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《足球队人员职责分工管理办法》
篇一:足球教练职责
《足球队人员职责分工管理办法》
一、总则：
1、足球队（以下简称球队）成立的目的是为了给广大喜爱足球运动的球友提供一个活动、交流的平台。
2、以“快乐足球为主，竞技足球为辅”为活动基础，并提倡“包容、平等、自助”三大原则。
3、球队由创始球员和后来加入球员组成，球队内部事务由创始球员集体研究决定，后加入球员可以提议并参与决策。
二、球队组织架构：
4、球队成立队委会，为球队最高权力组织，队委会成员为所有创始球员，队委会设一名负责人（队长），为张楠。
5、队委会为球队的决策及执行机构，负责处理球队的一切日常事务。
6、队委会负责人（队长）提出相关对内活动意见，经队委会讨论通过后，由队委会负责人（队长）负责安排实施，队委会负责人（队长）对队内研究事项具有最终决定权。
7、球队公共事务由队委会开会讨论后决定。一般问题得到简单多数同意即可通过，重大问题则必须达到与会人数的三分之二同意方可通过。
8、队委会由负责人、教练、会计、出纳、后勤、装备管理等人员组成。
负责人：梁进松
教练：张楠
会计：李小强
出纳：李小强
后勤：张金良
装备管理：张楠
9、队委会的工作原则是在分工基础上的合作。足球教练职责。
10、队委会成员是本着自愿的原则义务为球队和队员们服务的。
11、队委会每届任期壹年，可连任，任期届满前，在队委会内由创始球员重新改选调整分工。
12、队委会成员在任期内如因故不能继续履行队委职责，可以提出辞职，所空出的队委位置由其他队委重新调整。
13、队委会不定期召开会议，讨论并决定球队的相关事务。
三、球队财务 ：
14、球队共设立“公共基金”和“个人基金”两个基金。公共基金由球队各类活动的节余组成；个人基金则是按照平等原则对所有队员等额收取而构成。
15、基金的支出必须用于球队的公共支出，或填补各类活动费用的小额差额。
16、基金的支出必须得到队长的同意，如果队长没有在场，则必须得到在场队委的多数同意，否则不允许在基金中报销，报销工作由会计、出纳负责，会计保存票据，出纳只出现金。
17、若活动中无财务人员到场，则由活动召集人临时担任财务工作，事后必须及时和会计出纳进行报销。
18、财务人员半年公布一次基金结余情况，并对球队基金及每次活动的经费负有安全责任。
四、队员的基本权利和义务
19、按照自愿的原则，欢迎广大足球爱好者加入球队。欲加入者只需由队长在微信群加入并参加活动即可，即自动成为球队的队员。队员加入球队不需要支付加入费用。队员同时有退出球队的自由，并不需说明理由。
20、队员有参加足球队召集的一切活动的权利，但参加活动必须服从队委会以及活动召集人的安排。
21、队员有对球队的活动、建设、发展等问题提出建议的权利，并可以要求列席队委会，但没有表决权。
22、队员在队内必须服从队委会的决议，并在活动中接受队委会或其指定人员交办的正当的力所能及的任务。
23、队员之间应相互尊重、团结互助。
五、球队活动：
24、球队活动分为固定活动和临时活动，内容包括足球训练活动、比赛活动、美食活动以及其它娱乐活动。
25、每次活动均由队长事先在微信群召集，参加活动的队员必须按要求报名，以便于队长统筹安排。
26、球队召集的任何活动，均不可收取组织费用，活动中所产生的正常费用支出由当次参加活动的所有人员分摊。如有结余，则在征得参与活动人员的同意后列入足球基金。
27、球队不定期组织对外比赛，各队员均可对外联系比赛，但必须以球队名义组织。参赛队员应自觉服从球队和教练的安排，非参赛队员应积极到场为球队助威。
六、附则：
28、本章程的修改权以及解释权归足球队队委会。
29、本章程自正式公布之日起生效。
高邮市秦邮实验小学足球教练员岗位职责
篇二:足球教练职责
高邮市秦邮实验小学足球教练员岗位职责
1、关心学校足球的建设和发展，热衷教练员工作，遵守学校制定的各项规章制度；
2、教练员要有高度的责任心和敬业精神，爱岗敬业，服从学校分工，努力工作，兢兢业业，任劳任怨；高标准、严要求地做好学校足球训练工作。
3、教练员在训练时坚决贯彻从难、从严、从实战出发的科学训练原则，训练时严格要求，以身作则，并注意调动学员的积极性和主动性，培养足球队良好的作风、队风、赛风。
4、教练员要认真进行科学研究，努力钻研业务，掌握当前国内外科学训练的发展动态，训练中要不断改革创新，运用科学的专业知识指导训练。
5、教练员应按俱乐部规定制定好训练计划，训练时做好安全防护措施，避免出现不必要的伤害事故。
学校足球训练管理规章制度
篇三:足球教练职责
学校足球训练管理规章制度
一、足球训练场面向全校师生开放。专人管理，不在上课与训练时间内，不得擅自进入玩耍。
二、要爱护球门及其他公共设施，不得故意损坏。
三、自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。
四、训练场内不得打闹，不得进行与训练无关的其他玩耍，更不得打架。
五、要讲究卫生，不得随地吐痰，乱丢垃圾，禁止在训练场内吃零食。
六、爱护训练场地与器材，定期轮换打扫卫生，若损坏设施设备要按价赔偿。
七、进入训练场踢球，必须穿运动鞋，禁止赤脚踢球，要注意自我保护，防止受伤。
八、集中训练时间：每日早6:00-7:00，下午3：30—5:20。足球教练职责。
校园足球训练管理工作规章制度
一、指导思想
根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。
(一)提高思想认识，物色好足球苗子。
提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。
(二)提高足球水平，要立足于群众性。
对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。
(三)加强校园管理，注重训练科学性。
结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练
的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。
二、工作目标
学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。
三、保障措施
(一)加强师资队伍建设。
采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球专、兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。每学期2次，至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。
