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国际学术会议幻灯片制作及演讲技巧
篇一:国际学术会议,发言提问
国际学术会议幻灯片制作及演讲技巧
Slides幻灯片: 1. 幻灯片的标题页里要包含所有作者们的名字和联系方式不要用“等等„”来代替。 2. 幻灯片的标题页里可以有你的名字和联系方式包括单位但是太具体的信息不用一一列出。 3. 一般10分钟的演讲时间最好控制在9分钟左右810分钟之间留些时间回答问题幻灯片建议控制在12-25张范围内。
4. 幻灯片的背景不要太显眼背景图片要与主题有关。 5. 所有幻灯片的文字与背景要有很好的对比—亮色的文字在暗色的背景上或暗色的文字在亮色的背景上显示。 6. 恰当使用明显的颜色来标记重要的文字但不要过多使用。 7. 幻灯片不要出现过于花哨的动画不要出现声音录像长度不要超过30秒。 8. 幻灯片不要出现拼写错误不要出现语法错误例如“How to do this” 就是一种语法错误不要出现格式上的错误。例如字词间或句点前不要有多余的空格 9. 幻灯片不要出现大段的文字—一般来说一个段落不应超过20个字英语单词。 10. 6-15个英文单词汉语可能为20个字的长句子尽少用或不用幻灯片上的文字应该仅仅是列出要点。 11. 一张幻灯片上不要有太多的内容最好不要看上去很拥挤。 12. 除非特殊情况幻灯片上的文字大小不要小于28号字体标题用32号字。 13. 每4-5张幻灯片中至少要有一张图片、图示、表格或者是其他非文字的幻灯片。 14. 图示和或图片是用来帮助你更清楚表达你的想法或是实验步骤的。 15. 复杂的化学式和数学公式如果有的话最好写在幻灯片上这样的话演讲者就不用把它读出来了。 16. 幻灯片主要用来归纳实验细节、公式细节和或论点如果有的话地。
17. 结论部分的第一张幻灯片要有“结论”字样标注在上面。 18. 结论部分至少要有三张幻灯片。 19. 不要在幻灯片结尾打上“谢谢”字样但是演讲者在结束后必须要说“谢谢”。 Introduction简介: 20. 在演讲的开始要有一些“妙语”以吸引听众。 21. 开始的第一分钟要浅显易懂要使用日常用语。 22. 在开始的一分钟里要清楚说明论文的研究领域范围和研究的问题。 23. 将论文中的问题用通俗易懂的语言与一些日常生活联系起来以引起听众的兴趣这样听众就会了解研究结果的价值。 24. 在开始的一分钟里不要让听众们感觉到这次演讲只是为专家们准备的。 25. 不常用和或重要的特殊词语要在使用之前加以说明。
26. 比较难的专业术语要用简单概念定义、类比等方法和或图片来说明。 27. 一个主题的简介的长度要适当通常2-3分钟。 Body主体: 28. 主体部分不能有过多的内容否则要全部说清楚时间会很匆忙。 29. 不要只是简单陈述结果而要阐述它们的意义好还是坏有多大价值有没有惊人发现。 30. 演讲者不能陷入讲解枯燥细节的泥潭中如果要介绍细节要把握好节奏细节的介绍仅仅是为了便于专家理解研究的关键点。 31. 演讲者对材料方法的介绍不能过于简化听众们也许知道研究的结论是不一般的但还是要对得起“研究”二字。 32. 在主体的某些部分演讲者要用严谨的非常专业的语言来向专家们介绍论文。 33. 复杂的化学式和数学公式如果有的话要在幻灯片上写出来在谈到时口头上用其名称或“这个公式” 指着幻灯片来说明这样可不用读出来以节省时间。 34. 主体介绍的要点要清楚演讲者要解释如果需要的话主体的各部分与论文的问题的关联性。 Conclusion结论: 35. 演讲者在开始结论部分的演讲时要用“conclusion结论” “summary总结” “end结束语”或其他简短的词语来提醒听众们演讲将要结束。 36. 结论部分至少要有1分钟的长度。 37. 结论部分要用一句话来总结主体部分解释过的2-3个要点。 38. 演讲者要突出强调论文中最重要的研究结论。 39. 演讲者要给出研究结果的实用性或者说出研究的必要性和意义。 40. 结论部分至少要以一个开放式的问题或研究方向作为将来的研究方向结束。 41.
