欢迎来到我的范文网!

第48个世界地球日主题

活动总结 时间:2018-06-13

【www.myl5520.com--活动总结】

l中国世界地球日历届主题
篇一:第48个世界地球日主题

世界“地球日”历届主题

世界地球日没有国际统一的特定主题,中国参与世界地球日活动是从20世纪90年代开始的。4月22日是“世界地球日”,每年的“地球日”没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目前最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。每年中国纪念”世界地球日”,都要确定一个主题。

1974年 只有一个地球

1975年 人类居住

1976年 水:生命的重要源泉

1977年 关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林

1978年 没有破坏的发展

1979年 为了儿童和未来——没有破坏的发展

1980年 新的10年,新的挑战——没有破坏的发展

1981年 保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染

1982年 纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识

1983年 管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率

1984年 沙漠化

1985年 青年、人口、环境

1986年 环境与和平第48个世界地球日主题。

1987年 环境与居住

1988年 保护环境、持续发展、公众参与

1989年 警惕,全球变暖!

第48个世界地球日主题。

1990年 儿童与环境

1991年 气候变化——需要全球合作

1992年 只有一个地球——一齐关心,共同分享

1993年 贫穷与环境——摆脱恶性循环

1994年 一个地球,一个家庭

1995年 各国人民联合起来,创造更加美好的世界

1996年 我们的地球、居住地、家园

1997年 为了地球上的生命

1998年 为了地球上的生命——拯救我们的海洋

1999年 拯救地球,就是拯救未来

2000年 2000环境千年——行动起来吧!

2001年 世间万物,生命之网

2002年 让地球充满生机

2003年 善待地球,保护环境

2004年 善待地球,科学发展

2005年 善待地球--科学发展,构建和谐

2006年 善待地球--珍惜资源,持续发展

2007年 善待地球--从节约资源做起

2008年 “善待地球——从身边的小事做起”。

2009年 绿色世纪(Green Generation)

2010年 低碳经济 绿色发展

2011年 珍惜地球资源 转变发展方式——倡导低碳生活[6]

2012年 珍惜地球资源 转变发展方式——推进找矿突破,保障科学发展[5]

2013年 珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国

2014年 珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间[4]

世界地球日主题活动方案
篇二:第48个世界地球日主题

秀山职教中心世界地球日

活动方案

善待地球我爱我家

我们人类只有一个地球,今年的4月22日为 “世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校德育处、团委研究决定,在世界地球日来临之际,德育处与团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

现将初步方案通知如下:

一、指导思想:

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

组 长:杨文光

副组长:杨胜贵、苏华江、吕爱社、邓丛容

组 员:杨通桥、吴洪立、杨海华、杨洋

学生会全体成员、各班团支部书记、各班班长

三、参加对象:

秀山职教中心全体师生;

四、活动安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。第48个世界地球日主题。

秀山职教中心

2016年2月25日

世界地球日主题班会教案
篇三:第48个世界地球日主题

世界地球日主题班会教案

班会目标

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地

活动过程

一、了解地球日的由来

大家好,4月22日,第43个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大。美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、导入

1.辅导员介绍地球污染情况 :地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟,过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。

大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气,她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了,同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:?地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染,人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球?避免无可挽回的灾难。第48个世界地球日主题。

2.“我们这个地球太可爱了?同时又太容易破碎了?”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考

我们可以为环保做的事

1、植树净化空气 2、减少“白色污染”

3、搞宣传活动 4、节约水、电等多种资源?

5、保护动植物 6、抵制大人抽烟

四、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧。我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园、我们的地球越来越美丽。

世界地球日主题系列教育活动方案
篇四:第48个世界地球日主题

世界地球日主题系列教育活动方案

今年4月22日是第44个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:4月20日至24日。

三、活动内容——做好“五个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在学校发布。

3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》主题教育活动。

4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动。

5.作一次红领巾环保知识宣传活动,请各班发动学生踊跃参加活动,向周围村民宣传环保知识。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第44个世界地球日的各项活动

做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

附:

简单生活倡议书

在全球经济高速发展同时,地球资源过度消耗,生态环境遭受

严重破坏,造成全球各种自然灾害频发,严重威胁人类健康以及生存。地球是我们惟一家园,爱护地球、维护生态、保护环境是全社会全人类更是我们每个青少年义不容辞的神圣职责及历史使命。在第44个“世界地球日”来临之际,我们郝家小学向全校小学生发出“低碳生活,从我做起”的倡议:

一、做环保意识的倡导者。青少年作为时代的先锋,要深刻认识环境保护的重要性,通过参与“小手牵大手”等系列活动,积极主动向社会、向身边的人大力宣扬环保意识,以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。

二、做低碳生活的参与者。倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,倡导绿色时尚生活。从我做起:杜绝使用木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,减少垃圾产生;学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;自觉使用节能环保用具,注意节约用水用电;购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好”。

三、做生态文明的推动者。广大青少年要在传播生态文明中打头阵、当先锋,从我做起,从现在做起,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进乡村、带进社区、带进企业、带进家庭,形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与生态文明建设的良好格局,促进人与自然和谐发展。

同学们,面对地球无言的抗议,我们不能再熟视无睹、置若罔闻;面对种种破坏环境的行径,我们不能再姑息迁就、听之任之!为了我们的家园天更蓝、水更清、环境更优美,让我们行动起来吧,来成为“低碳生活”的倡导者、传播者和践行者,来共同携起手建设我们绿色的低碳新家园!

附:

环境保护,人人有责。

环保标语

一年一班

保护环境是每一位公民应尽的责任。

二年一班

保护环境就是保护我们自己。

土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

保护水环境,节约水资源。

地球资源有限,尽量不用一次性消耗品

六年一班 五年一班 四年一班 三年一班

本文来源:http://www.myl5520.com/fanwendaquan/91223.html

推荐内容