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富丽堂皇的意思

蒙学 时间:2016-01-12

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富丽堂皇的意思和造句
篇一:富丽堂皇的意思

  以下小编整理的词语富丽堂皇的解释和造句。造句,是使学生牢固地掌握和正确地运用学过的词语的一种有效练习方式。所以同学们要多做一些练习。

  富丽堂皇的解释:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。

  造句

  1、人们喜欢富丽堂皇的牡丹,喜欢娇红似火的杜鹃,但我更喜欢那朴实无华的花中君子兰花。

  2、杏花,你没有牡丹那样的富丽堂皇,你没有玫瑰那样高贵典雅,你没有桂花那样香气迷人,可我总是如痴如醉地爱你,爱你的平淡,爱你的纯洁,爱你的清幽……

  3、胜利城规模宏大,宫殿壮丽,一派富丽堂皇。

  4、故宫的建筑富丽堂皇,气魄雄伟。布局严整,达到我国建筑史上的艺术高峰。

  5、我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!

  6、我喜欢牡丹,它富丽堂皇,代表高贵。它的颜色各种各样,有胡红,玫瑰红,紫色的……在众多的牡丹里我喜欢绿牡丹,它穿着一身绿衣服,花和枝叶融合在一起,都快分不清,哪是枝哪是叶。

  7、走进了这个餐厅,就仿佛进入了一个富丽堂皇的宫殿。

  8、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

  9、菊花没有牡丹的富丽堂皇;没有水仙洁白高雅;也没有月季的雍容华贵;更没有玫瑰的小巧玲珑。

  10、这是一个富丽堂皇的场面,我们在此看见了群众浩大的声势。

富丽堂皇的近义词有哪些及造句
篇二:富丽堂皇的意思

  【富丽堂皇解释】:富丽:华丽;堂皇:盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。以下是小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!

  富丽堂皇的近义词:

  金碧辉煌 美仑美奂

  为更好地掌握这个词语,以下是富丽堂皇造句:

  1、人们喜欢富丽堂皇的牡丹,喜欢娇红似火的杜鹃,但我更喜欢那朴实无华的花中君子兰花。

  2、杏花,你没有牡丹那样的富丽堂皇,你没有玫瑰那样高贵典雅,你没有桂花那样香气迷人,可我总是如痴如醉地爱你,爱你的平淡,爱你的纯洁,爱你的清幽……

  3、胜利城规模宏大,宫殿壮丽,一派富丽堂皇。

  4、故宫的建筑富丽堂皇,气魄雄伟。布局严整,达到我国建筑史上的艺术高峰。

  5、我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!

  6、我喜欢牡丹,它富丽堂皇,代表高贵。它的颜色各种各样,有胡红,玫瑰红,紫色的……在众多的牡丹里我喜欢绿牡丹,它穿着一身绿衣服,花和枝叶融合在一起,都快分不清,哪是枝哪是叶。

  7、走进了这个餐厅,就仿佛进入了一个富丽堂皇的宫殿。

  8、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

  9、菊花没有牡丹的富丽堂皇;没有水仙洁白高雅;也没有月季的雍容华贵;更没有玫瑰的小巧玲珑。

美轮美奂的意思及造句
篇三:富丽堂皇的意思

  美轮美奂。多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现代也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。常容易被人们错写成美仑美奂或美伦美奂。下面是网小编带来的美轮美奂的内容,希望大家喜欢。

  美轮美奂的解释

  [释义] 轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

  [语出] 西汉·戴圣《礼记·檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。张老曰:‘美哉轮焉,美哉奂焉!’”

  [用法] 联合式;作谓语、定语;形容房屋的高大和众多

  美轮美奂的造句精选

  1) 斯特林格并非去展示所有细节,或他称之为疣或皱纹的东西,相反,他对这张照片进行了处理,给硅藻做了精心打扮,制作出这张美轮美奂的显微照片。

  2) 花车上盛放的芙蓉组成的朵朵浪花气势恢弘,都江堰、青城山建筑造型美轮美奂。

  3) 居民修整著自己的城市,他们在墙上作画,把街上的圆柱装饰得美轮美奂,在住屋里镶嵌上马赛克地板。

  4) 冰椅、冰桌、冰墙和冰酒杯的酒吧,所有的一切让人仿佛置身于一个美轮美奂的极冰世界。

  5) 青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,是湖面上闪光的一道涟漪,随波游走,却鎏光溢彩;青春,是高高枝头上绽放的一簇腊梅,雨雪霜摧,零落为泥,依然香如故。

