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思想大解放心得体会
篇一:思想不解放
解放思想大讨论
心得体会 陈宽定 这次以“解放思想，扩大开放”为题开展大讨论，实际上就是时代发展的要求，随着改革开放的深入进行，如何进一步深化改革，如何进一步解决现存的一些思想认识问题（小富即安、坐享其成），如何把握发展的规律和要求，谋求更大的发展空间和途径，如何激发创造热情，推动经济社会更加科学、持续、快速、和谐发展等等都是必须首先从思想上解决认识问题。
以学习促工作。它要求以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，不断提高自身政治素养。近期，我们西陈庄煤矿在天泰总公司的带领下组织开展了以“解放思想，加快发展”的学习讨论活动，通过学习，我深刻识到，要做好本职工作，就必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，才能创造性地开展好自己的工作。
一、 在不断的学习中解放思想
要解放思想，必须更新观念，这就要求我们要牢固树立终身学习的观念。
1、做学习型职工。一个人天资聪明不能代替后天的努力，职务不等于知识；文化水平不能代替马克思主义理论水准。因此，加强学习，不断学习是适应新形势需要，是新时代的根本要求，党员干部尤
其要系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑，做知识型干部，为解放思想奠定基础。
2、做创新型职工。一是学习能破“旧”。通过学习，认真理解科学发展观的内涵就能进一步强化创新意识，不拘泥于旧思维、旧模式、旧方法，不用过去的眼光看待新形势，不用老办法解决新问题。二是学习能破“怕”。通过学习，对解放思想理解到位就会克服怕解放，拒解放的思想。在学习中能不断更新工作观念，掌握工作方法，创新工作思路，更好地适应新时期工作的需要。
二、 在工作中实践解放思想
如何在工作中实践解放思想，结合我矿销售工作，我认为领导是关键。
1、提高思想认识，转变工作作风
领导作为单位工作的核心，就必须具有先进的思想，与时俱进的时代作风，我们销售科经常性的组织职工学习，在管理中取得了一定的成效，做好销售工作，是我们销售科工作的基本职责，是直接影响我矿正常生产、销售的基础工作，是全面提高矿职工待遇的必要条件，站在这个高度进行思想提高，才能对工作有新的认识，近些年，我们也在工作管理中出现了一些不良的工作作风。作为领导干部必须克服官本位，摒弃拜金主义、享乐主义等残旧观念，做到“一身正气春常
在，心底无私天地宽”，带头转变工作作风，经常深入到基层，与工作对象拉近距离，脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。这样我们就能解放思想、焕发精神，所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，让解放思想从自身做起，从我做起。
2、重在行动，贵在落实
解放思想的意义“重在行动，贵在落实”。作为领导，我在工作中要努力做到以下几个方面：一是在工作中树“诚信”。销售是一项实实在在，细致具体的工作，作为领导就要做到有诺必践，绝不信口雌黄，从而让客户有信赖感，才能充分发挥其职能，增加凝聚力和向心力，构建和谐的环境。二是积极主动为客户和职工排忧解难。温总理说：只有把人民放在心上，人民才让你坐在台上。面对服务对象是广大基层，一定要注意沟通方式和方法，想他们所想，急他们所急。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，更好地服务工作对象。在职工和客户遇到困难时，积极为其协调，努力减少其不必要的负担。三是要善于谋事。古语云：“不谋全局者不足以谋一域，不谋万事者不足以谋一时”，只有多谋，才能善断。用科学发展观统领杨凌经济发展，必须先解决问题具体地说就是一定要解决建设的问题，区域经济发展障碍才能消除，建设瓶颈才能解开。所以加深自身学习，还要注重实际，从理论和实践中找出差距，找出依据，找出规律，找出办法，这样才能实现学习与实践的结合，才能达到用科学发展观统领销售工作。
