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“两学一做”民主自我评议
篇一:两学一做自我鉴定材料
“两学一做”自我评议
尊敬的各位领导，各位同志：
根据支队民主评议党员制度的要求，回顾自己的工作，反思自己的表现，我对自己认真做了一次自我鉴定。对照党章和党员评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。下面就向组织汇报自我鉴定的具体方面。
一、思想和信念方面，我具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉贯彻落实科学发展观，树立社会主义核心价值体系，认真践行党的群众路线，坚决拥护和执行党的基本路线、方针和政策；在日常工作中，我坚决执行党支部和上级党委的各项制度和决议，认真执行大队领导安排的任务，积极通过自己的言行维护集体团结和荣誉。
二、学习创新方面，能自觉加强政治理论学习，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、政治法律等各方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。
三、依法行政、严格执法方面，我立足岗位，以法为先，以强烈的责任感为动力，以事实为依据、以法律为准绳，注重程序、保障相对人权益，认真踏实办好每一件处罚案件。
四、廉洁自律和作风方面，我严格按照党中央密切联系群众的《八项规定》，重庆市党员干部“八严禁”“十二不准”和执法总队“十条
禁令”要求自己，做到了令行禁止，洁身自好，始终与管理相对人保持“安全距离”，坚决杜绝了吃拿卡要等行为，为严格执法、公正办事打好了基础。
在上述各方面虽然取得的一些成绩同时，当然也还存在一些不足，主要有：
一、思想学习上，缺少对马列主义理论的系统学习，特别是还要利用两学一做的学习实践契机，深入学习书记系列讲话精神，紧跟党的最新理论方向，争取保持思想上的先进性。
二、工作办案上，还缺少钻研精神和注重细节的习惯，在重要案件审核中也时有审核不严，观察不细，考虑不周，导致案件存在一些瑕疵的情况。
上述这些缺点和不足，有待自己今后进一步努力改进，同时也需要组织，需要各位同志给我提出更多不足和改进建议。
综上这些，根据的评议标准的要求，我自评为合格中共党员，但仍需要按照两学一做的要求，进一步提升自己，争做一名优秀党员。 ***
2016年6月24日
两学一做自我剖析材料
篇二:两学一做自我鉴定材料
自我剖析材料
2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动(以下简称“两学一做”学习教育活动)。 “两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育活动对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义。学习习近平总书记系列重要讲话精神进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
汇报如下：
一、思想认识
深刻的认识到这次两学一做专项教育活动在全党开展是党的十六大作出的重大战略部署，自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时也看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、问题剖析
通过剖析，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作对自己主要的业务工作尽心竭力，对领导交给其他工作尽管也按领导要求完成了要做的工作，但并不积极主动。比如我主要负责全局戒毒措施案卷的审核工作，我把此项工作作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对值班内勤工作的重视，造成有时邮件完接收的情况。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，也立过功也受过奖，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上满足现状。
4、对新知识、新技术的学习上热情不够。工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
5、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
三、整改措施
开展这次“两学一做”专项教育活动对党员来说具有意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的
审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习，提高素质。
全面系统学理论，学习党章及党的有关规、学习习近平总书记的系列讲话，做合格党员。把有关党的路线、方针、政策学深学透，坚定自己理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
2、振奋精神，再立新功。
首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名禁毒民警，始终把铲除社会毒品危害，确保社会长治久安，促时社会稳定，做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。
注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让领导放心。
4、在工作方面要以大局为重。
在完成自己本职工作的同时，对上级安排自己的非本职工作也要尽心竭力的完成好，做好全队一盘棋，工作不分你我，把全队的利益放在首位。强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。为社会稳定做贡献，为经济建设保驾护航。
