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三位一体记者

科学课件 时间:2020-05-17

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新闻拍摄的“三位一体”原则
篇一:三位一体记者

新闻拍摄的“三位一体”原则

电视新闻画面的一个显著特点,是它的科学纪实性,它是运用电子光电技术与磁记录技术来记录现实图景的。科学技术使其所记录的图像与客观现实图景具有逼真性,赋予这些图像以科学的真实。同时,科学纪实性又规定着其所摄对象只能是有形态、有体积的客观存在物。这些具体可观的有形存在物,成为电视新闻画面的直接影像材料。

电视新闻画面的纪实特性同其它新闻报道样式的一个明显差别就是:时间、空间和对象的三位一体原则。这个原则,指的是摄像记者在利用摄像器材进行图像拍摄时,必须与被摄事实处在同一时间、同一空间当中,即新闻记者的图像采摄与被摄事实的发展是在现场同步进行的。摄影记者是事实的现场目击者,是事实的现场见证人。“三位一体”是电视新闻画面拍摄的一个显著特征,也是新闻传播活动中一个非常独特的原则。 “三位一体”原则意味着两条活动线的同步。在收看电视新闻节目时,我们可以发现新闻节目中存在着两条明显的活动线:一条是新闻事实自身发展变化的活动线,一条是摄像记者对新闻事实进行观察、拍摄的活动线。这两条线在现场同步进行着,但又有着各不相同的运行特征。作为新闻传播活动的新闻图像采摄,首先要受到新闻传播原则的制约,这主要表现在对事实的真实记录与真实传播这一基本要求上,摄影记者必须紧紧追随事实的发展和变化,通过对事实外在形态与内在逻辑的观察、分析和判断,去挖掘事实的真相。其次,新闻图像的采摄又须按照图像采摄的规律来进行或展开,摄影记者的观察与拍摄,都必须立足在一定的空间位置一一拍摄点上,抓住一定的拍摄时机一一时间点。同时,摄影记者还得借助一定的拍摄器材与拍摄技巧,才能把事实的某部分外形用磁录图像或胶片图像的形式记录下来。而作为被采摄对象的新闻事实,其首要特性是客观实在性,它的发生、发展都是不以人的意志为转移的;其次,事实具有一种运动的过程性的特征,它总是在一定的时间、一定的空间里发生和发展的。而事实的运动与发展,又有着自身相对的独立性和内在的逻辑性以及相互的联系性。这两条活动线既有着以上各自独立的运行特征,同时在新闻图像采摄活动中又有着各不相同的地位。

按照新闻传播规律与图像纪实原则以及事实的特性与规律来分析,新闻图像采摄中的两条活动线具有如下关系:事实发主变化的活动线,占着主导与统治的地位,而图像采摄的活动线,则处于被动、服从的地位,它受着事实发展活动线的制约。新闻事实按照自身的逻辑在那儿发生、发展、变化着,而摄影记者的图像采摄活动,则是围绕着事实的发展与变化而展开。事实的发展与变化,可以影响甚至打断记者的图像采摄活动,而记者的图像采摄活动,却不能去干扰、打断甚至改变事实的发展进程。事实第一性,传播第二性,从新闻传播的这一原则出发,对新闻图像采摄活动与新闻事实发展进行这两者关系作出上述把握,才能使所摄影像达到最大程度的真实。

但是,在具体的新闻图像传播实践中,图像采摄与事实发展的关系却并非如此简单。新闻图像传播的“三位一体”原则,往往两者关系变复杂起来。在许多情况下,事实发展与图像采摄这两条活动线会产生互相的影响,特别是后者(记者的图像采摄活动)对前者(新闻事实的进行与发展)会产生一些干扰与影响,从而直接影响所摄图像的形式与内涵。这在其它形式的新闻采访与传播活动中是很少见的,因此很值得我们展开研究与进一步的探讨。

这里我们首先须排除图像采摄对事实发展的主观性影响一一这是一种异化的新闻图像采摄活动:摆布与导演,即拍摄者出于某种需要(主题思想表达、人物情态表现、主体与陪体关系处理、图像画面造型以及光线影调等因素的考虑),采用设计、调度、整理以及改造等手法,对被摄对象进行局部或全部干预的拍摄手段。这种手段的采用,变成了图像采摄者直接地进入了新闻事实内部,直接地参与到了被摄事实的进行过程中去了。由于记者对事件的发展变化施加了影响,故其所拍摄的图像已非事实的本来面目。记者对被摄事实所作的这种干涉与加工行为,违背了新闻传播的

