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如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功

自荐书 时间:2020-09-21

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2012-2013年三年1班操行评定
篇一:如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功

洋里中心小学2012-2013学年第二学期

三年(1)班操行评定

班主任:董凌玲

学业发展规划设计书
篇二:如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功

学业发展规划设计书

学 院: 林学院

专 业: 植物保护

班 级: 1303班

姓 名: 张帅

专业导师: 陈根强

撰写时间: 2013年11月12日

1 序言如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功。

没有经过思考的人生是不值得过的人生。

——柏拉图

因为思考,所以有梦想。因为梦想,所以有追求。

职业生活是整个人生的重要组成部分。我作为一个大学新生,虽然刚来大学

不到三个月,但是我面临着人生的一个重大转折,那就是从中学生转向大学生的转变。在现今严峻的就业形势下,我们这一代跨世纪的学生压力甚大,所以这样的局面就要企业我们积极的规划我们的职业人生,正确的认识自我,分析社会形势,不断的提升自己,使自己获得成长,同时为国家,社会和所有的人土工自己的力量。我会利用大学的四年补充自己的知识。锻炼自己的能力,积极的参加相关的活动,是自己能更好的适应这个专业,这个社会。

2 自我评估与环境评价

2.1 自我评估 2.1.1 自我分析

我的性格既有内向的一面又有外向的一面,有时候很爱参加各种活动,但有时候又会变得很沉默。我的兴趣爱好很广泛,喜欢唱歌、打羽毛球、喜欢中国古代诗词、喜欢写点东西、喜欢旅游、听音乐等。对于做事我有坚持不懈的精神,有不怕苦不怕累的精神,喜欢把事情做的最好,是一个细心的人。同时,我也有一些不足之处,比如有时候不爱与人交流,有时候会比较胆怯等。在我看来,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

2.1.2 SWOT分析

我的优势(strength)及其使用:我是个爱创新、有理想、敢奋斗的人,这对我的发张很有利,在以后的学习和未来的工作中,我将利用自身优势搞好自己的学习,为自己未来的发展奠定坚实的基础。

我的弱势(weakness)及其弥补:有时候我会胆怯,比如想参加什么活动却又不敢去等,这不利于我的发展,我将通过积极参加学校组织的各种活动,来逐步锻炼自己,不断完善自己,让自己变得更好,更优秀。

我的机会(opportunity)及其利用:来到大学,这里是一个大的舞台,它为我提供了更广阔的发展空间,在这里,不仅可以学习科学文化知识,还能参加各种活动,结交更多的朋友。我将抓住这个机遇,让大学充分为我所用,通过大学生活更好的完善自己。

我面临的威胁(threat)及其排除:当今社会,高校毕业生逐步增多,我们面临严峻的就业问题,许多大学生都找不到工作,但这些有的是社会原因,更多的是大学生自身原因,主要是因为大学生的能力有待于提高,不能满足当今社会发展的需要。面对这种威胁,我们要在大学生活里逐步完善自己,不仅要学习本专业的知识,还要更多的去了解其他方面的知识,多参加社会活动,提高自己的社交能力,从而促进自己的全面发展。

2.1.3 自我评估小结

在未来的学习和工作中,我会充分发挥自身的优点,并且逐步弥补自己的缺点,全身心的投入到学业中去,将自身发展与社会需求结合起来,做一名社会需要的有理想敢奋斗的高素质人才,更好的服务社会,实现人生价值。

2.2 环境评价

2.2.1 专业背景分析

植物保护的专业课程包括:农产品质量与安全概论、农产品GAP生产技术、农产品品质分析、 农产品质量标准、食品营养与卫生学、农药残留检测、农业微

生物学、农药化学、农药学、仪器分析、食品商品学、环境高效生物、果蔬保鲜贮运技术、专业英语、食品管理学等。该专业应用于植物保护、农产品检验、有害生物防治等方面。总的来说,植物保护专业就业前景良好,毕业生可就业于植物保护领域技术与管理部门,水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门等。