2016年5月27日
两学一做自我剖析材料
篇三:两学一做自我鉴定材料
两学一做自我剖析材料
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
因为长期缺乏系统的学习，特别是一些基层党员干部忙于日常事务，开展民主生活也是敷衍了事，导致党员干部思想觉悟退化，服务群众思想意识淡薄，对于一些违纪问题不能引起重视。开展“两学一做”能让党员干部通过学习不断提升自我修养，提高对党章党纪的认识，严肃党纪，重树党员本色。
学习党章党规唤醒党性。一个合格的.员具有较高的政治觉悟，能时刻把群众放在心中，而如今很多党员对党章党规的理解不够深，导致党性急剧下滑，迫切需要通过系统的学习唤醒心中对党的热情，对群众工作的热情，对社会主义的热情。在学习党章党规中我们能重新认识自我，寻找到自己入党时候的初心，保持对党的忠诚，恪守党纪，按照合格党员的要求约束自己，不断取得思想和行动上的进步。
学习系列讲话做时代的楷模。党员干部应该具备先进思想，崇高的信仰。随着时代的变迁，党员干部也要与时俱进，习近平系列讲话充分体现了党员干部的时代特色，充分显示了新时代党员的崇高信仰，是一个合格党员的必然追求。我们要通过学习系列讲话精神，认识当代党员的新标准，保持思想的先进性，做新时代的合格党员。
做合格党员彰显党员本色。党员干部要充分理解党的宗旨，树立正确的人生观、价值观，为实现伟大中国梦而不断奋斗。我们在活动中要重树党的信仰，把
党纪顶在前面，全心全意为人民服务，做政治上的明白人，做有利于国家和人民的办事员，做党忠诚的卫士。
2016两学一做自我剖析材料二
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
“两学一做”学习教育，是党中央加强党的思想政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行“三严三实”，按照“忠诚、干净、担当”要求，牢记党员姓党。
党员既然姓党，首先要学习党章党规，党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。“知之愈明，则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止，不清楚，不了解，不明白，谈何践行?谈何“姓党”?作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共产党员为人做事的基准和底线。
党员姓党，就要认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。新常态下，习近平总书记系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观习近平同志系列重要讲话，无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求，一位真正的共产党人的政治本色，一位
大国领导人的人格魅力，使全党全国人民精神为之一振，面貌为之一新，信心为之大增。
党员姓党就要信党护党，做合格党员。党员信党，天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”，要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉，任何时候、任何情况下都要相信党依靠党，听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党，像爱护自己的眼睛一样爱护这个党，当党的利益遭受侵害时，党的事业遭到破坏时，英勇顽强地与之较量，敢于“亮剑”，做党的“守卫者”，这才是合格党员。
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2016两学一做自我剖析材料三
近日，我社开展了民主生活会，组织学习了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”系列活动，并组织全社职工进行了深入的学习探讨和自我剖析。 应届-毕业生网YJBYS.com，致力于提高毕业生就业率，名企校招微信公众号
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按照本次民主生活会的要求，现从以下几方面作以汇报、自我批评，如有不当、不足之处，请领导和同志们批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。
一、在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极了解国家金融方针政策，金融界的最新动态，以此端正自己的工作态度，对自己的本职工作尽职尽责，努力提高自身素质和业务水平。
二、在日常工作中，有时对待个别顾客较烦琐的业务时耐心不足。通过这次民主生活会，我认识到这样是不对的，因此在今后我将更加认真的学习业务知识及技能，加强岗位练兵活动。营业室工作是直接面对客户，关系到信用社的整体形象。在对待顾客时，要充分的体现出一名党员职工的自身修养，坚持“服务第一，顾客至上”的原则，不断提高自身业务素质，尽量缩短顾客的等候时间，摸索与顾客沟通的技巧，保持良好的工作效率，最大限度的取得顾客信任，争取在效率和质量上让顾客满意。
三、由于参加工作时间较短，我在很多方面的工作经验还不够丰富，在理论学习方面不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习和实践操作尚存在一定的距离。这就需要我在平时的学习生活中多学，多问，多练，多积累。还要和其它职工、前辈多交流，向他们学习、请教，丰富自己的工作经验，提高自己的业务水平，并积极维护信用社职工之间的团结和谐，务实工作，服务一线。保持艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的作风，做到“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”