  6) 他的日子越来越美轮美奂了。

  7) 一群高层建筑在昔日的荒滩上拔地而起,美轮美奂,堪称壮观。

  8) 家乡就像一个世外桃源,在我心中美轮美奂。

  9) 大观园中的建筑画栋朱帘,美轮美奂。

  10) 如果说貌美的女人是一幅画,光彩夺目、美轮美奂,而有味道的女人就是一盏灯,照亮自己也照亮了别人。

  11) 又好像邀请了雾,一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲,随着舞步,华尔兹,月光曲……“余音绕梁,三日不绝”,我仿佛陶醉在其中……

  12) 张家大院雕梁画栋,到处都是雕刻精细、美轮美奂的的独具匠心的雕刻。

  13) 那里可真是美轮美奂,而且正是我们许多人想象中中国该有的模样。

  14) 我们不禁疑惑:这些美轮美奂的建筑和它的传奇故事是如何保留到今天,并如此完好而真实地展示在我们面前的呢?

  15) 样板间是住宅项目的脸面,所以美轮美奂的样板间难免修饰了房子的本来面目,甚至误导消费者。

  16) 花儿在金色的阳光下随风舞动,真是美轮美奂。

  17) 圆明园是万园之园,建筑雕梁画栋、美轮美奂,堪称人间仙境。

  18) 美轮美奂:每当夜幕降临,深圳就亮起来了,大街小巷张灯结彩,真是美轮美奂啊!

  19) 我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质,也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质,相反我们要看学校师生的生活质量,学校所培养出来的人才规格。

  20) 她拥有着美轮美奂的上身,但是到腰部以下就光滑的结束了。

  21) 而当白昼来临,树叶荷光共舞,它又是如此的美轮美奂。

  22) 由此,美轮美奂的梦便朝夕相伴,随着时间的推移,楼盘越接近竣工,原来的那个"概念"就越模糊,而不尽如人意的地方越发显现出来。

  23) 道场内外早已由工作人员布置得美轮美奂,处处张灯结彩,五颜六色的新年剪纸及盆花更让人感受到新年的欢乐气氛。

  24) 而对于楼盘开发者而言,可以在这场美轮美奂的“百景表演”中展现风采、树立品牌、赢得民心。

  25) 那个平时很低调的画家呕心沥血的创造了一幅美轮美奂的画卷。

  26) 既有佛教文化的博大精深,又有建筑艺术的美轮美奂。

  27) 位于酒店二层的"都市酒吧"拥有余个餐位,装饰美轮美奂,提供各式酒水饮料和咖啡,是您商务会谈,闲趣小酌的佳地之选。

  28) 此刻,我想与大家一同欣赏这座美轮美奂的体育场。

  29) 她挥手示意,两个史菲利思人捧着一只美轮美奂的项圈走上前来。

  30) 美轮美奂的柜台,他们把自家的杯子蛋糕展示在里面。

  31) 艺术家的妙手可以在薄如纸的蛋壳上雕刻出如此美轮美奂的图案,你,能想象到吗?

  32) 拥有浩瀚澎湃的构思实在不足为凭,能将美轮美奂的构思转化为有效的实践方案才是制胜之道。

  33) 看,柳树那轻盈的身姿,看,柳树那随风而起的舞蹈,真是美轮美奂。

  34) 眺望远处,被灯光照成红色黄色蓝色绿色的奇岩怪石随处可见,点缀其间,把太极洞装点得犹如一个仙境,是那么的奇丽神秘,五光十色,美轮美奂。

  35) 所展示的楼盘甚至有电子楼书、电子地图、BBS论坛等,度的三维立体样板间展示美轮美奂。

  36) 当我逛着街,和某个英俊的男人擦肩而过时,便能想象一出精彩激情的故事,秒钟的时间,我们相识相爱床上激情,画面美轮美奂。

  37) 从小受到父亲郑钧木先生的熏陶,对钧瓷的生产和制作有一定的了解和制作水平,并为钧瓷这种美轮美奂的窑变艺术效果所痴迷。

  38) 除了莫扎特之外,这座可爱迷人的奥地利城市,还给游人显示出旧城区保全完美的华丽风采。迷人的花园,装饰美轮美奂的教堂,以及全欧洲最大的,完好无缺的中世纪城堡。

