december 11, 1911, zhejiang province, qian xuesen was so clever

that he was regarded as a “super talented” boy in his childhood. having graduated

from shanghai jiaotong university in 1934, he went to america for his further study

and gained his doctor’s degree in the science of astronomy. since he returned to

china, he has devoted all his life to china’s ana industry, taking part in the design

and research of rockets and missiles as well as opening a new era of china’s astronomy

industry.

it’s for his

outstanding achievements that qian xuesen is honoured as the “ father of china’

s astronomy” and the “king of rockets”. qian xuesen, a pioneer of china’s astronomy钱学森中国人民的骄傲。

industry, passed away in november, 2009 in beijing.

篇三:《钱学森故事》

读后感

《钱学森故事》读后感

钱学森爷爷是我敬

爱的一名科学家,也是中国共产党的一名优秀党员,更是享誉海内外的杰出科学家和中国航

天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章的获得者。他始终把爱祖国、爱人民作为人生的最

高境界。钱学森爷爷一生共发表专著7部,论文300余篇,对我国的航天技术、系统科学、

系统工程等都做出了巨大的、开拓性的贡献。“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人

民服务。如果人民最后对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。”这番话是钱学森爷爷高尚心

灵的真实写照,是所有共产党员都应该铭记在心的。

怀着崇敬的心情和

深切的追思,我认真读完了《钱学森故事》。使我再一次更深入的认识了钱学森爷爷伟大的一

生,被他矢志不渝的理想信念、勇攀高峰的创新精神、德馨品高的大家风范所感动、所激励,

并从模糊到清晰了解了这位具有百变传奇人生、智慧超群的伟大科学家。钱学森爷爷的一生

本身就是一部传奇,不需要去虚拟场景和情节。但正是这些朴实的人格、思想和情感,才更

让我们感动。

钱学森爷爷的许多

话语看似平常,实则蕴含着很深的哲理和对祖国的深深感情。“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”;“在美国期间,有人好几次问我存了保险金没有,我说1块美元也不存,因为我是中国人,根本不打算在美国住一

辈子”“我姓钱,;

但我不爱钱”;“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的”;“正确的结果,是从大量错误中得出来的,没用大量错误做台阶,也就登不上最后正确结果的高座”; ??“在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代,钱学森已捐款上百万元。1994年,他获得何梁何利基金奖,奖金100万港元;2001年,他又获得霍英东“科学成就终生奖”,奖金也是100万港元。据他的秘书兼学术助手涂元季回忆,这两笔奖金的支票还没拿到手,钱学森就让代他写委托书,将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。这些都给我留下了深刻的印象。

钱学森爷爷爱国励志和报效中华的精神,都是值得我们现在很多年轻人学习的。在美国的那些日子里,学习对他来说游刃有余,但生活上他却有些不习惯,特别是一些美国人瞧不起中国人的傲慢态度令他很生气。例如有一次,一个美国学生当着钱学森爷爷的面耻笑中国人抽鸦片、裹脚、愚昧无知,钱学森爷爷立刻向他挑战“我们中国作为一个国家,是比你们美国落后;但作为个人,你们谁敢和我比,到期末比谁的成绩好”?美国学生听了个个都伸舌头,再也不敢小看中国人了。钱学森同志从1950年开始争取回国,“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国也不能让他离开”,这是当时美国海军次长金布尔说的话,可见钱学森爷爷当时的重要性。终于,1955年10月,经过周恩来总理外交上的不断努力,钱学森爷爷一家

才能冲破种种阻力终回到了祖国。

钱学森爷爷的科学思想和教育理论也是非常值得我们学习的。他的知识领域很广,个人著作很多,从《工程控制论》、《物理力学讲义》、《星际航行概论》,到《关于思维科学》、《论地理科学》、《科学的艺术与艺术的科学》、《论人体科学与现代科技》等等。在教育方面,他主张“学龄提前,学制缩短,人人皆可早成才;掌握现代科学技术体系,培养理工文艺结合的全才等。

“我作为一名科技工作者,活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的工作满意的话,那才是最高奖赏。” 这是一位科学老人对祖国、对人民热爱之情的独特表达。钱学森以他对国家的忠诚和对人民热爱品质的高洁,实现了自己的诺言,在这深情之中,闪耀着他把有限生命融入祖国和人民伟大建设事业的光辉一生。这就是贯穿于钱学森整个生命的主旋律,是钱学森给我们留下的最宝贵精神遗产,也是我们学习钱学森高贵品质的最本质之处。 读完这本书,我被钱老伟大的人格魅力所震撼。报效祖国、捍卫尊严,这是贯穿老一生的价值追求,也是激励他毕生奋斗的力量源泉。作为中国航天事业的奠基人,钱老崇高的理想信念和毕生的价值追求,孕育出先进的航天文化的灵魂。

