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区域性社区文化建设与培训
篇一:社区文化培训项目
区域性社区文化建设与培训
项目市场化的研究
一、课题提出
职业教育的根本任务就是为地方经济培养合格的劳动者，使其能够符合市场和企业的要求，并具备不断接受新知识的能力，从而能够更好的促进经济的发展。
社区教育和职业教育在本质上是一致的：社区教育和职业教育都是以人为本，以提高人的素质和能力为己任，以育人成才为目标；两者都是终身教育体系和学习型社会不可或缺的重要环节；两者都是面向平民百姓、面向社会弱势群体、面向普通劳动者的“平民教育”，而不是“精英教育”。依托职业学校办学，职业学校向社会转向、向社会开放、向社会靠拢、为社区服务，在社区教育中发挥主力军作用，不仅能够加快职业学校自身的改革与发展，而且能够为发展社区教育、推进学习型社会建设作出积极贡献。社区教育中心和职业学校一体化运作，一所学校，两块牌子，一套班子，两路人马，社职一家，紧密配合，协调发展，建立社区教育和职业教育相互沟通和衔接的“立交桥”，能够做到打破“围墙”，互相渗透，资源共享，互动双赢。社区教育能够为职业教育拓展新的空间，搭建新的平台；职业教育能够为社区教育提供有利条件，实现更大的价值，社区教育和职业教育都能够在构建终身教育体系和建设学习型社会的进程中发挥出更大
的作用。
我校创办于1993年，其前身是瞿溪镇成人文化技术学校，2001年市教育局批准在原成人校基础上增挂“瓯海区瞿溪职业学校”牌子，2003年更名为瓯海第二职业学校，是一所集中职教育与成人教育为一体的综合性学校，是浙江省示范性成人学校、温州市农村劳动力素质培训基地。近年来，除开展中职有关的专业教育外，还开展了远程教育、成人大专函授、农村劳动力素质培训、农村预备劳动力培训、辖区内干部妇女农技人员培训、辖区内企业员工技能培训、初步形成了自己独有的培训方式。
学校地处瓯海轻工业区旁，临近有瞿溪、郭溪、潘桥、新桥等乡镇街道的社区，上述地区正处在由农村向城郊到城市转型的阶段，二三产业的比重日益提高，对社区文化建设和培训的需求日益迫切。然而传统的社区文化建设和培训不注重研究市场、服务市场，把握市场机会力量薄弱，缺少从市场调研到内部组织再到
外部转化的明确思路，因而社区教育发展相对缓慢。出现社区培训项目落后，培训课程设置与社会需求脱节，跟不上社区发展的步伐，所培训的人才和社区发展的要求总是有相当的距离。
社区文化培训是否达到预期的培训效果，关键在于培训机构是否建立起有效的社区培训体系；而衡量社区培训体系的标准在于看培训机构是否以社区发展战略为导向，是否着眼于社区的核心需求，是否是多方面全范围的考虑到了社区居民的自我发展需要等诸多方面。建立一个满足各阶层需求的社区文化培训机构，形成有特色的社区培训项目，既能满足社区居民便捷地接受教育培训的需要，也能促进社会经济的发展。
为寻求我们学校和所在社区和谐发展的最佳结合点，我们开展的社区文化建设和培训应定位于为社区发展服务，因此要立足于社区自身的实际需要，立足于社区居民的实际需求进行培训。社区文化建设和培训项目的市场化将成为提高我校培训成效，促进社区和谐发展的关键。
二、国内外研究综述
（一）国内研究综述——蓬勃发展的中国农村社区教育
80年代中后期，随着社会的转型和经济的发展，在我国广大农村中逐步形
成了不同特色的社区教育模式．基本模式有三种类型：
１、以普教为基础的延伸型
这一类以上海市嘉定镇、浙江省绍兴县柯桥镇和湖南省怀化市炉亭坳乡为代表．其共同特点是：打破学校教育的封闭状态，改革学校教育教学，在为学生打好全面发展的基础上向职教延伸，开展成人教育．如：在普教中引进职教因素，进行初三分流，或办“3+x”班，并把学校教育和社会教育紧密结合，建立社区教育组织机构和多种校外教育基地，优化青少年健康成长的社会环境，促进青少
年的社会化进程，提高全社区居民的整体素质．
2、以科教兴农为着眼点的农科教结合型
这一类以山东省平度市麻兰镇、辽宁省海城市接文镇及王家堡村、河北省原获鹿县大河乡及栈道村为代表．其共同特点：是围绕社区经济建设和社会发展需要，把职业教育、成人教育与基础教育和社会实践紧密联系，搞农科教统筹结合，
达到科教兴农的目的．
3、由社会与教育双向参与的全民教育型
这一类以青岛市崂山区城阳镇、辽宁省海城市大屯镇及东房身村、北京市房山区韩村河村为代表．其共同特点是：社会全面参与，涵盖政农工商科教文等各个领域，幼、孝中、职、成、老等完整的学校教育系统和社会文化教育系统协调发展，覆盖社区全体成员，延伸到人生全过程，初步形成教育社会化、社会教育
化的社区大教育网络体系
（二）国外研究综述
国外有关职业教育和社区教育相结合的研究和实践也取得了很大的成绩。其中对我校即将开展的这个研究课题借鉴意义突出，帮助明显的为以下两方面的内
容：
1.加拿大：职业教育社区办
社区技术学院是加拿大各省职业技术教育的主要形式，根据各社区的经济社会发展状况和人口比例，社区技术学院均衡地分布在各省的社区中，形成了较为
系统的职业教育网络。
加拿大的职业教育以培养实用、适用人才为原则。在专业设置上，眼睛始终盯着市场，做到市场需要什么人才，就培养什么专业的人才，专业设置完全由学院自己决定，新专业先上后稳，逐步完善。每一个专业基本上有一个专业委员会，由本行业的专家组成。成员大部分来自社会，少部分来自本校，专业委员会要确保专业的培养目标和教学内容为社会所急需。在学制问题上，专业不同，学制也不相同，同等条件入学，有的二年毕业，有的三年毕业，但都属专科毕业。可以说，办什么专业，专业的标准是什么，所学专业应该几年毕业这些都是按社会的要求，按企业雇主的要求决定的，不属上级机关批准的范畴。同时，政府也鼓励和支持学院灵活办学，使学院的办学充满着活力。在学业的完成上，也采取了灵活的政策，不少学院还与企业合作搞co—op教育，学生既可从中受到实际锻炼，又可获得一些收入和资助。鼓励学生有条件要学习，没有条件创造条件也要学习。如一个学生可以一次性连续完成学业，也可以学习一段时间再去工作一段时间，然后再回学院学习，实行学分制。这样，工作忙时，闲暇时来学；经济困难时，
打工挣钱后来学；身体不好时，休养一段时间后再来学
在加拿大的技术学院中，人们普遍认为师资队伍是部机器，而学生则是产品，机器的好坏决定产品的优劣，而产品的积压又是极大的浪费。所以，学院常设人才咨询与就业中心，在学生入学前，向社会调查专业的需求，来决定开设什么专业。学生入学后，同用人单位取得用工、用人的信息，同社区企业开展合作项目，给学生提供参与社会实践的机会，使学生提前了解社会。这样，不但使学生增加了收入，而且使用人单位对应聘者有所了解，增加了学生毕业后留用的机会。在毕业时，就业指导中心负责做大量的工作，宣传学生，推荐学生。由于他们的努力，学生的就业率高于政府的就业率，有力地保证了学院的生源和入学率。