  39) 内皮尔曾于年发生大地震,全城几乎被夷为平地,但美轮美奂的装饰艺术派建筑因此获得了生存空间,如雨后春笋般大量涌现。

  40) 大英雄骑着纯白的独角兽,带着公主逃离恶龙的威胁,然后在美轮美奂的密林深处野合。
 

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1复习单元1
篇四:富丽堂皇的意思

苏教国标版语文第十一册课文知识点

培养良好的学习习惯(11)

1.本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2.搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3.搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

1、我们爱你啊,中国

一、词语

帕米尔 景德镇 陶瓷 屋脊 硕果 开拓 浓妆淡抹

吐鲁番 戈壁滩 浇灌 醇美 巍峨 气魄 洋溢 盎然 飘渺 绚丽 恢弘 杭州 史册 奋发 谱写 清奇俊秀 银装素裹 天工巧夺 波澜壮阔

二、生字组词

硕 丰硕 硕果 硕大 拓 拓宽 拓展 拓荒

三、形近字:

镇慎填滇颠缜 硕项颈

四、注音。

屋脊 开拓 葡萄 ...

五、多音字

六、解释:

浓妆淡抹:妆,化妆。

波澜壮阔:澜,大波浪。

银装素裹:

洋溢:

盎然:

飘渺:

醇美:

天工巧夺:

巍峨:

伟岸:

恢宏:

七、填空:

1.《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总--分--总 的结构写的。

2.全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔),总写(对祖国的热爱):展现了四幅形象鲜明的美丽画卷:东海日出、高原星空、北国雪景、南国春色。第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)第三部分表达了(誓把祖国建设得更加美好的坚定决心)。抒发了对祖国的无比热爱之情。

3.第1节让我们感受到祖国幅员辽阔,景色秀美神奇。

4.中国的特产有:

5. 3分别介绍了浙江省、贵州省、江苏省、江西省的特产。

4分别介绍了傣族、藏族、维吾尔族、蒙古族的风情。

6.定语后置的作用是:突出景物的特点。

7.脊的笔顺是:

八、书后习题

3、这首诗从哪几个方面抒发了对祖国的无比热爱之情?

答:从歌颂祖国壮丽的山抒发了对祖国的无比热爱之情河、丰富的物产、多样的民

族、光辉的历史和伟大的成就等方面。

4、仿照这首诗第2至第6节写一到两节。

我们爱你――京剧的字正腔圆,皮影的活灵活现,书法的笔走龙蛇,国画的栩栩如生。 我们爱你――北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山

西云冈的神奇美妙。

我们爱你――古筝的情悠意长,笛子的悠扬婉转,二胡的柔和连绵,腰鼓的惊心动魄。 我们爱你――南京板鸭的芳香扑鼻,林梓潮糕的柔润爽口,如皋董糖的酥松香甜,金华

火腿的皮薄肉嫩。

我们爱你――荷花的高洁,兰花的典雅,菊花的坚强,牡丹的高贵。

我们爱你——北京故宫的富丽堂皇,苏州园林的精雕细琢。张家界、九寨沟的如画风景, 鄱阳湖、洞庭湖的浩渺烟波。

我们爱你——云锦的绚丽,苏绣的精美,惠山泥人的笑容可掬,宜兴紫砂的古典质朴。 我们爱你——藏民手中洁白的哈达,蒙古包里飘香的马奶,天山的雪莲,长白的参。

九、知识链接

★山水成语:重峦叠嶂 崇山峻岭 连绵起伏 青山碧岭 水平如镜 水天一色 水波不惊

★雪的成语:银装素裹 粉妆玉砌 白雪皑皑 鹅毛大雪 冰天雪地 ★赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

★诗句积累:

1.桂林山水:桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

2.西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

3.长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

4.黄河:黄河之水天上来,奔流到海不复回。

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

5.庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6.黄山:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