四、金融行业的工作性质决定了我们应该培养成正确的人生观和价值观。因此我要严格遵守省联社规定的各项的规章制度、纪律法规，牢固树立社会主义荣辱观，学习贵彻“八荣八耻”。凡上级单位要求职工做到的，自己第一个要做到;要求职工不能做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白处事，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持正确的价值观。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。
我想，在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好的提升自己的认识，加强理论学习与实践操作相结合，努力提高自身修养和综合素质。
而这次民主生活会的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。通过这次民主生活会，我一定要在今后的工作中扬长避短，认真履行自己的岗位职责，全心全意为人民服务。
两学一做对照检查材料
篇四:两学一做自我鉴定材料
两学一做对照检查材料
两学一做”学习教育主要措施 ：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。
两学一做对照检查材料一两学一做自我鉴定材料。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、
看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容：1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 ：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。
两学一做对照检查材料二
通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员领导干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。 何谓“敬畏”?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气; 没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验“天网恢恢，疏而不漏”这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。
作为一名党员领导干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党
规党纪，就是为了让自己懂得 “党章是规矩，党规党纪是底线”，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。
当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。 现结合自己工作生活，谈谈心得体会：
一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有对名利不计较，才能踏踏实实地为人民干事，才能干干净净地问心无愧。从政二十一年，从来没有向组织提过提拔的要求，牢记自己是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”，一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是 “付出与回报”，如果我付出精力、人力与财力去追求权力，必定会疏忽了为人民服务，必定会想方设法去捞取和索取曾经付出的财力，甚至更多，必定会打破党章规矩、党规党纪底线。基于对党章党规党纪的敬畏之心，才忠于职守，心宽地守住自己的政治生命线。
二、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢记小时候听过一句话，叫“小时偷针，大时偷金”，也就是古人所说的“莫以恶小而为之”的意思。在工作生活中曾碰到这样二件事：一件是一个堂侄因符合二胎生育需交纳结扎压金，叫我吃面子去免掉，我以“反正你结扎了会返回的，何必坏了人家规矩”而不同意，堂侄甚是生气两学一做自我鉴定材料。
责问“那叫当什么官”，我回答以“我的官不是为你当的”;另一件事是一个工作中认识的朋友问“现在养殖，政府能补助多少”，我回复以“你养殖是为了赚钱，还是为了骗国家的钱”，最后这个朋友就再也不提了。这些虽是少事，也可以说是无伤大雅，但一旦做了，也就慢慢地对党章党规党纪的约束失去了敬畏之心。失去一份亲情，失去一个朋友，总比最后迷失自己，触犯党纪国法而失去自由要好。
三、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到慎言慎行。做为一共产党员，绝不能在公众场合发表有损于党的形像的言论，或者公然指责党，这不但是对自己身为党员否定，也是严重违反党章党规党纪的行为。因为工作在基层，生活在基层，经常听到一些党员干部糊言乱语，疏者听而释之或一笑置之，亲者严厉驳斥。为何要区分亲疏对待，也是缘于对党章党规党纪的敬畏之心，因为亲者不会记仇，疏者会怀恨在心，从而影响干群关系。
古人云：“畏则不敢而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”只有常怀敬畏之心，才会有危机意识，才能守规矩和底线，才会知道自己是谁，该做什么而不该做什么，能做什么而不能做什么。只有常怀敬畏之心，才会具有“先天下之忧而忧”革命情怀，才会有“心有善念便行善事”为民作风。同时，学习党章党规党纪，还要与当然的纠正“四风”、“ 三严三实”教育和落实“四个全面”战略布局结合起来。 两学一做对照检查材料三
