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人们该如何对待自己的人生旅途,作文

人生感悟 时间:2020-04-10

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[满分作文]人生旅途自己把握
篇一:人们该如何对待自己的人生旅途,作文

随着一天天地成长,人生的旅途越来越艰难,前面的路充满了荆棘和坎坷。虽然没有比人更高的山,没有比脚更长的路,但我们是像但丁那样“走自己的路”,还是做波兰的“常问路的人”,或者学习达#8226;芬奇的“认真考虑”别人的话,还是听从塞纳克的警句?看来,只有靠我们自己把握了。

俗话说:自信能给予人无穷的力量。难道不是吗?我们在做任何一件事之前,都必须充满自信。无论问题是容易的还是困难的,我们要相信自己的能力,相信自己是最棒的。这是最基本的条件之一。海伦#8226;凯勒就充满了自信,虽然她听不见,说不出,看不到,但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲,虽耳聋思想不模糊,虽口哑却精神不亚于常人的伟人,被世人称为“20世纪最伟大的人物”。这是多么崇高的荣誉啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念,那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜,别人说他不能上学,但他满怀自信,不仅上了学,还年年拿第一;别人说他骑不了自行车,但他满怀自信,硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚;别人说他一辈子都要跛脚,但他满怀自信,从小就对家人和自己说:我一定要站起来,我还要穿皮鞋。最终他做到了。他依靠自己惊人的自信,使他这艘汪洋中的小船在大风大浪等灾害的攻击下依然不翻。我们感叹这些名人真出色,出色在哪里呢?就在于他们比常人多出的那份自信——他们相信自己。

当然,我们要走好人生的路,还需要听取别人的意见,但并不是每个人的意见我们都要吸纳,而要做到去伪存真,去粗取精。这样才能使自己找到前进的捷径,不致于浪费青春。但无论怎样,向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受,然后再经过自己的大脑,根据自己的情况作出明智的选择。正所谓一个好的君主,他一定能做到虚心听取诤言,不怕丢面子,明白“孰能无过?过而改之,善莫大焉”的道理。这样才能治理好国家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都应如此,才不枉自己活了这么多年,才不会觉得人生了无生趣,才对得起上天赋予自己的生命。

朋友,人生旅途上,别忘了带上一张精致的,而且能帮助你走得更好的名片——相信自己但也听取别人的意见。

中考是我们人生旅途的第一个加油站
篇二:人们该如何对待自己的人生旅途,作文

各位领导、老师、同学们大家下午好。

今天我们聚集在这里,为一百天以后的中考吹响冲锋的号角,愿在座的同学们一百天以后在中考的战场上披荆斩棘,取得理想的成绩,为家长、母校争光。

你们经历了小学六年,初中三年的苦读,这九年寒窗到底收获了多少,100天之后的中考我们将会一见分晓。我想,在坐的每个同学都希望自己九年的时间没有白费,中考时能收获累累硕果。下面我就十几年来的教学体会和同学们交流一下如何学好化学:

一、学习化学要掌握方法:

课前预习很重要。如果光凭上课听老师讲,有些抽象的东西没办法在脑子里快速的反应出来,所以达不到良好的听课效果。

其次,还要多做题目,有些东西只能意会不能言传,所以只有在做题的时候才能真正体会出某些概念的真正含义。

最后,要学会总结,分专题的总结。化学知识,即相互联系又很松散。所以需要通过总结形成一定的知识网络,再把松散的知识,分类归纳记忆。这要做到由点至面的总结复习,化学成绩一定会有所进步!

二、具体做法:

1.主要是课堂听讲,笔记很重要.