2.2.2 家庭资源及学校资源评价

在家里,父母对我的学习都非常关心,虽然对我的专业不是太了解,但都觉得就业前景还是可以的,同时我也更有信心学好这门专业。在学校,我们有知识丰富的老师,有雄厚的硬件设施,还有优良的学习环境,这对我的学习有很大的帮助,俗话说好的环境是成功的一半,我将充分利用这些资源,更好的为我学习服务。

2.2.3 环境评价小结

一个适合自己学习的环境将会更有利于自己的发展,在这个环境优美的大学里,我会充分利用这里的各种资源,逐步提高自己的文化知识水平,逐步的锻炼自己,让自己的学习和生活更加充实。

2.3 学业导师评价

未来的道路是自己走的,是好是坏全靠自己。因此,我们应该积极发挥自己的聪明才智,在大学这个大舞台上逐步锻炼自己,培养自己的能力,弥补自己的不足。同时还要利用好大学里的各种资源,在大学里更好的完善自己。 3 学业发展规划设计

3.1 大学学业规划目标

3.1.1 四年学业规划总体目标

与植物保护的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

3.1.2 学业目标发展前景

植物保护专业相对来说还是就业前景比较好的,中国是一个农业大国,而河南又是一个农业大省,三农问题一直是国家发展的重要问题,农业发展对于国家起着举足轻重的作用。因此,植物保护专业的学生,毕业后可就业于植物保护领域技术与管理部门,水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门等。

3.2 终身学习规划

在学校,我会积极学习本专业的知识,并且在课余时间大量阅读一些其他方面的书籍。在以后的工作中,我会逐步积累工作经验,向别人学习、请教等。在以后的生活和工作中,我会利用一些闲暇时间阅读大量书籍,因为开卷有益嘛。总之,我会活到老,学到老。

3.3 学业导师评价

面对当今竞争日益激烈的社会,找到好的工作确实有困难。因此,要想找到好的工作,我们自己就必须具备很高的素质,因此这更需要我们不断学习,不断完善自己。

4 实施策略与方法

如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功。

4.1 具体实施方案

4.1.1 一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书,同时,要了解自己,指导自己擅长什么,自己喜欢什么,对于自己的职业生涯自己现在最需要做什么。

4.1.2 二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

4.1.3 三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,做好实习,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,同时要积极尝试自己希望做的职业,对职业有更多的认识和了解。

4.1.4 四年级:目标锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

4.2 困难及解决方案

在这些目标的实习中,我会遇到许多困难,例如:在学习上有不会的知识,生活上遇到困难,实践中遇到困难,工作中遇到困难等。面对这些困难,我不会放弃,我首先会通过自己的能力来解决,如果还有解决不了的问题,我就去向老师、学长请教,或者通过网上搜索等来找到适合解决自己问题的方法。

4.3 学业导师评价

目标对大学生来说非常关键,对以后的工作起着决定性作用。因此,在大学里做好对未来的打算不非常重要。大学是一个自由地天地,课余时间很多,这些时间不能把它浪费掉,而更应该通过这些课余时间来学习,提升自己,培养自己的能力。做好了对大学生活的规划,我们才能更好的去过大学生活,才能更好的为自己未来的发展奠定良好的基础。

5 效果评估与反馈

5.1 实施效果预测

依我看来,我的规划非常适合我自己,是我未来学习和发展的很好路线,我有能力做好我的规划,更有信心过好、过充实我的大学生活。

5.2 学业规划备选方案

社会是一个不断发展的社会,也许到时候我的规划可能不适应社会的需要,因此,当身边环境发生变化,这个规划不能很好地去实现时,我会根据自己的实际情况和社会发展的需求,对我的目标作出适当的调整,争取让自己成为社会更需要的人才。

5.3 学业导师评价

大学生拥有很高的自身能力对自己的发展非常有利,当今社会更需要那些全面发展的人才。因此,在大学生活里要通过各种途径来提高自身的能力,锻炼自己,让自己得到全面的发展,这样才能更好的适应当今日益发展的社会。