开放式的问题和或将来的研究方向之外演讲者不能在结论部分引出其他新的内容。 42. 不能用没有充分证据支持的空泛的概括性的语句作结论。 General总体要求: 43. 演讲者的节奏要控制好不要太快也不要太慢。 44. 演讲时要多环顾听众用鼠标而不要用激光笔。 45. 论文要求是介绍最新的相关研究结果不是关于常见材料的介绍。 46. 提交的书面文件要有正确的格式章节/幻灯片/时间/回答问题。 47. 没有必须要读出来的复杂的化学式和数学公式。 48. 语言文字风格要适合用口语来清楚表达论文的内容演讲者不能只是读幻灯片上从文章中拷出来的书面文字。 49. 演讲者要避免说“Nowadays当今” “As we all know如我们所知”一类的口头语或“How to do this”这样的语法错误。 50. 回答问题如果多人提问要用手掌指向你选的提问人切忌用手指尖指向某人回答问题前最好说“您提的问题很好„”等。 王 淦 整理自中国科学技术大学研究生英语课程 “Academic Communication Course” 版权所有2009年12月25日
参加国际学术会议总结
篇二:国际学术会议,发言提问
参加国际学术会议总结
2014年美国机械工程师协会涡轮博览会（ASME Turbo Expo 2014）于6月16日-20日在德国杜塞尔多夫会议中心（CCD）召开 。此次会议由ASME主办，由德国西门子公司（SIEMENS）、美国通用电气公司（GE）及英国劳斯莱斯公司（Rolls-Royce）等众多国际知名企业提供赞助，会议上聚集了来自世界各地上万名的专家学者，很荣幸在XX大学研究生院和导师XXX教授的联合资助下，成为其中的一员。
16日上午8点办理完报道手续之后，在1号和2号展厅开始本次会议的开幕式，由协会的主席和各赞助公司的领导进行了开幕演讲，演讲内容涵盖了整个行业的发展，大气而又不失幽默，十分精彩。之后，按照各自研究方向的不同，会议组分出28个展厅，各自组员到各自房间内进行展示，也便于其他人按照各自兴趣进行选择聆听，从而促进学习交流。每天分为四个阶段进行汇报，上、下午各两场，一场两个小时。我的论文编号是GT2014-XXXXX，论文题目是“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”，我被组委会分到19日上午的第一场，在W3房间进行展示，我们这个展厅是有关汽轮机内传热方面的。
参加国际会议都有一个约定熟成的规矩，就是展示者要在演讲当天早上和自己分会场主席同桌进餐，从而可以使双方彼此了解，便于主席在展示者登台时进行相应的介绍。到我演讲的那天，我早早地收拾完，前往公交站准备坐车到会场，以往公交车都是10分钟左右一趟，而我在那等了快半个小时，车还是没影，我感到很奇怪，因为德国人向来比较守时，一般不会这样。我心里很着急，因为再晚些就赶不上早餐了，就没法跟主席自我介绍了，我便问了周围一位与我一起等车的当地人，她说今天是他们当地一个宗教节日（具体什么节我也听不懂），大部分的公共设施都停止了，因此，我只能选择走路到会场，从我们住的地方到会场要大概一个小时，就这样我在7点50多到达了会场，进入了我的展厅，8点钟第一位展示者登台，还好没有迟到，不过没有时间向主席自我介绍了。我是我们组的第三个展示者，听完前两个展示者的精彩演讲，轮到我登台了，上台后我向分会主席表达了歉意，他也很理解，因为今天属于特殊情况，整个演讲过程出乎我的意料的是我没有紧张，因为演讲稿在到德国之前已经练习的很熟练了，在放松的状态下，整个演讲过程还是很顺利的。但到了提问回答环节的时候，由于
自己的听力水平不好，有些问题听不明白，不过好在有位来自GE公司的华人帮我提示了一下，化解了尴尬，算是顺利地完成了整个汇报工作。下台后，那位好心人还谬赞了我几句，说我的研究还是很有深度的，我也由衷地表达了之前帮助我的谢意。在会间休息的时候，我遇到了我们组的分会主席，我向他打了招呼，并与他握了手，他为人很和善，也向我说了很多鼓励的话，感觉整个会场的氛围都是这样，很温馨。
此外，在下午第一场的时间段，会议还专门开设大型展厅，由各公司的专家和各大名校的著名教授讲述各自的研究现状，以及对未来发展的预测，演讲内容十分先进，都是本行业内世界领先水平。其中，令我印象最深刻的是19日下午来自英国剑桥大学的一位老教授John Denton，他演讲的内容正好和我的研究方向相同，都是汽轮机末级叶片除湿方面，由于自己的专业英语水平有限，有些专业名词不是太明白，但一些先进的除湿方法还是有所掌握，总而言之，这次演讲让我受益匪浅。
经过这次会议，得以一睹诸多学者的风采，也有幸聆听了很多优秀的报告。我不仅学到了许多专业相关的知识与技术，也进一步锻炼了英语口语，对于当前国际上前沿的研究方向及方法内容有了一定的了解。会场休息时间，我们能够与参会者自由交流，这不仅是与其他国家学校的同学建立友谊的机会，更让我加深了对一些问题的理解，对于后续的研究起到了很好的推动作用。并且，通过在开会间隙的交流，我不仅在具体的学术问题上有不少收获，还学习到一些有益的科研方法和策略。而且此次会议涉及很多国家和地区，通过与国外研究者的交流，还锻炼了我的英语口语表达能力，让我在公共场合更能勇于展现自己的观点，这对性格相对内向的我来说是个小小的进步。通过此次开会，我迫切的感受到熟练的英语口语交流水平对我们今后的研究工作是非常必要的。只有通过英语的交流，才能将自己的研究成果介绍其他国家的学者，才能从他们的评论中得知自己的可取和不足之处，才能获得更广泛的思路，拓展研究的广度和深度。
