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个人自传范文与格式
篇一:自传,进入社会经历
个人自传范文与格式
一、个人自传的基本内容：
（一）．基本情况
1. 本人的基本情况。
如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
家庭主要成员的职业和政治情况。
家庭成员系指和自己有血缘关系（婚姻关系）的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。
3. 主要社会关系成员的职业和政治情况。
主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、
职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。
（二）．自传人的经历。
一般可以从小学或七岁开始写起。包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。
关于本人的政治历史情况。主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。
（三）．自传人的思想演变过程。
这是自传的主体，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历(可参见后面的范例)，产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想演变过程。
二、自传的格式
自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
（一）标题。居中书写“自传”。
（二）正文。
（三）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”
三、写自传应注意的问题
1. 书写要求：必须由申请人亲笔书写，字迹工整、整洁，字数5000以上；必须用河北师范大学信头稿纸、黑色签字笔书写，不得涂改。
2. 一定要实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。
3. 从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。
4. 主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。 三、自传书写参考例文自传,进入社会经历。
自传
本人××，性别男，汉族人，1990年4月5日出生，籍贯天津，硕士研究生在学，工人家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于南开大学×××系，攻读硕士学位研究生。
家庭成员母亲，×××，群众，退休工人。父亲，×××，群众，退休工人。
我于一九九零年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的母亲是一名质检工作者，父亲是一名工程师。在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。一九八六年九月我进入了天津市×××小学，从此开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它；只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它；只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。在小学阶
段，我连续六年担任班委、班长，连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生，并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。 一九九八年六月，我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市级重点中学——天津市×××中学，并在随后的入学考试中取得了总分第七名的优异成绩。在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在初中阶段，我同样连续三年担任班长，连续三年被评为优秀学生干部。 二00二年五月，我又是作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市直属五所重点高级中学之一的天津市××中学参加先期考试，入学考试的时候在将近五千名的考生中，我以总分排名第七十九的骄人成绩顺利考入我梦寐以求的学校。十五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在我上高中二年级的时
入党自传本人经历
篇二:自传,进入社会经历
一、 入党自传材料的作用：入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过
程、学习和工作的经历、家庭 成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要
有两条：一是便于党组织尽快 熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。
入党自传材料是发展党员工
作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。
二、入党自传材料的内容包括以下内容：
1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程
度、家庭现住址、现在工作
单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简
历、工作简历和历史上受到 的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参
加的时间、任何职务等情况。 学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证
明人，前后时间要衔接。参加 工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加
工作以后从事各种社会职业
的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。
3、家庭主要成员的职业和政治情况”：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直
系亲属，如父母、爱人、子女， 还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成
年或已成年但仍在一起居住生 活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共
党员、共青团员或其它民主党 派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位
任职情况和政治情况，注明已 离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治
历史问题的应予以说明。
4、主要社会关系成员的职业和政治情况”：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、
分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨 舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会
关系成员的姓名、工作单位、 职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说
明。
5、其他需要说明的问题。
三、写入党自传材料的基本要求是：对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，
不能模棱两可，不能隐瞒自 己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替。
材料写完后要亲笔签名，并签 署书写日期。
自传是个人将自己的历史和思想演变过程(尤其是后者)向党组织进行书面汇报的一种社
会，是党组织全面了解入党积极分子的重要材料，也是党组织审查吸收预备党员的必备材料