篇四:钱学森的资料 钱学森的资料

钱学森同志,1934

钱学森中国人民的骄傲。

年毕业于交通大学(现西安交大和上海交大前身)机械工程系。钱学森是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的

学位和航空、数学博士学位。一九三八年七月至一九五五年八月,钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究,并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式,在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。

1950年,钱学森同志争取回归祖国,而当时美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森同志由此受到美国政府迫害,遭到软禁,失去自由。

1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换,钱学森同志终于冲破种种阻力回到了祖国,自1958年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。

初二语文期中试卷及答案
篇三:钱学森中国人民的骄傲

姜堰区2015-2016学年度第一学期期中试卷

八年级语文

(考试时间:150分钟 满分:150分)

请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(30分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

屠呦呦获得诺贝尔奖后,记者第一时间tà fǎng她的寓所,看到老人满脸yáng yì

着激动与喜悦。

2A.母亲一边“饮泣吞声”;一边又说“打得好”。

B.循着歌声,只见蔡畅面对夜空纵情歌唱马赛曲。

C.韩麦尔先生只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”

D.《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》。(1989年8月28日《光明日报》)

3.下列加点的成语使用正确的一项是(2分)

A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的营养。 ....

B.小明忘记了完成作业,面对老师的批评,他据理力争。 ....

C.深夜,自然界中的各种声响万籁俱寂,孤寂的心更增几分凄凉。 ....

D.一个人的理想可以远大,但假如不努力以赴,那也只是镜花水月,沦为幻想。 ....

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-④每题1分,第⑤题4分)

① ,霜叶红于二月花。 ②芳林新叶催陈叶, 。

③ ,身世浮沉雨打萍。 ④ ,铁马冰河入梦来。

⑤诗人常常移情于物,将河流名称巧妙嵌入诗句,以抒发自己强烈而隽永的情感。毛泽东在《七律·长征》中的“ , ”和文天祥《过零丁洋》中的“ , ”,就是这样的诗句。

5.名著阅读。(6分)

⑴马克·吐温和吴承恩分别在小说《汤姆索亚历险记》和《西游记》中塑造了汤姆和美猴王的形象,这两个人物性格的共同点是: ;产生这种性格的内在原因分别是: , 。(3分)

⑵下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是(3分) .....

A.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆共有五次历险,其中一次是和哈克半夜到墓地检验胆量。

B.《汤姆·索亚历险记》中的波莉姨妈,心地善良,担负着抚养汤姆的责任。

C.《西游记》中师徒四人共经历了八十一难,最后一难是“归途师徒落水”。

D.铁扇公主与孙悟空有仇,是因她的儿子哪吒被悟空诱入天罡丛中,被戴上“金箍儿”,

不能妄动。

①帖中画线句子是一个病句,指出错误原因并加以改正。(2分)

②看完帖子后,你想利用网络平台举行一次“电脑让现代人脊椎很受伤”的专题讨论会,做为主持人,请将你的主持词写下来发到首页上。(3分)

二、阅读理解(共60分)

(一)阅读《已亥杂诗》(龚自珍),完成第7题。(7分)

浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物, 化作春泥更护花。

7.⑴《己亥杂诗》说:“浩荡离愁白日斜”,为什么不说“夕阳斜”,而说“白日斜”? (2分)

⑵诗歌中流露出了诗人的两种情感:舍和不舍。诗人想“舍”的是什么?不想舍的又是什么?(3分)

⑶对这首诗歌的理解不正确的一项是(2分) ...

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

B.用“浩荡”修饰离愁,写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁,写离愁之多。

C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。

D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。

(二)阅读文言文《韩诗外传·七》(节选),完成8~11题。(10分)

昔者孔子鼓瑟,曾子、子贡侧耳而听,曲终,曾子曰:“嗟乎!夫子瑟声殆有贪狼之心、邪僻之行,何其不仁趋利之甚?”子贡以为然,不对而入。夫子望见子贡有谏过之色,应难之状,释瑟而待之。子贡以曾子之言告。子曰:“嗟乎!夫参,天下贤人也,其习知音矣。

⒈⒉⒊向者丘鼓瑟,有鼠出游,狸见于屋,循梁微行,造焉而避,厌目曲脊,求而不得,丘以

瑟浮其音。参以丘为贪狼邪僻,不亦宜乎!”