2.CBT培训方法：以促进就业和创造收入为目标的社区培训
“以促进就业和创造收入为目标的社区培训”(Community Based Training for Employment anlncome Generation,简称CBT)是国际劳工组织为解决发展中
国家农村地区就业不充分的问题而开发设计的培训模式。
CBT的特点为：
（1）以自谋职业和创造收入为目标
培训本身并不创造就业,但是它能通过提高自谋职业和创收的技能为社会发展作出贡献。有效的培训可以提高受训者的工作技能和适应性提高产品和服务的
质量,促进地方经济的发展。
（2）鼓励社区参与,设计灵活的培训内容和实施方法
CBT使社区力量或当地人员直接参与,他们在确定培训要求和培训优先事项等方面扮演重要的角色。CBT的培训内容和实施方法有很大的灵活性,体现了“培
训找人”,而非人找培训的原则。
（3）重点面向不利群体
虽然CBT的模式可以面向各类目标群体,但在其设计初衷和实际应用中总是面向社会位势较弱的不利群体,即未就业或就业不足(低收入)的贫困人口。为了使培训更有针对性,目标群体又可细分为失学的男女青年,成年妇女,成年男子,
残疾人,退伍军人,难民等。
（4）预先确定经济机会和培训需求
充分利用劳动力市场信息为CBT所强调。在提供培训前, CBT通过详细的市
场调研和可行性研究确立潜在的创收机会,作为培训的方向。
（5）与小企业经营和信贷相结合,完善后续服务
CBT把培训和小规模经营、贷款相结合起来,帮助被培训者确立就业机会和创收途径。培训后续活动还包括监督和评估培训结果。若反馈结果表明,培训及被培训者就业不足或没有明显地增加收入,该项培训就应立即停止。CBT认为受培训者的机会成本很高,无效的培训浪费政府资源,同时,拥有技能但无法就业的
劳动力也是构成社会的不安定因素之一。
CBT的系统构成和运作方式
CBT包括分析、设计、实施和评估, CBT培训教程分为六大模块:
模块1·组织筹划和项目准备;
模块2·经济机会与相关培训需求的确定;
模块3·培训计划的组织与准备;
模块4·培训实施;
模块5·培训后支持服务;
模块6·监督、评估和登记归档。
三、概念界定
1．社区文化建设与培训
“社区文化建设与培训”是指以社区为范围，充分利用各类教育资源，以社区内全体居民为对象，同社区民众利益和社区发展的需要紧密相连，以建设和发展社区、消除社会问题、全面提高社区成员的素质和生活质量为目的的文化建设和培训的综合体。是实现终身教育的主要形式和建立学习化社会的基础，是具有
“全员、全程、全面”特点的区域文化建设和培训。
2.社区文化建设与培训项目市场化
社区文化建设和培训中，培训机构的设立、培训项目的确定，培训内容的选择、培训方式的更新、培训对象的考核以及培训的实效、培训管理方式的优化等社区文化培训项目。
都要坚持市场导向，遵循市场经济的运行机制和规则。
3.区域性社区文化建设与培训项目市场化
区域性社区文化建设与培训市场化，以市场为导向，遵循市场经济的运行机制和规则，遵循立体化的教育原则，突破乡镇、街道等行政区域，整合、拓展、
社区文化活动总结
篇二:社区文化培训项目
篇一：2013年社区文化活动总结 在街道正确领导和关心支持下，2013年柳背
桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线，以建设和谐社区为目标，
立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容
丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要
情况总结如下： 一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方
式 我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙
报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政
策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于2013年2月2日在辖区福源来广
场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区
居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐
平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型
社区。 二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围 社区对辖区原有的
一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4
月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区
的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、
乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活
动提供了保证。 三、关爱老人，开展好老年活动 为了社区老年人实现“老
有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作：一
是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动，劝其都力
所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二
是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老
年人对生活的积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活
动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。 四、创造性地开展多种形式的社
区文体活动，极力打造和谐、温馨社区 社区在实际的工作中，能主动克服各种困难，
立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性地开展了一些文化体育活动，
