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诚信之花处处开放

自荐信 时间:2020-06-10

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诚信之花处处开
篇一:诚信之花处处开放

诚信之花处处开

杨进辉

班会目的:通过开展这次主题班会,收集名人讲诚信的故事、名言警句,反思自己的行为,使学生懂得诚实守信的重要性,培养学生的诚信意识,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个有德的西北人。要求学生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。

班会准备:

(一)教师准备

1.深入学生,详细了解班级学生的具体情况,为班会教育作 好充分准备工作。

2.确定主持人,班会发言人,拟写班会主持词。

(二)学生准备

1.查找名人讲诚信的故事,有关诚信的名言警句。

2.排练故事、校园剧等节目内容。

班会过程:

一、故事导入

1、主持人(男):相信《狼来了》这个故事大家一定不会陌生。古时候,有个放羊的孩子,为了好玩,欺骗人们说“狼来了”,然后,人们当然前来救助小孩,但是,一次,两次以后,人们就以为小孩子所为的“狼来了”是谎言,最后的结果,大家当然知道,第三次狼真的来

了的时候,人们听到小孩子的呼救,却以为是放羊小孩谎言,所以,没有去解救小孩,最后,小孩因为没有诚信,当然被狼吃掉了!诚信为本是做人的重要原则。今天,我们将在这里共同讨论“诚信”这一古老深远又极具现实意义的话题。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。四(1)班《诚信之花处处开》主题班会现在开始!

二、 讲故事

主持人(男):同学们,你们知道吗,美国第一任总统华盛顿小时候,用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树,父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误,爸爸不仅没惩罚他,反而称赞道:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导,华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

诚信的故事,古今中外皆有之,接下来我们一起来欣赏几个关于诚信的小故事。好,有请XX同学上台为我们演说。(《曾参杀猪取信》《宋濂借书》《爬行上班的校长》)

温馨提示:“君子一言,四马难追!”在所有丢人的事情中——说话不算数应该居于首位吧!路克校长让我感动更让我们敬佩!相信,他的学生们从此不但会喜欢上读书,更学会了如何做人!

主持人(女)::长久流传的故事富有魅力。 今天听了仍让人感慨不已。诚信是中华民族的传统美德。诚信是少年儿童做人的根本。

听了这些故事后,你有什么感想呢?你愿意说一说自己对诚信的看法吗?

三、 讨论对诚信的看法:

主持人(男):高尔基说过“让我们做个大写的人吧,而诚信与守信就好像人字的一撇一捺支撑起我们的道德准则。

四、校园ab剧:迟到(两个同学表演)

第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上) 甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上课了,我们要迟到了。

甲:你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了? 乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。

甲:标准的书呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。 (上课铃声响了,甲、乙迟到了。)

主持人女:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访,学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续采访)

主持人男:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

五、说身边的诚信

在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹,听听他们的故事吧。

主持人(女):是啊,发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐,得到真情。然而,我们也清醒地看到,在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看诚信之花处处开放。

小品表演:一张试卷。

(主要内容:敏敏考试没考好,为了不让爸妈知道,她请人在自己试卷上签字。)

教师:同学们,我们有类似的经历吗?如果今天你能在同学面前大胆说出来,

这不也正是诚实的表现吗?

同学们自我反思,自我发言

六、 发言:说说自己的不足

七、名言警句

主持人(男):中华民族自古就是一个诚信民族,名言警句很多,谁愿意把自己搜集的与大家分享?(学生说诚信格言)

教师:我们准备了一棵诚信树,他没有枝叶,只有树干,现在,我有个提议,请每个同学都在美丽的诚信叶上,写下自己最记忆深刻的诚信词语或名言,并写上自己的名字,以此为见证,让我们一起来播种诚信树吧。

(学生写诚信名言)

现在,把你的诚信之叶粘在这棵大树上,让他生根发芽,长成参天的大树。也让我们把自己写的的诚信格言永留心间,在我们的心中播下诚信的种子吧!

