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作文这件事真让我
篇一:这声音真让人讨厌作文150字
[作文这件事真让我]
这件事真让我不明白在平静的课堂上，谁也没有料到一场暴风雨即将来临.乔策！老师大发雷霆，你给我站起来！老师大吼道，作文这件事真让我。这声音都和狮吼功差不多了这是第七次冤枉乔策了，前几次让老师觉得很难堪，所以老师一直怀恨在心，一定要把乔策好好地训斥一顿。 老师把他后面的那个女生叫起来问：你对他说什么，他对你说什么？那个女生像蚊子哼哼似地支支吾吾的回答：我让他&&还没等她说完，老师就说：你看你看，都有人承认了。乔策愤怒地看了一眼他后面的那个女生，接着，老师大声说：乔策，你给我出去！听见没有，给我出去！乔策又大声说：我没有说话！老师愤怒极了！没有一个学生敢在课堂上三番五次和她顶嘴。你是不是想让我把你弄出去！乔策还是不动声色，老师走过去，提住乔策的耳朵，把他拉到讲台上，然后把他重重地一推，叭地一声，乔策摔到门上了，然后老师又问乔策：你说过话没有？没有！此时的乔策已经是泪流满面了。老师又问我们全班同学：乔策说过话没有？没想到我们全班同学回答：没有乔策后面的那个女生说：刚才是我叫他把凳子往前挪一挪，不然我坐不下了，他没有说话。老师惊异地看着我们，然后把乔策拉到办公室里告状去了。 老师还没回来，下课铃就响了，有同学问我为什么，我回答说我也不明白这件事真让我失望盼望着，盼望着，期中考试来了，本想借期中考试来与众同学一决高下，却没想到考场的气氛是那么的无忌，无视。预备铃响后，那些从来到此时的高谈阔论者与者简直不把考试放在眼里，肆无忌禅。平时那是小说传得快，杂志看得猛。到了今天那是纸条传得快，小抄看得猛。考试开始了，同学们把题粗略一看，个个交头接耳，面面相觑。待安定之后，把预备好的书籍资料从怀中，桌洞中，屁股下，纷纷亮出底牌，老师巡查时，那如打败仗，急速收兵。过后如打胜仗穷追猛打。本来想着每人都以实际分数、真实水平来对自己检测，向同学们亮力，却看得考试如此多抄，悲也！悲也！第一场考过去了，同学们个个洋洋得意，春风满面。问：何以如此大乐。曰：全部搞定。那真是一虎更比一虎猛。还有的在悲叹，问是什么原因，却来一个回马枪，说：我还没抄着呢！就收卷了，你抄到了吗？这是他们嘴上的情况。却看考场地下，纸落成泥碾作尘，卫生何如故。考场上的枪林弹雨总算打完了，子弹碎屑却满地都是，看在眼里，愤在心里。不知以后两天如何过。还未第二场，烟枪味就越来越浓了：学生们把那弹药枪支全备齐了，就等敲锣一响，急速开战了。以后几场，如法炮制，全都大捷。真不懂他们为什么这么善抄，，难道考高中、大学等都还有的抄吗？答案是，是否难有所知。但就目前所言，是可能的，是可以的。但对那真实勤学的人这公平吗？但愿期末考试能峰回路转，实如真金。我最开心的一件事在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移，一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样，深深地印记在我的脑海里，怎么抹也抹不去&& 有一天，我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》，小学生作文《作文这件事真让我》。忽然，一行字扑入我的眼帘，不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来，心想：我不正想看一看动物撕杀的场面吗，现在有机会了，何不去试一试。想到这儿，我便飞快地跑到楼下，约上我的好友小刚，准备开一次蚂蚁比武大会。