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大讨论讨论方案
篇一:组织开展大讨论的有效做法
关于在“两学一做”学习教育中开展
“新时期共产党员思想行为规范”专题讨论的方案
开展专题讨论是推进“两学一做”学习教育的重要措施，是促进党员干部深入学习、检验学习成效的重要方法。根据县局统一部署，我校党支部组织以“新时期共产党员思想行为规范”为主题，组织党员干部开展大讨论。具体方案如下：
一、讨论内容 专题学习讨论会围绕六个问题进行研讨：
1.新时期合格共产党员标准是什么？
2.党的要求是什么？
3.新时期党员党性修养有哪些要求？
4.我和先进党员的差距在哪里？
5.党员教师发挥先锋模范作用的责任担当怎么做？
二、讨论要求
1. 讨论前，提前安排党员分别领取题目，深入学习思考，在讨论时围绕题目做重点发言。讨论过程中每名党员根据自身情况，既谈了学习情况，也谈了认识体会，既谈共性问题，也谈自身不足。
2. 切实提高实效。每位党员要认真自学。要对讨论的题目作进一步的细化分解，既紧扣总的主题，又紧贴党支部实际，学得进去、议得起来。开展讨论时，每名党员都要发言，既谈认识体会，也谈问题不足，既有重点发言，也有补充发言，相互启发、形成共识。要用好
正反典型，引导党员深学细照笃行。党员干部以普通党员身份参加所在党支部的讨论。
3．加强督促引导。严格执行党员记实管理制度，把党员参加学习讨论情况作为记实的重要内容，以记促学。要及时总结开展专题讨论的鲜活做法和有效经验，推动大讨论扎实深入开展。
三、讨论时间：
2016年6月17日
四、地点：
学校报告厅组织开展大讨论的有效做法。
五、本次活动责任人
孙存香 副校长
新城区实验学校党支部 2016/6/12
开展大讨论活动实施方案5
篇二:组织开展大讨论的有效做法
开展“解放思想、赶超跨越，善于执行、创新争先”
大讨论活动实施方案
根据自治区党委《关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（桂发„2012‟2号）精神，按照市委的同一部署，在全市开展“解放思想、赶超越，善于执行、创新争先”大讨论活动。为确保大讨论活动取得实效，现结合学校的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕自治区第十次党代会提出的奋斗目标和战略部署和市第四次党代会提出的“三枢纽一新城”、“五年跨越、十年巨变”宏伟目标，紧密结合学校建设发展的实际，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以弘扬广西精神和新时期钦州精神为动力，着力破除制约科学思想观念的体制机制障碍，着力破解影响学校科学发展、加快发展的难题，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革创新上实现新突破，在推动学校科学发展上取得新进展，在促进校园和谐上见到新成效，进一步解放思想、更新观念、创新工作思路，学好用活政策，提高执行能力，加快实现赶超越。开创我校教育事业赶超跨越发展新局面。
二、目标任务组织开展大讨论的有效做法。
立足推进学校教育事业科学发展的任务要求，紧密联系思想实际和工作实际，着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题，解决精神状态不佳、领导科学发展能力不强的问题，解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题，把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力，统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量，形成勇于创新、敢想敢干的良好氛围，为实现学校科学发展跨越发展提供强大的精神动力。
三、活动的内容