【注】⒈丘:孔子,名丘。⒉造焉:遇到障碍。⒊厌:眯着。

8.根据要求,完成下列两小题。(6分)

(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)

①昔者孔子鼓瑟 ( ) ②有谏过之色 ( ) ..

③释瑟而待之 ( ) ④有鼠出游 ( ) ..

(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2分)

例句:参以丘为贪狼邪僻 .

A.我以日始出时去人近(《两小儿辩日》) B.船载以入(《黔之驴》) ..

C.虽乘奔御风,不以疾也 (《三峡》) D.能以天下事为己任(《赵普》) ..

9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分) ..

夫 子 望 见 子 贡 有 谏 过 之 色

10.翻译下列句子。(4分)

(1)子贡以为然,不对而入。(2分)

译文:

(2)圣人非所与熙也。(《宴子使楚》)(2分)

译文:

11.文中孔子评价曾参“天下贤人也”,其理由何在?(2分)

(三)阅读《变色龙的“隐身术”》(秦自民 毛恪成),完成12~14题。(10分)

⒈变色龙与曾经称霸地球1.6亿年的恐龙都属于爬行动物,在生命进化的过程中,有极

其重要的地位。变色龙属于有鳞目避役科,跟常见的晰蜴算得上是近亲。

⒉变色龙赖以在芸芸众生中立足的看家法宝是:身体能根据需要随心所欲地改变颜色。变色龙的颜色可随环境温度、光线、湿度的不同而随时改变,使体色跟周围背景融为一体,难以辨别,其变化速度之快令人不可思议。那么,变色龙的隐身术的奥秘究竟在哪里呢?

⒊长期以来,人们一直认为变色龙的变色是由于其透明的表皮之下的色素细胞的扩展或

收缩,引起不同的色素细胞中色素颗粒在各层之间交融交换而造成的。不过,瑞士日内瓦大学的生物学家米歇尔〃米林科维奇最近否定了这个说法。他发现,变色龙不是通过色素来改变颜色的,而是靠调节皮肤表面的纳米晶体,通过改变光的折射而变色的。透明的纳米晶体位于虹细胞层,在变色龙的色素细胞之下,变色龙可通过调节虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时,纳米晶体呈密集网状分布,折射出蓝光。而当变色龙兴奋时,纳米晶体结构会变得松散,因此折射的光线呈黄色或红色等其他颜色。更深一层的虹细胞中有体积更不规律的晶体,可折射强光。虹细胞呈两层分布是进化的新特点。这令变色龙可以迅速在有效保护色和鲜艳颜色间转换,同时提供被动热防护。

⒋自然界最奇妙的特征之一就是“一物降一物”。尽管变色龙能随心所欲地变色,让自..

己的外表更具迷惑性,使自己成为危险的猎手,并躲避大多数敌害的攻击,但它不是非洲树蛇的对手。树蛇最喜爱的食物恰好是变色龙,它能轻易看穿变色龙的伪装,而且树蛇本身也是一个伪装得很完美的伏击者。当变色龙捕食时,也许是因为注意力都集中在猎物身上的缘故,它没有觉察到危险的降临,而其行动又异常迟缓。因此很多时候,树蛇能轻而易举地将坚硬的毒牙插入变色龙的身体,变色龙常常来不及挣扎就成了树蛇的美餐。

⒌科学家受到变色龙随环境自动改变体色的启迪,研制出了一种对光线敏感的变色纤

维,用它做成的变色军装,可随地貌的变化而交替呈现不同的颜色,即使用现代化的侦察仪器搜捕,也将无济于事。我们有理由期待,不久的将来,人类的隐身术将比变色龙更高一筹。

(选自《百科知识》2015〃09A)

12.本文是从哪三个方面来介绍变色龙的?(3分)

13.按照要求完成下面两小题。(5分)

⑴从语言的准确性角度,分析第④段中加点词“之一”的作用。(2分)

⑵请指出第③段中画线句子的说明方法及其作用。(3分)

14.阅读本文后,你认为地球生物与自然环境应建立一种怎样的生存关系?(2分)

(四)阅读《人要有事做》(尼溪),完成15~17题。(10分)

