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关于xxx同志的政审材料
篇一:该同志遵守法律
关于****同志的政审材料
***，女，汉族，本科学历。1988年10月出生于***，2013年12月到我单位工作，就职于**职位，于2014年3月17日辞职，辞职时未签订劳动合同。在武冈东收费站工作期间，该同志的主要表现如下：
一、思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平
该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。对党的事业充满信心，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。工作中能够摆正位置，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。
二、在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在完成主要工作之余，还及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其它工作。
三、生活作风严谨，生活习惯良好
生活上，该同志严格遵守国家法律法规和站内各项规章制度，尊敬领导，团结同事；能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，
注意保持收费人员的窗口形象。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导，同事的认可与赞同。同时，该同志能积极参与单位组织开展的各项文体活动，积极响应邵阳管理处的号召，参与青年志愿者工作，为文明城市的建设添砖加瓦。
以上是向科容同志在我站工作期间的思想和工作表现，认为其符合公务员的录用标准，特此证明。
关于某某同志的政审材料
篇二:该同志遵守法律
关于某某同志的政审材料
某某，男，汉族，党员，大学本科学历。某年某月出生于某某地，某年某月至某年某月在某学院学习。该同志的主要表现如下：
一、思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平
该同志始终坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。工作中能够摆正位置，严格要求，为人正派。并能结合工作实践不断克服自身不足，牢固树立改革意识、创新意识和超前意识，不断进取，各项工作均取得了较好成绩，得到了大家的认可。该同志遵守法律。
二、创新学习，工作认真负责
在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事该同志遵守法律。
积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。该同志能坚持多渠道、多方面地加强学习，充实知识、拓展自身能力，不断完善和提高自身的理论结构和学业水平。该同志遵守法律。
三、生活作风严谨，生活习惯良好
生活上，该同志严格遵守国家法律法规，无违法乱纪行为，尊敬领导，团结同学，能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导和同学的认可与赞同。同时，该同志能积极参与学校组织开展的各项文体活动，表现突出。
根据该同志思想和工作的表现，认为其符合公务员的录用标准，特此证明，请给予批准。
某某学院
二〇一三年十一月九日
鉴定
篇三:该同志遵守法律
关于试用期满的考核鉴定 根据上级部门文件精神，我校制定了2015年试用期教师综合考核方案，经教职工大会讨论通过及我校考核组综合考核，同意教师试用期满考核合格，现对该教师整体表现鉴定如下：
一、思想政治情况 该同志能坚持学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平，注重树立正确的人生观、价值观。政治表现极好，家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中，均无历史问题。
二、个人品行 该同志为人真诚， 做事公平；心胸宽容，在工作上勤勤恳恳；注意团结同志，能较好地协调与同事的关系。
三、遵纪守法 该同志能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。
四、工作表现 该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，在见习期间，非常出色的完成了教育方面的工作。具体表现有以下几点： 首先，思想上对教学见习工作非常重视，意识到位，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。
其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。
第三，认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。
经我校考核组综合考核，同志试用期考核结果为合格。
2015年12月11日
关于某同志见习期考核鉴定
篇四:该同志遵守法律
关于***同志见习期考核鉴定
***同志于2013年10月通过***招聘考试聘用到**工作，2013年11月局里安排到我科跟班学习。跟班学习期间，待人诚恳、团结同事、尊敬他人，能够严格遵守并执行局里各项规章制度；认真学习政治理论知识和业务专业知识，在较短时间内掌握工作要点和技巧，并能合理运用所学测绘专业知识解决工作中遇到的实际困难；服从科室工作安排，积极配合科室其他同志完成各项工作任务。跟班学习一年多来，理论水平及操作技能均有很大程度的提高，具体表现为：
一、强化政治理论学习，积极向党组织靠拢。 该同志积极参与各项政治理论学习活动，认真学习并深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自己的政治理论水平，牢固树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和大局意识，树立正确的世界观、人生观和价值观；努力学习并自觉贯彻党的基本路线、方针、政策，政治上、思相上能与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，并于 2014年10月28日向党组织递交了入党申请书。
二、追求进步善于学习，提升自身各项素质。
该同志勤奋好学，进取心强，善于自我学习和自我提高，注意培养提高自己的各项素质和能力，全面发展自我，积极参加局里和相关部门组织的**能力培训、事业单位新进人员初聘培训、建
设系统行政执法专业法培训，并于2014年11月8日参加了全省城乡规划助理工程师职称考试。在工作中虚心学习，向老同志求教，并利用业余时间，学习城乡规划法律条文、公文写作等，不断提升业务能力，适应能力较强，能够在很短时间内熟悉工作环境、进入岗位角色、掌握岗位技能。跟班学习一年多来，成长较快，进步较大，已能胜任工作岗位。
三、服从局里工作安排，工作勤恳认真负责。
该同志到单位报到以来，先到执法支队工作，后到局办公室工作，直到我科跟班学习，始终服从局领导工作安排，工作勤奋踏实，认真负责。跟班学习一年多来，独立完成了***项目慨念性方案登记、受理工作；配合程序性审查办件30余件，转办件40余件；协助草拟公文10余篇；并随同**专家现场踏勘和调研**县。
四、遵纪守法廉洁自律，切实履行一岗双责。
该同志遵守国家法律法规，遵守各项规章制度，认真学习并自觉践行中央八项、省委十项、州委十二项和党员干部廉洁从政等纪律规章，能够严格要求，规范自己行为，切实履行一岗双责。
经征求科室干部职工意见，建议予以按期转正。
***科
2014年11月13日