学业规划书
篇三:如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功

学院:海军后备军官学院 专业:会计学 姓名:孙伊宁

学号:201120410307

前言 一、自我认知

1、个人基本情况

2、职业兴趣

3、职业能力及适应性

4、个人特质

5、职业价值观

6、胜任能力

7、自我认知小结 二、学业认知 三、职业认知

1、家庭环境分析

2、学校环境分析

3、社会环境分析

4、职业环境分析

5、职业认知小结 四、目标设定

1、职业目标

2、职业发展策略

3、职业发展路径

4、目标设定小结 五、规划实施

1、短期计划

2、中长期计划

3、规划实施小结 六、评估反馈

1、评估内容

2、评估时间

3、调整原则

4、评估反馈小结 结束语

学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

1、个人基本情况

姓名:孙伊宁

性别:女

籍贯:辽宁省庄河市

性格:活泼开朗、为人热心

特长:跑步

2、职业兴趣

我的具体情况是我喜欢军队,喜欢当兵,作为一名准军官我感到十分自豪与光荣。国防生是我走进部队的第一步,我愿意让我的青春在大海中激荡,让我走一条不一样的路。

3、职业能力与适应性

我的具体情况是身体素质良好,身心健康,对于部队要求的身体

素质可以适应;专业课知识过硬、专业素养具备,对于军队现代化建设可以完全适应。

4、个人特质如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功。

我的具体情况是我的身体素质可以适应大强度训练,而且作为技术干部,我的专业知识也合适部队的现代化建设要求,完全可以胜任。

5、职业价值观

我的具体情况是作为一名国防生,我既重视身体素质的锻炼,同时也关注专业课的学习,并且我认为能把二者有机的结合起来才是最合适的方法。此外,还要重视德育教育,培养大学生应有的道德品质和国防生应具备的政治、军事素养。

6、胜任能力

我的具体情况是优点:有责任心,认真做事;性格活泼开朗,有很好的人际关系;有上进心,学习成绩良好;做事踏实,积极主动;有自己的主见,善于思考;有很好的团队精神和合作意识。

缺点:自控力不强;做事急躁;自信心不够;创新精神缺乏;过于感性化,易受他人情绪影响。

7、自我认知小结

古人云:“知人者智,自知者明”是有道理的,认识自己是成功的必备素质。所以我要时刻认清自己,明白自己的优缺点。但优点与缺点是相对的,在今后的学习生活中,我会充分发挥自己的优势,扬长避短,并努力将缺点改正。

在过去的十二年里,我接受的始终是应试教育,分数在我的意识里一直在第一位。但是到了大学,我发现,实践能力、组织能力、领导能力、人际关系能力等也越来越重要,所以,我要培养自己的能力,做一个全能型人才。

选择会计专业,是因为我喜欢会计师这个职业,当然我也了解做好一名会计师是不容易的事,专业课的难度、科目的数量对我来说都是挑战,但我相信自己的能力,定能胜任这个职责。会计专业需要一个人有敏捷的头脑、专业的素质、良好的职业道德,我们要及时了解当今世界的经济形势,根据专业知识作出判断,积累经验,为今后的工作打好基础。

作为一名准军官,我还要努力学习军事知识,了解当今世界军事形势,对于军事冲突做出自己的见解;努力学习科学知识,为军队的现代化建设贡献一份力;要牢固树立科学的世界观和正确的人生观,具有远大的革命理想和信念,对共产主义事业的胜利充满信心;要有坚定正确的政治方向,高举中国特色社会主义伟大旗帜,自觉坚持四项基本原则,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,有高度的政治觉悟、坚强的党性和崇高的道德品质;要忠于党、忠于国家、忠于社会主义、忠于人民,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

我的大学生学业规划书
篇四:如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功

如何发扬自己的优点使其成为自己学业成功。

2014级学生学业生涯规划设计书

姓名:张甜甜

系别:环境工程与化学学院

班级:B140702

学号:B14070205

手机:18437925293

洛阳理工学院

二〇一五年五月

大学生学业规划书

——莫让青春负了征程 序言

2014年的夏末, 告别了高三的艰辛与辛酸,也告别了心理有过的巨大压力,我如愿以偿的来到自己心中的象牙塔——洛阳理工学院!由于自己在中学比较喜爱生物和化学,同时比较擅长它们,所以选择了环境工程专业作为我的第一专业,就这样,很幸运的成为环境工程与化学学院的一份子!到了大学以后发现,大学是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以去追求自己的向往,大学同样也是一个广阔的舞台,每个人都可以有机会去展示自我!挖掘自我的潜能!但同时,大学的学习松了,老师的对我们的管理不如中学那么严厉了,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之下,但是我认为,大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力。不论加学生会还是社团负责人,也或者是做兼职,都可以培养自己的能力,就此,我为自己写了一份大学学业生涯规划书!为我以后的三年做好计划,也时时鞭策自己,激励自己前行。