思想在解放 观念在转变 演讲稿
篇二:思想不解放
思想再解放观念再转变
追循火红的足迹，在新世纪继续解放思想的大潮中，作为钾碱青年、我们更要身先士卒，勇当先锋。
思想解放、青年先行，我们青年一代一定要居安思危、自主创新，做到理念不为定势所困，思想不为成绩所累，视野不为眼前所限，动力不为艰难所惧，面对无数个奋斗之夜，无数次艰难考验，无数次同行的望而却步，勇当金牛钾碱思想解放的先锋。
青年朋友们，我们是最富有朝气、最富有创造性、最富有战斗力的一支生力军。企业构建快发展的新格局，需要我们这些有志气、有理想、有抱负的青年都要继承和发扬“五四”光荣传统，肩负起推进企业发展的历史使命，进一步解放思想、转变观念，立足本职，无私奉献，不断提高自身业务水平和工作能力，努力把自己锻炼培养成为岗位上的能手，培养锻炼成为企业的新型建设者，为冀中能源集团实现挺进世界500强，做精做强和率先发展，做出积极的贡献！
回顾我们钾碱厂7年波澜壮阔的发展历程，可以看到，如果没有解放思想，就不可能稳居全国第二，单厂生产能力居全国第一，中国化工企业500强企业，
如果没有解放思想，就不可能有产品不仅畅销国内，还打入了国际市场，远销欧盟、东南亚等20多个国家和地区，社会效益和经济效益不断攀升，在国际国内树立起了金牛钾碱的品牌。
更重要的是，如果没有解放思想，就不可能每年产量不断攀升，连续7年无安全生产事故。
我部为夺首季开门红胜利，精心组织，全面发动，讲形势、谈问题、论优势、找差距，为“十二五”开好局凝心聚力，鼓劲造势，为集团公司挺进世界五百强再蓄力量。
不断创新新理路、新做法，改变过去“等、靠、要”等思想，不断调整、完善企业发展思路。增强了职工干部创业的信心和士气，极大地鼓舞了职工斗志，增强了职工的管理意识、效益意识、竞争意识和发展意识，把职工的思想统一到建设全国最大钾碱生产基地上来。
我们不等不靠，瞄准新目标、新任务以三级职代会精神为指导，动员方方面面的力量，采取一切可能的措施，保证安全，提质增效，稳产高产。一季度创下建厂以来同期折百碱的单月最高产量。48%碱、90%碱产品合格率均达到99.6%以上，所有产品控制指标均达到质检部考核要求。无安全事故发生，设备安全运转率达到100%，顺利完成首季开门红生产任务。
为全力挺进世界500强的奋斗目标，我部牢固树立“节支增效”的经营理念，突出抓安全的重点、难点和薄弱环节。元月份实现商品
碱盐耗值1.347的历史最好成绩后，二月份再次刷新记录，创造了商品碱盐耗值1.346的最新记录，较1.36的预算盐耗值节约成本41万元，一季度累计节约成本80余万元，为首季开门红活动奠定了基础。
我们为把工作精益求精，创新工作方法，每一项工作、都有专门负责人，任务没完成、环境整洁不达标都能找到责任人，都与月奖相联系，真正做到“中控操作”、“调度指挥”、“设备缺陷”、“事故处理”、“生产协调”五位一体的责任保障体系。
科技创新，是企业发展的内在动力，我们把科技创新与技术改造工作作为推动企业发展和提高企业竞争力的中心环节，我们加快结构调整，创新生产技术，加快新产品研发，切实推进科技创新工作的发展，通过制定一系列有力措施，建立健全科技创新工作体系，强力予以推进，合力进行攻关，今年的几项科技创新项目在快速展开，不远将来我们就能看见丰厚硕果。
我们要在实践中思想再解放、观念再转变，在每天每干一件事，每处理一项工作，我们要思考那样做是否有利于企业的持续健康发展，那样做是有利于员工的精神和物质需要，那样做是在实事求是地忠诚企业。为此，我们应该有一颗一丝不苟的责任心，在我们日常的每一个处理、工作过程都要如履薄冰、进益求精，不断创草历史。
解放思想，时不我待；解放思想，我必先行！
青年朋友们，新一轮思想解放的号角已经吹响，让我们继承发扬钾碱人既雷厉风行又兢兢业业、既大胆泼辣又任劳任怨的高风亮节，在集团公司党委的坚强领导下，凭借思想解放的强劲东风，奋发进取，争先进位，实现自我超越，达到境界升华，向着更高的目标攀登。1新的发展形势给我们提出了新的要求，
让我们共同携起手来，继承和发扬“五四”光荣传统，发奋图强，勇往直前，为开创更加灿烂美好的明天而努力奋斗。
政工部
军事理论尔雅
篇三:思想不解放
第一章