受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居民之间的感情，激发了居民热
爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动：一
是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民群众好评；二是3月8日国际
妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情；三是3月21日举行的
“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式；四是6月份开展的读书月活动；五是7月31日晚举
办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会；六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活
动，受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。 一年来，社区的文化体育
活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关心，归功于社区居民的热
情支持和参与；归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里，更加努力工作，力
争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。 篇二：社
区文化体育工作总结 为提高社区居民文化和身体素质，柳背桥社区在街道党工委及
办事处的正确领导下，在街道文化站的指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以社区居
民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开
展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具
体开展情况汇报如下： 一、建立健全工作体系，确保社区文体工作规范有序开展 为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，柳背桥社区结合自身
实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到
社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一
体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的
难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，
加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。 二、整合和优化社区
资源，奠定坚实基础 社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点，分别在树语城小区、
中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场；其中，中建厂小区和办公楼前晨练点
还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时，
社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，
共建和谐，以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目，拓宽文社区文化培训项目。
体活动阵地，奠定了坚实的物质资源基础。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物
业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学
习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。
其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过
深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民
群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成
立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织；同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、
川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民
的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。
同时，也有力地抑制了xx组织及民族分裂势力的浸入。 三、结合实际，开展内容
丰富、形式多样的社区文体活动 为推动社区文体工作的全面发展，社区采取多种形
式，努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索，选准适合
社区居民的活动载体，不断营造健康向上的社区文化氛围。2010年，社区制定了文体工作活
动计划，力争做到“月月有活动，季季有安排，年年有比赛”。具体计划安排如下： 1、
一月社区开展迎春游园活动 2、二月社区文体协会开展音乐会 3、三月庆
祝“三八国际妇女节”舞会 4、四月社区钓鱼协会开展活动 5、五月开展
志愿者服务日活动 6、六月开展读书月活动。 7、七月开展健身操比赛活
动。 8、八月开展学生离校不离教活动 9、九月参加街道老协柔力球比赛
活动 10、十月（1）开展文体活动周活动（2）举办庆祝“国庆节”文艺表演。（3）
开展“九九重阳节”老人活动。 四、选准载体，活跃社区文化。 1、以“文
化型”社区为契机，不断提高辖区居民的文化素质。 2、立足市民学校，抓好居民
法制、卫生、文化、科普等方面的教育。 3、聘请社区各类专业人才，定期为社区