(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。
(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长
生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善学校高水平足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。
(四)加大经费支持力度。继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。
(五)完善检查督导制度。每周至少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。
四、安全措施
(一)足球训练的安全与保护。
1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。足球教练职责。
2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。
3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。
4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，
不得乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。
5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。
(二)足球场地、器材的安全与保护
1.学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
2.增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材室配置足够的消防设施。
3.定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。
4.做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。
(三)体育教练(教师)足球课要求
1.上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。
2.足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。
3.学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。
4.上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育。
5.合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。
西岗区中小学“校园足球”教练员管理制度
篇四:足球教练职责
西岗区进修附校“校园足球”教练员管理制度
一、教练员工作职责
1.关心学校“校园足球”的建设和发展，热忠教练员工作，遵守西岗区教育局和学校制定的各项规章制度；
2. 教练员要有高度的责任心和敬业精神，爱岗敬业，服从教育局的分配，努力工作，兢兢业业，任劳任怨；高标准、严要求地做好学校训练工作。
3. 教练员在训练时坚决贯彻从难、从严、从实战出发的科学训练原则，训练时严格要求，以身作则，并注意调动学员的积极性和主动性，培养队员良好的作风、队风、赛风。
4. 教练员要认真进行科学研究，努力钻研业务，掌握当前国内外科学训练的发展动态，训练中要不断改革创新，运用科学的专业知识指导训练。
8. 教练员应按学校规定制定好训练计划，训练时做好安全防护措施，避免出现不必要的伤害事故。
二、教练员工作要求
1、 教练员应当努力完成本人岗位责任规定的计划，同时还应积极完成学校安排的其他任务。
2、 教练员在训练前要认真备课，准备训练计划，按规定时间于课前15分钟到达训练场，准备场地与器材，训练时要科学地安排训练，努力提高队员的竞技能力。
3. 教练员训练时要严格要求自己，以身作则，训练中必须穿运动服、运动鞋，不迟到、不早退，公、事、病假事先请假。
4. 教练员要认真制定足球队各个项目训练计划，学期训练计划，队员个人成长档案，做好训练教案、训练记录、比赛记录、队员考勤（本）记录。
三、教练员的聘任
1、西岗区中小学的足球教练员的选拔实行聘任制。
2、教练员守则：
（1）教练员必须具备的基本条件：大连市级以上的校园足球特色学校教练持有D级以上执教资格证书。
（2） 思想要求进步，有高度的敬业精神，为人师表，以身作则，勇于探索，团结协作，讲团结、讲奉献、讲正气。
（3） 严格管理，注重思想工作，关心队员的全面发展。
（4） 发扬民主，爱护学员，不准打骂、变相体罚、侮辱人格。
（5）具有丰富的实践经验和理论水平，实事求是，科学的制定训练大纲和计划，并努力完成训练任务。
（6） 以事业为重，处理好教学、群体和训练工作的关系。
（7） 坚持真理，发扬正气，在训练、学习、生活等方面做队员的表率。
（8） 教练员与学校教育工作者要相互学习、相互支持，团结协作。
（9） 认真学习体育科学技术和理论，刻苦钻研业务，不断创新。善于运用科学的手段和方法指导运动训练。
（10）做好赛前和临场指挥工作，文明参赛，赛后及时认真总结。认真完成学校交给的比赛任务。
四、教练员考核
1、考核内容
（1） 训练计划的制定：认真制定长期训练计划、年度训练计划、阶段训练计划和每日训练计划及运动员个人成长档案。
（2） 训练计划执行情况：训练常规与训练要求的完成情况，遵守训练计划情况。
（3） 训练时间的制定：每天保证两课时共计110分钟的训练。
（4）比赛完成情况：教练员在训练过程中，队员经过训练，在比赛成绩上有较大幅度的提高，并在市区级以上的比赛中取得优异成绩。
（5） 运动队管理情况：教练员在训练之余，要紧密配合学校共同做好队员的日常管理工作。
五、教练员的奖励与处罚
1、参照《大连市教育局 大连市财政局关于做好中小学校园足球经费保障工作的通知》文件精神，大连市级以上的校园足球特色学校教练持有C级及以上执教资格证书，按照每人每课时150元的标准支付，持有D级执教资格证书，按照每人每课时140元的标准支付。
2、任期内对教练员实行年度定期考核，对思想素质好、责任心和事业心强、训练质量高、完成任务和业绩突出的教练员在年度考核中给予表彰和奖励，对在年度考核中未完成任务和业绩不突出的教练员给予相应的处罚，直至解聘。
大连市西岗区教师进修学校附属学校
二O一六年三月