这次党章党规党纪专题培训，目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长，但形式新颖，领导专题动员后，更多地是学
两学一做个人对照检查材料
篇五:两学一做自我鉴定材料
个人对照检查材料
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决我局党员干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，切实引导广大党员及干部职工进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。结合单位、个人实际，认真对照6个方面29个问题以及“为官不为”3个方面14个问题进行自查自纠，切实做到查找问题准、解决问题快、实际效果好，深挖根源，认真剖析。现将对照检查情况报告如下:
一、对照6个方面29个问题存在的主要问题
对照6个方面29个问题进行深刻反思，自己身上都不同程度存在，现将存在的问题做如下梳理。
（一）党员理想信念模糊动摇的问题：对政治理论学习的意义认识不够，缺乏学习主动性。
（二）党员精神不振的问题：习惯于“吃老本”，不愿学习新知识、新理论、新技能，不想钻研工作业务，缺乏工作激情。
二、对照“为官不为”3个方面14个问题存在的主要问题 对照“为官不为”3个方面14个问题进行深刻反思，自己身上都不同程度存在，现将存在的问题做如下梳理。
（一）能力不足而“不能为”的问题：自身业务素质不过硬，缺乏业务知识学习，不想专研工作业务。
（二）动力不足而“不想为”的问题：工作动力不足，不
求过得硬，只求过得去，不求有功，但求无过。
三、产生问题的原因分析
通过对照学习，发现自身还是存在这些问题，虽有客观方面的原因，更主要还是主观原因，在宗旨意识、党性修养等方面离党的要求和人民的期待还不同程度存在差距，值得高度警醒、深刻反思，究其原因主要有以下几个方面：
（一）忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。
（二）自觉不自觉淡化了“三观”教育，导致工作满足于现状，创新认识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
（三）缺乏主动性，错误地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就万事大吉，基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精。
四、努力方向与改进措施
下一步，我将坚决贯彻执行中央、省委、市委和百里杜鹃党工委“两学一做”学习教育总部署、总要求，继续践行“三严三实”，认真学习党章党规以及习近平总书记系列重要讲话精神，结合单位、个人实际，认真对照党员领导干部“不严不实”10个方面问题和不合格党员6个方面29个问题进行自查自纠，切实做到查找问题准、解决问题快、实际效果好。
（一）坚持每天积极主动学习政治理论，养成良好的学习
习惯。
（二）主动投入精力和时间，强化政治理论和业务知识的学习，提高工作积极主动性。
（三）加强政治思想方面的学习，努力提高自身政治素质，改变观念，培养工作动力、进取精神。
以上是我个人的对照检查，难免出现遗漏，不当之处，敬请组织、领导同志们提出批评指正。
教师“两学一做”个人剖析材料
篇六:两学一做自我鉴定材料
“两学一做”个人剖析材料
永昌县第五中学 侯文江
“两学一做”学习教育开展以来，本人认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查。总体上，自己在思想道德上能够做到严格要求，在遵纪廉政上能够做到自律，在履行岗位职责上能够做到认真负责。任教务副主任、年级主任以来，能与同志们围绕教育教学这一核心工作，团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了学校交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，自我认为自身还有一些问题比较突出，需要在今后的工作中不断改进。
一、存在的主要问题
（一）学习不够刻苦。
学习的自觉性还不强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少；平时学习坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好；学习不够系统，理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（二）高标准的意识还不强。
总体上说自己对待工作是认真负责的，但在工作任务繁
重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
（三）素质能力与党员干部要求还不够适应。
工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在五中这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、教育水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。因为恒心毅力不够，学习时冷时热，不能深钻细研，凭经验抓工作，导致素质能力与当前教育教学形势不相适应。另一方面理论基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，有时想问题、提建议，办事情不能从全局考虑。
（四）进取精神弱化，创新精神不强。
由于有求稳思想，有时认为现在学校事务繁杂，保住现有成绩就行了，教育教学创新顾不过来；有时存在满足思想，认为现在学校工作千头万绪，按部就班、安全第一就行了；有时存在畏难思想，认为制约学校发展的因素多，干工作思前想后、患得患失。
二、产生问题的主要原因