规则是这样的：我俩各作一军统帅，士兵当然是蚂蚁了，每人十只。战斗完毕后，失败者将请胜利者一根冰糕。 为了验证书上所说的事情，也为了赢得比武大会的胜利，我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡，终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边，中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁，厉声喝道：全是帮无用&&咿？书上怎么说来着？我笑道：瞧把你吓的，话都不会说了。有本事你来！小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去，我见此状，命令道：进攻！我的蚂蚁却根本不听话，依旧爬来爬去。小刚笑道：什么统帅呀，早晚得丢了乌沙帽。正在我万般无奈的时刻，小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙，突然向我军发起猛攻，小刚见了大声吼道：干了它！很快蚂蚁们扭打起来，小刚的那些大蚍蜉，仗着人高马大，根本不把我的蚂蚁放在眼
里，对我的蚂蚁又撕又咬，任意践踏，很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊！誓可杀不可辱！我心里不由得为蚂蚁鼓劲，期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样，也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候，我的蚂蚁们排成一个蚁阵，冲向敌军，我脱口而出：各个击破！没想到蚂蚁们还会使用阵法，由于我的声音太大，小刚被吓了一跳：什么？当小刚的目光又回到纸盒里的时候，可被吓了一跳，他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向，很快就伤得伤、死得死，被全部歼灭了。 回家的路上，我吃着战利品冰糕。高兴地对小刚说：你的蚂蚁是大笨熊，我的是这个，哈哈&&我边说边伸出大拇指&& 每当我回忆起这件事，总会被那童年的无忌，逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。为难，为难，真是为难，不行，不行，还是不行。为了能找一个合适的题目，我挖空心思，绞尽脑汁，使劲钻研思考，可就是找不到一个又新颖，又有趣的题目，这可苦了我。 下午，一阵优美的的铃声把我从午睡中叫醒，我揉揉朦胧的眼睛，看了一眼课程表，课程表上那两个醒目的字眼，马上把我从刚才仙境般的梦境中拉了回来，比起刚才还在云里雾里神游的我来说，已经十分清醒了，我认为这一天，最难过的关就是作文了。在上星期天的作文课上，我写的作文就十分糟糕，令老师很不满意，真不知今天下午老师又要出什么作文了，真叫人痛苦。 上课了，老师抱着一大摞作文纸来。今天的作文题目是这事真让我的半命题作文。听老师这么一说，我满怀希望的心顿时凉了一半。我清楚的知道，这题目听起来虽简单，但事实上写起来十分困难，你必须要使内容新颖不俗气，又要选择上好的材料。 头脑风暴终于降临到我们头上，我往四周环顾了一圈，看见同学们有的抱着头，有的托着腮，都显出一幅苦苦思考的样子。再看看老师，脸上一幅铁面无私的神情，又仿佛露出了点胜利的微笑。有的同学问老师，老师不回答，随后又传来一阵阵轻轻的叹气声，同学们便又陷入了困境当中。时间一分一秒的过去了，我再抬头的时候，发现同学都写开了，发出了些沙沙的响声。此时只有我还在冥思苦想，急得我真像热锅上的蚂蚁。顿时，我头上冒出了豆粒大晶莹的汗珠。我真惭愧！堂堂这么大个人，居然连题目也想不出来，别看平时我在班里称霸一时，但到了这时我真是望眼欲穿，连卷子都快被我看破了似的。 我越来越着急，眼看同学们都写了大半张纸，而我却只字未写，这怎么办？看看表快下课了，这时我反倒平静了下来，终于想出了题目，真是功夫不负有心人，我费尽了九牛二虎之力才想出了题目。 这事真让我无从下笔，我知道要想写好作文， 必须广泛阅读，通过这件事，我得到了一个教训：只有付出才有收获！
