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头脑越练越聪明主题班会
篇一:头脑聪明的人的特点
头脑越练越聪明主题班会
学习方法与策略的辅导是心理辅导的重要内容，虽然孩子们都很聪明，很有潜力，但他们的学习的成功，还要采用有效的学习方法。但是，心理课有别于其它的课，它不是灌输书本知识，而是建构学生的心理知识，重要的是在学生心理体验与探究的基础上，发展心理调适的能力，从而培养良好的心理素质。因此，学习方法的讲授就需动活动式教学支持。
教学过程：
一、引入
1、启发谈话：什么是聪明？你觉得自己聪明吗？
2、大家都想成为一个聪明的人，但是，你知道吗？聪明的头脑是练出来的。
二练一练：头脑体操
（一）找字母比赛
1找字母竞赛（练习纸）
2交流：你是怎么找的？
3讨论：一个聪明的首先是一个怎样的人？（在观察中，善于集中注意力的人）
（二）看实物比赛
1看看图中有哪些东西？
2交流：你是怎样记住的？
3讨论：一个聪明的人，还是怎样的人？（在观察中，善于归类、记忆的人）
（三）看图形比赛
找正方形
三试一试奇思妙想
综合以上的方法，设计一种小朋友喜欢的图书
四、辅导语
通过刚才有趣的脑力体操后，你有什么收获？
师：其实世界上没有天生聪明的人，要成为一个聪明的人，最主要在于他的勤奋和方法，遇到问题善于在观察中找窍门。因为头脑是越练聪明的。
祝愿大家在平时的学习和生活中多动脑，多思考，使自己越来越聪明！
聪明的人与愚蠢的人
篇二:头脑聪明的人的特点
聪明的人与愚蠢的人
世界上聪明的人特点千差万别，愚蠢的人有一个共同的特点：总以为自己是聪明人。
《组织行为学》第一次作业答案86.5分
篇三:头脑聪明的人的特点
《组织行为学》第一次作业答案
你的得分： 86.5
完成日期：2014年07月05日 17点03分
说明： 每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2014年09月11日)后显示在题目旁边。
一、单项选择题。本大题共30个小题，每小题 2.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 组织行为学是一门研究组织中人的（ ）和行为活动规律的科学。
( B )
A.
B.
C.
D.
2. 生理 心理 实践性 知识性 管理者通过（ ）来完成工作。
( C )
A.
B.
C.
D. 实践 指挥 别人 自己
3. 管理者决定完成什么样的任务；谁来承担这些任务；任务分类以及作出决策，这些
功能叫（ ）。
( A )
A.
B.
C.
D.
4. 组织 过程 流程 办公 能力是指个体从事社会实践活动的（ ）
( A )
A. 本领
B. 范围
C. 性质
D. 风格
5. （ ）的变化表明了学习的发生，学习就是（ ）的变化。
( D )
A. 行为 实践
6. B. 实践 行为 C. 实践 实践 D. 行为 行为 操作性条件反射理论认为，行为是其（ ）的函数。
( C )
A. 行动
B. 理论
C. 结果
D. 学习
7. 个体愿意用他的整个生命去实现的目标，即理想的终极存在状态的价值观，被称为
（ ）头脑聪明的人的特点。
( B )
A.
B.
C.
D.
8. 工具价值观 终极价值观 一般价值观 普通价值观 以下哪一个不属于态度的组成部分（ ）。
( D )
A.
B.
C.
D. 认知 情感 行为 距离
9. 下列不属于态度的类型的是（ ）
( D )
A.
B.
C.
D. 工作满意度 工作参与 组织承诺 培训晋升
10. 组织承诺是指员工对特定组织及其目标的（ ），并且希望保持组织成员身份的一
种心态。
( C )
A.
B.
C.
D.
评价 总结 认同 分析
11. 工作满意度是指个体对他从事的（ ）的总体态度。
( A )
A.
B.
C.
D. 工作 学习 选择 强化
12. 当一个人在各种情景下都表现出持久而稳定的特点时，我们称其为( )。
( C )
A.
B.
C.
D. 群体特点 团体功能 人格特质 组织规范
13. 影响人格的因素不包括（ ）
( D )
A. 环境
B. 知识
C. 遗传
D. 情景
14. 自我监控是指个体根据（ ）因素调整自己行为的能力。
( C )
A. 内部环境
B. 组织环境
C. 外部情境
D. 总体形势
15. 、动机体现了个体为了实现目标而付出的努力强度、方向和（ ）
( A )头脑聪明的人的特点。
A.
B.
C.
D. 坚持性 持续性 学习 激励
16. 期望理论认为，个体以某种特定方式采取活动的强度，取决于个体对该行为能给自
己带来某种结果的期望程度，以及这种结果对个体的（ ）。
( C )
A. 推动力
B. 评估程度
C. 吸引力
D. 激励
17. 群体凝聚力指（ ）之间相互吸引力以及他们愿意留在组织中的程度。
( D )
A.
