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中国人古诗阅读现状

语文教案 时间:2020-09-19

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古诗阅读
篇一:中国人古诗阅读现状

《观沧海》阅读答案

2013-02-22 17:34 来源:互联网 作者:佚名 [

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阅读理解阅读答案现代文阅读名句赏析]

小编寄语:在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了《观沧海》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。

1、本诗作者 ,不仅是建安时期一位杰出的诗人,还是封建社会一位杰出的 、军事家。

2、按要求填写原诗中的语句。

①诗人登临碣石山的目的是:

②实写诗人所见之景的句子是:

③虚写诗人所想之景的句子是:

3、这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“ ”。写景时,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中日月星辰。本诗的情感基调是 。

4、前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“ ”写的是动景,“ ”写的是静景。

5、请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。

6、赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。

7、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”所使用的修辞手法是 。诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。

8、“水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海 的气势。“何”字体现了作者面对大海的惊奇,因为他看到了山岛的 ,树木的 ,波浪的 。

9、下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了诗人宽广的胸襟。

B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立,树木茂盛,大海波澜壮阔的景象。

C.第五、六联通过丰富的想像,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群星的气派。

D.最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。

参考答案:

1、曹操 政治家

2、以观沧海

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里

3、观 树木百草 秋风洪波 苍凉慷慨,悲壮激昂

4、动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;

静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景各写一点即可)

5、示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千。(只作翻译1分,有想象内容1分)

6、诗人通过丰富的想像,运用夸张的手法,描绘了大海吞吐日月,包容星汉的壮阔景象,表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

中国人古诗阅读现状。

7、互文 表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景,体现诗人的开阔的胸怀和宏大的抱负。

8、苍茫动荡巍峨 茂盛 汹涌

9、D

1.这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章,作者 ,是 时期著名的 家, 家、诗人。他的诗以 见称。

(曹操 东汉 政治 军事 慷慨悲壮)

2.给下面加点词释义:

①东临碣石 ②以观沧海 ③水何澹澹 ④山岛竦峙 ...⑤星汉灿烂 ⑥若出其里 ⑦幸甚至哉 ⑧歌以咏志 ......

(①到达 ②来 ③多么 ④高高地挺立 ⑤银河 ⑥好像 ⑦庆幸、很 ⑧诗)

3.按要求填写原诗中的语句:

①诗人登临碣石山的目的是:以观沧海

②实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

出其里 。 ③虚写诗人所想之景的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若

4.这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“ ”。写景时,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中日月星辰。本诗的情感基调是 。

(观 树木百草 秋风洪波 苍凉慷慨,悲壮激昂)

5.前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“ ”

写的是动景,“ ”写的是静景。

动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;

静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。

6.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画

面描述出来. (树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千

7.“水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海 的气势。“何”字体现了作者面对

大海的惊奇,因为他看到了山岛的 ,树木的 ,波浪的 。

(苍茫动荡 巍峨 茂盛 汹涌)

8.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( D )

A.这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象,展现了

诗人宽广的胸襟。

B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立,树木茂盛,大海波澜壮阔的景

象。

C.第五、六联通过丰富的想像,写出沧海之大,吞吐日月,含盈群星的气派。

D.最后一句,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,悲从中来,发出感慨。

9.判断正误(对的打“√”,错的打“×”)

①“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的

对象。(√ )

②“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。(× )

③“水何澹澹,山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。(√ ) ④这首诗前八句是实写,后六句是虚写。(× )

⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子,“洪波涌起”是描写有风时

大海波涛汹涌的壮阔气势。(√ )

⑥这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗

人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。(√ )

1、本诗的作者是唐 代诗人王湾 2、?哪两句诗集中表达了这种感情?

思念故乡 乡书何处达?归雁洛阳边

3、首联中的 、 两个词已暗含身在异乡神驰故里的客路 、 行舟 悬”展现的画面。 江水浩淼,春潮涌涨,放眼望去,江岸齐平,顺和的江风中,一页白帆端端直直地高悬在开阔无边的江天上

6、诗人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”呢

这是诗人的想像,表明船到镇江后,还要乘驿车到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。

7、“风正一帆悬”的“悬”字,用得极妙,请简析。

悬是笔笔直直地高挂的样子,作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。

8、“海日生残夜,江春人旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。 ①诗句含义:这两句诗在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣,生动形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化 《次北固山下》导学案