我的讨厌爸爸作文150字
篇二:这声音真让人讨厌作文150字
我的讨厌爸爸作文150字
我的讨厌爸爸作文150字——爸爸是我最亲的人，对我关怀备至，但有时也让人讨厌，这话我悄悄说给你听吧！
就说吃饭的时候吧。我明明吃饱了，可爸爸总要再夹几筷子菜给我，还嘱咐说：“吃多点长得高。”你说让人讨厌不？
爸爸还给我定了许多规矩。比如东西从哪里拿的就要放回那里，就连送客人都有讲究，客人要走了，做最好送到楼下，如果不送，就应该向客人说再见，等客人走远了才能轻轻地关上门。
原来如此(150字)作文
篇三:这声音真让人讨厌作文150字
精选作文:原来如此(150字)作文 今天晚上，我正在写作业，但是不明的声音传到我的耳边。 我听了听，是嗡嗡嗡的声音。我先个肯定不是蚊子，况且，蚊子的声音是没有那么大的。于是我又猜是直升飞机，于是我又问妈妈，那个嗡嗡嗡的是什么声音。妈妈说你真笨，那是别人开空调的声音。我说，哦，真是的。三年级:一飞冲司
篇一：《原来如此》中的原来如此
《原来如此》中的原来如此
今天天气好晴朗，处处好风光，明亮的教师里开着八支光管。监考老师在上面无聊地监考，考生们在紧张地考试?? “沙沙沙??”满怀信心的我开始为作文奋战。这次作文题目是“原来如此”，要写记叙文。一看这题目我就来灵感了，昨晚到今早的那件事不正符合这作文题目么？于是，我开始了我的“真实情感大作文”。 作文的主要内容如下：
为了考好这次期末考试，我在家拼命地复习，正当背书、做题让我心烦意乱的时候，妈妈忽然叫我去扫地。天啊！我明天就要考试了，还扫地？但是，我知道妈妈那倔强的性格，所以我还是扫地了。当我又复习了半个小时后，妈妈的叫声再次响起，她这次是叫我晾衣服，我只好怀着抱怨照做??睡觉的时候，妈妈又叫我明早自己起来做早餐。我好郁闷，好委屈，怎么同学们的父母都是那么的好，想着自己的妈妈有时这么的烦，那么的凶。想着想着，便发现我的眼睛已经湿润了??今天早上，天还蒙蒙亮，我隐约听到厨房有声，便穿上拖鞋朝那走去。一走进厨房，便看见妈妈在为我做早餐，我露出诧异的眼神。妈妈看见我，马上微笑着说：“看你复习得头昏脑涨的，就想找点事情让你清醒一下。最后还是不忍心，就起来帮你做早餐了。快来，趁热吃。”说着便向我端来香喷喷的早餐。这时，我的眼睛模糊了，原来如此，原来我一直错怪了妈妈，我心里一直念着：“对不起，妈妈！对不起??”最后我还用一段话写出了我的感想，点名中心，突出主题。
我觉得我这篇作文定会高分因为有老师常常提到的“真情实感”，还有重复点题，突出主题。但结果却是不尽人意，老师说我的这个故事编得太老土，虽然看似有真情实感，但又很明显是假的。
这次考试作文我的同桌最高分，她也是写一个故事，但她的故事很新颖，看似好符合实际。但她告诉我那故事是她乱编的。
天啊！我刚刚发生的事情老师告诉我好假，不符合实际；同桌胡编乱造的故事说很有真实性，创新性。这当时给我的感受是――没天理。后来我想了一个晚上，原来如此――考试的作文不一定要真的有真情实感，要得只是让改卷老师觉得很有真情实感；什么作文会让老师觉得有真情实感？原来是老师没看过的觉得很新颖的作文，原来老师看后觉得爽的作文才是好作文。
原来如此――老师的地盘，听老师的??