(学生粘贴)

教师:今天我们让诚信之树长出了绿叶,相信只要我们心中有诚信,行动中有诚信,这诚信之树终有一天会开出美丽的诚信之花,结出香甜的诚信之果。

班主任:同学们,历史上评价一个人,关键并非是他的学识,看重的是他的人品。有德有才者,谓之君子也;有德无才者,谓之仙人也;有才无德者,谓之小人也。诚信是中华民族的传统美德,是人与人之间交往的基础,一个人只有内心诚实,做事才能讲信用,有信誉,才能赢得人们的信赖和尊敬。我们应该在学好文化知识的同时,努力培养诚实守信的美德,按时完成作业、不说谎话、不私拿同学东西、同学间要讲信用等等。凡答应别人的事,一定要时时放在心上,千方百计努力做到。希望同学们在今后的学习生活过程中时时处处做到讲诚信,成为一个有德的西北人。

结束语:亲爱的同学们请从诚信做起,让诚信之树越长越挺拔,越长越茂盛——让我们用心灵呼唤诚信,让生命因诚信而光彩耀眼,让明天因诚信而更美好!

《让诚信之花处处开放》主题队会设计
篇二:诚信之花处处开放

《让诚信之花处处开放》主题队会设计

让诚信之花处处开放

——主题队会设计

一、活动背景

在我校大队部“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念,加大小学生“诚信”教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。

二、设计理念

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,规范班级德育工作,丰富德育内容,拓宽德育渠道,提高德育实效,活跃学生的生活,特制定“让诚信之花处处开”主题队会。通过本次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,提高学生的道德修养和法制观念。 三、教育目标

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,反思自己的行为,学会做一个诚实守信的人。

四、前期准备

1、收集诚信的名言警句。

2、排演小品、诗歌、快板,练习讲故事 3、收集班中诚信的正反例子,对这些例子进行讨论。

4、制作诚信卡片

五、活动过程:

(一)、各小队报告人数.

(二)、宣布主题中队会开始。(中队长向辅导员报告结束后)面向全体队员宣布:“实验小学四三中队“让诚信之花处处开放”主题中队会现在开始!

(三)、全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

(四)、唱队歌。 (五)、中队长讲话。

(六)、活动过程:

李:诚信是清晨一缕温暖的阳光,

于:诚信是小鸟的清啼在耳畔吟唱,

李:诚信是一朵馨香的花朵;

于:让他人快乐,使自己陶醉;

李:诚信是一首古老的诗歌;

让他人品味,使自己高尚;

齐:今天让我们牵着诚信的手,表达我们的心声。

1、认识诚信诚信之花处处开放。

李:对了,说了半天,我想考考你:知道什么是诚信?

于:这可难不倒我,诚即诚实,就是忠诚老实,实事求是,不说谎,不虚伪,言行一致,信即守信,就是言而有信,恪守信约,说到做到,履行诺言。 李:说得真不错。不过有点太笼统了,我想还是让队员们说说他们眼中的诚信吧。

说之前,请三个诚信小分队向大家问声好吧!

1、2小队:大家好!我们是语言美的乖乖兔小组。我们的口号是:你说我说大家说,诚信连着我和你,共创团结、友爱好集体。

3、4小队:敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!又见面了,我们是行为美的聪明熊小组。我们的口号是:我们是行动的好榜样,学习,生活讲诚信,共创成功、快乐好集体。

5、6小队:心灵美的机灵猴小组向大家问好啦!我们的口号是:美不美,不能看外表,愿把诚信放心里,乐为集体争荣誉。” 于:三个小队的口号依然这么响亮,相信表现一定更精彩。

A:我们组想用故事谈诚信:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天地感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事。但它透露出了一个颠朴不破的道理:诚信是通往成就的道路。

B:我们用对联谈诚信:我的上联是季子碑上挂剑。讲的是季子要把宝剑送给一位姓徐的朋友,一年后,朋友死了,季子讲信用,不食言,把宝剑挂在朋友的墓碑上,以实现自己的诺言。我对的下联是甄彬赎麻还金,讲的是甄彬生活贫

困,把苎麻拿到当铺当了,秋收后,他赎苎麻时,发现里面有一块金子,他心地纯洁,不占人家的便宜,便把金子还给了人家。

C: 中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。我们组利用课余时间搜集了曾子杀猪的故事,大家请看。我们认为曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子。他是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

李:我们的祖国拥有着悠久历史、灿烂文明

于:一个又一个的故事如群星璀璨、一辈辈传诵

李:诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光

于:诚信是真。人与人交往最重要的是真诚 ,不欺骗别人。

李:诚信是美,心灵美才是真正的美。

于:诚信是德,是人与人交往中必不可缺的一种美德。”

李:生活有了诚信才更加灿烂;

于:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

2、感悟诚信

于:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面请欣赏由乖乖兔小组表演的小品《诚信摆渡人》

李:小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。同学们,如果你是他,遇上风浪,你会怎么办?