客观性、真实性原则,是被严格杜绝的。

现在我们着重分析图像采摄活动对被摄事实发展所产生的客观性影响。这里所谓的客观性影响,指的是这种影响并非出于图像采摄者主观干涉的原因,而是由于采摄行为本身的原因对事实发展所造成的影响与干扰。在新闻图像的采摄过程中,图像采摄对被摄事实的客观性影响,主要是由于新闻现场这几个因素的出现或存在:影像拍摄器材(摄像机、照相机、摄影照明光源等)与摄影记者及其拍摄行为。记者与摄影器材以及拍摄行动,在事实发生、发展的现场直接暴露,首先是对被摄事实形成环境的干扰(机器和人对被摄对象人体环境的侵略);另一方面,摄影器材与新闻记者所象征的强大的社会舆论,又对被摄对象产生心理与精神上的影响:被摄者将被暴露在千千万万个社会公众眼前。这种影响意义非同一般。因此,我们可以这样认为:图像采摄往往将被摄对象置于一种非常处境,即使记者不对被摄对象作出主观的有意干涉,客观的采摄行为本身就会影响事实的发展变化。

面对这样的一种处境,被摄事实的主体(被摄对象)往往会在行为动作、神态表情上作出一定程度的反应。我们把被摄者面对摄影镜头所产生的行为动作、神态表情反应,称作镜头反应。根据事实性质及进行特征的不同,事实主体对图像采摄所作出的反应也有着各不相同的形式。考察新闻图像传播实践,被摄事实主体的镜头反应通常有如下几种:

1. 不自在性反应:被摄对象由于缺少被摄体验或其它心理原因,面对记者与摄影镜头,会产生心理、精神的紧张,表现出动作的不知所措、表情的呆滞与僵化。这种反应使事实无法自然延伸发展,也容易造成画面结构整体性的破坏。

2. 配合性反应:一些有被摄经验的被摄对象,面对摄影机与记者的采摄行动,能在情节的发展中作出一些明显是为在场记者的拍摄提供方便的动作。这些行为动作看似不符合生活情理,但却并不构成对事实面貌的实质性影响。最典型的例子如国际会唔时有关领导人的长时间握手(多次重复握手动作),以及投票选举时,领袖人物在投票箱前手持选票的停滞与上下反复动作。这类动作的出现,纯粹是由于记者与摄影机的在场,是当事人针对摄影机作出的有意无意的配合反应。

3. 表演性反应:被摄事实的主体抓住时机把记者的采摄活动当作自己的宣传工具,在行为与表情上作出有利于自己形象与声誉的表现,而把与自己不利的某种事实遮掩起来,或者把某种事实加以夸张或美化,以有意的表演来制造一种假象,利用记者的镜头欺骗公众。表演性反应是被摄对象对大众传播工具的一种利用与控制行为,它与我们前面提到的摆布、导演手段相类似,即两者都是有意改变事实自身内在的发展程序,加入了人为的干预,不同之处在于,摆布与导演是由采访拍摄者干预制造出来的,而表演性反应则是被摄对象自己制造出来的。

4. 急转式反应:被摄事实由于摄影记者及拍摄行为的出现,突然改变了原来的进程——事实或是突然出现停顿、终止,或是发展方向产生改变。这类镜头反应的产生,主要是由于事实中的有关当事人出于某些原因不想使自己的某些行为动作被拍摄、被暴露在公众面前,进而采取隐藏、逃逸等自我保护措施。在一些社会新闻采摄实践中,这类反应较为常见。

5. 对抗性反应:在一些批评、揭露性题材的图象新闻采摄实践中,被摄事实的当事人为了拒绝被摄,采取了针对摄影机与摄影人员的过激行为,如用手遮挡镜头、抢夺摄影器材、扯拉胶卷甚至对记者进行围攻、殴打。这类镜头反应是前一种反应——急转式反应的升级,它往往形成局面的混乱。

