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窗边的小豆豆中的好词。

课堂实录 时间:2003-10-03

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窗边的小豆豆赏析
篇一:窗边的小豆豆中的好词。

百度下就好啦。。—3— 。我貌似在做广告。。

《窗边的小豆豆》读后感

(ps:在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”,她还许多次掀起课桌的盖子„„,由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后被退学。所以,从表面上看她不是个好学生。但当她走进了“巴学园”一个有很多大树和电车教室的学校;她的身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着优良的品质。他在成长的过程中,会受很多影响,有来自周围的环境,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护,把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听“小豆豆”四个小时的说话,给小豆豆充分的表达时间;他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目,来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。)

小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇

古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事„„“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。

作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

优秀段落:

1. 说着,小豆豆移开石头,把坑挖开。但不可思议的事情发生了,那枚硬币,已经消失得无影无踪!小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了”,还是“石头移动了”?小豆豆作了好多种假设,这里挖了好多个坑,但那枚五分钱的硬币最

终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱,未免遗憾,但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。

2. 外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水,这和两个人第一次相遇的时候,是那么的不一样。

好词:嗓门,间谍,严肃,兴致勃勃。好句:这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。读后感:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说,作为小学教育专业的一名学习者,关爱孩子们,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,让每个孩子都能健康快乐的成长,最大程度的发挥自身的潜力,将是我们的职责之所在 。

主要内容:在日本,窗边族,指的是那些被人们冷落了的孩子。他们不是有生理缺陷,就是有心理上的或者性格上的缺陷。这个词给人一种被排除在外围,而不是处于主体的地位上的感觉。作者黑柳彻子在第一所学校中,想必一定也隐隐约约地有一种被排斥感.所以才会拟这样一个书名.其实在我们看来,像豆豆这样的女孩子,根本没有什么缺陷,就因为她太好奇、太好动、太富于幻想罢了。看见燕子在筑巢,她会和燕子说话;看见化装广告推销员在吹奏音乐,她会邀请他上来演奏,她忘记了这是在学校,是在教室,她还有很多让老师头痛的事,所以,她才上一年级,就被第一个学校开除了。

早就听说《窗边的小豆豆》是一本不错的书,今年暑假抽空读了一遍。不是打广告,真的不错,一开读就有一种不想放下的感觉,让人想一口气把它给读完。

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作,作品没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的学校——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。

《窗边的小豆豆》真实地记录了作者小时候的一段读书经历。作者黑柳彻子是继奥黛丽.赫本后联合国儿童基金会第7任亲善大使。而她获此殊荣的原因,也是因为联合国的官员读了英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“这个人这么了解孩子的心理,再也没有比她更合适的人选了”,因而任命她为亚洲历史上的第一位亲善大使。从书中我们可以看到她从小便是个极具爱心的孩子。小豆豆是“特别的”,但她也是幸运的,遇到了小林先生如此出色的教育家。就是这样一个校长,一生致力于教育方法的研究,他说:“无论哪个孩子,在他出

世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

他是这么说的,也是这么做的。书中记录的事例很多,给我留下深刻印象的是这几件事:

小豆豆在上厕所的时候不小心把她的漂亮的钱包掉进去了,于是,她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小豆豆说:“弄完之后,把那些东西都放回去。”我想:如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,污染了环境,或者会帮孩子找。但是小林先生只是说“弄完以后,要把这些全都放回去”。小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:“你真是一个好孩子!”是他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子。

巴学园还有许多这样特别的孩子,小林校长细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子,但是小林校长从来没有让孩子们感到他的缺陷而嘲笑他,也没有让泰明感到过难堪;高桥是个侏儒,当他站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时,小林校长鼓励他说:“没关系,你能跳过去的,绝对能跳过去的!”,以此来增加他的信心,在学校召开的运动会上,这个永远长不大的孩子,却总是第一名,使他成为了每一年运动会中的明星,原来校长先生就是为了高桥这样的孩子而设立各种各样比赛项目的,这些都大大的鼓舞了高桥战胜自己的信心。后来他以优异的成绩从明治大学的电气工学系毕业,并且有一个明朗而富有魅力的性格。