队员们齐声回答:我们不丢弃“诚信”。

于:人失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏??就不过是水中月,镜中花,终会随风而去。请听诗歌

《与诚信同行》

李:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。

于:拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。

李:拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。

合:相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

于:此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

李:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!听了这些诚信的故事,相信队员们从中都能获得许多启示。看,聪明熊小组的队员坐不住了。三句半《诚信之花处处开》

3、赞美诚信

于:诚实守信的人能够赢得大家的尊重和信任。那么,在生活中,你是否是一个讲信用的人呢?(是)我们中队确实有很多这样的队员,他们诚实守信,深得大家的喜爱。让我们来说说他们的事迹,把自己手里的诚信花给他戴上。(同学推荐,并说明推荐理由,佩戴光荣花。)。诚信之花处处开放。

李:今天在我们身边有许多讲究诚信,愿为集体做事,为同学们服务的好学生,我们为这些同学而骄傲,也要积极向他们学习。我相信在他们的带动下,我们的集体会更优秀!

于:做一件讲信用的事不难,难的是做每一件事都能“言必信,行必果”,这不,小组长婷婷就遇到了一件烦心的事。

情景剧表演:

旁白:上课时间到了,婷婷的好朋友小雨气喘吁吁地跑进了教室。(表演)婷婷急忙迎上前去说:“小雨,快把作业交给我。”小雨脸红了,他轻轻对婷婷说:“对不起,昨天我妈妈病了,我陪妈妈去医院,没来得及做。你先别告诉老师,我课间的时间一定补上!”婷婷看小雨着急的样子,就点头答应了。 旁白:上课时,老师让课代表说说作业检查的情况,婷婷觉得心里很不安,正在这时,老师问到:“婷婷,你们组的作业都完成了吗?”婷婷下决心站起来说:“小雨的作业没有做。”

李:你认为婷婷在这件事上做到诚实守信了吗?

生:婷婷对小雨没有守信,对老师来说是诚实的。

李:这样看来与别人约定事情的时候,要考虑该不该做,错误的事情不要答应。 于:现在同学们都知道了“讲信用,说到做到“是一个人应具有的良好品德,在丰富多彩的生活中,随时会发生一些事情,考验我们是否做到了诚实守信,下面我们就一起来看由机灵猴小组收集并编排的几个情景剧,大家看后要谈谈自己的体会和感受。

情景剧1:小诚说:“小实,你能帮我学电脑吗?”

小实说:“对不起,我已经答应小芳帮她练钢琴了。”

李:谁来说说你的感受?

生:小实答应了帮小芳练琴,她就没有答应小城的要求,说明她很守信。 情景剧2:小信和刘雯约好星期六一起去图书馆看书,可是到了周五晚上,小信发高烧不能去,就让自己的妈妈打电话告诉刘雯不要去。

李:谁来说说你对这个情景剧的感受?

生:小信很守信用,虽然不能去,可是还是打电话告诉了刘雯。

于:从大家精彩的表演和所谈的感受中知道你们对诚信已经有了很深的理解,有句话说的好“说的好,不如做的好“就让我们在生活中做一个实实在在的讲信用的人好吗?下面请听快板《诚信在我心中》

4、争取诚信

李:是啊,发生在我们身边的诚信故事举不胜举。我们从中得到欢乐,得到真情。然而,我们也清醒地看到,在我们的周围依然有一些不和谐的音符。下面请看

1、情景剧:一张试卷。

(主要内容:敏敏考试没考好,为了不让爸妈知道,她请人在自己试卷上签字。)

诚信之花处处开教案
篇三:诚信之花处处开放

主题班会:“诚信之花绽放”记录 八.三

一、教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,知道诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。 教育对象:五年级学生

教育形式:主题班会

二、课前准备:

1.让学生收集身边有关“诚信”的故事。

2.收集“诚信”的名言。

3.编排小品等节目

4. 各小组用彩色卡纸做一片花瓣。

三、教育内容与过程:

第一篇:知诚信

1、讲故事引入

交流:你觉得是什么让这些外国人感动?