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通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，我深刻地认识到：上述现象表现不一，症状多样，但究其根源，在于我的思想认识方面。种种现象说明我自身存在理想信念不够坚定、为人民服务宗旨意识薄弱的现象，具体表现在：
（一）政治理论学习不够主动、不够深入，没有系统的学习计划。
在理论学习上不够严谨。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严，在政治理论的学习上花的功夫不够。在学习上存在着一定的片面性，学习的范围较窄、深度较浅、形式单调，被动学习培训多，主动学习时间少。
（二）自我要求标准不高，模范带头作用不够强，宗旨观念有所淡化。
一是自我要求标准不高，宗旨观念有所淡化。对党章学习不深刻，自我要求标准不高，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
二是党员的模范带头作用不够强，自我管理还有待于进一步提高，思想观念不能及时更新，艰苦奋斗精神有所弱化，不能在工作中充分发挥责任、担当、表率、示范作用。
（三）业务知识学习不够，业务能力、业务素质还有待提高。
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主要表现在因因业务知识学习不扎实、自身功底不厚实而导致教育教学思想单一、缺乏，学生的认可度不够高；因科学管理知识的欠缺和研究工作不深入，导致认知偏差、方法缺失，执行学校决议不到位，工作效率低下。
三、今后的努力方向和改进措施
（一）加强理论学习，不断提高自身综合素质。
充分发挥主观能动性，制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，全面提高自身的整体素质。不仅要学习教育教学类专业知识，更要认真学习党的科学理论知识，精读有关重点文章，不断提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
（二）积极开拓进取，不断强化求真务实意识。
在今后的工作中要立足本职岗位，务实进取，谋求更大发展。要热爱本职工作，深入钻研，勇于担当，始终把工作放在首位；要坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把年级工作和教育教学工作效果提高到一个水平。
（三）严格要求自我，始终保持良好的工作作风。 在今后的工作生活中，我要树立强烈的事业心和责任感，以一名共产党员的标准严格要求自己，处处起到模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事做起。对存在的问题要马上改正不足。
（四）注重思想交流，凝聚事业发展的一切力量。 - 4 - - 4 -
在今后的工作中，我要主动带头开展批评与自我批评，带领师生大胆开展积极健康的思想交流，诚恳接受监督和指正。在具体工作中，多用鼓励、激励的方法去推进工作，充分发挥大家的智慧和能量，以此高效完成教育教学工作和年级各项工作。
“两学一做”学习教育，意义重大，影响深远。今后我一定要把思想统一到“两学一做”的总要求上，在学做合一、言行一致上下功夫，重视学习，加强修身，诚信为人，踏实做事，提升党性修养，争做先锋表率，使自身工作迈上一个新的台阶！
二〇一六年六月二十二日
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两学一做学习查摆剖析材料
篇七:两学一做自我鉴定材料
两学一做学习查摆剖析材料
通过近期的学习两学一做活动，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻检讨，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：
一、自身存在的问题
(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。
(二)工作中缺乏顽强拼搏精神，专业业务素质没有进一步提高。主要表现在：一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状，认为各项工作都搞得不错，自己可以松一口气了，可以躺在功劳薄上休息了，缺乏再接再厉、持之以恒的精神;
(三)工作缺乏拿起批评和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。主要表现在：一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足，没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头，怕讲不准，怕伤和气。以至于在管理上同志之间“一团和气”，积极健康的思想斗争开展不起来。
二、问题存在的原因
(一)对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待、
(二)业务水平不高，缺乏敬业精神。一方面，自认为是老兵，消防业务知识踏实，实践经验积累丰富，不去钻研;另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。
(三)事业心责任感减退，自身要求不够严格。跟前几年相比，自己在近期的工作上的确有放松的迹象，没有真正进行部队正规化的管理和自身业务知识的学习，同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪，所以放松了对自己的要求。
三、解决问题的措施
1、加强政治学习和党性培养，不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。
2、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处确立求真务实，真抓实干的思想，进一步严格要求自己，做一名真正合格的党员