2.其次不要钻难题和偏题,基础为主。

3.概念要记牢,公式要熟用。

4.不要进行题海战术,要举一反三,多思考,多用脑子。

5.要爱化学,多与生活实际联系,解决具体问题,其实很有意思的。

6.可以自己当老师预习,备教案,可增强记忆效果。人们该如何对待自己的人生旅途,作文。

7要学会分题型,分专题的总结和反思。

总之,分子原子离子,成就我们多彩世界

化合分解置换,催化中考梦想成真

愿同学们在备考的最后100天里,学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。同时,多与老师进行沟通交流,不懂的问题要及时搞清楚,心里有什么话,要及时与老师表达,不要有过重的心理负担。

同学们,为100天后的中考而奋斗吧!到时不论结果如何,你们都可以对自己说:我努力了,我奋斗了,我没有任何的遗憾了!我们将倾其所有,助你们扬帆远航。

学习旅途(600字)作文
篇三:人们该如何对待自己的人生旅途,作文

精选作文:学习旅途(600字)作文

上学临近学校时,途中偶遇以为白发苍苍的老太太,年过花甲,骨瘦如柴。 当

时,我用飞一般的速度向学校前进,刹那间,在路口转弯处,不经意地瞥见了一辆蓝色而破

烂的老式三轮车,而车上既是盆满钵溢的废品,好奇心驱使我观察车主一位瘦弱矮小的老婆

婆正在奋力地踩着三轮车。此时正是上坡的高峰期。青春期少年,视面子如性命。我正在犹

豫要不要上前退她一把,在踌躇不前时,我没有办到。直到现在,我也没有勇气帮助她。 之

后,她蹒跚地将车停在一处垃圾堆旁,我已经知道她要做什么了捡破烂。真是生活所迫。即

使今天我帮住了她,以后呢?正所谓帮的了一时,帮不了一世其此之谓乎? 我不由的加

快了脚步,当我们擦肩而过时,我还是羞愧地低下了头,不忍直视。然后将她淡忘,不再念

亿。 而我倒霉而又奇迹般的遭遇了同样的问题,在操场跑完4*外圈之后,放学回家途中。

防诈骗,惠民生,打击洗钱,和谐海西。班队课上的内容。 回家必须经过三个红绿灯,

临近第一个红绿灯,就看见了三个丧失廉耻之心的道德败坏的社会人渣他们三个家伙穿着拖

鞋,一副懒散的样子,说着听不懂的方言。最令我厌恶的特别是,他们将磕完的瓜子壳毫不

犹豫地往地上扔,在我的眼里,他们已经践踏了大地的尊严! 绿灯即将来临:10、9、8、

7&&3!2!1!我正想说不要乱扔垃圾,可是话到了嘴边,却又活生生地被我咽了回去,如果

再给我一次机会,我定斩钉截铁地脱口而出。 曾经一个过去式,既是过去,何必念忆,

应该忘记,过去既是过去。初一:最终的荒唐

篇一:优秀作文旅途

旅途

有一天,大雄长大了,

多啦a梦再也牵不到大雄的手了。因为长大,我们失去了好多,懂得了好多,认识了好多,

后悔了好多??

小时候,爸爸每天背人们该如何对待自己的人生旅途,作文。

着我,跑在小路上,对我说:“你要好好学习,将来好好工作,多赚钱,对家人和朋友好些,

爸爸就放心了!”