以上种种反应行为,都是在新闻图象采摄过程中,因记者的图象采摄行为对被摄事实的直接影响而产生的。通过对这些反应各自特征的分析,我们可以发现,除了某些配合性反应无伤事实真实以外,其它的镜头反应都不同程度地影响了事实的进程、改变了事实的本来面貌。其中,表演性反应会导致报导失真,而急转式、对抗性反应则易造成记者采摄活动的中断与失败。

为了确保现场图象的成功获取,同时又能确保所摄图象的客观真实性,摄影记者必须对被摄对象可能出现的种种镜头反应有着清醒的认识,并采取相应的切实有效的对策。

对策之一:选择抓拍

无论是电视新闻连续图象的拍摄,还是新闻照片瞬间图象的拍摄,都存在着图象摄制者对现实图景材料的选择与整理这样一个问题。摄影记者凭借自己的新闻敏感与形象敏感,结合相关的图象拍摄技巧,对被摄事实及周围环境进行观察、分析、判断,通过拍摄角度与拍摄时机的调整与把握,避开有损事实真实传达的各种镜头反应,去努力抓取能揭示事实真相与意义的镜头图象。在这里,摄影记者拍摄动作的“准”与“快”,成为新闻图象选择抓拍的技术关键。

对策之二:隐蔽拍摄

隐蔽拍摄,即在新闻图象采摄活动中,摄影记者采取隐蔽拍摄器材、隐蔽拍摄行为的方法,在被摄对象毫无知晓、毫无防备的情况下,偷拍他们的本来面貌。在电视新闻图象拍摄活动中,隐蔽拍摄被称为candid camera,在新闻摄影中,则称之为 candid photography,我们通常将这两者统称为偷拍。这种图象采摄方法的最大特点,是由于拍摄器材与拍摄行为的绝对隐蔽,不造成对被摄对象的任何干扰与影响,从而可以拍摄到事实的本来面貌。隐蔽拍摄是新闻图象采摄最有效的拍摄手段,它可以避免任何针对拍摄行为而产生的镜头反应。

对策之三:率直拍摄

率直拍摄,即直接拍摄被摄事实主体(当事人)针对拍摄行为所作出的镜头反应(如急转式反应、对抗性反应)。这种拍摄手段的特点,是把

图象采摄行为对被摄事实的介入(采摄行为所引起的镜头反应)作为报道内容的一部分来进行拍摄。摄影记者通过这种方法,坦率地向读者或观众暴露记者与摄影机的在场,从而也彻底地暴露出被摄对象对采摄活动的反应。通过镜头所记录的被摄对象的镜头反应,观众可以间接地认识这种反应背后所掩盖的事实真相,增加对事实实质的了解。如记者拍摄地下制假窝点制假人员的仓惶逃窜、“三陪女”遮掩自己的面孔、违法人员遮挡镜头及对摄影记者的围攻等情景,既正面揭露了被摄对象的(当事人)的狼狈或嚣张,又从侧面揭示了背后事实的“见不得人”。近年来,这种拍摄手段已广泛运用于诸如暴露内幕、揭露真相之类的图象新闻报道中。

新闻图象采摄的“时间、空间、对象三位一体”原则,形成了新闻图象传播的独特语言与内涵。摄影记者的在场拍摄,意味着每一幅新闻照片或每一组镜头都是记者对所摄事件的亲身经历。所以,每一张照片、每一组镜头后面,都有着摄影记者与被摄事实的在场关系,这种关系包涵着一系列引人思考的问题。对这些问题的研究与分析,就进一步探索新闻图象传播规律、解决实践中出现的一些具体问题而言,无疑有着积极的意义。

三位一体招生
篇二:三位一体记者

今年浙江高校的“三位一体”招生似乎来得有点晚。2014年这个时候,省考试院已经公布了参与“三位一体”招生的高校名单,而今年,在各大高校的官网上却迟迟不见招生简章的踪影,不少考生和家长有点“捉急”了。记者从省内一些本科院校招办主任处了解到,省内各高校将在春节前后陆续公布2015年“三位一体”招生政策。

四所大学已启动“三位一体”招生

今年第一个启动“三位一体”招生的,是中国美院。继美院之后,浙江工商大学、嘉兴学院和宁波大红鹰学院三所高校陆续发布了2015年“三位一体”招生简章。截至目前,已有4所大学正式启动了2015年的“三位一体“招生。