7.松树:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

8.梅花:《梅花》王安石

十、词语仿写

1、波澜壮阔:

2、云雾飘渺:

3、滚滚春潮:

4、描写雪的成语:

十一、用骄傲的不同意思造句:

骄傲:A.自以为了不起,看不起别人。

B.自豪

富丽堂皇的意思和造句

2、郑成功

一、词语

奴役 驻军 野兽 犁田 镰刀 瞄准 融洽 瞭望 慷慨激昂 负隅顽抗 簇拥 绵延 企图 徭役 聚集 慰劳 耙 残酷

允许 风帆蔽日 横行霸道 喜出望外 载歌载舞 惊恐万状

二、生字组词

驻 驻扎 驻地 驻守 驻足 慨 慷慨 愤慨 慨叹

蔽 隐蔽 遮蔽 遮天蔽日 洽 融洽 商洽 接洽 洽谈

三、形近字:

瞭燎撩嘹潦缭镣 慨溉概厩 蔽敝弊敞 洽恰 犁梨黎 镰廉谦 隅偶遇

四、注音。

奴役 簇拥 瞭望 厦门 乘势 街头巷尾 负隅顽抗 载歌载舞 ........

五、多音字

厦 载 横

六、解释:

负隅顽抗 负,依仗,依靠。隅,角落。

载歌载舞 载,又,且。

慷慨激昂

横行霸道

喜出望外

街头巷尾

七、填空:

1.《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建 设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2.郑成功建设台湾的两件实事:发展生产,兴办教育。

3.郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。

4.台湾是中国的第一大岛。

5.课文第五节具体描写敌我两支舰队作战的情景,体现了郑军官兵的机智勇敢,团结善战。

6.明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

7.从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。

八、书后习题

3、褒义词:慷慨激昂 载歌载舞

贬义词:横行霸道 负隅顽抗

中性词:喜出望外(文中为褒义) 惊恐万状(文中为贬义)

4、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。

九、知识链接

★词语:

1.爱国成语:忧国忧民 精忠报国 赤心报国 保家卫国 碧血丹心 以身许国

2.郑成功:奋不顾身 视死如归 义无反顾 勇往直前 英勇善战 所向无敌 一往无前

3.与战争有关:刀光剑影 枪林弹雨 势如破竹 旗开得胜 冲锋陷阵 溃不成军

丢盔弃甲 人仰马翻

4.敌人狼狈:落花流水 哭爹喊娘 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 惊慌失措 惊恐万状

狼狈不堪 丢盔弃甲 魂飞魄散

5. 高兴:欢呼雀跃 欢欣鼓舞 兴高采烈 兴致勃勃 喜笑颜开 喜气洋洋

喜形于色 载歌载舞 振奋人心 奔走相告

6. 热闹的成语:

7. 英勇的成语:奋不顾身 所向披靡 所向无敌 英勇善战 勇往直前 浴血奋战

视死如归

8. 寂静的成语:

9. 变化快的成语:

10. 不同方式的看:俯视 仰望 眺望 瞻仰 环视 扫视 鸟瞰 凝视

一目十行 走马观花 东张西望 高瞻远瞩 虎视眈眈 左顾右盼

目不转睛 面面相觑富丽堂皇的意思和造句

★中国历史上的民族英雄及其主要事迹:

岳飞(南宋)――精忠报国,抗击金兵 郑和(明朝)――七下西洋,扬威异域 林则徐(清朝)――虎门销烟 戚继光(明朝)――抗击沿海倭寇 左宗棠(清朝)――收复新疆 郑成功(明末清初)――收复台湾

★过零丁洋

(南宋)文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

【作者介绍】

文天祥(公元1236—1283),南宋爱国诗人,字履善,又字宋瑞, 自号文山、浮休道人,抗元名将。名著《文山全集》,名篇有《正气歌》《过零丁洋》。

【注释】

零丁洋:在今广东中山南的珠江口。

2014年秋季学期四年级语文期中试卷
篇五:富丽堂皇的意思

2014—2015学年度第一学期期中考试小学四年级

语 文 试 卷【S版】

(总分100分,时间90分钟)