不知不觉中,吃喝玩

乐的童年已经像天边划过的流星,美丽得令人难以忘怀,却,很快我上了幼儿园。我认识了

很多新朋友,渐渐喜欢上了与别人接触,喜欢上了新的环境,也喜欢上了上学,因为老师和

同学总能给我许多快乐。

时间总是不等人,几

年的幼儿园生活,又在欢声笑语中度过。我上小学了,因为是同一个学校的,很多还是幼儿

园时候的同学,只是老师换了,老师仍然那么爱笑,仍然喜欢与我们学生打交道,只是新的

老师并不像幼儿园那样喜欢与我们玩游戏。我篇二:行走在作文的旅途上

2013中招试题分析之写作篇

行走在作文的旅途

—— 凝望2013中

考作文,展望2014备考思路

语文组 刘艳菊 回眸2013年中考作文题,可以发现这样几个关注点。

一、标题作文继续呈

现“龙头”之势,更加追求精致。在我所翻阅的2013年128

个中考作文题(含2

选1作文题)的统计看:标题作文高达84%,我省继续沿袭

往年思路,作文题的

形式和往年一样是二选一,一个是命题作文,一个是半命题

作文,在形式上保持

了稳定性。命题作文题目是“让路”。值得一提的是,在标

题作文中,全命题作

文越来越受到青睐,占到71%,不仅“高热”依旧,更是努

力做到“有新意、做

精致”,比如江苏南通作文命题的导语:“声音,也许来自天

籁:风声、雨声、鸟

鸣声??声声入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮

咛声??声声温馨;声

音,也许来自情景:书声、歌声、抚琴声??声声醉人。在我们记忆深处,很多生活影像也许

已经泛黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们

心灵深处的声音,会

时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。”如此经过精心

推敲的文字,诗意盎然,引领恰当,直击心灵,考生读后不仅顿生亲切感、温馨感,更能以

轻松的心态进入到文题“有一种声音,在记忆深处”的书写,可谓是既延续了稳的特色,又

以精致求新。

二、热点词语纷纷登

台亮相,但写作的引导语仍需讲究“准”“巧”。

诸如“中国梦”“好

声音”“幸福”“创新”“生命”“成长”等热词进入作文命题,体现了《语文课程标准》关于

初中生作文能“表达自己对自然、社会、人生的感

受、体验和思考”的

要求。有的热词直接进入题目,如“有梦,就 ”、以

“梦想”为话题(甘

肃卷);以“成长的滋味”、“幸福生活”等,但如果一味追

求“新”,而不考虑

引导的准确和切入的巧妙的话,考生审题不无难度,高质量

文章很难呈现。很欣

赏天津卷“捡拾幸福”的命题,此题有温馨的导语,选用的

动词“捡拾”妙不可

言——无意中捡到、拾取,这暗含了记身边事,写身边人的

要求,既适度开放,

又恰当限制。

三、命题导向以传向

正能量,引领健康向上的阳光心态为主。如南充题 、鞍山

题分别直接以

“阳光”“温暖”为话题;以“笑”字入题的则更多,有“微笑的味道”(重庆卷)、“含泪的

微笑”(日照卷)等。还有体现唯美、向善的题目,也都可圈可点,如哈尔滨题“美在不期而

遇”,嘉兴题“歌声嘹亮”。包头题则通过白龙马之口总结成功的三条经验,要求考生选择感

受最深的一点作文,励志色彩很浓。杭州题“懂得分享”,梅州题以“关注”为话题,徐州题

关于“爱的传递”的材料作文??阅读这些题目顿觉一股和善、和谐的人文之风扑面而来!

面对2014年中考作

文,我们应从以下几方面下功夫。

一、平时上好每一节

语文课,在“实”与“活”上下功夫。

以往中考作文命题

与平实语文数学衔接不紧的情况屡见不鲜,而今年多地都进行了新的改进尝试。成都题让考

生重温鲁迅“《社戏》最后一段的叹息语“再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好

戏了”和琦君《春酒》中类似的叹息—“究竟不是道地家乡味啊,可是叫我到哪儿去找真正

的家醅呢”,眉山题“我的 梦来自语文”,将语文的地位提高到“梦之源”的高度,特别

值得称道。下面是南通一位考生来自语文原点的“鸟鸣声”(节选):

??

“打开泛黄的一页,

头发花白又稀少的杜甫蹒跚走来,一声慨叹:“感时花溅类,狠别鸟惊心。”我诧异:我等少

年写作时总喜欢用“鸟语花香”,何来“惊心”?杜甫再叹:“是啊,春鸟欢鸣,本是悦耳之

声,可国已破,山河岂不是空有?草木至深,正是乱世无人迹所致,乱军何时能灭?乱世何

时能治?吾等望眼欲穿,即使鸟鸣,闻之岂能不叹、不忧、不悲???”我无语,始知:鸟鸣

声里有一种情感——忧己忧家推及忧国忧民。

我们不难看出,这位

考生读诗做到诗中有我,始终不离语文的原点,使古诗中的名句成为自己情感天幕上的美丽

星星,一到考场信手拈来,随时摘下,可见,作文的功夫应下在课堂与平时啊!