篇二：原来如此 顺源中学英才二班优秀作文
原来如此
顺源中学英才二班 邵焕迪
大家都听说过“狼狈为奸”这个成语吧。狼，大家都熟悉，但狈呢？传说狈是一种兽，前腿特别短，走路时要趴在狼身上，没有狼，它就不怎么能行动。可是狈善于挖洞，能捉兔子、老鼠等。狼虽然善于奔跑，有“地之精灵”的称号，但无法挖洞。狼和狈出于互补的想法，就结成对子捕食为生，“狼狈为奸”就是这样来的。
其实在现实社会中，狈这种动物是不存在的。有一天我在看沈石溪的一本小说时，注意到书中有这样一句话：“我曾经在一个寨子里看见过狼和狈一起偷寨子里的东西”。我顿生疑惑：狈不是并不存在吗？那沈石溪所说的狈又是怎么一回事呢？现在，就让我们一起来看看这传说中的狈吧！
书中说，这个寨子里最近经常丢东西，有人说他就亲眼看见了狼和狈。寨子里像炸开了锅，惶惶不可终日。最后，村民们决定捉住偷东西的那主儿，看看实事的真相到底是什么。夜晚，寨子里的人本想用一只羊来做诱饵，又心疼成本不菲，于是，便改用一只肥大的母鸡做诱饵。
寨子里的猎人怕人体散发出的气味会暴露人类，于是聪明的人有设计了一个警报铃和一个又大又深的陷阱，便各自回家睡觉了。
“叮铃铃——叮铃铃——”随着一阵清脆的铃声响起，寨子里的猎人旋风一般涌向事发地点。赶到时，正好看见一只大型的猛兽身上背着一只较小的兽。来不及想，“狼狈”两个字便一下子从猎人口中喊出，正在人们呆着时，只见那“狼和狈”早已箭一般窜了出去。人们这才回过神儿来，率领猎狗前去追捕。
可能是由于那猛兽身上的重物吧，猎狗很快就追上了它，一群猎狗蜂拥而上，瞬间就咬死了那两只兽。本来，那只大兽是完全有机会逃走的，可它为什么不丢了身上的东西呢？人们都想不通了。待走近细看，这哪是狼和狈呀，原来是一只壮年狼的身上背着一只被捕猎夹夹断了双腿的老狼?? 原来如此??原来如此呀！
篇三：作文噢原来如此
噢，原来如此
陕西省西安市雁塔区高新一中七年级d1班刘晟豪
“这是谁的钱包呀？”公交车上，一个高中生样子的男孩，手里高举着一个粉色的钱包大声问道。不知怎的，看到这情景，一股暖流涌向心头。我不禁细细地打量起他来：高挑的个头，白净的皮肤，鼻梁上还架着个宽边眼镜，一幅文质彬彬的样子。我暗暗在心中给他打了100分。
“噢，是我的钱包。”坐我旁边的一位衣着得体，看上去特别文静平和的女孩站了起来。小伙子走了过来，问女孩钱包里都装了些什么东西，女孩都一一作了回答。
“看来真是你的，你想要回去吗？”我怎么听着小伙子这话特别不顺耳呀，就这说话的水平，给他60分就
够多的。
“是我的，我干吗不要？”看来女孩也生气了。
“你别生气，现在是经济社会，凡事都讲究实惠，我总不能白捡你的钱包吧!”没想到当着全车人的面，男孩倒还振振有词，真没见过这样的人。
“那你想怎样？”女孩问道。
“你给20元算我的辛苦费，怎样？”真没料到男孩竟是这样的人。全车人都向他投来鄙夷的目光，我也毫不犹豫地给了他一个大鸭蛋。
“小伙子，做人可不能这样啊，不能占小便宜，把钱包还给人家算了。”一位老大爷实在看不过去了。
“大爷，这钱包里可装着500元钱呢，我才问她要了20元，够少的了。”男孩似乎并不在意那一束束鄙夷的目光，依然微笑着解释。
女孩不情愿地从兜里掏出一张钱，看也不看就气呼呼地扔在了地上。男孩弯腰捡起，然后双手把那钱包递给女孩并说了声谢谢。“装模作样，讨厌鬼。”我在心里暗骂道。
公共汽车到了一个站口，女孩下了车。“大爷，这20元钱还给您。”又是那个男孩的声音。循声望去，男孩正站在老大爷的跟前，手里拿着一张20元的钞票。
老大爷莫名其妙，我也莫名其妙，全车的人也都莫名其妙。
“大爷，看看您是不是丢了20元钱？”男孩继续说道。大爷摸摸衣兜，拿出钱包来，可不是？正好少了20元。
“大爷，您刚才掏钱买票时，掉了20元钱，刚巧被你身后的那个女孩捡到塞进了自己的衣兜。可她万万没想到的是，在她捡钱时，自己的钱包也掉了出来。”男孩笑着解释道。噢，原来如此！怪不得那女孩的钱包丢了身上还有钱，并且刚好是20元，我怎么刚才就没看出破绽呢？