（一）推动新一轮“思想大解放”，努力破解阻碍学校教育事业跨越发展的思想观念和体制机制问题
以学校领导班子和中层干部为重点，认真学习胡锦涛等中央领导同志对广西工作特别是北部湾开放开发的一系列重要指示精神，对照市第四次党代会提出的目标任务，紧密联系全校师生、干部群众的思想实际和工作实践，着力克服“不愿不敢不进去”的观念，在全校上下形成“我想我闯我跨越”的良好风尚。认真查找阻碍科学发展的陈旧观念，学习借鉴赶超跨越的先进理念。把大讨论活动作为促进学校教育改革与发展的重要抓手，以教育思想的大解放引领学校教育事业发展的大跨越。
1.开展校情教育
通过多种形式开展校情教育，引导广大师生在把握我校校情上有新认识，实事求是地评价和把握我校教育事业发展水平。对照全国、全区教育发展规划纲要，做好我校搬迁办学后的学校教育发展规划，切实增强忧患意识、危机意识，树立励志图强的雄心壮志和奋发有为的精神，认真做好推进学校教育事业科学发展、跨越发展的各项工作。
2.开展“新的历史起点上学校应该如何发展”讨论活动 组织广大师生深入讨论和思考学校在顺利通过示范性护理专业评估、合格学校评估、新校区建成入驻后如何乘势而上，在新的高度上谋求跨越，在抢抓机遇上有新作为。引导广大师生立足本职，鼓足干劲，抢抓机遇，更好地促进学校教育事业的协调发展，更好地服务钦州新发展。
3.开展“深入查摆问题”活动
组织教职员工，采取专题研讨、问卷调查、集中讨论等形式，认真查找当前在思想观念和体制机制上存在的影响和制约学校教育事业发展的主要矛盾和突出问题，并对存在的问题进行认真梳理，深入分析问题存在的原因，做出有效的解决办法，逐步消除发展瓶颈，努力在机制创新上有新突破。当前要重点在深化教学改革，提高教育质量；加快推进新校区建设，改善办学条件；师资队伍建设；招生结构调整；校园文化建设等方面多想好办法、多出新招数，确保学校工作目标顺利实现。
4.开展加强“师德师风”教育活动
一是深化教师职业道德建设，加强教师思想政治教育，宣传师德先进典型，严肃查处教师责任心不强、教书育人意识淡薄、师德失范等严重损害人民教师职业荣誉的行为，以良好的师德师风促进学校的校风学风建设。
二是加强教师技能培训。组织开展好教师队伍的学习、进修和培训工作，为广大教师提供教学服务，促进教师专业发展，提升教育教学质量。
（二）开展“师生党员心连心”活动，增强党员教职工的宗旨意识，进一步密切党群干群关系
1.开展“双服务”活动，进一步提高党员干部为师生服务的能力。
一是开展“四个一”服务活动。按照自治区和市委的要求，
结合实际，建立党员干部联系点，扎实开展“四个一”活动：每个校领导相对固定联系一个科室，保持与基层师生经常性的联系。校领导、中层干部各自联系一个班级、一个学生寝室和一名困难学生，切实帮助学生解决一些实际问题。要向学生宣讲自治区第十次党代会精神，宣传中央和自治区党委、政府的各项政策和措施，宣讲校史和学校的大学精神，在广大学生中开展热爱祖国、热爱广西、热爱学校主题教育活动，促进学生健康成长。
二是开展“三指导”服务活动。进一步强化党员干部责任，设立教学科研示范岗、班主任管理服务示范岗等先锋示范岗，通过亮牌示范等方式，服务广大师生，推动学校教学、科研和管理的发展。通过党员教师“三指导”：指导社会实践、指导学生科研竞赛、指导学生就业；加强师生间的沟通。
（三）开展“学用政策抓落实，强化执行促跨越”活动
1.进一步完善学文件、用政策的长效机制。建立学习研究政策的长效机制，提高广大党员师生学习文件、运用政策，依法办事、依法治教，落实工作和服务群众的能力。重点学习近两年来国家和自治区出台的一系列支持教育改革和发展的政策文件，注重学习和借鉴国内外、区内外兄弟学校的先进理念、先进经验，总结提炼本校的先进典型经验。把政策优势和先进经验转化为发展的优势，把政策盲区转化为发展的新起点，全力推动学校教育事业跨越发展。
2.开展“六乱”整治活动，创造良好的园区环境。一是整治车辆乱停放；二是整治学生车辆乱骑乱闯；三是整治垃圾乱丢乱堆；四是整治摊点乱摆乱卖；五是整治绿化带乱踩乱踏；六是整治宿舍教室桌椅乱摆乱放。强力推进校园环境综合治理工作，形成校园容貌整洁、环境优美、管理有序、品质提升、发展优化、师生素质提高的良好局面。