1关于国防的基本特征，下列说法错误的是（数量建设的方向)
2、“变法图强，改革军制；奖赏军功，百家论兵。”这指的是中国哪个历史时期的国防？（先秦时期）
3、美国的国防属于（）。扩张型
4、和亲是中国历史上的一种国防政策。（√）
5、“火箭火枪，首开先河”的是（）。宋代
6、 “三伐高丽”的是历史上哪一位皇帝？（隋炀帝）
7、拿破仑1811年进军莫斯科的时候，消灭了俄军主力，取得了历史性胜利。（×
8、郑和下西洋是在哪个朝代？（明代）
9、“当资本来到人间，每一个毛孔都滴着肮脏的血”这句话出自（马克思）。 10、炮口立约，国土沦丧，是清朝国防衰败的写照，清朝的国防史是一部血泪史。（）√
11、九一八事变发生于（1931年）。
12、纵观元代中国版图，下列哪一项不在元代版图范围内？（尼罗河）
13、明治维新之后日本正式确立的三步走战略不包括（占领欧洲）。
14、中国应该向日本学习对教育的重视。（√）
15、1978年至今，中国对外发生的战争是（对越自卫反击战）。
16、世界各国国防战略的基本模式，下列对应错误的选项是（、西欧：寓军于民）。
17、抗日的主力实质上是中国共产党，下列说法不符合实情的是（国民党与共产党针锋相对，重心都不在抗战）。
18、纵观中国国防史，下列说法错误的是（富国应该先弱兵，应减少军费解决支持经济发展）。
19、关于《中华人民共和国国防法》的规定，下列选项表述错误的是（依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。）
20关于世界各国常备军的发展趋势，下列说法错误的是（适当增加军队员额，协调发展各种兵种。）
21、宪法54条规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。（√）
22、根据《国防教育法》的规定，全民国防教育可以根据地方特殊性采用符合地方特色的教育大纲。（×）
23、中华人民共和国的武装力量不包括（军事武器研发部门）。
24、雨果在《致巴特雷上尉的信》中提到的“两个强盗的故事”指的是（英法联军火烧圆明园思想不解放。
25、关于中国民兵，下列说法错误的是（民兵组织的存在对中国政府有一定的威胁。）思想不解放。
26、中国的网络安全防护还比较薄弱，中国在社会与军事领域均是网络攻击的受害者。√
第二章 1 古代欧洲国家军事思想的典型代表不包括（古罗马帝国凯撒大帝）。
2 关于军事思想，下列说法错误的是（
军事思想超越了阶级、时代，不能继承。）。 3 关于军事思想发展的各个阶段，下列说法错误的是（军事思想在封建时代获得了飞跃性发展。）。
4 希罗多德是古希腊军事思想的卓越代表，他的《长征记》被誉为古希腊的第一部兵书。（× ）
5 关于军事思想发展的内在规律，下列说法错误的是（军事思想以科学作为自己的理论基础，与时俱进。）。
7从世界范围看，《伯罗奔尼撒战争史》是冷兵器时代军事思想的顶峰。（×）
8无产阶级登上历史舞台后，使军事思想真正成为一门科学。（√）
9齐国的四姓之乱的“四姓”不包括（韩氏 ）。
10中国古代军事思想的产生、形成及发展大致可分为三个时期，其中不包括（
清末民初的军事思想）。
11成吉思汗的军事思想的特点不包括（出奇制胜）。
12中国古代第一个形成战略思想的伟大人物是（孙子 ）。
第三章
4毛泽东军事思想具有哲学色彩的根本点是实事求是。（√）
5毛泽东思想的初步形成是在（）。
6抗战时期，毛泽东军事思想科学体系建立，这一时期的代表作不包括（燎原》）。
7毛泽东军事思想取得新发展是在建国以后，确立了向国防科技尖端发展的战略。（√） 8尉缭子说“兵者，以武为职，以文为种，武为表，文为里”，“文”指的是（）。 9唯心主义对战争起源问题的观点不包括（）。
10战争不是从来就有的，战争是私有制和阶级的产物。（√）
11战争的最终目的是（）。
12战争与和平在哲学上是相互渗透相互转化的关系。（√）
13拥护正义战争，反对非正义战争的前提是判断战争是否是正义的。（√）
14中国革命斗争的主要形式是（）。
15毛泽东军事思想中的核心部分是（人民战争）。
16关于人民战争的理论基础，下列说法错误的是（条件）。
17人民战争有两个基本特征，即正义性和群众性。（√）