⒈有承包商来承包田地,给500元钱一亩。有几个老人,家里的田地说什么也不让承包。有人替他们算账,顺算倒算,结果都是自己做很难赚到500元钱;田地包出去,不仅经济上划算,还自己不用做,也不用担风险。可老人们的理由是,把田地都包给了人,我们做什么?老人们不算经济账、风险账、力气账,他们要的是有事情做。

⒉乡下的老农民,从小侍弄田地,很少做别的事情。他们春天把土地翻过来,弄细弄碎,种上稻棉;秋天再把土地翻过去,又弄细弄碎,种上菜麦等。稻棉的行距株距,菜麦的有序的杂乱,是他们手下的画卷;植物吸水拔节的细碎的声音,是他们耳中的乐曲;风中的麦浪、黄的菜花、白的棉花,是他们眼中的美景;种子发芽、禾苗生长,是他们心中的希望……他们苦在其中,累在其中,乐也在其中。这里的苦和累,就是他们心中的愉悦和欢乐。他们行在田地间,心在田地上;思的是播种和管理,盼的是收割和脱粒。有人说,他们歇下不做事就要生病。这话不假。他们生命的根,就深扎在泥土里。他们就是一株棉、一棵稻,离开了土地就要枯死。

⒊人要有事做。人必需做事。不仅为生存,更重要的是精神寄托,身心的本能。

⒋人在劳作时盼休闲,可一旦无事可做,就又感到无聊、空虚、闲得慌。无所事事远比

繁忙劳累难受。我对大妈们跳广场舞,老伯们打牌、下棋、垂钓等的,是支持加鼓励的;甚至对有些退休干部仍想找人谈工作、找事管的心情,是持同情态度的;当然,对老人们的练书法、学绘画等的,更是尊敬加尊重的。一生都做事,劳动惯了,陡的歇下来,是会无所适从、身心不适的。那个难受,怕不身在其时,是难有切身体会的。

⒌村上有几个打工挣了些钱的后生,甚至给自己的老人下了“禁做令”:再要种田就不

给一分钱,就不履行赡养义务!可几家老人都还在暗里偷着把自家的几亩田地种了,在电话里都谎说一分田都没种。有人在夸儿子孝心的同时,骂那几个老人是“贱骆驼”,有福不晓得享。可我是一遇见那几个孝心的后生就劝,他们要做就让他们做点,最大的孝,就是让他们做自己喜欢做的事,就是要让他们有牵挂、有寄托、有盼头、有希望,就是要让他们的身心有个恰当的存放处。

15.作者开篇承包商承包土地的故事,其作用是什么?(2分)

16.说说文章第③~⑤段文字是如何来论证的。(4分)

17.阅读【新华时评】,并回答问题。(4分)

【新华时评】标题:应对老龄化更需重视“老有所为”

应对人口老龄化,既需要大力发展养老保障,养老服务,充分保障老年人享有各项合法

权益,也需要重视发挥老年人群体的作用,共同应对人口老龄化的挑战。这是29日在福州举行的全国老龄宣传和“银龄行动”工作座谈会传达的信号。

我国从今年开始进入人口老龄化快速发展期,【新华时评】和本文的观点是否冲突,请

说明理由。

(五)阅读《母亲》(纪连海),完成18~21题。(20分)

⒈生我的时候,母亲已经到了四十岁。

⒉我是母亲生下来的第七个孩子,也是活下来的四个孩子当中最小的一个孩子。

⒊那个年代的农村,一家六口人当中,有四个娃娃都要吃要喝,而家里面只有一个半劳

力——我的母亲身体一直有残疾,只能算是半个劳力的我家,在那每个劳动日的日值只有五毛钱的日子里,生活起来,不容易啊。

⒋不过,从打我记事起,我就知道,我的母亲非常的溺爱我。

⒌作为家中最小的孩子,我吃奶一直吃到八九岁上。不过,母亲毕竟是四十岁上才生养了我,故而妈妈的奶头里面,实际上并没有什么奶水。但是,居然让我一直吃到八九岁上,这在当时的农村,也算是极为少见的了。母亲对我的溺爱,由此可见一般。

⒍我渐渐长大了,已经上了学的我,实在是到了非断奶不可的年龄了。此时,母亲知道正在长身体的我,需要大量的营养,故而,此时家中所有好吃的,总是我第一个吃——当然也是我吃得最多。