（四）开展践行“广西精神”和“钦州精神”主题教育活动。“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神是广西各族人民的特有品质，是推动广西各项事业不断发展的力量源泉。“自强实干、融和共赢”的新时期钦州精神，是打造“广西一流、全国知名”的我们钦州人共同奋斗的目标。要引导教职员工积极支持，共同参与。进一步激发不服输、能自强的劲头，弘扬自强实干的作风，形成不短见、谋共赢的境界，推动学校的科学发展、和谐发展。
（五）开展“好干部善执行”活动。以北部湾经济区开放开发为平台，加强自身建设，全面提升素质，着力破解“作风不够扎实”的难题。践行市委市政府提出的“好干部，善执行”具体要求，强化服务意识，提高服务水平。以提高干部执行力为重点，以实施平衡计分卡绩效管理为举措，在干部队伍中大力倡导“六要六不要”、大力提升“六种能力”，着力解决领导干部和职教员工执行力存在的突出问题，切实推进市委、市政府各项决策部署的落实，着力构建责任机制、提高执行效率、形成执行文化，打造知行合一的团队，以强有力的执行力保发展力。
四、大讨论活动的时间安排及方法步骤
本次大讨论活动，分三个阶段进行。
第一阶段：学习调研阶段（20**年2月至3月）
主要任务是制定实施方案，抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、学用政策、弘扬广西精神、促进赶超跨越的良好氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。重点把握好三个环节：组织开展大讨论的有效做法。
一是深入动员。学校召开动员部署会，学校领导作动员讲话，阐明活动的重大意义，对大讨论活动的开展进行总体部署。动员大会后，各科室要及时按照学校党支部的要求和部署，广
在解放思想大讨论活动中的一些做法
篇三:组织开展大讨论的有效做法
在解放思想大讨论活动中的一些做法
在这次解放思想大讨论活动中，我单位按照县委的统一部署和要求，紧密结合本单位的工作实际，对活动的开展进行了精心的安排和组织，从武装头脑入手，以创新工作为落脚点，使全体干部职工在思想上、政治上、作风上、纪律上都有了较大进步，有效推动了本单位各项工作的开展。下面针对我单位在开展解放思想大讨论活动中的一些做法做一个简要介绍。
一、 对这次解放思想大讨论活动要有一个清醒的认识，紧紧围绕中央及 各级党委近期的指示精神展开讨论。
在县委做解放思想大讨论动员大会后，李国芳同志立即召开校班子会议，对县委的部署安排积极响应。会上李国芳同志传达了县委的会议精神，对会议精神进行了深入研究，统一了思想。与会同志一致认为思想应该统一到中央及各级党委近期的指示精神上来，统一到十七届四中全会精神上来，统一到胡锦涛同志“七一”讲话精神上来，统一到中共河北省第八次党代会精神上来，统一到中共赵县第十次党代会精神上来。尤其是对中共赵县第十次党代会报告进入了深入的学习，报告中“思想解放的深度决定着发展的速度，思想解放的广度决定着发展的空间”发人深思。会上决定对照上级单位的部署和要求，严查自身存在的不足和差距，找原因，举措施，人人争先，为“打造国家历史文化名城，建设省会南部中等城市”做出自己应有的贡献。
二、 对照县委的部署和要求查找自身的不足和差距。
中共赵县第十次党代会上提出了“打造国家历史文化名城，建设省会南部中等城市，全面建设小康社会”的奋斗目标，这是我县近期和中长期的奋斗目标。为实现这一目标，各单位都制定了具体发展规划。相较于兄弟单位我们的步调慢了，主要表现在：一是理论功底不扎实，与赵县的大发展和广大干部群众的实际
需求相去甚远；二是学习不主动，没有与赵县的发展节奏相合拍；三是学习不突前，联系实际少，尤其是联系先进地区的成功经验少，联系赵县的经济社会发展实际少，缺乏对赵县经济社会全面发展的指导作用。
三、 解放思想，更新观念，紧紧围绕县委的中心任务开展工作。