“对不起，小伙子，是大爷错怪了你。”老大爷接过钱真诚地道歉。
“没关系。”男孩的笑容很灿烂，仿佛一朵盛开的菊花。全车人都向他投去赞许的目光，我也在心里暗暗给他打了120分。
下页 余下全文篇四：写作原来如此好玩
写作原来如此好玩
作者：黄兰娟 来源：《科教导刊·电子版》2014年
大手牵小手，逐渐耳聪目明的小摄影师也学会了独具慧眼。
如有个学生玩拉拉面（一种类似橡皮泥但有粘性的玩意儿），结果不知怎的拉拉面粘上了头发，大家想尽办法帮他处理，好不忙乎。这一极富童趣的一幕被眼尖的小摄影师给定格了下来。
通过比试、展示谁捕捉的镜头更有意思等多种激励方式，学生会用心地去寻找特别的镜头，久而久之，他们的视角也变得独特了。
“超级数码相机”与“合格小摄影师”只是迎合学生心理，让他们乐颠乐颠地去使出浑身解数，争当小摄影师。而结果，可想而知，远比苦口说教去做个有心人，去捕捉各种现象，并精心挑选最有意思的事来写要收效几倍得多。
2“压缩饼干”与“爆米花”——表达，够生动
“请把事情写具体。”教师这样的批语也折射了学生最苦恼的问题——写不长，至于老师强调要求的写具体就一筹莫展了，他们自认为都写清楚了，再挤牙膏无异于画蛇添足。
笔者尝试着以“吃”为突破口，以“压缩饼干”与“爆米花”作为对象，就是让学生学会该概括时概括，该特写时特写。若一味地要求学生写作既要能总体描述，更得有事例为证，结果怕是只能适得其反罢了。
如有个学生就吃苹果比赛中吃得最快和最慢的写道：徐同学大口大口地吃，阮同学却小口小口地吃，结果徐同学得了
3“设计师”与“大厨”——布局，最抢眼
一般说来，就一次活动、一件事，学生习惯于从开始到结束有始有终地写下来，因此总不能带给人特别心动的感觉。就像平常我们做菜时，习惯于是什么就做成什么，如土豆最日常的做法是炒土豆丝，西红柿做的最多的是与蛋绝配，卷心菜一般我们也都是炒着吃。同样是这三种材料，能不能做出其它新口味的菜肴呢？如把这三种菜煲成一道汤，再用个别佐料，绝对是一道名菜。写作其实也如厨艺，同样的内容，一五一十地描述下来就容易产生视觉疲劳，但精心“烹制”后就别有风味了。
一次课上，教师请一
穿着相对有特征的孩子离开现场，请他在门外稍留片刻。然后让大家猜猜他今天穿了什么衣服。（从色彩、质地、图案、细节依次量分）最后揭晓答案，请出门外那孩子作证实。结果就整个活动中“序曲、猜测、结果”三环节动用大厨的功夫进行排版设计，学生打破常规思维格式，展现了多种表达方式。
再如菜谱，去酒店饭馆就餐时，我们往往被菜单上那些别出心裁的菜名所吸引，如有道菜叫“猛龙过海”，你道是什么特色海鲜，不过是一碗清汤，上面漂着一棵葱罢了。同样，给作文取题时，也要有这效果，标题夺人，才会使得人痒痒，非看不可。
只要持之以恒地以生活中为学生所喜闻乐见的内容为原料，引导学生写作需要取之生活还原生活再现生活，写作绝对如吃美食，玩游戏般好玩。
在如此生动活泼的“忽悠”下，学生们对于写作不会再恐惧忧虑，并且一定会在生活情境中大显身手，个个兴致勃勃，才思横溢，佳作自美文。
以声音为话题的作文
篇四:这声音真让人讨厌作文150字
以声音为话题的作文
【作文题目】
声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理…… 请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。
【试题解说】
声音，我们实在是熟悉不过。自然界的风声、雨声、清脆鸟鸣声随处可见；生活中的笑声、哭声、优美歌唱声更是声声入耳。顺着话题提示语的方向挖掘，我们发现“朋友的嘱托”、 “父母的叮咛”、“同学的感谢”都是很好的写作题材。