⒎不过,那个时侯也真的没有什么好吃的。在我看来,每天都只能跟玉米、红薯打交道的我,能够每个星期吃上两三顿馒头米饭的,已经非常知足啦。当然啦,对于我而言,哪里的好吃的也不如母亲给我做的鸡蛋饼好吃——因此,每天一个鸡蛋饼,对于我来说,那是必须的。

⒏后来,我上了高中;再后来,我上了大学;再后来,我参加了工作。高中,大学,工作,都只能每个星期回家一次。

⒐可是,这个时期的我,每次回到家,都能在第一时间,吃上母亲做的鸡蛋饼——虽然,此时已经经历过外面世界精彩的我已经知道,母亲给我做的鸡蛋饼,真的并不是这天底下最好吃的食品,可是我还是要高兴地大吃特吃一顿。此时,再看到已经非常苍老的母亲的笑脸,才算是心满意足。

⒑任何一个人,只要你在外面飘,最担心你的安全的,当然是母亲——我的母亲也不例外。

⑾上大学的时候,每当我要乘坐长途公交车离开家时,母亲都会把我送到车站,直到眼看着我上的车走远了,她才步履蹒跚地回了家。而每当我长途公交车回到家乡的车站的时候,远远地,就会看到母亲,在那里等待——此时的我,只是不知道,母亲在这里,已经等了多久。

⑿而我每次劝她,不要这样,她都会说:走走路,不碍事的。然后,每次都是依然故我的,迎啊,送啊的——直到,她再也迎送不了了,才算作罢。

⒀后来,已经参加了工作的我,有了恋人——就是我现在的妻子。我把恋人带回家,母亲热情的张罗着饭菜。此时,我的恋人发现,我的母亲做的西红柿炒鸡蛋特别好吃——当时的我在想:我吃了这么多年,没觉着母亲做的西红柿炒鸡蛋好吃啊。

⒁再后来,每当我带着恋人,结婚以后带着妻子回家的时候,在我们家那并不丰盛的餐桌上,都会有母亲亲手做的西红柿炒鸡蛋。而关于这些,与我结婚已经二十多年的妻子,至今还历历在目。

⒂因为工作单位离我和妻子双方的家都比较远,故而,但是生活非常不宽裕的我们新婚小两口儿,只能在我的单位附近租了房子住。此时,母亲一个人在老家生活。我的父亲,已经与我们阴阳两隔了。

⒃母亲病倒了,而我还没有属于自己的房子。正当属于我自己的房子已经下来、我正准备装修之际,母亲病危了。 ⒄此时的我,告诉母亲说:您一定要坚持,您很快就会住在属于您儿子名下的房子啦。 ⒅母亲却冷静地告诉我说:我可不住在属于你名下的房子那里!新装修的房子,我住进去了,我死了,这房子多不吉利啊,你不担心,你不害怕,别忘了,你还有媳妇儿啊!咱家可不能这样做!儿子,你放心,我活不了几天啦,这个月,我就会到那个世界找你父亲去啦!

⒆可此时的我,要亲口告诉她的却是:您儿子,有了自己的房子啦!

⒇半个月之后,母亲阖然而逝。 (选自《经典美文》2015〃06)

2015年秋学期八年级期中试题
篇四:钱学森中国人民的骄傲

姜堰区2015-2016学年度第一学期期中试卷

八年级语文

(考试时间:150分钟 满分:150分)

请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。

一、积累与运用(30分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

屠呦呦获得诺贝尔奖后,记者第一时间tà fǎng她的寓所,看到老人满脸yáng yì

着激动与喜悦。

2A.母亲一边“饮泣吞声”;一边又说“打得好”。

B.循着歌声,只见蔡畅面对夜空纵情歌唱马赛曲。

C.韩麦尔先生只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”

D.《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》。(1989年8月28日《光明日报》)

3.下列加点的成语使用正确的一项是(2分)

A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的营养。 ....

B.小明忘记了完成作业,面对老师的批评,他据理力争。 ....

C.深夜,自然界中的各种声响万籁俱寂,孤寂的心更增几分凄凉。 ....

D.一个人的理想可以远大,但假如不努力以赴,那也只是镜花水月,沦为幻想。 ....

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①-④每题1分,第⑤题4分)

① ,霜叶红于二月花。 ②芳林新叶催陈叶, 。

③ ,身世浮沉雨打萍。 ④ ,铁马冰河入梦来。

⑤诗人常常移情于物

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