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校园青年标兵

心情散文 时间:2020-06-23

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中学青少年标兵发言稿
篇一:校园青年标兵

中学青少年标兵发言稿

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是八年级二班的一名普通学生。我很荣幸,能作为青少年标兵在此发言。此时此刻,苍白的语言难以表达我的心情,在这里,我怀着一颗感恩的心,说说我的心里话。

在这金风送爽,收获成功的喜悦的季节,我们镇中学又开始踏上新的征程。我及八年级的全体同学开心快乐地在学校生活了一年。对我们这个漂亮的学校及领导和老师们产生了深厚的感情。七年级的学弟学妹们,我告诉你们, 你们选择在镇中学上学是明智而又正确的。

首先,请允许我代表全体同学向我们的学校表示衷心的感谢!是学校为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,我们的教学设施越来越完备、舒适,时时处处充满着对我们的关心,关爱,让我们置身其中有家的感觉,温馨而美好。我很高兴选择了一所优秀的学校。

其次,我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!一个学期以来,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成了良好的学习习惯,生活习惯,而且教给了我们很多做人的道理。你们的一切付出,我们都看在眼里,牢牢地铭记在心上。我在这里代表全体同学诚挚地感谢你们。校园青年标兵。

我还想给同学们说几句话:亲爱的同学们,当今的社会是竞争的

社会,你没有文化知识没有各种能力,你将在社会上无法立足,更不会有美好的前途。为了你们能拥有美好的未来,就该踏踏实实,认认真真地学习。中学是打基础的阶段,这个阶段打不好基础将来就会遇到许多困难,需要你付出更多的代价。考场如同战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争。没有实力就要加倍努力。请相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收获。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有的青少年学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做为镇中学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

最后,祝各位领导、老师工作顺利!

祝各位同学学习进步!

我的发言结束,谢谢大家!

214年9月3号

优秀学生标兵评审表
篇二:校园青年标兵

西安xx大学二○一四~二○一五学年

优秀学生标兵

评 审 表

学 院 计算机科学学院 专 业 计算机科学与技术

班 级 12级01班 姓 名 xxx

学生工作部(处)制

二0一五年十月校园青年标兵。

青年科技标兵事迹材料
篇三:校园青年标兵

于20xx年大学本科毕业后进入**市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于20xx年9月经**市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。 一、教学工作 在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。 他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。 二、科研方面 多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。 1、20xx年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。 “数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届**省职业技能和技工教育成果“一等奖”和20xx年**市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。 2、20xx年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。 “基

于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。 3、20xx年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。 “群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。 三、其他方面 他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务: 1、他多次利用周末的时间,带领高职同学到本市**区、荷塘等地方进行义务维修活动,得到了当地群众的热烈欢迎,给当地群众留下了很好的印象; 2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建,对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试,使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理,并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程,达到了较好的效果; 3、他对学校oa系统在实习片的应用进行测试,积极配合简海斌老师对相关功能进行调试,使其达到了较好的效校园青年标兵。

果; 4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。

以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。

十佳“五四”青年标兵发言稿
篇四:校园青年标兵

十佳“五四”青年标兵发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!我叫**,是一名来自车动学院的学生,也是一名在校国防生。今天,在光荣的五四青年节里,能够有幸作为代表上台发言,我感到无尚光荣。

夏初无言,群芳璀璨,2011这个别样的夏天,红色的情怀伴着激动的心,我们迎来了“五四”运动第92个华诞,此时此刻,五四运动的时代壮歌,依旧在我的耳边缭绕。那飘扬的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,在漫长的历史长河中沉浮,让五四精神化为不朽,似一道耀眼的光,穿越时空,耀映未来,感召我们不断的前进。

时光荏苒,转眼我已经是一名即将毕业踏入军营的大学生了。在大学四年的时间里,我时刻铭记着自己是一名在校大学生,又是一名国防生的双重身份。坚持以“五四”精神为指引,锐意进取,勇于创新,强化自身荣誉感,充分发挥先锋模范作用,让优秀成为一种习惯。

作为一名在校大学生,我深刻认识到学习对于自身的重要性,大量的中队工作虽然占用了自己不少的时间,但学习起来从不拖泥带水,注重方法和效率,经常利用课余时间刻苦专研专业知识,取得了一定的成绩。四个学年里,获得了国家励志奖学金两次,校综合一等奖学金,校综合二等奖学金各一次,并荣获“国防生学习标兵”的荣誉称号。然而我充分认识到要想成为一名优秀的青年,眼光不应该总停留在学习上,能力和素质的扩展是必须的。因此,我非常重视每次

校园青年标兵。

的实习和实验,积极参加学术活动,求真务实,潜心专研,凭借自身兴趣和专业知识熟练掌握,获得了2009全国大学生数学建模竞赛河南赛区一等奖的成绩。在社会实践方面,自己也严格要求,积极做事,学习交际,学习做人,也由此获得了“河南省暑期社会实践活动先进个人”。作为一名大学生,我始终相信“天道酬勤”,用努力勤奋编织着自己的未来。

作为一名国防生,携笔从戎,献身国防是我永远不悔的追求。青春的热血和飞扬的激情在科大的校园里挥洒,绽放。在军政训练里,我严格要求自己,不怕苦,不怕累,总是高标准,高质量的完成训练,迅速完成了由一名普通大学生向一名国防生的转变,养成了过硬的军事素质,兵味浓厚。我作为中队骨干,我知道一个人优秀并不代表集体,大家优秀才是真正的优秀。于是,我不断的摸索工作方法,总结经验教训,以学校的精细化管理思想为指导,以“忠诚”“精武”“坚韧”“进取”的队训为导向,结合中队的特点,先后制订了《国防生四中队民主生活会制度》、《国防生四中队点名制度》、《国防生四中队早晚自习的管理规定》、《国防生四中队晚归、不归管理制度》等数十项制度,极大的鼓舞和稳定了中队成员,使四中队这个集体不断开阔进取,向优秀靠拢,四中队也被先后评为河南科技大学“五四红旗团支部”、洛阳市“五好团支部”,河南省先进班集体。作为一名国防生,军装穿在身上不是一种装饰,而是一种责任;不是一种神气,而是一种力量,代表着我们无悔的信仰和誓言。

今天,在这里,在“五四”运动92周年的日子里,我愿以青春的

名义起誓。我承诺始终以“五四”精神为指导,不断加强学习和训练,锐意进取,勇于创新,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的五四青年,让青春飞扬,让人生不悔!

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