一、书法展台。将下面的句子工整地抄写在下面的方格里。(4分)

s( ) ( ) ( ) ( ) hâng dàn qí dǎo fán zhí kã sòu

( ) sī yǎ ( h ào dàng hu) ( ) ǎng hū ( )

lǎ ba 三、积累天地。先补充成语,再按要求完成练习。(9分)

( )名遐迩 山( )地裂 ( )不经心 无( )无束泪如泉( ) 流光( )彩 人声( )沸 人云( )云 ( )口同声 杂草( )生1__________________________________。

2____________地将答案喊了出来。

3、仿写画 式的成语两个(ABAC式):____________、____________。 四、词语乐园。根据句意,选词填空。(3分)

激动 感激 感慨

1、面对这动人的场面,我( )得流下了眼泪。这么多好心人为我——一个素不相识的白血病人伸出援助之手,真是令我( )万千,( )的话语不知怎么说。

稀少 稀罕 稀有富丽堂皇的意思和造句

2、快看,多( )的一颗大珍珠啊! 3、下雨天,路上行人变得( )了。 4、憨态可掬的大熊猫属于( )动物。 五、动手空间。查字典,填空。(3分)

汉字“守”,用部首查字法应查部首( ),再查( )画;用音序

查字法应查音序( ),再查音节( )。“守”在字典中有四个意思:A、防守,跟“攻”相对;B、守候,看护;C、遵守,遵循;D、靠近、依傍。给下面词语中的“守”字选择恰当的解释(只填字母编号)。①遵纪守法( ) ②守六、句子快车。按题目的要求完成句子练习。.

株待兔( ) .(7分) 1、蒲公英开出了小花。(扩写,把句子写具体生动)

_____________________________________。 2、天不早了,我赶紧急忙向学校跑去。(修改病句)

_____________________________________。

3、我们不就可以生活在美丽的环境中吗?(不变句意,改为陈述句)

_____________________________________。 4、大家愉快的歌声在辽阔的原野上飘荡。(不变句意,缩句)

_____________________________________。

5、照样子仿写句子:那芦苇直立着,像小船上的桅杆。

柔软的草地,像________________________________________。 6、根据意思写出相应的名言警句

不登上高山就不知道天有多高,不下深谷就不知道地有多厚。 _____________________________________

7、一堂生物课结束了,林巧稚学到了知识。 林巧稚体会到了一种人生的哲

理。(用合适的关联词把两句话合并成一句话。)富丽堂皇的意思和造句

一堂生物课结束了,林巧稚_____________________________________。 七、课文传真。按课文内容填空。(13分)

1、《蒲公英的梦》这篇课文是按_____________顺序写的。蒲公英梦见自己

________________________。这是蒲公英的愿望,也是我们人类共同的愿望。 2、《四季童话》以__________、____________、__________和__________四个

可爱的人物形象为主人公展开情节,描写出四季的特点,表达了作者对大自然的热爱之情。

3、我们从课文《成长》中“他笑得那么甜,胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。”

一句话中感悟到约翰是个__________、__________的男孩。 4、将下面的名言、谚语或诗句补充完整。

(1)日晕三更雨,_________________。

(2)_____________________,立志读尽人间书。 (3)唐代大文豪韩愈告诉我们这样提高学习能力、修养和品德:___________,

行成于思毁于随。

(4)绳锯木断,_____________。 (5)诗人元稹在《菊花》一诗中表达喜爱菊花原因的诗句是:______________。 八、口语茶坊。(6分)

[新闻链接]虽然中国13亿的庞大人口几乎人人都要接受普通话教育,普通

话推广工作已经持续数十年之久,但人们对方言依然情有独钟。根据政府调查数据,中国13亿人口中大约有一半人口说普通话。在广大农村,日常交谈中很少能听到纯粹的普通话。

1、这个材料反映了什么问题?