小豆豆、泰明、高桥这些巴学园的孩子就像一株株小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮地成长着。是小林宗作先生给了她们最适宜的土壤!小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖一种能测验人们是否生病的树皮,于是问校长借了两毛钱买了一块,她不但自己咬了一下树皮,测验自己是否生病,还把这块树皮让校长咬,让全校五十多个学生都咬了个遍,甚至让她的小狗洛基咬,还让路边的野狗咬,当她发现大家咬这块树皮都不觉得苦时,也就是说她认为大家都是健康的,就非常开心。虽然在现在的成年人看来,这种行为非常可笑,可是孩子的这种善良美好的举动让人感动,她希望每个人都健康,希望每个人都开心。帮患有小儿麻痹症的泰明爬自己的树,为泰明的死,为小狗洛基的死而伤心难过„„都反应着小豆豆的爱心。

有人说:如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。黑柳彻子就生活在这样一个被表扬、被接受的幸福的环境中。在她的孩提时代,她非常幸福地遇到了小林宗作老师,这位“头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装”的老头是巴学园的校长,在今天看来,他也是个极其伟大的教育家,他在小豆豆到“巴学园”的第一天,就听小豆豆不停地讲一些她的故事,一听就是四个小时,还不停地鼓励她说“还有呢?”

倾听孩子,这是种简单而又伟大的爱,但有多少老师能做到像他那样连续听孩子四个小时,又一直保持着浓厚的兴趣,甚至没打一个哈欠呢?

小林宗作老师对学生的爱是真诚的,那种爱不是无原则的溺爱,也不是望子成龙般急切的爱,是发自内心的,时时处处为孩子们着想的爱。这种爱体现在了他让每个孩子在午饭时带上“山的味道”和“海的味道”这种奇特的表达方式上;这种爱流露在了他打破吃饭不能说话的传统,让孩子们饭前讲故事,以保证孩子们怀着愉悦的心情来用餐;这种爱更体现在了他望着熊熊的战火燃烧着他的校园时,他却对着他的儿子说:“下次,我们要办个怎样的学校?”小林宗作的这份爱,比大火还要热烈。正是因为有了这样一个极富爱心的老师,才能培养出如此富有爱心的学生,让这把爱的火种传递下去,用爱的春雨去浇灌爱的种子,用爱的火花去照亮爱的心灵。

从《窗边的小豆豆》这本书中收获的东西还有很多很多,同时也还有很多东西是我还未从此书中品位出来的,也许再次品读时,又会有一番新的理解吧。也许我不能成为小林校长那样一位出色的教育家,但我想,读了此书后,对于身边的“小豆豆”我一定会更加用心好好地给予引导。我不期待孩子们个个优秀,但求个个有所进步。

好书推荐《窗边的小豆豆》
篇二:窗边的小豆豆中的好词。

小豆豆在等你

——好书推荐《窗边的小豆豆》

假期里我读了《窗边的小豆豆》这本书,完了这本书,真有一种相见恨晚的遗憾。

看这本书的时候,会忍不住的笑出声;会忍不住的流下眼泪;会忍不住的翻看下面的故事;会忍不住随着文字心情激荡。

透过这一个个短小的故事,我看到了一个幼小、纯真、美好的孩子真实的内心世界。在许多常人不可理解的表面现象的背后,是一颗水晶般晶莹、露珠般纯洁的童心。

透过这一个个短小的故事,我看到了一位平凡而又伟大的母亲,她勇敢地承担外界所有的不解与排斥,不让自己的孩子受到丝毫的伤害,用母爱的力量为小豆豆撑起一片天空。

她对于女儿种种在常人看来无比怪异的行为总是能够理解,对于女儿的种种不着边际的愿望从不否定,而是尽其所能的为这些愿望搭桥铺路,哪怕这些愿望经常夭折也从不抱怨打击。

她理解并支持丈夫的决定,不为半斗米折腰,无论生活多么困难都坚定地站在丈夫的一边——拒绝用高雅的小提琴演奏军歌。

她有一手好的女工,总是让淘气的小豆豆穿着漂亮的手工缝制的独一无二的带着无限母爱的衣服,尽管每天回来的时候,这些衣服都被扯成一条一条的。(小豆豆在长长的铁丝网篱笆上不断地掏洞,钻进去说“打扰了”,再退出来说“再见”。于是„„)即便如此,她还在理解孩子——不过,小豆豆也想找一个借口,这可是她从来没有