自我评估

我的优点是爱学习,有上进心;有较强的集体荣誉感和责任感;懂礼貌,尊敬师长,友爱同学;对人真诚,善良,有爱心;认真遵守各项规章制度。我正在努力做一个优秀的大学生,热心于公益事业,同时也参加各种志愿者活动,积极投身于社会实践。

我的缺点是比较幼稚,同学们说我像个孩子,做事有时不够细致踏实,对人对事耐心不足,我想成为一个环境评价工程师,就要克服这些缺点。还有我有些感性,看待事物不够理智不够成熟,偶尔有偏执任性情绪。悲观且比较脆弱,看待和分析问题不够全面。 对于未来的考虑,在毕业后我希望考研,将来能在外企工作或者是成为一个环保局的公务员。我想,通过我自身努力学习,打好扎实的专业知识基础,同时也在各方面能力出色,我一定能成为一名出色的环境工程师,所以必须要在大学四年克服我的一些缺点,为成为一名合格的环境评价工程师做准备!以下是我的学业生涯规划书。

我的SWOT分析

我的优势strength 及其使用

第一,我热爱学习,有较强的上进心和进取心,愿意吃苦也愿意各种努力。在此基础

上,改善我的学习方法,提高我的学习效率,我相信我的学业成绩会不断提高。由此,我更要更加注重方法的改善,同时在基础课程和专业课程上下功夫,让自己将来成为一名理论知识强硬,实践技术过关的工程技术人员。

第二,我比较外向,诚实,集体荣誉感强,乐于助人。但我有时比较喜欢做一个安静的女生,喜欢静静地反思最近发生的事情以及自己的不足。我比较喜欢轮滑且技术不错,我要成为一个穿轮滑鞋的女汉子!同时我也比较喜欢其他体育运动,比如足球,篮球,跑步等,运动细胞比较发达,体质不错,这对于以后的环评师出差也是一项优势!我是一个喜欢被人点赞的人,有时人们一句鼓励的话语都可以让我干劲十足,信心倍增,自信到爆棚!更加努力地去做好一件事!

我的弱势weakness 及其弥补

第一,我不太擅长演讲,不擅长在大庭广众之下站在台前发表自己的看法和言论。与陌生人交流时总是有些拘谨,不自然不大方,说话没底气。这对我在将来的职业生涯中,面对各种面试和会议,都会带来一定的阻碍。为了改善这一弱势,我在大一的时候加入了学校的五星级社团--------疯狂学习联合会,通过参演节目,参加英语演讲比赛和组织活动。我锻炼了与人沟通,上台演讲的能力,同时也认识了很多志同道合的小伙伴们,为我以后的人际关系打下了良好的基础!

第二,我不自信,有时有些自卑。这是阻碍一个人成功的很大的一个问题。自信是成功的第一基石,乐观积极的生活则是人生的必备生活。我一定会努力克服各种不良情绪,用自己的理智去看待问题,在做每一件事情之前都先告诉你能做到,通过心里暗示不断给与自己自信心。其次,多与同学沟通,多与老师交流,多接触美好的事物,让自己的生活更加多姿多彩。

我的机会opportunity 及其利用:

首先,我的学校在千年古都——洛阳市,这里文化和经济比较发达,重工业比较多,这就是一个机会会对我们来说,在这个城市,我可以积极投身各种社会实践活动,开拓自己的眼界和了解更广阔的世界。

其次,校园和社团里有各种各样的活动,各种招聘信息,积极参加校园和社团的活动不仅可以让我获取知识,获得各种各样的实践经历。通过对信息公告栏的留意,可以获取大部分讲座及兼职信息,课余实践打工体验生活,都是我不可多得的机会。