浙江工商大学今年计划招生120名,其中文科40名,理科80名。数量与2014年相比持平。招生的专业包括了工商管理类、会计学、经济学类、金融学类、数学类、电子信息类等18个专业大类。在报考条件上,考生的高中学业水平测试要达到10A,其余C以上;或者5A,其余C以上,并且有学科竞赛或科技创新等特长。网上报名的时间在2015年3月2日至3月12日下午4:00;学校综合测试时间是2015年3月28日至3月29日。

嘉兴学院今年计划招生70名。其中文科30名,理科40名。在报考条件上,考生的高中学业水平测试要达到4A,其余C以上;或者3A,其余C以上,并且有科技创新、语言文学、艺术、体育等特长。网上报名的时间在2015年2月25日—3月15日,学校综合测试时间是2015年4月11日—4月12日。

宁波大红鹰学院今年计划招生225名。其中文科110名,理科80名,美术(文)35名。报考该院的考生学业水平测试均要达到合格(含)以上,并且要有一定学科特长或特殊才能。网上报名时间在2015年1月25日—3月15日,学校综合测试的时间在3月28日—29日。

2015年加入“三位一体”试点的高校还会增加

“三位一体”招生在浙江已经实行了好几年,但在每一届新高三里,还有一些同学是“似懂非懂”的。

所谓“三位一体”招生,指的是以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩,并按一定比例形成综合成绩后,择优录取考生的录取形式。

这些年,高校“三位一体”考生招生数量增加,省内考生考大学,可以说是多了一次考试机会。浙江省从2011年开始在2所高校率先试行“三位一体”招生,后续逐年扩大试点范围。2013年增加到22所,招生录取1885人,是2011年人数的7倍多。2014年再增加到34所,招生人数已超3000人。

浙江省考试院相关人士透露,今年加入“三位一体”试点的高校还会增加,但具体的招生简章,预计会在春节前后陆续发布。关注“三位一体”招生的考生,建议密切关注想报考学校的招生网站。

今年9月,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,其中对于大学自主招生,明确规定:“不得采用联考方式或组织专门培训,2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。”这意味着,自主招生三大联盟正式解体。不少省外重点高校透露,今年可能会在浙江省进行三位一体招生考试。 同时,记者还了解到,今年一些高校的“三位一体”招生可能会有比较大的变化。杭州电子科技大学招生就业处处长谢书琴老师透露,今年杭电通过“三位一体”招生的人数在2014年130人的基础上,将大幅增加到300人。招生的专业,包括了杭电大部分的主流专业,如自动化、电子通信、管理类、计算机、信息安全等专业类别。

新闻记者培训考试题库及答案
篇三:三位一体记者

新闻记者培训 2013 练习题 《中国特色社会主义》练习题(含答案)

(一)单选题

1.中国特色社会主义的本质属性包括以下哪一项?(A) A.社会和谐 B.生活小康 C.全面小康 D.四个现代化 2.党的十三大提出基本实现我国社会主义现代化的发展战略是什么? (A)

A.“三步走”发展战略 B.“四步走”发展战略 C.“五步走”发展战略 D.“全面小康”发展战略

3.党的十八大报告提出,到 年实现全面建成小康社会宏伟目标。 (B)

A.2015 年 B.2020 年 C.2030 年 D.2040 年

4.党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义,总布局是 。 (C)三位一体记者。

A.“三位一体” B.“四位一体” C.“五位一体” D.“六位一体”

5.党的十八大确立了 的历史地位,并将之确立为党的指导思想。 (D)

A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观

6.党的十八大报告从 个方面对全面建成小康社会的目标,进行了充实和完善。(D) A.二 B.三 C.四 D.五

7.党的十八大把 与开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系一道,作为改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。(B)

A.坚持了中国共产党的领导 B.确立了中国特色社会主义制度

C.深化了改革开放的政策 D.完善了人民民主的政治制度 8.习近平同志指出,中国梦归根到底是 的梦。(A) A.人民 B.工人阶级 C.中国共产党 D.全球华人 9.习近平同志指出,实现中国梦必须走 道路。(A) A.中国特色社会主义 B.现代化 C.和平发展 D.改革开放 10.习近平同志指出,实现中国梦必须凝聚中国力量。所谓中国力量,就是 。(B)

A.中国共产党领导的力量 B.中国各族人民大团结的力量 C.工人阶级团结的力量 D.全球华人合作的力量

11.以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,进行了社会主义改造,确立了 。(B)