18人民军队的宗旨是紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务。（√）思想不解放。
19人民战争战略战术的基本方法是（动中各个歼灭敌人）。
20我军战略战术的基本原则是（）。
21毛泽东战略战术认为，在战争指导上要坚持主动性、灵活性和计划性。（√）
22毛泽东说“一切反动派都是纸老虎”，这是在战略战术上藐视敌人的体现。（×）
23解放战争第一年度，国民党军队处于战略进攻阶段，而人民解放军则处于战略防御阶段。（√）
24解放战争中人民解放军同国民党军队战略大决战的序幕是在哪里揭开的？（） 25解放战争中三大战役最先发生的是（辽沈战役）。
26关于民兵，下列说法错误的是（）。 27平津战役历时六十四天，基本上解放了华北全境。（√）
28淮海战役胜利结束，全歼杜聿明集团。（√）
29关于毛泽东国防科技思想的深远影响和意义，下列说法错误的是（又近了一步）。
30说法错误的是（作战形式不宜过多，民兵组织不宜长期存在）。
31国防现代化的最主要标志是武器的现代化。（√）
32人民战争思想永远是我军克敌制胜的法宝。（√）
33集国家最高领导人、军事统帅、军事理论家三重身份于一身的是（）。
34毛泽东在战争指挥和军事指挥上的胜利，结束了百年多来殖民主义、帝国主义、官僚资35本主义奴役中国的历史，揭开了中国历史的新篇章。（√）
36毛泽东一生指挥过四百余场战役，战无不胜。（√）
37对于毛泽东军事指挥的胜利带来的国际意义，下列说法错误的是（霸世界的野心）。
38出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会成为伟大领袖。（√）
39关于发展毛泽东军事思想的方式，下列选项不恰当的是（先富国，后强兵，应该适当减少军队员额）。
40“毛泽东是现代最优秀的战略家”，这句话出自《大战略》，此书的作者是（柯林斯）。 41关于毛泽东的历史贡献，下列选项错误的是（）。 42原子弹之父是（奥本海默）。
43核武器技术发展的主要动向，下列说法错误的是（）。
44新军事革命的核心是信息化。（√）
45习近平指出，军队建设发展的强大动力是（改革创新）。
46坚持把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实，是习近平建军治军的突出特色。（√）
47坚持党对军队的绝对领导是中国人民解放军的灵魂。（√）
第四章
1.《孙子兵法》的第一篇是（记篇）。
2. 《孙子兵法》的核心思想是（全）。
3 .《孙子兵法》提出的制胜之道不包括（非攻）。
4 .《孙子兵法》指出“道、天、地、将、法”五要素是研究和指导战争的基本根据。（√） 5 .《势篇》的“势”指的是（战斗能力）。
6 《谋攻篇》指出，兵家追求的是“不战而屈人之兵”。（ √）
7 《势篇》要求必修掌握好分数、形名、奇正、虚实四个环节。（√）
8. 《九变篇》指出克服将帅之“五危”，指的是（死拼、怕死、易怒、好名、保民）。
9. 《军争篇》的中心思想是（争取先机之利，掌握战场主动权）。
10 .《虚实篇》的主要内容不包括（以镒称铢）。
11 军争之法则要求统一号令行动，善于治气、治心、治力、治变。（√）
12 《孙子兵法》的总结篇是（、九地篇）。
13 《孙子兵法》指出利用人情之理，下列不属于人情之理的是（不战而屈人之兵）。 14 “兵之情主速”的意思是兵贵胜，不贵久。（√）
15 现代战争削弱了地形的重要性。（X）
第五章 1 .在三个世界的理论中，“第三世界国家”不包括（日本）。
2 .三个世界的理论是由谁提出的？（毛泽东）
3 .1648年的《韦斯特法利亚合约》给欧洲带来了长久的和平。（×）
4 美国对外扩张的第一个阶段主要是在（美洲大陆扩张）。
5 美国发送对伊拉克的战争是在（2003年）。
6 .美国向阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚发起的战争，都是美国在伊斯兰世界的扩张。（√） 7 《人口论》的作者是（马尔萨斯）。
8 美国实施的是欧亚双重心战略，而且双重心战略越来越向亚洲倾斜。（√）
9 普京在乌克兰危机中收回了克里米亚。（√）