不过，最熟悉的话题也许是最难写作的题目，这个话题与广东省2004年高考话题“语言”的难度几乎可以相提并论。要想写好这篇文章我们可以先从两方面下功夫：一、寻找触及灵魂的声音，“杜鹃啼血”的故事也许你非常熟悉，从杜鹃鸟顽强的啼叫声中我们就可以感悟到生命的哲理；你遭遇困难时，老师轻轻的一句鼓励、平常的一声呼唤，也许会成为你心灵深处最美的风景。这种声音给你留下的印象越深，写出来的文章会越动人；二、讲述美丽动人的故事，对于初中考生来说，用一个美丽曲折的故事作为载体，写出自己对这种声音的感受，不失为最佳的切入方法，比如，你可以写自己三次对同一个人说出同一句话时的不同感受，你可以想像未来人类充满智慧的声音，满分作文《地球上最后一次拍卖会》便属于这种构思。 如果写自然界声音，景物描写是让文章出彩的有效方法；如果写人类的声音，心理描写则是写作成功的首选技法。基础好的同学，不妨用书信口开合、戏剧等形式创新，满分作文《夏老师趣事之雷雨版》《五位女孩的留言》，便是典范。
琴声感动我心
广东某考生
西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。
我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？”
一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是…我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚
定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。
[点评] 该考生的这篇文章最大的特色就是感情真挚，描写细腻真实，体现了“以手写我心”的写作理念。本文的故事虽然虚构，但不做作不掩饰不矫情，文章写得情真意切，情景交融。景物的渲染与美妙的琴声浑然交融，真情的对话与心灵的触动感人心怀，婉约的语言与凄美的意境让人难忘。我们欣赏的是：该考生是在用自己真挚的心写文章，用自己真实的情写文章。优美的文章各有千秋，各有风采：或文采飞扬，或谈笑风生，或多愁善感……但无论何种类型的文章能引起读者思想感情共鸣的都有一个共同点：那就是文章必须感情真挚自然，动人灵魂。而该考生的这篇考场之作正好把这一点恰倒好处的落在实处，这是一篇虚实并举的考场佳作。
大自然的声音
广东某考生
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。 敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
[点评]该考生的这篇考场作文是一篇具有诗情画意的好文章，文章通过对风景绘声绘色的描绘，画出了一幅清新淡雅的水墨画，展现了农村秀丽的自然风光。在当代整个社会心态都很浮躁的现实面前，小作者能够独具慧眼，另辟蹊径，把自己的眼光投向清新自然相对平和的农村，难能可贵的是作者能够紧紧扣住“声音”的话题，游刃有余地描景抒情，并能及时敏锐地捕捉自己的感悟，而且把农村写得如此美好，没有一颗热爱农村的心，是写不出这么优美的文字的。文章新鲜活泼而颇有深义，语言细腻生动，文笔清新优美。
陶行知爷爷的声音
广东某考生
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” ——陶行知
虽然我没有听过陶行知爷爷的声音，但他的那句名言在我心中无声胜有声，让我受益良多。 作文难写，考场作文更是难写。为了找到应考作文的“捷径”。星期天一大早，妈妈就钻进了书店，中午抱回一大堆作文书。我目瞪口呆地望着小山似的书，诧异道：“老妈，现在只剩下两个星期要中考了，您该不会让我看完它们吧？”“考场作文仅靠现场构思，能得高分吗？这些都是我精心挑选的，你只要巧妙地汲取其中的营养，作文就不成问题了。”