A.土地改革制度 B.社会主义基本制度 C.改革开放政策 D.和平发展政策

12.以 带领全党全国各族人民,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,成功开创了中国特色社会主义。(B) A.毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体 B.邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体

C.江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体 D.胡锦涛同志为总书记的党中央

1

13.中国特色社会主义的根本任务是 。(D)

A.改革开放 B.优化经济结构 C.提升国民生产总值 D.解放和发展社会生产力

14.中国特色社会主义的领导核心是 。(A)

A.中国共产党 B.工人阶级 C.无产阶级 D.全国人民代表大会

15.中国特色社会主义的依靠力量是 。(A)

A.广大人民群众 B.工人阶级 C.无产阶级 D.全球华人 16.胡锦涛同志在 上的讲话中首次提出了中国特色社会主义制度这一范畴。(C)

A.党的十六大 B.党的十七大 C.庆祝中国共产党成立 90 周年大会 D.十八届中纪委二次全会

17.在中国特色社会主义伟大实践中, 是实现途径。(A) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义模式

18.在中国特色社会主义伟大实践中, 是行动指南。(B) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义模式

19.在中国特色社会主义伟大实践中, 是根本保障。(C) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义模式

20.在长期实践中,我们党推动马克思主义中国化实现了 历史性 飞跃。(A)

A.两次 B.三次 C.四次 D.五次

21.党的十八大报告指出,以科学发展为主题,以 为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。(C)

A.改革开放 B.深化政治体制改革 C.加快转变经济发展方式 D.生态文明建设

22.经济体制改革的核心问题是 。(B)

A.深化所有制改革 B.处理好政府和市场的关系 C.激发民营企业的创造活力 D.优化国民经济结构

23.改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面的经验教训,强调 是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民。 (B)

A.党的领导 B.人民民主 C.无产阶级专政 D.权力制衡 24.党的十八大报告指出,推进政治体制改革,必须把 摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性。(D) A.党的领导 B.理论学习 C.典型示范 D.制度建设 25.党的十八大报告强调,建设社会主义文化强国,关键是 。 (C)

A.弘扬优秀传统文化 B.吸收国外文化成果 C.增强全民族文化创造活力 D.推进文化产业发展

26.落实好党的十八大报告有关建设社会主义文化强国的战略部署,必须把 作为重要内容和中心环节。(A)

A.思想道德建设 B.继承传统文化 C.借鉴国外文化 D.发展文化事业

27.推动文化繁荣发展的根本动力是 。(A)

A.文化体制改革 B.文化事业发展 C.文化产业进步 D.激发传统文化

28.社会主义核心价值体系的灵魂是 。(D)

A.社会主义荣辱观 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.马克思主义指导思想

29.党的十八大报告强调,中国将始终不渝走 道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。(C)

A.互利共赢 B.互利互惠 C.和平发展 D.大国崛起 30.新闻记者要把 作为学习贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点。( A)

A.坚持和发展中国特色社会主义 B.宣传和弘扬改革创新精神

C.坚持和发展马克思列宁主 D.宣传和弘扬爱国主义精神

(二)多选题

1.1992 年年初,邓小平同志在南方谈话中指出,社会主义的本质是 。(ABC)

A.解放生产力,发展生产力 B.消灭剥削,消除两极分化 C.最终达到共同富裕 D.无产阶级专政

2.我国社会主义现代化呈现出哪些特征?(CD) A.西方化 B.同质化 C.跨越式 D.后发赶超

3.当前,我们已经完成社会主义现代化“三步走”战略中的哪几步? (AB)

A.第一步战略目标 B.第二步战略目标 C.第三步战略目标 D.以上全部

4.党的十八大要求,到 2020 年,哪些方面实现比 2010 年翻一番? (AC)

A.国内生产总值 B.对外贸易总额 C.城乡居民人均收入 D.固定资产投资

5.党的十八大提出,到 2020 年实现全面建成小康社会宏伟目标,即包括 。(ABCDE)

A.经济持续健康发展 B.人民民主不断扩大 C.文化软实力显著增强 D.人民生活水平全面提高

E.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展

6.党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义事业总布局包括 。(ABCDE)

三位一体记者。

A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.社会建设 E.生态文明建设

7.党的十八大明确提出了加强和改进党的建设的总体要求,其中,“一条主线”指 。(AB)