过的,可见她在意这件衣服,不愿意弄破。“真是个好孩子”妈妈这么想着。

她做得一手好菜,让小豆豆的盒饭无论在哪所学校都是那样的漂亮,美味,令人羡慕。

她永远会从如何避免给孩子的心灵造成伤害为出发点来考虑问题,而非自己的脸面。作为母亲,她真的是无私的。

窗边的小豆豆中的好词。。

最让她庆幸的事情,莫过于带小豆豆来到巴学园,遇到小林宗作校长先生吧。

透过这一个个短小的故事,我看到了小林宗作这位巴学园的创始人,小豆豆心目中永远尊敬的校长先生,一位真正透过孩子的视角看世界的、一直葆有纯洁童心的、一直热爱所有孩子、尊重每一个生命的儿童守护者,为了孩子甘于寂寞、守望幸福的可敬的人。

面对把凝结自己心血的巴学园付之一炬的熊熊燃烧的战火说出的话竟然是:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?” 这位矢志不渝的教育家在年迈之时依然在为儿童教育事业奔忙。

他是一位伟大怀有圣洁理想并努力付诸实践的人。是一位值得所有孩子像小豆豆一样去热爱的人,尽管没有机会相处;是一位值得所有家长把孩子托付给他的人,尽管没有机会实现;是一位值得所有人崇敬的人,他让每一个读过《床边的小豆豆》的人无比热爱、渴望亲近,因为他的大爱让每一个靠近的人看到人性的光芒,感到心灵的温暖。

小林宗作先生的一些教育观点真的很棒:

发现每个孩子的兴趣爱好,因势利导,这也是为什么他的班上出了那么多杰出人才吧。

照顾每个孩子弱点。让每个孩子在学校生活中收获自信::他的学校里很多孩子都是不健全的,比如永远长不高的孩子(读了这本书你会不忍心用高度概括的两个字说出来)、小儿麻痹症患儿、被其他学校排斥的在美国长大的日本孩子、还有像小豆豆这样“调皮捣蛋”被退学的孩子,这也就是为什么每一个出自巴学园的孩子,不管是地位显赫、能力不凡,还是平凡随性、简单生活,每一个人生活的都很快乐的原因吧。

葆有一颗童心。面对一个六岁的小女孩儿为了寻找掉在便池里的漂亮钱包,把所有厕所里的排泄物全都挖出来放在周围,堆成了比自己还高的把自己包围起来的小山,这样的离谱行为,居然只是简单地问:“你在干什么呢?”“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”然后,就像走过来时那样平静地走回去了。以至于小豆豆的妈妈知道后,由衷地赞叹校长先生“真是一位了不起的人”。小豆豆也认真地把小山送回了便池中,还把渗进水分的昵图也送进了便池中,把土地铲平,盖子盖好,把工具送回原处。请问有几人有耐性容得这一切的发生。于是我们也就无法看到——小豆豆奋战过的地面还有些潮湿,在月光下,好像是什么美丽的东西那样,闪闪地发着光。儿童很多美好的东西的摧毁,就在成人的一念之间。小豆豆多么幸运,妈妈没有摧毁,学校也没有。

真正理解孩子,对于孩子而言,脏了也不怕的衣服才是好衣服。

消灭歧视、消灭攀比的风气

培养孩子在众人面前说话的勇气和能力

接触自然、学习做饭、学习课本以外的各种行业的常识

培养阅读兴趣

你真是一个好孩子。(小林老师最长对小豆豆说的一句话)——虽然别人觉得你有好多地方不像一个好孩子,但是,你“真正”的性格并不坏,有好多好的地方,老师理解你。(多年之后,小豆豆终于悟到了其中的含义。几十年中,这句话一直鼓舞着小豆豆)

小豆豆虽然没有兑现自己的承诺——成为巴学园的一名老师。但是她做了更为有价值和意义的事情,写了这本书,让世界上更多的人了解到曾经有那样美好的一所学校存在,让世界各个国家的孩子、家长、老师心生向往,看到希望。创办日本人聋哑剧团,开办手语学习班。成为成为联合国儿童基金会的亲善大使,调查儿童的饥饿、疾病情况,报告给世界各国的人们。

合上这本书时,留恋不舍。或许,现实中的我们成为不了小林先生,也成不了小豆豆妈妈那样优秀的妈妈,现实也不会因为个人的渺小力量而有所改变,但是,我们可以在面对学生,面对自己的孩子的时候,回想一下书中的情景,或许,我们可以多一些宽容,多一些从容,多一些笑容„„

