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科学托起强国梦的演讲稿精选3篇

演讲稿 时间:2024-03-27

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 科技是第一生产力,习近平总书记强调:“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”科技,是国之重器,是时代桅帆。科技,国魂也,唯有发扬国魂,国家才能强大,人民才能进步。下面是小编精心整理的科学托起强国梦的演讲稿精选3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】科学托起强国梦的演讲稿

  这学期的科技课使我记忆深刻,我从课上明白了科技创新的重要性。我们生活在美好的二十一世纪,历史的车轮正在向前飞速滚动着,先进的科学技术也不断增加,为我们创造了无忧无虑的新世界。在这信息如此发达的年代,竞争如此惨烈的环境,要想有一席之地,必须具有创新之观念。21世纪是知识经济时代和信息时代,更是一个全面创新的时代。学生创新能力的培养不论是对国家、民族,还是对学生个人的发展都是极其重要的。经济时代和信息时代的到来,既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战,也孕育着当代学生创新能力培养的珍贵契机。

  作为大学生,其实我们有很多奇思妙想的,只是在不经意中把它轻易地扼杀掉了,只要我们积极思考,不断探索,发明家与普通人都差距就在一念之间。我们要善于学习,善于总结分析。徐春花助理说过:“学习能力是创新的源动力”。必须善于学习,通过学习别人先进的思想、理念、技术,领会其精髓,并应用到实际工作中。再结合具体情况,做到举一反

  其实自古以来我们都是在不断创新中发展而来的。从许多故事中我们都能明白。就如鬼谷子和他的学生,要是没有创新思维,孙膑能轻而易举做到“木柴无烟,百担有余”么?

  创新是以新思维、新发明和新描述为特征的`一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。所以,学习创新,使我们必不可少的一个东西。

  创新是一种技术和一种产品产生的基础,没有创新,我们就不能生活得如此美好,不能享受这些产品或技术,例如:有了飞机,我们才能“圆飞天梦”,才能快速到达某个地方;有了电话,我们才能从一个地方到另一个地方的通话;有了高楼建筑,我们才能节约土地资源等等,这些东西和技术的出现,都是有了创新,这个“新”的产生,对我们的生活带来了极大的方便与享受,因此,我们要大力发展创新的这种“新”的思想,这样我们以后的生活才会变得越来越好。特别是对于我们这种青少年,更应该创新,长大后为祖国贡献自己的发明或想法的实现,创新还能挽救人类,挽救地球行之有效的方法,那是因为现在的环境污染越来越恶劣,温室效应,南极空洞的出现都在警告我们,我们要用技术来改变这种状况,才能避免地球、人类的毁灭,而这种技术主要是来源于创新,所以我们培养创新意识,还能为人类做出贡献,甚至挽救人类,换救地球,总之一句话,创新很有可能成为改变人类历史的一个转折点。

  创新也有利于培养我们的创新意识,它有利于提高我们的思考能力,与多角度思考等方面的能力,当你出身社会的时候,你会发现它对你是很有用的,例如当你成功进入一家公司工作时,你用自己的创新意识来创造出“新”产品、新技术时,你会得到公司的认何和别人的崇拜,进而你会提高自己的地位,让自己在社会中站稳脚,充分发挥自己的社会与人生的价值。

  创新我也有,虽然总是想法,但有了这种意识,以后会培养出创新的产品。当我用铅笔做作业时,一写错字,就要用擦子来改正,擦不了多久,特别是我这种用擦子很厉害的人,一会那东西就变得跟豆子一般小,所以,我在想能不能把擦下来的屑集合起来,再次反复利用,而且那效果还是不赖的,虽然,这只是想法,但是有了我这种创新意识,在以后一定能发明出、实践出来。

  总之一句话,创新不仅能给我们的生活带来享受与便利,而且这能培养我们的某些能力,甚至它还能挽救地球的生命,所以我们要多创新,多培养创新意识,便于从小事中发现大事物,为人类、为世界,同时也为自己贡献出自己的一分力量,造福人类。

  快乐的时光总是那么短暂,它就像长了脚一样,很快他就走远了而我认为,那些快乐,大部分都是创新课给予我的。现已经是大二的我们,面对一下子就增长了如此多的课程,像每天都是在作业堆里过一样,我们每一节课都会看到新面孔,每一堂课的时间都被排得满满的,说实话,这样的学习模式,我到现在都还不能适应。我是一个喜欢自由的人,像这样的被束缚在牢笼里的日子,我并不喜欢,这样的生活真的让人感觉很累。

  然而,在上创新课的时候,我就觉得像冲出牢笼的鸟一样,那时候就可以呼吸着新鲜自由的空气,很容易地放下繁重的学习任务。老师给我们营造的那些轻松、愉悦的氛围,给我一种家一般的温暖。

  我们男生大多都不喜欢平淡无奇的生活,对生活总是拥有好奇心,总想为生活制造一些波澜,觉得这样的生活才会有趣、有价值、有意义。在周末的时候,我总是喜欢在家玩游戏,如果游戏很简单,一下子就可以通过了,我反而不大喜欢,因为我觉得,这种游戏没有什么挑战性,当我打一个游戏,好几次都没能通过时,虽然有点失落,但失落过后,我就会想,如果用一种新的方法去玩,那会不会有新的进展呢?有时,可能还会失败,但经过改进,最后,还是通过了,那时候,心里就会有一种说不出的喜悦感和成就感。