A.加强党的执政能力建设 B.加强党的先进性和纯洁性建设 C.加强党的经济指导能力建设 D.加强党的领导地位 8.党的十八大取得了哪些主要成果?(ABCD)

A.确立了科学发展观的历史地位 B.胡锦涛同志作了大会政治报告

C.审议通过了《中国共产党章程(修正案)》 D.选举产生了

2

以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体

9.党的十八大充实了坚持改革开放的内容,强调只有改革开放,才能 。 (ABC)

A.发展中国 B.发展社会主义 C.发展马克思主义 D.发展中国道路

10.党的十八大向全体共产党员发出了号召,要求全党必须增强几种意识 。(ABCD)

A.忧患意识 B.创新意识 C.宗旨意识 D.使命意识 11.习近平同志指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现 。(ABC)

A.国家富强 B.民族振兴 C.人民幸福 D.世界和平 12.习近平同志指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。所谓中国精神包括 。(AB)

A.以爱国主义为核心的民族精神 B.以改革创新为核心的时代精神

C.以民主政治为核心的法治精神 D.以礼义廉耻为核心的传统精神

13.中国特色社会主义的思想路线包括 。(ABCD) A.解放思想 B.实事求是 C.与时俱进 D.求真务实 14.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务,这 。(ABCD)

A.符合唯物史观的要求 B.契合社会主义的本质

C.有利于解决我国现阶段的社会主要矛盾 D.是中国特色社会主义理论体系的中心问题

15.立足马克思主义唯物史观,人民群众是 。(ABCD)

A.历史的创造者 B.先进生产力和先进文化的创造主体 C.中国特色社会主义事业的主体力量 D.实现自身利益的根本力量

16.党的十八大报告全面阐述了 的基本内涵。(BCD) A.中国特色社会主义模式 B.中国特色社会主义道路 C.中国特色社会主义理论体系 D.中国特色社会主义制度

17.中国特色社会主义理论体系,是包括 在内的科学理论体系。(BCD)

A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观

18.党的十八大报告强调, 是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。(ABC) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义模式

19.中国特色社会主义理论体系主要探索和回答了几大问题?(ABC)

A.什么是社会主义、怎样建设社会主义 B.建设什么样的党、怎样建设党

C.实现什么样的发展、怎样发展 D.如何进行社会主义改造 20.以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,明确提出中国共产党必须始终 。(ABD)

A.代表中国先进生产力的发展要求 B.代表中国先进文化的

前进方向

C.代表中国工人阶级的根本利益 D.代表中国最广大人民的根本利益

21.中国特色社会主义理论体系包含了一系列独创性的成果,从整体上进一步深化和丰富了有关 的认识。(ACD)

A.共产党执政规律 B.革命性战争规律 C.社会主义建设规律 D.人类社会发展规律

22.党的十八大郑重地把科学发展观同 一道,确立为党必须长期坚持的指导思想。(ABCD)

A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.“三个代表”重要思想

23.党的十八大报告对十年来我国新的历史性变化作了高度概括。 (ABC)

A.社会生产力、经济实力、科技实力迈上了一个大台阶 B.人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上了一个大台阶

C.综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上了一个大台阶 D.社会主义改造、土地制度改革、所有制改革迈上了一个大台阶

24.党的十八大报告指出,过去的十年是 。(ABCD)

A.中国特色社会主义事业承上启下的十年 B.中国特色社会主义强大生命力和巨大优越性进一步彰显的十年

C.中国人民和中华民族自豪感和凝聚力不断增强的十年 D.中国特色社会主义展现出勃勃生机的十年

25.党的十八大报告围绕完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式,提出了几大重点任务。(ABCDE)

A.全面深化经济体制改革 B.实施创新驱动发展战略 C.推进经济结构战略性调整 D.推动城乡发展一体化 E.全面提高开放型经济水平

26.加快形成新的经济发展方式,必须实现经济工作重点的转变,应 。(ABCD)

A.着力激发各类市场主体发展新活力 B.着力增强创新驱动发展新动力

C.着力构建现代产业发展新体系 D.着力培育开放型经济发展新优势

27.完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式,必须促进 同步发展。(ABCD)

A.工业化 B.信息化 C.城镇化 D.农业现代化

28.党的十八大报告对推进政治体制改革作出部署,其着力点是 。(ABC)