最后，我要特别感谢学校给予我这样好的机会能够参加国际学术会议，感谢XX大学研究生院、XXXXX学院、国际交流部的老师们对我们研究生参加国际会议的支持，更感谢我的导师XXXXX学院的XXX教授对我的支持和帮助，感谢她在学术上对我的谆谆教导。通过这次大会，我增长了见识，丰富了经历，也
认识到了自己的不足，明确了硕士论文和现有研究课题的思路，更加坚定了我要继续努力的方向。我将更加努力的学习，认真的进行科研实验，尽量做出更多更好的成果，以不辜负学校和老师的殷切希望。
XXXXX学院 XXX
2014年7月3日
英文学术会议主持人发言稿
篇三:国际学术会议,发言提问
模拟国际会议主持词
一、开题语
Good morning, ladies and gentleman. Welcome to Chicago, a beautiful city of America. I’m^^^^^^^^^^^^^^^^, from*********** University of China.Its a very very great pleasure to participate in the 110TH Association of American Geographers Conference as the chairman,its my first time to do so.And I really enjoy being stay here with you this morning.
The International Geography Conference has been held 110th times by the Association of American Geographers (AAG) institute since 1904. The purpose of the conferences have contributed to share our experiences and knowledge of the advancement of geography, frontier developments and reaserches, as well as possible applications of them in solving practical problems. A lot of current issues have been discussed, and some of them have been effectively soluted.
Welcome to the Association of American Geographers' Annual Meeting in Los Angeles, California! You will be joined by fellow geographers, GIS specialists, environmental scientists, and other leaders for the latest in research and applications in geography, sustainability, and GIS science. The meeting will be held from December14 to December18, 2014, and will feature over 6,000 presentations, posters, workshops, and field trips by leading scholars, experts, and researchers.
Today, as the first time of the conference debut in this city, we’ll have a unique session. The topic of prepared presentations is the application of quantitative methods in Geography , Today’s speakers will share their thoughts on how to effectively run models in different issues and give a reasonable answer. Then, we’ll have a Question and Answer session, which allows the everyone to ask some questions you may be interested. I am sure that you will find some topics to be presented both interesting and informative.