居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面达75%以上。 4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动，结合中小学生的特点，开展形式多样、生动活泼、
内容向上的活动，丰富他们的暑期生活，让他们在活动中长知识，长技能。 5、开
展丰富多彩的社区文体活动，充分发挥社区党委的领导及带头作用，组织社区居民开展各项
文体活动，积极探索社区文体工作新领域，为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区文化培训项目。
社区大家庭。 篇三：XX年社区文化工作总结 XX年，**社区文化工作
委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部和居委会的领导下，承袭XX年度开创的“活
动全天候”，结合XX年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文
化，如痴如醉老人之家”风景画，具体总结如下： 一，新增社区文化组织 1，
本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委
员会，专门负责社区网站的日常运作和管理。 2，第二季度：成立乒乓队，队员8
名，平均年龄53岁；成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁；成立女子合唱队，队
员8名，平均年龄46岁；成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。 3，
第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，
组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。 二，经常性文化活动 1，
天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。 2，周周有越剧表演、卡啦0K、电
子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。 3，
月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。 三，
精心组织社区大型文体活动 1，第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动
者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。 2，
第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三天，
其过程，被记者写成通讯报道；精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产
生了社区乒乓球队伍；精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州
社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。 3，第三季度至
今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举
办“快乐**”大型文艺汇演，参加表演人数近40人；在11月份，和昂立外语学院连手举办
文艺会，把本社区的文化活动推到高潮。 四，建立健全社区网站运作机制 1，网站自本年度1月22日改版以来，内容几乎天天刷新，至今已经有帖子1600篇，会员
254名，其知名度、影响力已经超过浙江的一些社区网站。 2，网站已经初步显现
文化教育功能，网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时，也显现了社
区很多居民的才华。 3，《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞
台；《奇人逸事》说说笑笑，其乐融融；《社区文体活动》里的相片，掀起友联2村那些漂亮
阿姨学习电脑操作的高潮?? 篇四：社社区文化工作总结 在街道正
确领导和关心支持下，20xx年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观
为主线，以建设和谐社区为目标，立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创
新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。现将
一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下： 一、创新形式、广泛宣传，极力
营造学习与娱乐相互结合的学习方式 我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体
宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和
谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区
于20xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，
其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，
搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，
营造社区和谐气氛，构建文化型社区。 二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛
围 社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活
动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客
上，这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富
多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居