之一。有时，党支部为了考察了解和培养干部，亦可以要求党员和干部写自传。 个人自传的基本格式及内容通常为： （1）标题 居中写“我的自传”（或自传）； （2）
正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处
分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成
长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成
员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们
的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。 具体的自传示例请参阅[1]自传，是自述生平自传,进入社会经历。
和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面、系统地了解入党申请人的重要材料，是党
组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
二、主要内容包括：
1、本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、
文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2、家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一
起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联
系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。
3．本人履历：从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过
什么职务；受过何种奖惩，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问
题等。入团时间。上党课要写清楚。
4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分，一般结合自己的成长经历，分阶段写明在
党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。总
结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。
5、 结尾。本人署名和注明日期。
三、写自传应注意的问题
1、实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己；时间、地点写清楚；重要事
件要有证明人。
2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程
中明辨是非、把握方向。
3、写自传不能等同于写“履历”。 二、
本人xxx，性别男，汉族，1987年x月x日出生，籍贯xx省xx市，在读大学本科，本
人现在为共青团员，现就读于某大学某学院。家庭成员：父亲，xxx，中共党员，xx省xx市
xx区，母亲，xxx，群众，经商。 我于一九八六年x月xx日出生在一个普通的城市家庭。我的父母都是最普通的个体工商
户，就在这样一个普通而又温暖的家 庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步
形成了共产主义的世界观、人 生观。
我是在党的教育下成长起来的。爷爷就是优秀共产党员，影响了我父亲和我。父亲谦虚
严谨，细致谨慎的工作作风从小就深 深地感染着我。一九九4年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈
的鲜血染红的，是少先先锋队 的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话。在
加入少先队戴红领巾之前我们 要表现好先戴绿领巾，那样表示你积极、进步；上小学一年级后，学习上，努力刻苦，
争当先进；劳动中，不怕脏， 不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗
下定决心，一定要更加进步， 将来还要向团组织靠拢。 从此，我学习更加努力了，在班上学习一直很努力。1998年6月某某小学毕业，我进入
某某中学就读。随着知识的积累和年 龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组
织的教育和培养。通过组织的 帮助和自己的努力，于2000年5月的时候，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国
共青团是中国先进青年的群 众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心
潮澎湃！我暗下决心：一定要 好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主
义建设者和接班人，为我国的 社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和
科学文化知识，学习成绩优秀，
在此期间在校学生会担任会长。2002年9月考入某重点高中就读。 9月我进入某重点高中，就读于某某班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目
标开始了新的奋斗和跋涉。一年级我从学生会干事到宣传部长最后当上了学生会主席。二年
级时我向学校党组织递交了申请书，一年后我参加学院党校举办的党员培训班，上党课。 通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的
基本知识有了比较系统的了解，提高 了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触
到身边的党员，政治视野也得 到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党
员，重新确定党的形象。这种 看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，
不能以因为有些党员存在着 这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把
极少数蜕化变质的党员和党组 织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的
就是要正确和全面地认识我们 的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给
予了赞扬，他说，那是我在为 自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一
样，重要的是独立思考的能 力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人
在入党之后一段时间，甚至是 一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就
决心，通过自己的学习和思考 让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起
来，让自己把每一点思考和每 一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那
样来要求自己。
2005年参加高考，考进了某大学。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思
想。在集体活动中，我都积极参与， 和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所
能及的事情帮助和关心同学， 比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。2005年10月，
我被选聘为院学生会副主席， 担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高
自己的极好机会。在担任学生 会干部期间，认真履行自己的职责，对学生管理事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼
自己做好学生会工作，学好专 业课程两方面的能力2007年3月现在学院社团逐渐增多的同时，在上级的指示下成立学