________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2、你认为作为学生应该怎样做才能更好地将推广普通话落实到我们的学习和生活中呢?

________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 九、阅读长廊。阅读短文,完成练习。(17分)

_______________

小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一阵淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜„„在这数不尽的( )的名花中,小蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”

小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣□一个孩子大声嚷道□□快来看哪□这漂亮的花叫什么呀□□ “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着。

小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。

1、给文中四个括号里所填的词,全对的一组是( )。(2分) A、平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B、平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心 C、平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想 D、前所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 2、文中的“名花”是指( )。(2分)

A、牡丹和芍药 B、牡丹和蝴蝶花 C、芍药和蝴蝶花 D、牡丹、芍药和蝴蝶花 3、请在文中找出蝴蝶花心情变化的三个词,填在括号里。(3分) ( )→( )→( )

4、蝴蝶花懂得了什么?从文中找出恰当的句子,写在下面的横线上。(2分) _______________________________________________________________ 5、读了这篇文章,你懂得了什么道理?(3分)

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6、我能给短文加个适当的标题,写在文前的横线上。(2分) 7、请在第三自然段的□里加上正确的标点符号。(3分) 十、妙笔生花。(30分)

我们常常在夜晚仰望无边无际的星空,在大树下倾听蝉的鸣叫,在雪地里堆雪人、打雪仗,在田野里采野花„„这一切都多么令人难忘啊!

想一想你童年生活中最有趣、最难忘的是什么,然后把它具体、生动地写出来,题目自己定。字数400个左右。

语文
篇六:富丽堂皇的意思

小学语文六年级三月考试卷

一、看拼音写词语(10分)

dū cù kuān shù tú mǒ chán rào zhǎo zã ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

班chǒnɡài yīn qiâ zhân hàn qiáo cuì fánɡ ài ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

年二、下面加点字读音完全正确的一组是( )。(3分) A、萧瑟(sâ)倘若(tǎn)虐杀(nǜe) B、佣人(yînɡ)溺水(nì)雕琢(zhuï) C、防御(yù)琳琅(línɡ)堕落(duî) D、体恤(xù)束缚(fù)侵略(qīn)

三、在词语完全正确的一组后面打√,再把不正确的字圈出来,把正确的写在相应的( A、良辰美景 美轮美奂 富丽堂皇 再接再厉 ( ) B、坚侦不屈 魂飞魄散 用人唯贤 亭亭玉立 ( ) 名姓C、尽心尽力 小心翼翼 啼笑接非 恍然大悟 ( ) D、苦心孤诣 血雨腥风 武文弄墨 意气风发 ( ) 四、按要求写句子(14分)

1、我必须去图书馆看书。(变为双重否定句)

2、一条巨大的章鱼正用它那八条长长的腕死死地缠住克勒松。(缩句)

校学

3、这台电视机的外观很美、很实惠。(修改病句)

4、阳光照在树上。(扩句,至少扩两处)

5、用“青睐”造句。

6、翻译:廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

7、用诗句歌颂革命者不怕牺牲夺取胜利的壮志豪情。

五、将正确答案的序号依次填在 上(3分)

黄河,中华民族的母亲河。五千年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了 , 流出了 ,流出了 。 。 A、生生不息的炎黄子孙 B、灿若明珠的黄河文化 C 、漫无边际的黄土地 六、填空

1、 ,遥看瀑布挂前川。这首诗主要是描写 的美丽景色。 作者是 ,这首诗最后两句使用修辞手法是 。

2、山下旌旗在望, 。这首词是 在1928年秋天写的,题目是 。

3、《落花生》作者是 ,他的笔名是 。课文中重点写了 这一内容。父亲对孩子们的希望是 。4、《大孔雀蛾的晚会》一文的作者是 国作家 。他还是杰出的 家,本文选自他的成名作 一书。

七、阅读短文,回答问题(17分)

1、选择文中括号里中正确的字,用√表示。(2分)

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了

2、“诞”字用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),用部首查字法应查( )部,再查( )画,“诞”的第六画是( ),在本文中的意思是( )

一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是它心里知道自己不是一株野草。 它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。(唯、为)“诞”还可以组词( )( )。 一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地(吸、汲)收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” 它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风(资、姿),成为断崖上最美丽的颜色。 这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 .

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(谨、紧)记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

3、在文中找出三对近义词(3分)

( )-( ) ( )-( ) ( )-( ) 4、仿照划线句子写一段话(3分)

5、给句中带点字选择的读音(2分)

(1)有一个高达数千尺的断.(duàn dàn)崖。 (2)百合刚诞生时的和杂草一模.(mō mú)一样。 6、谈谈你对“心田上的百合花”一句的理解。(3分)

八、作文(30分)

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