二、提升“化实为虚”

“化大为小”的水平,反复训练,翻出新意。

今年的湖南卷“我不

相信眼泪”、佛山题“穿过乌云的阳光更加绚烂”等,应对此类题目,考生需具备“虚中见实、

以实写虚”的能力。例如,今年我省命题作文一中“让路”的“路”可以实指,也可以虚指。

既可以记叙自己亲历的一件

温情的“让路”

小事,也可以写老一代为年轻一代“让路”,呵护扶助下一代尽快发展成长的宽阔胸怀和无私

精神等等。可写的内容非常广泛,可叙可议,又有时代气息。又例如佛山题,①首先找出“虚”

词,——乌云、阳光;②然后列出“乌云阳光的比喻义、象征意义,乌云在此处可以指期内

自卑、郁闷迷茫、艰苦困顿、坎坷险阻等,阳光喻为顽强自信、执著坚守、勇于担当、积极

乐观等;③审清”穿过“,有战胜、消除的意思,表示有变化的过程;④搜索自己的库存,

比较后挑选出适合自己写的具体事例;⑤以赞美的心态,描绘特有的绚丽画面,适当抒情议

论。

三、把个性化的心理

刻画作为描写训练的重点。

浏览今年各省市的

命题,不难发现触摸心灵、描画心迹、倾吐心声的越来越多。上海题“今天,我想说说心里

话”,襄樊卷“我要说给 听”,大多同学不太适应这种柔性色彩的题目,以至于心声乏味,

得分不高。其实倒不如尝试这样的方法:让记叙“停一停”,让对话“缩一缩”,运用呼告、

独白、自问等多种手段集中地细腻地描摹心里;也可以分散写,让心理描写成为前后照应的

“链条”,串联情节,以“心“见人。今年南通一位考生写吟咏苏轼《水调歌头》之声,思路

大致如下:①描写所处夜境;②描写苏轼醉后舞姿;③“我”吟咏,心已醉;④再吟咏,“我”

沉醉;⑤从头吟咏,暗示主旨。文章中出场的人物只有“我”一个,时空变换不多,出彩之

处在于富有诗意、与景物交融的心理描写。考生以“吟哦“之声串联诗境描绘和对名人词句

的解读,构思奇特,使人耳目一新,而达到此种境界,全靠细致入微的心理刻画和诗意的心

境展示。

四、考点梳理,有的

放矢,逐个练习

经过对近几年中考人们该如何对待自己的人生旅途,作文。

作文命题的反复研读,我按照主题划分八个板块,一月一主题,一周一作文,每节课有思路

点拨、优秀示范、个人实战、批阅点睛,全方位击破中考写作要点。

备注: 五、六月份跟随模拟考试的方向,结合八个月主题训练查漏补缺,强化热点。

实用技法穿插指导:

驻足回首,2013年中考已落下帷幕,2014年的中考之路现已从我们脚下铺开,完全可以相信,

在洞察了命题热点,梳理了备考思路,明确了练习的靶标后,定然能走出高分作文的茫然,

从而佳作纷呈,精彩无限!