10. 恐怖主义的温床是（霸权主义 贫富不均 文化侵略）
11 .关于伊拉克战争的影响，下列说法错误的是（粉碎了美国霸权主义的图谋）。 12 .联合国的六种官方语言中不包括汉语。（×）
13 .研究国内战略环境，应该着重把握的因素不包括（分裂势力）
14 .关于军事战略，下列说法错误的是（中国推行单边主义的军事战略）
15 .战略环境是制定战略的客观依据，正确认识和分析战略环境，是正确、及时地制定和调整战略的前提条件。（√）
16 美国不可能实现一超独霸的目的，多极化是世界格局的发展趋势。（√）
17 中国的陆界有两万五千余公里，与多少个国家接壤？（十五）
18. 美国确定中国为主要对手，企图西化、分化中国。（√）
19. 和平发展合作是当今时代的主题。（√）
20 .中国的当务之急是强国，下列选项中说法错误的是（要以经济高速发展为第一要务） 21 .1979年中美建交，中国允许美国向台湾出售军事武器。（√）
22 .台湾问题是中美关系问题，是美国为了牵制中国而制造的一个障碍。（√）
23 美国总统尼克松首次访华开启了历史性的破冰之旅，这次访华的时间是（1972年 24 .《中美上海联合公报》中并没有涉及台湾问题。（×）
“大炮是用来丈量国土面积的”，这句话出自（俾斯麦）。
外交真正的后盾是（国防）。
25 国家安全的保障要“六有”，其中不包括下列哪一项？（有称霸世界的野心）
第六章
1关于科学，下列选项错误的是（科学是通过科研实验得出的各种理论的总和）。
2人们把应用于军事领域或从军事领域直接产生的高技术称之为军事高技术。（）√ 3军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上，处于科学技术前沿。（）√
思想大解放 发言稿
篇四:思想不解放
“思想大解放、能力大提升、工作大见效”发言稿
杨晓刚
各位领导老师： 大家好！
根据《康定市委政府关于开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”活动的通知》精神，康定市教育体育局、康定市委相继召开了“思想大解放、能力大提升、工作大见效” 活动的动员会，并下发了实施方案。学校也相继召开全市教育系统开展继续解放思想大讨论活动动员会，其目的就是为了组织发动全市教育系统各单位各学校，统一思想，明确任务，迅速行动，认真开展好“思想大解放、能力大提升、工作大见效”活动，使广大教师在新的历史起点上大胆解放思想，突破观念障碍，抢抓机遇，乘势而上，以思想的大解放来推动教育事业新一轮的大发展，市我市的教育事业有一个质的飞跃。
下面，我就教育系统开展这次活动，发表一些自己的感想。
我首先给自己的这次活动拟定了一个是“进一步强化责任意识，树立‘振兴教育，人人有责’的题目，这既是思想观念，也是行动准则，在活动中，做哪位教师的我要破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习，努力形成‘从我做起，从现在做起’的良好风气。” 曾经在一篇文章中看到过这样一段话：一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这段话
使我深深地体会到教师的责任之重大。
一、正确把握教师职业的“与众不同”
有人把教师比作“蜡烛”，燃烧了自己，照亮了学生；有人把教师比作“春蚕”，“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 。
老师对学生而言要求专心听讲，积极思考，认真完成作业，讲文明、有礼貌等等，但在教师对学生有所要求的同时，学生对老师也有所期望，那就是严谨，认真，有学问，有修养，热爱学生，业务水平高，课上得好，尊重学生，处事公正等等。也就是说，师生双方应该是平等的、互相配合的，这就要求教师必须学为人师，身正为范。
教师在学生眼里是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。如果一个教师上课迟到早退，或不认真备课、随便应付，或对学生不管不问，或说话消极、不负责任，或上课时接听、拨打手机，或不批改作业，那么这样的教师怎么能让学生喜欢？怎么能让学生有好的学习榜样？怎么能教书育人？