A.更加注重改进党的领导方式和执政方式 B.更加注重健全民主制度、丰富民主形式

C.更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用 D.更加注重发挥德治在国家治理和社会管理中的重要作用 29.党的十八大报告围绕扎实推进社会主义文化强国建设,提出了几方面的重点任务?(ABCD)

A.加强社会主义核心价值体系建设 B.全面提高公民道德素

3

C.丰富人民精神文化生活 D.增强文化整体实力和竞争力 30.以下哪些有关社会主义核心价值体系的论述是正确的?(ABCD)

A.社会主义核心价值体系是兴国之魂 B.社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓

C.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 D.社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义发展方向 31.社会主义核心价值体系包括哪些方面的基本内容?(ABCD)

A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 32.党的十八大报告倡导了哪些社会主义核心价值观?(ACD)

A.富强、民主、文明、和谐 B.理智、节制、公平、正义 C.自由、平等、公正、法治 D.爱国、敬业、诚信、友善 33.党的十八大报告针对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,提出了哪些方面的重点任务?(ABCD)

A.优化国土空间开发格局 B.全面促进资源节约 C.加大自然生态系统和环境保护力度 D.加强生态文明制度建设 (三)判断题

1.党的十八大报告重申,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。(√)

2.社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。(√)

3.党的十八大报告重申,我国现阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。(√) 4.党的十八大报告强调,我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。(√)

5.我国社会主义现代化“三步走”发展战略提出:到 21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。(√)

6.当前,我们正向社会主义现代化“三步走”发展战略中的第二步战略目标稳步迈进。(X)

7.党的十八大立足新世纪、新阶段,将生态文明建设提到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列的位置,从而把中国特色社会主义建设总体布局发展为“五位一体”。(√)

8.实现中华民族的伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。 (√)

9.坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,这是保持马克思主义政党先进性和纯洁性的重要方针。(√)

10.党的十八大回顾和总结了过去十年的工作和党的十四大以来的奋斗历程及取得的历史性成就。(X)

11.党的十八大提出了全面建设小康社会奋斗目标。(X)

12.党的十八大在提出全面建成小康社会目标的同时,还明确提出了全面深化改革开放的目标。(√)

13.党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为我们党的行动指南。 (√)

14.2013 年 3 月 17 日,习近平同志在十二届人大一次会议闭幕会上发表了重要讲话,对中国梦进行了全面阐述。(√)

15.生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(√)

16.以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,深刻揭示了社会主义本质,确立了社会主义初级阶段的基本路线。(√) 17.历史经验表明,思想路线是党和国家的生命线。(√) 18.党的十八大修改过的新党章明确规定:“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”(√)

19.中国特色社会主义的根本目的是通过发展社会生产力,不断提高 人民物质文化生活水平,使人民普遍受益。(√)

20.我们在推进中国特色社会主义的过程中,不再需要发展爱国统一战线,应完全依靠党的领导。(X)

21.中国特色社会主义理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。(√)

22.中国特色社会主义制度,是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。(√)

23.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是指导中国特色社会主义伟大实践的行动指南。(√)

24.科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。(√) 25.科学发展观是指导经济建设的理论,不能指导党和国家全部工作。 (X)

26.党的十八大报告提出,夺取中国特色社会主义新胜利必须坚持人民主体地位。(√)

27.党的十七大以来的五年,我们胜利完成“十五”规划,顺利实施“十一五”规划,各方面工作都取得新的重大成就。(X) 28.中国特色社会主义国家中,一切权力属于中国共产党。(X) 29.人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商,尽可能就共同性问题取得一致意见,是我国社会主义民主的两种重要形式。(√)

30.我们需要借鉴人类政治文明有益成果,但绝不照搬西方政治制度模式,绝不搞多党轮流执政,绝不搞“三权鼎立”和两院制。(√) 31.以爱国主义为核心的民族精神和以效率至上为核心的时代精神,是社会主义核心价值体系的主题。(X)

32.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。(√)

33.党的十八大报告面对社会建设方面的诸多问题,提出在改善民生和创新管理中加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。(√)

34.推进生态文明建设,是涉及生产方式和生活方式根本性变革的战略任务。(√)

35.党的十八大报告提出,当今世界并不安宁,和平发展面对严峻挑战。(√)

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