读窗边的小豆豆有感
篇三:窗边的小豆豆中的好词。

读《窗边的小豆豆》有感

修水县义宁镇一小 丁吉思 指导老师 晏伟荣 上学期,同学给我介绍了一本书——《窗边的小豆豆》,我一边读一边摘录好词好句,当看完这本书我感动得热泪盈眶。

这本书讲的是:一年级就被退学的小豆豆在她的新学校——“巴学园”学习所发生的故事。她的校长在第一次见面时就能耐心地听小豆豆不停地说四个小时的话。这所学校的课程、时间、吃饭、教师都与众不同。他们的教室是废弃的电车做成的,“巴学园”的教学方式多样,如:同学们可以在黑板上写出自己喜欢的课程,然后老师再来授课,如果课程上完了,下午还可以组织大家去集体散步。晚上,大礼堂中间还支起了许多帐篷,像在“露营”,原来是小学校长支给孩子们睡觉用的帐篷,校长还会给在“巴学园”的孩子们讲他的亲身经历的故事。“巴学园”的午餐也受到校长的关注,每次她都会问同学们带没带 “海的味道”和“山的味道”。同学们都会异口同声地说“带了”,然后才开始吃。校长小林先生这样做是因为孩子们爱上吃饭,不厌饭。

自从小豆豆在“巴学园”学习以来,从“坏孩子”变成了“好孩子”,这都是因为校长能对小豆豆坚持不懈的关爱。

我真希望我的学习内容能像小豆豆那样丰富多彩,同时我也希望能有更多的老师能像小林先生那样信任、尊重、关爱每一位学生。

读书笔记好词
篇四:窗边的小豆豆中的好词。

读书笔记加好词好句摘录

《鲁滨逊漂流记》

简介:

《鲁滨孙漂流记》(robinson crusoe)旧译《鲁宾逊漂流记》,一部家喻户晓的现实主义

回忆录式冒险小说。这部小说一问世就风靡英国,情节真实具体、亲切自然,让人不忍释手。

小说从出版至今,已出了几百版,几乎译成了世界上所有的文字。据说,除了《圣经》之外,窗边的小豆豆中的好词。。

《鲁滨孙漂流记》是出版次数最多的一本书。该书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说,

成了世界文学宝库中一部不朽的名著。故事中的情节引人入胜,叙事的语言通俗易懂,是一

部雅俗共赏的好作品。 《鲁滨孙漂流记》主要告诉了我们如何学会生存,学会坚强,学会

面对困难不畏惧。 好词摘录:

搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、 斑斑印记 、简直吓坏、

晴天霹雳、怒不可遏、置之度外、渺小 荒唐可笑、简陋不堪、不尽天职、境遇、原动力、勇

往直前

聊以自慰、患难、幸福、邪恶可鄙、隐秘、狭隘 不以过去之忧为忧,也不以过去之乐而乐 好句摘录:

1.我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种

天性,似乎注定了我未来不幸的命运。

2.我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。

3.唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种

办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。

4.尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的

安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。篇二:读书笔记好词

好句及读后感受全集

一、《童年》 高尔基

好词摘录:

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鲜花绽放 颤动 激昂 呈现 好句摘录: 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂

下。

我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。 那曲子中含着忧伤,

仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。 经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起

没洗的脏盘子。

我的感想:

作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。使文章生动,

令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。

二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段 好词摘录:

搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 好句摘录: 我简直吓坏了,呆呆地占在那里,就象挨了一个晴天霹雳。 看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行,

一定不放过他们!

这里地上结满了许多瓜类,树上挂满了一串串的葡萄,有数有大,还有黄灿灿的柠檬。

开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做

一个正确的估计,那真是太愚蠢了。 读《鲁滨逊漂流记》有感 全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,

与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇

敢,而是他那惊人的心理承受能力。可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十

几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜

的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地

三、昆虫记之七—— 装死专家步甲 作者 法布尔 优美词语

引以为傲、不屑一顾、恭敬、火冒三丈、攻势、、逃之夭夭、得意洋洋、苦涩、侥幸、惟

恐、履行、自言自语、伎俩、威慑、荒谬、唯唯诺诺、喧闹、 精彩句段 我们不知道什么叫死亡,所以我们不会做出装死的行为!不管遭受什么样的虐待,我们

始终是正直的昆虫,绝对不会做出欺骗他人的行为。 别说是因为我们不会飞,才想出装死的伎俩!别说是因为我们跑不快,才想出装死的伎

俩!我们根本不知道什么是死亡,所以不会做出装死的行为! 尤其是自杀,连想都没有想过!那种愚蠢的事情,只有卑鄙的人才会做出来! 读后有

感 强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手,以免的丢掉自己的性命。作者 对步甲昆虫的

了解很透彻,步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式,孩子,在这个世界上无论

是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全,必须得有自我保护能力,要有

自我防卫能力,只有这样,你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着,正所谓“害人

之心不可有,防人之心不可无。”