生社团联合会监督管理全院 学生社团。我就像党的一块砖，那里需要那里搬。我在生活中用实际行动来证明组织对
我的信任，把所学到的落到实 处，处处体现积极分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为
共产主义事业奋斗终身。随后 我又参加了党校的学习。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，
还应该是对党的路线方针、政 策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路自传,进入社会经历。
线、方针政策的消息和评论。 现作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行
动对提高自己的思想认识起着 重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以
正确的态度和真诚的努力争取
早日成为一名名副其实的共产党员。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我
深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋 斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗！ 此致
敬礼！ 签名
××××年×月×日 我叫李某，1983年11月11日出生于河北省某市的一个农村家庭，2003年10月加入共
青团组织，并于2008年9月出递交了入党 申请书，现在就读于江西某学院08某班。 我的志愿是加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工
人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的 忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。
作为一名光荣的入党积极分
子，我的入党动机是我在我这些年的成长过程中逐渐形成的，并且经受得起考验。 1996年9月我走出了人生中关键的第一步，进入了**小学，开始在知识的殿堂里遨游。
上小学后，我认真学习知识，听从老师的 安排，团结同学，帮助他人，在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中，不怕脏，不怕累，
争当先进；并且担任过班长等
职务以及多次获得“三好学生”、“优秀班干”等荣誉称号，小学四年级时我光荣地加入
了中国少年先锋队，成为了一名 少先队员。
2002年我以优异的成绩考入县里的**中学。从此我成为了一名中学生，也意味着我开始
了独立生活，这里是一所寄宿制学校， 在这个陌生的环境里，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，学会独立生活照
顾好自己并且学习好。同时我 自觉接受马列主义毛泽东思想的教育，在二年级时我终于光荣的加入了党的优秀后备队
伍——中国共青团，成为了一 名优秀的共青团员，成为团员之后我就更加努力的学习和协助班主任工作，以身作则带
领全班级同学参加各种有意义 的活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，而且使全班更紧密的团结在一起，共同进
步。在初中的学习过程中，我 学到了更多党和团的知识，那时我就坚定将来我要加入优秀的共产党，成为一名优秀的
共产党员，更好的为人民服务。 此期间，我学到了更多的知识学会了独立生活和处理各种问题，在担任班长、团支书和
学习委员等职务期间我更多的 为老师分忧和服务同学同时积累了经验和教训，并且也多次获得了“优秀团员”和 “三
好学生”等容易称号。
2002年9月我考入了**县第一中学，在高中阶段我我更加努力地学习知识，学习成绩名
列前茅；同时我也不忘我的志向，我更多 的学习了思想政治，对党有了更多的认知更加坚定了入党的信念，同时对党的政策也有
了更多的了解，拥护党的政策 和领导。在高中期间，我也长期担任班级各种职务为同学们服务，协助老师搞好班级事
务。特别是二年级时，由我协 助组织我们班主任组织的参加学校体操大赛中获得了二等奖，2008年，我们即将高考时，
汶川地震震动了全国，我们 班级在我的组织和鼓励下资源踊跃捐款，成为我们学校捐款最多的班级之一，并且我们
是早于学校组织的捐款时间开 始捐款的。
在2008年6月的高考中，我顺利的考入江西****学院。这是我人生又一个重大的转折点，
翻开了我人生征程崭新的一页，面对新 的环境与新的角色，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉?? 大一刚开始，我刚来到这个陌生的环境，并且我是一个北方人，对九江的环境和饮食不
是很适应。但是通过我自己的努力和老师 同学的帮助，我很快的投入到了学习中，并且我通过努力竞选为班级团支部书记。大一
下学期，我被组织吸取为一名 入党积极分子，我先后参加了院党委举办的入党积极分子培训初级班和高级班，顺利通
过党课结业考试，并且获得了 优秀学员的称号。也就是在那时，我才对党组织的历史作用与地位有了更加深刻、更加
真正的认识。在大一一年的学 习中，我获得了院团委“优秀团支书”、“优秀团员”的荣誉称号，并且获得了国家助学
金和优秀学生奖学金。 这些年我在各方面取得的成绩除了我自身的努力外，更与党组织和团组织的培养分不开，
个人自传范文与格式
篇三:自传,进入社会经历
个人自传范文与格式
一、个人自传的基本内容：
（一）．基本情况
1. 本人的基本情况。
如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
家庭主要成员的职业和政治情况。
家庭成员系指和自己有血缘关系（婚姻关系）的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。
3. 主要社会关系成员的职业和政治情况。
主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、
职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。
（二）．自传人的经历。
一般可以从小学或七岁开始写起。包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。
关于本人的政治历史情况。主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。
（三）．自传人的思想演变过程。
这是自传的主体，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历(可参见后面的范例)，产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想演变过程。
二、自传的格式
自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
（一）标题。居中书写“自传”。
（二）正文。
（三）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”
三、写自传应注意的问题
1. 书写要求：必须由申请人亲笔书写，字迹工整、整洁，字数5000以上；必须用河北师范大学信头稿纸、黑色签字笔书写，不得涂改。
2. 一定要实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。
3. 从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。
4. 主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。
三、自传书写参考例文
自传
本人××，性别男，汉族人，1990年4月5日出生，籍贯天津，硕士研究生在学，工人家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于南开大学×××系，攻读硕士学位研究生。
家庭成员母亲，×××，群众，退休工人。父亲，×××，群众，退休工人。
我于一九九零年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的母亲是一名质检工作者，父亲是一名工程师。在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。一九