党校的工作特点决定了不同于其他单位的工作要求，党校的工作以前期的调查研究为基础，以理论联系实际为特色，以县委的中心工作为核心，以自身学习为前提。政治路线确定以后干部就是决定因素，干部能否贯彻党的路线方针政策取决于干部队伍的思想理论素质，在干部素质提高方面党校教育作为党建工作的重要方面负有很重要的责任，基于此党校教学队伍的知识提高和教学重点的调整显得尤为重要。首先，为配合这次解放思想大讨论活动我们确定了一批重点学习目录，包括《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《实践是检验真理的唯一标准》、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、《继续解放思想，“解放”什么？》、《胡锦涛：在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的讲话（2011年７月１日）》、《领导干部要爱读书读好书善读书——中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话》（习近平）、《中共河北省委关于在全省党员干部中开展解放思想大讨论活动的意见》、《中共赵县县委第十次党代会报告》等40篇。要求全体教学队伍学通学透，领会贯通，在思想境界上有一个大的提升，充分认识到这是一个自我审视、自我改造、自我提升的一个过程，提高自身的学习主动性和自觉性，主动融入到赵县经济社会全面发展的洪流中来。其次，在提升自身理论素质前提下多搞调研，了解基层和群众所需，改变文风，以理论指导实际为目标，在教学中体现自己的价值。第三，要求同志们在工作中改变作风，树立良好的党校形象，在自己的工作岗位上创出佳绩，更为党校建设优秀的党的基层组织做出自己应有的贡献。
在市委组织部研究部署深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动时的讲话
篇四:组织开展大讨论的有效做法
认真开展“三找”活动
为深入开展教育实践活动奠定坚实基础
——在市委组织部研究部署深入开展“找问题、找差距、
找目标”主题大讨论活动时的讲话
（2013年7月17日，根据录音整理）
市委常委、组织部部长 刘 俊
7月11日，市委召开常委（扩大）会议，省委常委、市委书记陈刚同志对贯彻落实省委书记、省人大常委会主任赵克志“7〃5”、“7〃6”重要讲话精神、扎实推进干部队伍作风建设、做好下半年全市经济社会各项工作和全力冲刺生态文明国际论坛筹备工作等四个方面作出了部署、提出了要求。会议还专题研究了深入开展“三找”主题大讨论活动。陈刚书记要求，各级领导班子都要通过开展大讨论，深入学习领会赵克志书记重要讲话精神，对照讲话要求，结合本地本部门实际，认认真真找问题、找差距、找目标，凝聚起推动经济社会发展的强大动力。
市委有号召，组织部门应立即行动。下面，我就全市组织系统和市委组织部机关开展“三找”主题大讨论活动，讲三点意见。
一、深刻领会开展“三找”主题大讨论活动的目的意义
开展大讨论的前提是思想认识要到位。要深刻理解市委部署开展大讨论活动的目的意义，搞清楚弄明白开展主题大讨论活动的重要性和必要性，提高认识，真正从思想上解决问题。
第一，开展“三找”主题大讨论活动，是开展党的群众路线教育实践活动的必然要求。党的群众路线教育实践活动，中央已作出安排。省委已于7月6日召开会议，省委赵克志书记对进一步做好我省党的群众路线教育实践活动进行了动员。陈刚书记在7月5日市委常委会、7月7日市委办公厅调研，以及7月11日市委常委会上都强调，贵阳市虽然是第二批，但中央和省委的要求必须现在就抓好贯彻落实，存在的问题必须现在就查找改进。因此，开展“三找”活动，是贵阳市讲政治、讲大局，不折不扣落实中央和省委精神的必然要求，是我市开展党的群众路线教育实践活动的有机组成部分和前奏。要通过大讨论活动，为党的群众路线教育实践活动奠定良好基础。