四、《范爱农》:

好词:迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄 从此我总觉得这

范爱农离奇,而且很可恶

第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。 感悟:文章

一开头,作者就用平凡又朴素的语言,记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事,先抒发自己对

他的憎恶,为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位,朴素却又不失

精练的语言,为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情,一种责任。

五、《猫狗鼠》

它与狮虎同族,却天生一副媚态。 它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实并非猫所为,但我对猫是不会有好感

的。窗边的小豆豆中的好词。。

人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自

然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。 感悟:《猫狗鼠》从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意

识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动

于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看

到自己的渺小。

六、《海底两万里》

熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步

难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比 尼摩船长说了一句话:人类进步的实在是太慢了.

毫无疑问,如果我们追赶的那个怪物,真的跟尼德?兰的鱼叉相碰,我决不敢打赌,保证

这个怪物无事。

读后感 这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我

了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看

见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事。

七、《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 好词好句 好段;

好词

倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡说八道 不由分说 瓮声瓮气 无精打采 来来回回 干干

净净 仔仔细细 火舌飞舞 筋疲力尽 声色俱厉 好句:

忧伤,以及常人的各种热烈的或者温柔的普通感情,几乎人人都可以自由抒发,唯独保

尔没有这个权利,它们被永不松懈的意志禁锢着。 海浪在他脚下拍打着零乱的石堆,从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。 港湾的海岸呈不规则的弓形,一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉

延伸至海滨突然中断。

城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很远的地方。

三。读后感 。

《钢铁是怎样炼成的》这部名着,告诉了我很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。

解剖自己的精神。他身上实在有许多我要学习的地方,要像他一样有钢铁般的意志和毅力,

比如:他的永不言败,顽强生活。我以前意志有点薄弱,动不动就放弃,毅力也不算强,所

以一定要自我反省并要跟他一样有钢铁般的意志和毅力;我还要学习他,如饥似渴的学习。

八、书名:《红岩》

好词:自欺欺人、花言巧语、斩钉截铁、枯瘦如柴、君子一言,驷马难追、异想天开、

出尔反尔、稍安毋躁、千方百计、万众一心、心旷神怡、目不转睛、自讨 好句:

1.这一年,我见了多少血腥的罪行,任何花言巧语,都掩盖不了血写的事实。

2.可是,那春雷一般的,万众一心的声浪,一旦升起,怎会被这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停

歇?

3.今天,你们又想玩弄什么和谈阴谋,妄想放我一个人来欺骗群众。告诉你,这是梦想,

你们欺骗不了人民雪亮的眼睛。” 主要内容:《红岩》记述的是1948至1949年解放战争时期重庆地下共产党组织与国民党

反动派展开的激烈斗争。

九、读后感:

书名 窗边的小豆豆

好词摘抄:

兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞 亦

乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北 好句摘抄:

1、总之,由于上面那些缘故,小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。当新学校的大

门清晰地呈现在母女俩面前的时候,小豆豆站住了。

2、走进去一看,学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

3、这饭盒里装的太棒了!黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松

蓬蓬的咸雪鱼子,各种各样的颜色,就象花园那么漂亮。

4、这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,

整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

感受 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘 气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”

在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的

孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 小林先生

是个富有童心的好校长。

十、《魔盒》

好词、游手好闲 一掷千金 吃喝玩乐 荒淫无度 生不如死 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变

皎洁 好句:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。 山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸手正要采时,

忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。 于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。 主要内容、有一个山民,妻子病了,在给妻子采药时从山上摔了下去。由于半山腰的树

枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。山民怎么也打

不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一人小人。此傲人给

了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。不久,山民得了一种可怕的病,小人

让他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草时,发现了一颗钻石,不料失足跌下

山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名字就叫——诱惑。 书名 窗边的小豆豆

一本正经 不亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北 惬

意 尴尬 昏暗 缘故

13、象小豆豆他们这些一年级学生,虽然还没有上自习的课程,但在从自己喜欢的科目

学起这一点上,却是同上自习课完全相同的。

14、无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第一节课。在那并不很大的校园的周围,

种上了各种各样的树当作围墙,花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。 16 外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,

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