  真的,学习创新让我学会了很多,它让我了解了创新的趣味性,也让我知道,创新是非常重要的,不管是对于个人、集体,甚至国家、世界都是必不可少的,“创新是民族之魂”。

【篇二】科学托起强国梦的演讲稿

  加快科技自立自强,全面塑造发展新优势

  当前,我国即将进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。到2035年要基本实现社会主义现代化的远景目标,就必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,全面增强创新能力,以科技自立自强支撑产业强、经济强、国家强。加快突破关键核心技术。这是科技自立自强的突破口。重点打好关键核心技术攻坚战,健全社会主义市场经济条件下的新型举国体制,集中优势力量开展协同攻关,尽快补上重点领域的技术短板。围绕新科技革命和产业变革前沿领域,持续加强研发部署,着力建立先发优势;面向国家重大战略和需求,进一步强化科技创新的支撑。加大事关人民生命健康领域的研发攻关力度。持之以恒加强基础研究。这是科技自立自强的根本前提。基础研究不扎实,科技自立自强就是无源之水、无本之木。鼓励好奇心驱动的基础研究,加强从生产实践中凝练基础科学问题,促进基础研究和应用研究协同发展。稳定支持冷门学科、基础学科研究,鼓励开展跨学科交叉研究,激发更多“从0到1”的原创。拓展基础研究投入渠道,引导鼓励企业、社会资本加大对基础研究的投入。强化战略科技力量。这是科技自立自强的重要依托。建立“顶层目标牵引、重大任务带动、基础能力支撑”的科技组织模式。

  按照国家目标和战略需求,推进科研院所、高校、企业科研力量优化配置。推进国家实验室建设,重组国家重点实验室体系。布局建设综合性国家科学中心和区域性创新高地,支持北京、上海、粤港澳大湾区形成国际科技创新中心。增强企业技术创新能力。这是科技自立自强的关键途径。强化企业创新主体地位,促进各类创新要素向企业集聚。推进产学研深度融合,支持企业牵头组建创新联合体,在国家科技项目中发挥重要作用。鼓励企业加大研发投入,加强创新基地和平台建设。发挥大企业引领支撑作用,培育壮大科技型中小微企业群体,推动产业链上中下游、大中小企业融通创新。充分激发人才创新活力。这是科技自立自强的基础支撑。全方位培养、引进、用好人才,健全国际一流科技领军人才和创新团队的培养发现机制,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。落实以增加知识价值为导向的收入分配政策,加大对承担国家重大科技任务科研人员的激励。构建国际化制度和科研环境,增强对国际人才的吸引力。完善科技创新体制机制。这是科技自立自强的制度保障。完善国家科技治理体系,优化国家科技规划体系和运行机制。推动政府职能更加聚焦抓战略、抓规划、抓政策、抓服务,为市场主体和科研人员创造更好环境。加快科研院所改革,赋予科研人员更大的人财物自主支配权和技术路线决定权。

  优化国家科技计划体系,完善项目形成机制,实行“揭榜挂帅”等制度,研究非共识项目的支持机制。大力改善科技创新生态。这是科技自立自强的社会基础。推动作风学风转变,大力弘扬科学精神和工匠精神。深化科技评价改革,坚决破除“四唯”不良导向。健全科技伦理体系,加强科研诚信建设,切实净化学术环境。加强科学技术普及,在全社会营造尊重知识、热爱科学、崇尚创新的浓厚氛围,厚植创新文化土壤。全方位深化科技开放合作。这是科技自立自强的应有之义。中国科技发展越来越离不开世界,世界科技进步也越来越需要中国。以更加开放的思维和举措更加主动地融入全球创新网络,继续深化政府间科技合作,拓展民间交流渠道。深入实施“一带一路”科技创新行动计划,设立面向全球的科学研究基金,与各国围绕气候变化、能源资源、公共卫生等全球性问题加强联合研究。开辟多元化合作渠道,加强高校、科研院所等科技交流合作。

【篇三】科学托起强国梦的演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自四年级六班的王欣怡,我今天演讲的题目是《科技托起强国梦》。

  新年的钟声刚刚敲响,新冠肺炎疫情却突然爆发了。中国在短暂的慌乱之后,率先打响了抗疫的第一枪。我校领导积极响应党的号召,让全体师生在家进行自我隔离,我们这群“小神兽”,只好乖乖地呆在家里,动弹不得。

  临近开学了,可是等来的是继续在家抗疫的通知。没想到,老师们摇身一变,变成了漂亮、帅气的“网络主播”,开启了线上教学模式。引得我们这一群“小迷妹”们,端坐在电脑面前或捧着手机,看着直播,好不舒心。我们打开钉钉,老师们的音容笑貌,举手投足,便通过网络清晰地出现在我们的面前。老师们精心上课,与我们互动。课后,我们将作业发到网上,老师直接在网上进行批改并进行辅导。现代的科学技术真厉害,瞬间让老师们学会分身术。这样大家都有了家庭老师。而且钉钉上面还有回放模式,可以让他一遍又一遍的讲解,让你学得放心,学得舒心。这些都归功于科学技术的发展,中国网络的强大。

  今日的中国是互联网+、移动端上的国家。一部手机走天下已经成为现实。除了在手机上进行线上学习,还可以在手机上直播带货,足不出户就逛遍购物商城,网购已经成为人们的生活常态。用微信和家人朋友视频聊天,语音电话,人在千里如在眼前,简直太方便了。这就是咱中国的互联网。中国的高铁、共享单车、共享汽车,扫码支付,都独具有中国特色,令外国朋友们羡慕不已。

  “科技兴则民族兴,科技强则国家强”。我们很幸运生在强大的中国,生长在科技发达的新时代。20_年疫情蔓延全球,但是因为有强大的网络科技支持,有全国人民的团结抗疫,我国率先抑制了疫情,让世界瞩目!我们小学生一定要从现在做起,好好学习,为科技强国做出自己的贡献。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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