二、要不断提高自己的专业知识和业务水平。
首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉，从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握，上课
能够做到驾轻就熟，深入浅出，难易恰当，重点突出；对学生的回答能及时做出明确的判断，不能模棱两可，这就要求我们要不断地充实自己，不断地学习。 其次，要有好的教学方法。作为教师来讲，怎么教是一个很重要的问题，好的教学方法能够吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学生得到启发，思维能力得到锻炼，从而能够自主地学习。 第三，要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽广的知识面，就不能在游刃有余，也不利于拓展学生的思维。
三、要关爱学生。
一是关心学生的思想。要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况。从中知道学生在想什么，需要什么。
二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难，要及时地，耐心细致地辅导，坚持让每一个学生都得到发展。 哲学家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们，心里就承载着振兴开平教育的使命，具有高度的责任意识。克服了许多困难，全力以赴忘我的工作。
四、新时代的教师要学会创新
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。创新，是一种思想解放；创新，就是不墨守
成规；创新，需要超越自我；创新，就是要敢为人先。身为人师的我，更需要解放思想，勇于创新。因为21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应当是创新型的人才。现在的教育就是要培养孩子的创新意识。教育的改革，时代的发展，呼唤着有创新型教师。
教师要创新，首先要解放自身。要“解放眼睛”看形势。随着我国教育改革的深化，教师的创新精神、创新意识和创新能力越来越与自己的前途和命运紧紧联系在一起。作为新世纪的教师不能老是沉浸在“春蚕”、“红烛”的赞誉声中，而要积极投身到创新教育的时代潮流中去；要“解放头脑”敢为人先。在教育教学中勤于动脑，创新思路；更要“解放双手”去开辟。教育新理念、新创意、新事物靠教师自己用双手去创造；还要“解放嘴巴”多质疑。谈天说地话创新，促进问题意识的发展，才能在求是中求真，在求真中创新；同时还要“解放空间”、“解放时间”。
教师要创新，更要解放学生。解放学生的头脑和双手，减轻学生的课业负担，确立学生是主人的教育主体观，让他们善于动脑、动口、动手，多给主动参与、独立探索的机会，允许学生在探索中出现错误，不求全责备，更不该以自己的观点代替学生的认识。有一位美术老师曾给我讲，有一次她带着7岁的女儿上街买东西。回来后，她让女儿画一幅画，题目是《我和妈妈去上街》。结果，孩子画的画既没有高耸
漂亮的大楼，又没有琳琅满目的百货，而全是行人的腿。她感到惊讶，这是什么呀！孩子天真地说“你领着我的时候，我看到最多的就是行人的腿呀！”
这个故事让我感触很深，我们应保护孩子细心的观察和独特的认识，可不能把我们的观点强加给学生。在教学《小桔灯》一文时，我布置学生制作小桔灯，并有意识不多作要求，结果检查时发现竟有几个同学做的是萝卜灯、苹果灯。
老师们，思想要解放，教师当先行。我们教师担当着培养祖国建设者的重任，我们的教学思想直接决定着接班人的精神面貌。我们只有敢于创新，善于创新，才能不负于今人，无愧于后人。学会创新，就需要过多的关注生活审视生活，就需要有一种求异的思维，就需要摆脱思维定势。不惟书，不惟师，不惟权威，克服从众心理，勇于标新立异，善于大胆质疑。
独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。