第二，开展“三找”主题大讨论活动，是贯彻落实全国组织工作会议精神的需要。全国组织工作会议对新时期党的建设和组织工作提出了新要求，提出了组织工作中的一些新观点、新论断和新思路。特别是习近平总书记从统筹伟大事
业伟大工程的战略高度，从实现党的历史使命的战略高度，就培养选拔党和人民需要的好干部、推进干部制度改革、落实党要管党从严治党方针等方面作了精辟阐述，深刻回答了关系党的建设和组织工作全局的重大理论和现实问题。刘云山同志、赵乐际同志从提升组织工作科学化水平的高度，深刻总结十六大以来党的建设和组织工作的成就与经验，对做好当前和今后一个时期的组织工作作出全面部署，具有很强的思想性、针对性、指导性。深刻领会、学习贯彻全国组织工作会议精神，是当前和今后一个时期组织部门的重要政治任务。开展“三找”主题大讨论活动，可以帮助我们牢牢把握新时期组织工作的新要求和新任务，牢牢把握组织工作围绕中心、服务大局的核心要求，找准组织工作和组工干部作风方面存在的突出问题、薄弱环节，以及在工作思路、落实力和执行力等方面的差距，制定符合实际的工作目标，努力实现思想观念和思维方式有新突破，工作作风和工作方法有新转变，工作能力和工作成效有新提高、服务意识和服务能力有新增强。
第三，开展“三找”主题大讨论活动，是贯彻落实省委对贵阳市殷切期望的需要。7月5日，赵克志书记在全市领导干部大会上作了重要讲话，对贵阳下一阶段的发展提出了五点明确要求。这五点要求，既是站在全省发展大局上对贵阳提出要求，又是从贵阳实际情况出发提期望，是经过深思
熟虑、精心准备后提出来的重要意见，是贵阳市当前和今后一个时期工作的根本指南，我们必须不折不扣地抓好贯彻落实。落实好赵克志书记的五点要求，离不开党的建设、组织保障和人才支撑。陈刚书记提出要在全市领导干部中开展一次“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动，通过大讨论活动，深入学习领会赵克志书记重要讲话，对照讲话精神，结合本地本部门实际，认真找问题、找差距、找目标，统一思想、凝聚共识，确保落实好赵克志书记重要讲话精神。
第四，开展“三找”主题大讨论活动，是适应市委工作新要求的需要。陈刚同志是从北京市委常委调任贵州省委常委、贵阳市委书记的。赵克志书记在全市领导干部大会上说，陈刚书记政治素质好，大局观念强，善于统筹谋划，工作思路清晰，经过多岗位锻炼，抓机遇、促发展能力强。工作作风深入，工作节奏快，要求高，谋划工作定位高，有创新精神，善于抓班子、带队伍，组织领导能力比较强。这也是中央对陈刚同志的评价。陈刚同志长期在北京工作，有多岗位领导经历，工作要求严、工作标准高、工作节奏快。我市组织工作这些年在许多领域取得一些成绩，应该肯定。但是，若用更高的标准、更严的要求来对照，在一些方面还存在不小差距。因此，开展“三找”活动，我们不仅要查找自身工作上、作风上的问题和差距，更要查找贵阳市的组织工作与发达地区组织工作的差距。只有这样，我们才能适应陈刚书
记的要求，达到陈刚书记的标准，跟上陈刚书记的节奏，符合市委的新要求。查找问题，不是否定之前的工作，而是找到工作的差距，找到工作新的突破点，找到创新的空间，探索解决组织工作的难点、热点问题，推动组织工作上台阶、上水平。
希望各级组织部门、部机关全体干部职工高度重视“三找”主题大讨论活动，进一步统一思想认识，把主题大讨论活动作为开展党的群众路线教育实践活动的基础工作，作为适应陈刚书记工作方式的有效载体，精心组织，周密安排，整体推进，务求实效。通过开展主题大讨论活动，进一步把部机关全体干部职工的思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到为加快贵阳发展作出积极贡献上来。
二、精心组织，深入开展“三找”主题大讨论活动 组织部门要在“三找”活动中要作表率、走前列。
第一，行动要迅速。就是对市委的部署要作出快速反应。市委常委会研究了全市“三找”主题大讨论活动的实施意见后，市委组织部当天就作出安排，并召开部务会专门部署，研究起草了部机关的实施方案，动作很快。下来还要组织召开部机关全体干部职工大会，对此项工作进行再动员再部