我无可奈何地抱着“小山”准备回房，妈妈摆摆手，“乖孩子，别苦着脸，这么多书你看不完，要巧干。”我惊讶地望着妈妈额头上滚动的汗珠，刚准备说话，妈又说到：“你只要头脑中准备几篇范文，到时就能以不变应万变了。我已经把每本书中的精品剪辑装订成„浓缩的精品‟，你只管背就行了。”我接过妈妈手中的“书”，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的…… 妈妈的苦心果然没有白费。中考作文“声音”刚好与我背过的关于环保的范文吻合，我刚准备下笔“嫁接”完成一篇“佳作”，耳边突然响起老师的声音：“考场作文一定要有真情实感，不能有假，更不能抄袭。”虽然妈妈教过我怎样灵活变通，不露出马脚。但我从心里赞成老师的话--写作文要有真情实感。可现在是中考啊！谁不想拿高分？我左右为难……耳畔突然想起陶行知爷你爷的声音“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我咬咬牙，毅然做出有可能改变我人生的决定：“我手写我心。”鱼和熊掌不能兼得，我只能舍利取义，去伪存真了。 我辜负了妈妈的一片苦心，但我知道妈一定会原谅我的，因为妈和我一样崇拜陶行知爷爷，而且我写出了自己的真情实感，写也了我心中最好的中考作文。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟，它回荡在我的耳畔，教会了我如何做人，更激励我努力前进。
[点评] 这是一篇构思非常巧妙写心抒意的考场佳作，文章紧扣“声音”这一话题行文，立意深刻，条理清晰，语言生动流畅，充分展现了作者复杂的心理变化。文章把母亲为小考生中考作文材料这一事情作为切入口，描写了妈妈煞费苦心为自己准备中考作文材料而自己最后在考场上却毅然做出有可能改变自己人生的决定——放弃抄袭嫁接、写出真情实感的过程！文章描写细致真实，心理变化过程写得极其自然。陶行知的名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”贯穿全文，浑然圆合，给人深刻的警示。
地球上最后一次拍卖会(想像作文)
广东一考生
一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。醒来时，已置身于满是尖端科技设备的密室里。我正疑惑，身后突然传来似乎有些呆滞的声音：“尊敬的二十一世纪人类，欢迎您来到三十一世纪。” 我惊恐地转过身去，一个身着银白外装的人已站到面前。我一阵眩晕，感到从未有过的紧张，耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来：“不用怕，我们请您来是想了解21世纪的环保情况，不会伤害您的。”我更疑惑了：“你们的科技远比我们发达，为何还要请教呢？”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”，无比伤感地说：“看了今天的拍卖会，您会明白的。”
我跟随他穿过一条黑暗地道，来到一个金碧辉煌的大厅，只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。
他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆，接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽，说：“这是世界上最后一株绿色植物，起价100万。”话音刚落，台下要价纷纷，经过十轮叫价，这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水，人们争先恐后地要价，那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐，大家生怕这“宝物”被人抢走，价位超过 “一亿”，场面却依然火爆。大家对自然之物的这份情感，深深地打动了拍卖师，他慢慢地放下手中的自然水，激动地说：“与其个人拥有，不如把它放在博物馆里让世界共享吧！” 最后，专家托起一只空空的罐子说：“这是世界上最后一罐无污染空气。”台下的人们更激动了。专家缓缓地说：“这是无价珍品，仅供参观！”