2、小男孩行动不仅让大家感动,更值得我们敬佩,因为他有金子般闪光的品格——诚信。(板书主题)

3、 到底什么事诚信呢?学生发言

4、出示诚信名片:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定要实现。(齐读) 第二篇:悟诚信

1.诚信与我们的生活息息相关,我们也常常会发现一些不诚信的行为。有个孩子叫小郭,他就养成了不诚信的坏习惯。请欣赏小品《呼唤诚信》

2.现在进行小组讨论:小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么后果?

3.全班:讨论、交流

第三篇:做诚信人

1.分享诚信名言:古往今来,诚信都被誉为一种高尚的品格,被人们赞美。同学们课前搜集了许多名言,先小组同学分享,把最喜欢的选一两句写在花瓣上,再全班分享,最后展示到黑板上

2.诚信是一朵七彩的花,希望这朵诚信之花处处开,开放在我们每个人的心中。(补充主题)

3. 小结:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们

让诚信之花处处开放曲艺6.3
篇四:诚信之花处处开放

让诚信之花永驻人间

中国是一个礼仪之邦。古代选择妻子要选贤、良、淑、德;品行兼优的女子。做君子、臣子的要孝、忠。所有的礼仪都要牢记于心,时刻遵守。可现在不同了,礼仪不算多。但条条都重要,个个要牢记。就像千百年来不变的两个字——诚信。

诚信,诚信,在我看来这个词的意思就是诚实和守信。百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普到科罗拉多大学演讲,有一位商人约定了在他演讲之后的十五分钟找他讲他的创业史……虽然规定的时间过去了,但卡尔还在兴致勃勃地为那群大学生演讲着。突然一个人径直向他走去,一言不发,放下一张写着字的名片转身离去。卡尔看完那张名片犹豫了,一边是需要他说服并灌输百事可乐思想的大学生们,他们是企业发展的目标甚至是主力;而另一边则是一个名不经传的商人。卡尔对大学生们说:‘‘谢谢大家来听我的演讲。本来我还想和大家一起继续探讨一些问题的,但我有一个约会,而且现在已经迟到了,迟到已经是对别人的不礼貌了,我不能失约,所以请大家原谅,并祝大家好运。’’在雷鸣般的掌声中,卡尔去赴约了……

不论我们的目标多么伟大,或者有多少伟大的事业等着我们去做。我们都不应该,忘记自己定下的承诺,或是敷衍自己定下的承诺。因为你如果失信于人,就证明你不是一个讲诚信的人。而经商和做人最不能缺少的就是两个字——诚信,就是因为这样卡尔才获得了雷鸣般的掌声和他们企业发展的目标甚至是主力……

大家知道如今风光无限的中国道德模范大使——武秀君曾经有着

一段不为人知的故事吗?

当时武秀君的丈夫因为车祸去世了。武秀君正沉浸在失去丈夫的痛苦时,却得知丈夫因为做房地产生意欠下一大笔外债,当时两个儿子又在上大学。武秀君只能一个女人撑起一片天,一个人艰苦奋斗多年,终于还清了巨额外债,还供了两个正在上大学的儿子。因此她成为了中国道德模范大使。

这是一些名人的诚信故事。生活中也有一些关于诚信的小事。如约好了与朋友去公园玩时,要做到不迟到,不失信于人。如果有突发情况,应当通知朋友们,告诉他们自己去不了了,不用等,事后再解释事情的来龙去脉。做错了事应当立即认错,不应该撒谎骗人,埋怨别人等。我们应该学习像孔子那样,‘‘知之为知之,不知为不知’’的品质。又不会的问题,不应该不懂装懂,而是实事求是的承认并问其他人……

来吧,同学们,让我们一起守护住我们的财宝——诚实守信!坚守诚信,让诚信如一朵朵馨香的鲜花开遍人间,让诚信之花永驻人间!

让诚信之花永驻人间

碱厂中心校

曲艺

六年三班

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