篇三:人生旅途

人生旅途

人生在世,谁都希望

自己能功成名就、安享荣华富贵。但我们必须认识到:人生旅途不可能一帆风顺、一路坦途,

也不会诸事都一蹴而就、马到成功。只有真正明白了这个道理,才不会在遭受困难、挫折时,

轻易得出“自己的人生很失败”的结论;才不至于陷入悲观失望、怨天尤人的境地;才能变

压力为动力,继续努力拼搏奋斗。人生中追求成功,要不被失败打倒和毁灭,要学会在任何

情况下都不让事情变得更糟、更坏,要懂得让事情从坏的方面向好的方面转化。

哲学上有一名句:内

因通过外因起作用。要达到功成名就,除了天时、地利、人和等客观因素外,在每个人的主

观方面,就要胜不骄、败不馁,要有战胜困难、挫折的勇气,这样才能发挥主观能动性,迈

向成功之路。在人生旅途中,绝大多数人往往都是从困苦迈向富足、从失败走向成功,甚至

是从反反复复的失败中走向成功。失败的时候不要轻言失败,不要自暴自弃,这才是一种有

智慧的表现。任何一个人,只要能阻挡失败的车轮继续滑向深渊,能把失败的可能与损失降

到最低点,能从失败中总结经验教训,那就是一种了不起的胜利,就有可能在经受考验和磨

练中逐步成熟、走向最终的成功。

篇四:小学作文:奇

妙的旅行

奇妙的旅行

我是一个微不足道

的小水滴,快乐地生活在大海他*的怀抱。

炎炎夏日,太阳公公

像个大火球蒸烤着大地。突然有一天,我变得越来越轻,越来越轻,慢慢地飘起来,越飘越

高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多,云姐姐就变得越来越重,白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。 终于,一个夏日的午后,在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中,我们纷纷地离开了云姐姐,像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里,鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去;有的落在稻田里,禾苗弯着腰大口大口地吮吸着;有的落在树木上,大树慢慢舒展开碧绿的枝条;有的落在草地上,小草伸展柔细的腰身,花儿露出美丽的笑脸„„我又回到了大海他*的怀抱。 就这样,我完成了一次奇妙的旅行。

教师评语:“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球,其内容以小雨滴为主线,写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。

人生旅途 自己把握
篇四:人们该如何对待自己的人生旅途,作文

人生旅途 自己把握

175班 潘雪梅

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好:

今天我演讲的题目是《人生旅途自己把握》。

随着一天天成长,人生的旅途越来越艰难,前面你的路充满荆棘和坎坷,虽然没有比人心更高的山,没有不脚更长的路。但我们像但丁那样“走自己的路”,还是做波兰的“常问路的人”,只有靠我们自己把握。

俗话说:自信能给予人无穷的力量。难道不是吗?我们在做任何一件事情之前都必须充满自信,无论问题是容易还是困难的,我们要相信自己的能力,相信自己是最棒的,这是最基本的条件之一。海伦凯勒就充满自信,虽然她听不见、说不出、看不到,但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个眼盲心不盲、耳聋却不模糊、口哑却精神不亚于平常人的为人。被称为“20世纪最伟大的人物之一”。这是多么高的荣誉,她靠的是什么?就是那坚定的信念,那伟大的自信。

因提出“唐爽------崔瑟豪斯论”而成为第一位登上美国麻省理工学院学校网站主页封面人物的唐爽,师从物理界泰斗崔瑟豪斯,这位老太太对学生很宽容,放手让他们自己做研究。唐爽不愿意选择导师安排做什么就做什么的学习方式。2010年初,她翻开一些历史资料,偶然发现历史上比硅还火的铋材料经过掺杂和低维化、纳米化和量子化之后,可

能对当下的科技需求有意义。但是至今没有论支撑,于是就想到用“环绕”的方式来重新考量。在一番研究后,终于得出了铋体合金薄膜包含“狭拉克维”的理论。

当然,我们要在人生的路上跑得更快,还需听取别人的意见。但不是每个人的意见我们都要吸纳,而要做到去伪存真、去粗取精,这样才能使自己找到前进的捷径,不至于浪费青春,但无论怎样,对于她们提出意见,无论好坏,我们都应该虚心接受,然后再经过自己的大脑,根据自己的情况做出明智的选择,正所谓一个好君主,他一定能做到虚心听取诤言,不怕丢面子,明白“孰能无过?过而改之,善莫大焉的道理。这样才能治理好国家,才能做到一代明君,流芳百世,不只是君主,人人如此,才不会觉得人生了无生趣,才能对得起上天赋予自己的生命。

同学们,人生旅途上,需要自己把握方向,在有限的时间内比别人付出的更多,才能真正实现自己人生的辉煌。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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