二、介绍第一个演讲者
Now, Let me introduce the first speaker, who is very very rich, not in dollars, but in knowledge and experiences, She got her Ph.D in the natural geography
***********University, followed by a series of teaching and research positions at Sun Yat-sen University. Please don’t hesitate to join me in welcoming our first speaker, Prof.********, whose topic is***************. Welcome.
三、对第一个演讲者做总结
Wow.What an innovative idea.Distinguishing the impact of climate change and human activities on runoff changes is a problem that has puzzled researchers for a long time. This study has developed a framework to separate the impacts of climate change and human activities to surface runoff. The information from this study will assist with better use and management of water resources for residents and economic国际学术会议,发言提问。
development in southern China. Thank you for the excellent presentations and ideas.
四、介绍第二个演讲者
Now, I’ll be very pleased and excited to introduce the next speaker, Prof.************, who is the Prof. of^^^^^^^^^^ University.
To represent the sponsor host unit ,it’s the fifth time for him to be the final presenter. He breadth and depth of knowledge, profound discoveries and distinctive ideas always cause shock at the conference. Today, Mr He entitl is*****************
五、对第二个演讲者做总结
Thank you for the impressive speech . Prof. He. We are delighted to be able to share your new specific strategies and techniques. Prof. He’s speech is about frontier science, which is profound and predictive, greatly widen our horizon, as least my horizon. Prof SYC has given an eye opener as well as a very meaningful lesson. Thank you again, Prof ^^^^^^^^^^
六、进入提问环节
Ladies and gentleman, our distinguished speakers have finished their presentations, we now enter into the question and answer session. During this session, Prof. HYQ. Prof.LB. and I will be very happy to answer your questions.
Are there any questions?
七、对提问做总结
Ok, Well,I’m sorry to say that this session will have to stop here. Thank you for your questions. I hope this was as good a session for you as it was for us.
八、会议结束语
Ladies and Gentlemen,