B.
C.
D. 下级 领导 客户 成员
18. （ ）是一个国家的人民对于机构和组织内权利分配不平等这一事实的接纳和认可
程度。
( B )
A.
B.
C.
D. 方向性 权利距离 参与决策性 明确的时间限定
19. 群体是指为了实现特定的目标，由两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体组合
而成的（ ）。
( A )
A. 集合体
B. 团体
C. 组织
D. 阶层
20. 目标管理是指组织在制定其整体目标后，层层落实，把总目标转控为各部门和组织
成员个人的子目标，以达到有效（ ）各级部门和组织成员努力工作的一种有效管理方式。
( B )
A.
B.
C.
D. 计划 领导 组织 激励
21. （ ）是指人们对于在某一社会单元中占据特定的位置的个体所期望的一套行为模
式。
( B )
A.
B.
C.
D. 知觉 角色 激励 晋升
22. 下列不属于群体决策技术的是（ ）
( B )头脑聪明的人的特点。
A. 头脑风暴
B. 专家个人决策法
C. 名义小组技术
D. 电子会议
23. 命令型群体由直接向某个（ ）汇报工作的下属组成。
( B )
A.
B.
C.
D. 同事 管理者 平级 下属
24. 地位指的是他人对于群体或群体成员的位置或层次进行的一种（ ）。
( A )
A. 社会界定
B. 认证
C. 评价
D. 定义
25. 团队是在特定的可操作性范围内，为实现特定的目标而（ ）的人的共同体。
( A )
A.
B.
C.
D. 共同合作 个人努力 组织 领导
26. 来至于同一等级不同工作领域的员工，为了完成一项任务而共同工作，这种团队结
构称为：（ ）。
( C )
A. 自我管理团队
B. 虚拟团队
C. 多功能团队
智商排名生肖篇
篇四:头脑聪明的人的特点
【智商排名生肖篇】
第一名：蛇
属蛇的人最大的特点就是智慧，而且这种智慧还会被属蛇的人巧妙的伪装起来，让他们看上去老实无害，其实则是腹中锦绣，因此在所有生肖里面，属蛇的人是最聪明的。
第二名：鼠
属鼠的人聪明善钻营，总是能够一眼就洞悉事情发展的常理和客观规律，又能够世事先发制人。因此属鼠的人其实是聪明人里面的聪明人，只是有些阴险的味道在里面。
第三名：牛
你以为属牛的人就憨厚老实？谁告诉你的谬论，其实属牛的人是非常聪明的，不说别的，就说谋划这一项，属牛的人很懂得为自己谋划前方未知的出路，所以不要被他们的外表骗了。
第四名：马
看着就很精神的属马者因为身体健壮所以全身上下所有的位置都非常和谐，大脑的功能自然也不可小觑的全面，想不明白的问题就交给属马的人去想吧，他们还是很中用的。
第五名：猴
每天上蹿下跳的属猴的人，说是猴精猴精的一点也不为过，属猴的人从来不吃亏，就算是偶尔的利益让步也除非是他们心甘情愿否则绝对不可能让你占到便宜。
第六名：羊
属羊的人最出众的是领悟能力，因为对事情看得通透所以是十二生肖中比较聪明的人，只是属羊的人虽然看得很准却不擅长谋划，所以称不上是大智慧但是自保还是没有问题的。
第七名：猪
属猪的人其实是头脑非常灵活的，只要是他们愿意转动自己的大脑那么把问题处理好其实也就是分分钟的事情，可惜的是属猪的人不愿意多想，总是懒得转动自己的大脑。
第八名：兔
你能想象到一个人随机应变的能力有多强，生肖属兔的人就是那种随机应变能力超强的人。属兔者其实有时候容易莽撞，因此让人们对她们的只上报以怀疑，说白了是脾气问题。
第九名：虎
看似聪明的属虎的人在智商的问题上有那么一点浮灵的意味，要不是人们和他们相处的时间长可能还真的以为他们聪明了，其实他们只不过是为了一些原因而故作聪明而已。
第十名：龙
威严的外表，可惜没有一颗洞察和体悟的内心。生肖属龙的人就是这样，时常都误会别人，说是有智商大概那些被他们误会的人不乐意同意，谁愿意相信一个总误会别人的人聪明啊。
第十一名：鸡
属鸡的人实在是老实人，总是按照自己 的想法去推断别人的想法，殊不知生肖属鸡的人其实最实在啦，因此常常陷入被骗的觉得，属鸡的朋友以后应该对别人说的话保存一份怀疑。
第十二名：狗
属狗的人行动能力超强执行能力也强，就是不太懂得怎么去怀疑别人。或许是因为对别人盲目的信赖太多了，所以属狗的人总是轻而易举的上当受骗。