②内容:表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情③表现手法:“日”“春”象征新生的美好事物,表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情④修辞方法:“生”与“入”用了拟人的手法,富有情趣⑤修辞方法:两句诗对偶工整,形象生动 9、下列说法中不正确的一项( D ) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 10、对诗歌理解不正确的一项是(D ) A、首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。 B、颔联采用了衬托的手法,描绘了洪水浩瀚、轻风和顺的传神景象。 C、尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。 D、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。 11、对这首诗赏析不正确的一项是( D ) A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。 C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。 D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。 12、对这首诗的赏析不正确的一项是( D ) A “次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。 B “客路”即“旅途”,第一句指明作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C “潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D “归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳。

《钱塘湖春行》导学案(初一语文)

1. 诗人采用( 移步换景 )的表现手法,随着作者的脚步,景物也发生了变化。

2.这首诗以( )为线索,写出了( )季节的特点,抒发了诗人( )的心情。

3.本诗的思想感情

4、阅读

钱塘湖春行

(内容:略)

丰乐亭游春三首(其一)

欧阳修

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

(1)这两首诗都写春天景物,但时段不同,白居易写的是 时的景物,欧阳修写的是 时的

影响中国人最大的十首古诗
篇二:中国人古诗阅读现状

影响中国人最大的十首古诗

第一首,李白的《静夜思》。 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

第二首,孟郊的《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。

第三首,白居易的《赋得古原草送别》。 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

第四首,王之涣的《登鹳雀楼》。 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

第五首,王维的《九月九日忆山东兄弟》。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

第六首,《诗经》的第一首,《关雎》。 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右毛之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。

第七首,李清照的《夏日绝句》。 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。

第八首,曹植的《七步诗》。 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急?

第九首,王勃的《送杜少府之任蜀州》。 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在岐路,儿女共沾巾。

第十首,李绅的《悯农》。

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

影响中国人的100句人生名言

1. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) 2. 与有肝胆人共事,从无字句处读书。(周恩来) 3. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐) 4. 生活的理想,就是为了理想的生活。(张闻天)

5. 静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮) 6. 走自己的路,让别人说去!(但丁)

7. 海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。(林则徐) 8. 书是人类进步的阶梯。(高尔基)

9. 要成就一件大事业,必须从小事做起。(列宁) 10. 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕) 11. 世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 12. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

13. 君子爱财,取之有道。(孔子) 14. 一言既出,驷马难追。(佚名)

15. 虚心使人进步,骄傲使人落后。(毛泽东)

16. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)中国人古诗阅读现状。

17. 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。(罗素) 18. 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(秦观) 19. 不想当将军的士兵,不是好士兵。(拿破仑)

20. 生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲)

21. 那最神圣恒久而又日新月异的,那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和我们心中的道德律。

(康德)中国人古诗阅读现状。

22. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 23. 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。(但丁)

24. 能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。(达尔文) 25. 仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。(韩愈)

26. 虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。(何塞·马蒂) 27. 天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

28. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥) 29. 知识就是力量。(培根)

30. 如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。(泰戈尔)

31. 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而

悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”(奥斯特洛夫斯基) 32. 古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼) 33. 立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。(巴斯德) 34. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 35. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子) 36. 吾爱吾师,吾更爱真理。(亚里士多德) 37. 38. 39. 40. 42. 43. 44. 45.

为中华之崛起而读书。(周恩来)

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。(《周易》)

只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人, 才有希望达到光辉的顶点。(马克思) 要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。(罗曼·罗兰)

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄) 学无止境。(荀子) 己所不欲,勿施于人。(孔子)

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;所以动心忍性,曾

41. 少壮不努力,老大徒伤悲。(乐府《长歌行》)

益其所不能。(孟子)

46. 美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。(罗丹) 47. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德) 48. 时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。(鲁迅) 49. 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(孟子)

50. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(孟子) 51. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

52. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。(孔子)

53. 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!(雷锋) 54. 生活永远不像我们想像的那样好,但也不会像我们想像的那样糟。(莫泊桑)

55. 我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!(贝多芬)

56. 人的差异在于业余时间。(爱因斯坦)

57. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。(雨果) 58. 衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。(孟德斯鸠) 59. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。(歌德) 60. 天才就是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。(爱迪生) 61. 千里之行,始于足下。(老子) 62. 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。(托尔斯泰) 63. 给我一个支点,我可以撬起地球。(阿基米德) 64. 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐) 65. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(佚名) 66. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)

67. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子) 68. 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。(高尔基) 69. 天生我才必有用。(李白) 70. 良好的开端是成功的一半。(亚里士多德) 71. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

72. 人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。(海明威) 73. 机遇只偏爱那些有准备的头脑。(巴斯德)

74. 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!(奥斯特洛夫斯基) 75. 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)

76. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

77. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子) 78. 人无远虑,必有近忧。(孔子)

79. 人不可有傲气,但不可无傲骨。(徐悲鸿) 80. 失败乃成功之母。(牛顿)

81. 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。(爱因斯坦) 82. 物竞天择,适者生存。(赫胥黎) 83. 84. 85. 86. 88. 89. 90. 91.

穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子) 岂能尽如人意,但求无愧我心!(林则徐)

不要问你的国家能够为你做些什么,而要问你可以为国家做些什么。(林肯) 有很多良友,胜于有很多财富。(莎士比亚) 如果说我比别人看得要远一点,那是因为我站在巨人的肩上。(牛顿) 吾生也有涯,而知也无涯。(庄子)

我的最高原则是:不论对任何困难都绝不屈服。(居里夫人) 生于忧患,死于安乐。(孟子)

87. 由俭入奢易,由奢入俭难。(司马光)

92. 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。(列夫·托尔斯泰) 93. 古之成大事业大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣

带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此

第三境也。(王国维) 94. 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。(孔子) 95. 希望是生命的源泉,失去它生命就会枯竭。(富兰克林) 96. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)

97. 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。(高尔基) 98. 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。(达·芬奇) 99. 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。(苏格拉底)

三十六计

六六三十六,数中有术,术中有数。阴阳燮理,机在其中。机不可设,设则不中

第一套〖胜战计〗 第01计 瞒天过海 第02计 围魏救赵 第03计 借刀杀人 第04计 以逸待劳 第05计 趁火打劫 第06计 声东击西

○第二套〖敌战计〗 第07计 无中生有 第08计 暗渡陈仓 第09计 隔岸观火 第10计 笑里藏刀 第11计 李代桃僵 第12计 顺手牵羊

○第三套〖攻战计〗 第13计 打草惊蛇 第14计 借尸还魂 第15计 调虎离山 第16计 欲擒姑纵 ,第17计 抛砖引玉 第18计 擒贼擒王

第四套〖混战计〗 第19计 釜底抽薪 第20计 混水摸鱼 第21计 金蝉脱壳 第22计 关门捉贼 第23计 远交近攻 第24计 假道伐虢

○第五套〖并战计〗 第25计 偷梁换柱 第26计 指桑骂槐 第27计 假痴不癫 第28计 上屋抽梯 第29计 树上开花 第30计 反客为主

○第六套〖败战计〗 第31计 美人计 第32计 空城计 第33计 反间计 第34计 苦肉计 第35计 连环计 第36计 走为上

阅读下面古诗
篇三:中国人古诗阅读现状

阅读下面古诗,完成后面题目。(8分)

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(4分)

15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。4分)

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(1)诗歌中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人

将两个陈述的对象摆在一起,要表达什么意思、抒发什么感情?

答:

(2)诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?

答:

使至塞上 王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。中国人古诗阅读现状。

大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。

7.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分)

8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

15.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来 的憧憬。

16.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情?

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相见欢

李煜

无言独上西楼, 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱, 是离愁,别是一般滋味在心头。

(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)

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(2)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

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感人肺腑的十句古诗 只有中国人才能读懂
篇四:中国人古诗阅读现状

感人肺腑的十句古诗 只有中国人才能读懂

2013-10-01 18:03:19| 分类: 诗词欣赏|举报|字号 订阅

本文转载自╰※专职爱人※╯《感人肺腑的十句古诗 只有中国人才能读懂》

十:赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。——纳兰容若《浣溪沙》 原文: 谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立斜阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。

寻常:还记得最初相遇吗?那时你是明眸清澈,珊珊可爱。那时我青衫磊落,执马独行。晚风里是你随风轻散的云鬓;夕阳下是我愀然而立的身影。多年以后,曾经的点点滴滴又浮现在心头,琐碎的记忆顿时清晰起来——或是春之暮野你我共同埋葬的那捧落花;或是夏日午后你亲手为我沏的那杯清茶。昔日的不经意,换成今日的追思。但在当时,或许这一切,在你我的眼中只是寻常。

九:相濡以沫,不如相忘于江湖。——庄周《庄子》

原文:泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

遗忘:想你的时候很幸福,幸福的有些悲伤,悲伤的时候很甜蜜,因为不愿遗忘。昔日的海誓山盟,冬雷夏雨在耳边仍旧余音不绝,可蓦然回首,灯火阑珊处却再看不见你那熟悉的身影。那一刻的温柔,虽芳华一瞬,却能镌刻永久。这一刻的惆怅,虽流年一景,却悲啼亘古。“相濡以沫”也好,“相忘江湖”也罢,抉择总是这样的无情。如梦如幻,亦真亦假,既然不能在一起,还是忘了吧.

八:悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。——蒋捷《虞美人》 原文:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。

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