I shall end here by thanking you for coming to the The 110th International geography Conference. I hope that you have benefited much from the conference and from discussions with colleagues.
I would like to thank AAG institute for offering me the opportunity to be the Chairman. Thanks to everybody who has contributed to the conference and all other participants. Thank you for your time and attendance.
Ladies and gentlemen, you have my best wishes for your still greater achievements in your career. Now, I declare the conference closed. Let’s meet again in New York 2016.
如何做好学术会议PPT小结及演讲
篇四:国际学术会议,发言提问
如何做好学术会议PPT小结及演讲 第一篇: PPT的内容和要点
内容
1. 在既定时间内做好计划. 没有什么事情比一个演讲者快速掠过幻灯片而不给大家留下任何关于其中工作的印象更令人厌烦了。一次好的展示的关键是用尽量少的信息能够表达你的观点。每页幻灯片最多一分钟是一个不错的规则，但是具体的数字应该由排练来决定。
2. 把握你的听众. 不存在对所有人都适用的演讲。了解听众的专业性和多样性的水准，将有助于你决定需要提供的背景和细节的程度。不要指望每个人都是你这个领域的专家，但要避免对听众的屈尊俯就。
3. 设定你的目标. 由于必须限定材料，所以必须认真决定要让听众记住那些要点，这很重要。一旦这些要点清晰，就围绕这些要点来组织你的演讲，并确保每页幻灯片都在为你的目的而服务。
4. 组织你的演讲. 不论听众如何，还是有必要来设定不同的阶段来说明该研究的一般重要性和你的特定目标。把研究分为不同的角度，提及相关的研究工作和你的方法的独特性。然后，再探讨实验和结果。一个在开头带有纲要的幻灯片在一个简短的演讲中并不需要，但如果你要详尽地讨论不同的主题，它就变得有用了。相比之下，对于最重要的包含了“需要带回家”的信息的总结幻灯片来说，需要以一种无论是专家还是非专家都能记住的方式来表达。
5. 保持幻灯片内容的简单. 幻灯片对你的演讲是一个可视化的辅助，而不是演讲本身；它们应该帮助你表达演讲的实质，而非细节。标题列表要胜过大段文字。避免完整的句子，因为听众会情不自禁的去读它们，致使他们对你的演讲分了心。这种文本的“经济性”意味着你必须明智地选自文字，确保你突出了重点概念。示意图和漫画要好过文字，但要使它们简单，让它们表示基本元素。最后，图要好过表，并适当标注它们。
6. 保持幻灯片设计上的简单. 一个旧的坚实的背景和一个适当的颜色对比是永远不会错的。为所有的文本（不要忘了漫画标签和图轴）使用一种可读的字体。如果你要在幻灯片上国际学术会议,发言提问。
表达太多信息，就会使字体小于 20 点(points)。Sans-serif 字体（其中的字母没有 ‘小尾巴’）往往效果最好。
7. 当心动画和多媒体. 很多情况下，一个简单的动画所表达的概念比一个静态的漫画要好。
但在动画的使用上要三思（尽量少用），因为过多的动画会使注意分散。像在一个动态的数据展现，例如生动的显微镜画面或旋转的三维蛋白质结构，它们对于表达关键的观察（发现）价值不可估量（及其有价值）。然而，我们的建议是尽量少用，并确认它们运行正常。如果你使用别人的电脑，有可能造成画面不能播放。因此，不要围绕它组织你的演讲，或者，准备一个意外发生时的对策，例如多幅表示静态框架的幻灯片。
8. 观察你的演讲. 注意语速和音量。如果你不是一个以英语为母语的演讲者，要特别注意
关键术语的发音，并把关键概念在幻灯片上用文字表达出来。如果你是一个以英语为母语的发言者，要记住许多听众不是。此外，在幻灯片之间使用过渡词将有助于演讲的流畅。要有效的使用它们，你需要知道接下来的是哪张幻灯片。
9. 选择你的文字. 避免行话和首字母缩写的词。有些在幻灯片上出现的不可避免的缩写，
要注意把它们讲出来，这很重要。你所讲的话要尽可能的匹配那些在幻灯片上用来支持你表达的关键的书面文字。如果人们不知道你讲的对应到幻灯片上是什么，或那个红色箭头要用来说明什么，他们就不会理解你所解释的结果。
10. 排练！如果你进行一次实际的排练，上述的大多数观点就会很清楚。是否是一次友好的