民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。 三、关爱老人，开展好老年活动 为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突
出做了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老
年人宣传鼓动，劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老
年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学
习的平台，大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与
其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。 四、创
造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区 社区在实际的工作
中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性
地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居
民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来
我们开展了几场大型活动：一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民
群众好评；二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参
与热情；三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式；四是6月份开展的读
书月活动；五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会；六是9月份举办的庆
祝建国59周年大型文艺演出活动，受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。 一年来，社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关
心，归功于社区居民的热情支持和参与；归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一
年里，更加努力工作，力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。 篇五：社区文化工作总结 2011年即将过去，白**社区在云集街道办事处的正确领
导和上级有关文化部门的业务指导下，以两会会议精神和“三个代表”重要思想为指导，牢
牢的把握了先进文化的前进方向，推进“十二五”，深入扎实地开展创建文化先进社区活动，
做好了社区教育工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会；加大创建力度，
坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义
精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习
型构的建设，促进社区文化工作跃上新台阶，为社区的发展提供精神动力和智力支持，以下
我社区2011年文化工作总结： 一、指导思想 积极开展社区文化事业，
加强思想文化阵地建设，不断完善公益性群众文化设施。 二、工作内容
（1）1月19日，白**社区居委会及军休所组织白**15号大院内的老年人在老年人活动中心
开展了一次棋牌大赛活动。此次活动有多种形式的棋牌，通过活动不仅挑战了自己的牌技，
还联络了老年人之间的感情。 （2）春节前组织社区党员代表对辖区困难居民进行
迎新春大拜年活动。 （3）3月24日举办了“追思先烈遗志，勇受社会担当”集
体烈士扫墓活动，纪念革命英雄烈士。当日，白**社区党员代表和新入职的网格管理员来到
烈士陵园进行了扫墓活动，并在烈士纪念碑前重温入党誓言。
（4）4月份白**社区开展免费眼科复查和女性健康知识活动。12日，**市**眼科医院携手我
社区开展了免费眼科复查活动，通过此次义诊开展，提高了全民爱眼意识，倡导爱眼、护照、
科学用眼的生活方式，使眼保健意识深入社区和家庭，不断提高了居民的生活质量。13日，
省计生协会在我社区举办了以“关爱女性健康，提高生活质量”为主题的全国女性健康知识
流动课堂。 （5）5月6日举行了以“军歌嘹亮之我的故事我的歌”为主题的红歌
会，本次活动为社区建党90周年拉开了序幕，辖区党员和居民群众用歌声齐向建党90周年
献礼。5月18日白**社区邀请市总工会义务放映队为居民免费放电影，丰富社区文化，营造和谐小区。 5月27日在白**公园拉开白**社区第三届邻里文化节——“绿色生活、幸福启航”活动。此次活动社区给大家提供了一个“旧物交换”绿色平台，让居民将自己平时不用的物品提供出来换取自己想要的、实有的物品或者捐赠给需要帮助的困难家庭。“旧物交换”不仅使闲置物品有了新价值，而且还很好的沟通了邻里之间的关系，让大家感受到了一个和谐社区的温暖。现场除了十几个文艺节目外，还发放各项宣传资料总计七千余份，展出宣传展板三十五块。 （6）6月17日社区邀请辖区内的**人武部、武警水电第一总队**基地管理处的官兵一共50余人与居民们一起开展拉红歌活动。军民欢聚一堂，在飞扬的歌声中增进了军民感情。 21日上午在**烈士陵园举办了“英尔达”杯首届**红歌会走进云集街办及庆祝建党九十周年表彰大会。 （7）倡导关爱青少年活动，假期组织青少年开展有益的社会时间活动。鼓励居民热情参与，以此来活跃社区文化，陶冶居民情操，从而提高居民的文化素养。在暑假期间，7月18日围绕世界气象日举办了主题为“社区夏令营、科学气象行”活动。市气象局首席预报员罗剑琴亲自给青少年们讲解气象预报知识，还结合“观测我们的星球，共创美好未来”的主题，给大家讲解了气候变化给全球带来的巨大影响。29日社区开展以“快乐暑期，你我同行”为主题的庆“八一”活动，社区工作人员为大家讲解了建军节的来历和军备装置小知识，同时还有“创建文明城，我身边的小故事”另一系列讲故事活动。 （8）向社区居民开放老年活动室、文体室、电子阅览室，藏书达到一定数量，结合社区老年人的实际需要，组织居民参加各类文化健身活动。进一步完善社区文化的设施建设，努力提高社区文化队伍的素质。