我面临的威胁treat 及其排除

我考虑问题不够全面,做事耐心不足,这对于环境评价工程师是致命的威胁,所以我会从小事做起,弥补这个缺点,同时提高自己的与外沟通交流能力,参加社会实践,提高综合能力,所以在以后的生活中,我会有针对性地参加这些活动。

环境分析与评估

专业背景分析

我所学的专业为:环境工程。环境工程是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不是很长。而随着各种各样环境问题的出现,以及人们对保护自然的意识不断增强,积极改善环境的环境工程学已经成为21世纪重点发展的高新学科之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力,特别是(高浓度)有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处理及环境污染修复的生态工程方面的理论和技术独具特色。

据我了解,环境工程这门专业主要的工作方向是水处理、垃圾处理、烟气处理。水处理分污水和给水处理,涉及行业门类较多,目前就业面较广,烟气处理是目前最热门与抢手的,薪水很高。而对于环保行业概念较广,有环保管理,如环保设施运营,如水处理站,各企业环保监督管理部门;有环保工程工作,做工程承包;有环保设备生产制造,如专业设备制造厂;有环保技术咨询,如设计院和环保技术公司。在就业方向的选择上,依照行业发展趋势,首选在外企做环保技术支持和项目管理,其次选择做研发,最后才是在企业内部做环保管理。而当下环境类专业毕业生的就业形式是工作好找,待遇不高。从现在的形式看,这个专业在毕业后应争取去经济发达的地方就业,因为大公司环境保护的专业理念和技术概念比较强,所以我必须要在我专业性的知识那部分加强再加强!

我的大学对我们的培养要求是:

培养德、智、体、美全面发展,具备环境工程学科基本理论和较系统地掌握水、气、噪声、固体废物等污染防治方面的基本技能,能够从事环境监测、环境污染治理、环境工程设计、环境质量评价、环境规划管理等工作,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级环境工程技术人才。

主要课程:环境化学、化工原理、仪器分析、环境工程微生物学、环境监测、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制、固体废物处理、环境质量评价、环保设备设计与应用、环境规划与管理、环境工程CAD等。

学生毕业后,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单

位、工矿企业单位等从事规划、设计、施工、管理、研究、开发及生产,以及污染控制设备运行、管理维护等工作。

对学校资源的分析

环境工程专业在洛阳理工学院开设时间较其他院校早,1976年就开始设课了,在河南高校中占有重要地位,我的环境工程的导师周国强的学历较高,经验丰富,讲解易懂,为我学习专业知识提供很大的帮助。环境工程与化学学院的实验室也比较多,各种研究器材配置完好,为我们做各种化学实验和环境工程专业实验提供先天丰厚的条件。

对家庭资源的分析

我的家庭支持我的专业,支持我的学习,这让我可以更安心,更努力地学习我的专业课,进行我的研究,我的姐姐也是环境工程专业毕业的,她现在已经是一名环评师并即将创造自己的环评公司,所以她以后的建议对我未来的发展也有很大的帮助。

环境评价小结

认清自己的家庭状况,让我更加有努力奋斗的决心。在这个学术气氛浓厚,学生努力刻苦的学校环境下,扎实学好专业知识,培养自己的各项能力。充分利用环境优势,让自己成为更出色的人。我深信的一句话:要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明日天寒地冻,路远马亡。

在自己的专业方面,如果正确的认清环境工程师的就业形式,加上我自己的努力学习,这个行业的前景是会越来越好的。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起,可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏,年轻的“环保板块”能够像曾经的IT行业、投资银行业一样打造一批成功的“绿色”金领人士!

学业生涯规划设计

自我定位与志向目标

自我定位概述

由于我在学习上超强的自觉性和进取心,首先能够做到的就是把自己的专业知识掌握扎实,成为一个学术性人才。在将来职业生涯中,各项工程技术处理都能处理得得心应手,能通过自己的创造力和思维能力,进行各项工程的科研任务。

其次,由于我的各种兴趣爱好以及特长,让我能够在其上面有所发展。如,我喜欢轮滑,

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