我伤心的退出拍卖大厅，思绪万千，难道这就是我的未来吗？“您看见了吧！这就是3004年的自然，您能讲讲你们的环保„法宝‟吗？”那个声音又出现在了耳边。“这……我……”我觉得难以启齿。“21世纪人们的环保意识有所提高……”我红着脸讲着，越讲越觉得羞愧，是啊，如果现在不珍惜身边的一草一木，到我们的下一代，或者下下代的时候，自然之物就可能会成为历史拍卖会上的稀世之物了。
【简评】考生别出心裁、匠心独具，将原本普通的题材写得惊天动地、震憾人心。谁会想到，在三十一世纪的一场拍卖会上，一棵嫩芽会价值千万，一罐空气会变成无价之宝。内这声音真让人讨厌作文150字。
容夸张而不失可信，语言简洁而优美动人，巧妙地道出了珍爱自然、保护环境的重要。是一篇颇具吸引力的考场佳作。
不，这不是声音
浙江省上虞市 春晖中学 高三（5）许静
曾经以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音，曾经以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音，可是，当我在某个寒冷的傍晚听到二胡演奏的《二泉映月》时，我却觉得，我的心被震撼了，前所未有的凄凉的震撼。聆听《二泉映月》，你似乎可以看到那个独自走在无锡街头的衣服破烂的老汉，他手拿二胡，认真地拉呀，拉呀。
可是，有多少人驻足侧身倾听？他在风雨中艰难行走，叹息，可是，有多少人愿意听他抱怨？这凄凉，比“秋风扫落叶”还要凄，韵味比“曲终人不见，江山数峰青”还要无穷。黛玉葬花，泪湿粉面，泪洒春衫，可终究宝玉会懂。而华彦军，只能将这一生的凄苦告诉这把二胡，将满腔的凄凉化为一曲《二泉映月》。
悠扬的二胡声，从湿润的江南传来。不，这不是声音，是苦难的生命在呐喊。
曾经以为黄莺的千啾百啭才是大自然中最美的声音，曾经以为“两个黄鹂鸣翠柳”才是最温暖的景致。
可是，知道吗？在危地马拉，有一种叫做落沙婆的小鸟，每一次，它都要哀叫七天七夜才会下一个蛋。这哀叫或许远不比黄莺的婉转，远不比黄鹂的悦耳，可是，这却是大自然中最伟大的声音，仅仅因为它来自于一个母亲。在声音中，蛋壳才会变得坚硬，在这声音中，小落沙婆出生后才会变得健康。
声声痛苦的哀叫，从古老的南美大陆上传来。不，这不是声音，是一种世界上最伟大、最无私的爱。
曾经以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音，曾经以为风吹过松林是最壮阔的声音。可是，你体会过李义山的“留得残荷听雨声”吗？曲曲折折的荷塘上面，曾经“接田莲叶无穷碧”的叶子，有的，早已被秋风撕破，有的，甚至卷作黑色的一团。可是，它们依然在空中高悬，那些曾经翠绿的莲蓬如今虽已成为焦黑，却仍高举。
滴滴嗒嗒的雨落声，从残荷叶面上传来。不，那不是声音，那是一种即使只有一根枯梗、一片枯叶，却具有摧毁力量的精神。
世界上有许多声音，可有一些声音却烙印般深深铭记在脑海中，它们带给萎我们震撼的力量。
不，这已不是声音，而是来自生命最深处的绝唱！
【教师点评】文章旨在通过辨证思考自己印象深刻的几类声音，去揭示“声音”的内涵与本质。
选材广泛，有来自音乐、诗歌及生命个体的各种材料。思考深入，思考“声音”折射出生活的真实面目、深沉内蕴的爱、巨大的精神力量。结构明晰，又不板滞。
父爱的声音
钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音，给我以爱的力量。
人世匆匆几十载，春花秋月怎能等闲过？在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。
爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经，我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。
“快睡吧！”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。我点点头，说：“嗯，一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子，闻