演讲，关键在于排练。只有你在尝试大声说出来，而不是在一个舒适的环境里的时候，时间的问题、突然的过渡和混乱的解释这些问题就会暴露出来。一些口语展示导师在课堂上让学生模拟电影场景，这是一个潜在的痛苦经验，更是一个坏习惯。对于一次真实的演讲来说，实践将给你在展现设计和在演讲中有效把握时间中改正问题问题的机会。演练也是唯一证明可以减少焦虑的方法。
设计要点
1. 幻灯片的标题页里要包含所有作者们的名字和联系方式不要用“等等…”来代替；
2. 幻灯片的标题页里可以有你的名字和联系方式包括单位但是太具体的信息不用一一列
出；
3. 一般10分钟的演讲时间最好控制在9分钟左右，m8~10分钟之间留些时间回答问题幻
灯片建议控制在12-25张范围内；
4. 幻灯片的背景不要太显眼背景图片要与主题有关；
5. 所有幻灯片的文字与背景要有很好的对比—亮色的文字在暗色的背景上或暗色的文字
在亮色的背景上显示；
6. 恰当使用明显的颜色来标记重要的文字但不要过多使用；
7. 幻灯片不要出现过于花哨的动画不要出现声音录像长度不要超过30秒；
8. 幻灯片不要出现拼写错误不要出现语法错误例如“How to do this” 就是一种语法错误
不要出现格式上的错误。例如字词间或句点前不要有多余的空格；
9. 幻灯片不要出现大段的文字—一般来说一个段落不应超过20个字英语单词；
10. 6-15个英文单词汉语可能为20个字的长句子尽少用或不用幻灯片上的文字应该仅仅是
列出要点；
11. 一张幻灯片上不要有太多的内容最好不要看上去很拥挤；
12. 除非特殊情况幻灯片上的文字大小不要小于28号字体标题用32号字；
13. 每4-5张幻灯片中至少要有一张图片、图示、表格或者是其他非文字的幻灯片；
14. 图示和或图片是用来帮助你更清楚表达你的想法或是实验步骤的；
15. 复杂的化学式和数学公式如果有的话最好写在幻灯片上这样的话演讲者就不用把它读
出来了；
16. 幻灯片主要用来归纳实验细节、公式细节或论点；
17. 结论部分的第一张幻灯片要有“结论”字样标注在上面；
18. 结论部分至少要有三张幻灯片；
19. 不要在幻灯片结尾打上“谢谢”字样但是演讲者在结束后必须要说“谢谢”。
第二篇：国际学术会议演讲技巧
Introduction简介
1. 在演讲的开始要有一些“妙语”以吸引听众；
2. 开始的第一分钟要浅显易懂要使用日常用语；
3. 在开始的一分钟里要清楚说明论文的研究领域范围和研究的问题；国际学术会议,发言提问。
4. 将论文中的问题用通俗易懂的语言与一些日常生活联系起来以引起听众的兴趣这样听
众就会了解研究结果的价值；
5. 在开始的一分钟里不要让听众们感觉到这次演讲只是为专家们准备的；
6. 不常用和或重要的特殊词语要在使用之前加以说明；
7. 比较难的专业术语要用简单概念定义、类比等方法和或图片来说明；
8. 一个主题的简介的长度要适当通常2-3分钟。
Body主体
1. 主体部分不能有过多的内容否则要全部说清楚时间会很匆忙；
2. 不要只是简单陈述结果而要阐述它们的意义好还是坏有多大价值有没有惊人发现；
3. 演讲者不能陷入讲解枯燥细节的泥潭中如果要介绍细节要把握好节奏细节的介绍仅仅
是为了便于专家理解研究的关键点；
4. 演讲者对材料方法的介绍不能过于简化听众们也许知道研究的结论是不一般的但还是
要对得起“研究”二字；
5. 在主体的某些部分演讲者要用严谨的非常专业的语言来向专家们介绍论文；
6. 复杂的化学式和数学公式如果有的话要在幻灯片上写出来在谈到时口头上用其名称或
“这个公式” 指着幻灯片来说明这样可不用读出来以节省时间；
7. 主体介绍的要点要清楚演讲者要解释如果需要的话主体的各部分与论文的问题的关联
性。
Conclusion结论
1. 演讲者在开始结论部分的演讲时要用“conclusion结论” “summary总结” “end结
束语”或其他简短的词语来提醒听众们演讲将要结束；
2. 结论部分至少要有1分钟的长度；
3. 结论部分要用一句话来总结主体部分解释过的2-3个要点；
4. 演讲者要突出强调论文中最重要的研究结论；
5. 演讲者要给出研究结果的实用性或者说出研究的必要性和意义；
6. 结论部分至少要以一个开放式的问题或研究方向作为将来的研究方向结束；
7. 开放式的问题和或将来的研究方向之外演讲者不能在结论部分引出其他新的内容；
8. 不能用没有充分证据支持的空泛的概括性的语句作结论。
General总体要求
1. 演讲者的节奏要控制好不要太快也不要太慢；
2. 演讲时要多环顾听众用鼠标而不要用激光笔；
3. 论文要求是介绍最新的相关研究结果不是关于常见材料的介绍；
4. 提交的书面文件要有正确的格式章节/幻灯片/时间/回答问题；
5. 没有必须要读出来的复杂的化学式和数学公式；
6. 语言文字风格要适合用口语来清楚表达论文的内容演讲者不能只是读幻灯片上从文章
中拷出来的书面文字；
7. 演讲者要避免说“Nowadays当今” “As we all know如我们所知”一类的口头语或“How
to do this”这样的语法错误；
8. 回答问题如果多人提问要用手掌指向你选的提问人切忌用手指尖指向某人回答问题前
最好说“您提的问题很好…”等。