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校长，在秦汉时期指的是下级军官，后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。另外还有不少人的绰号名为“校长”。下面是小编精心整理的小学校长讲党史讲话稿【汇编六篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学校长讲党史讲话稿1
各位老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“学党史，知大道。”我们为什么需要学习“党史”呢?党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。历史总是向前发展的，我们可以通过总结和吸取历史教训，以史为鉴、更好前进。学习党史，以“修心”作为不忘初心的开端。我们学习的初心就是为了服务我们的祖国，能够在将来为祖国做出贡献。我们每位同学都是光荣的少先队员，我们也要不断跟随党的步伐，立志从“修心”开始，学习党史，并运用到平时的学习和生活中。我们要学习党史中每位共产党人顽强坚定的精神，在进行新民主主义革命和社会主义革命期间，始终不忘要建立的是社会主义国家的这个初心，坚持走社会主义道路。因此我们学习和继续发扬这种精神，每当迷茫或受到挫折时能够想起，给予我们坚持的动力。学习党史，以“修学”不断提高自身眼界，勇于创新。
改革开放，是新中国发展的重要发展举措。是党为了改变当时不容乐观的社会经济而进行的创新举措。也正是改革开放使得党和人民事业能够大步跟上时代前进步伐，实现了后来的跨越式发展，跃居为世界第二经济体。我们在学习中也要敢于思考勇于创新，不能拘泥于课本上给予的“唯一”解，突破常规找到“第二”解。
在学习党史的历程中，回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，作为祖国未来的花朵，作为一名光荣的少先队员，必须要知道我们现在的美好生活都是通过革命先烈的奋斗而来的，我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。这样我们才能珍惜当下，努力学习，报效祖国。
小学校长讲党史讲话稿2
大家好！
通过研读《中国共产党简史》，我了解了党的历史，几经岁月沧桑，不变的是党引领我们爱国的热忱之心。
包括我在内的很多人会有这样的疑惑：“爱国”和“爱党”有本质上的区别吗？爱国，是每一个人民发自内心的要求，是一个人对国家的忠诚与归属感。而爱党，很多人认为党通过权力控制国家，国家可以通过人民更换政党，爱党是党员的职责。
当我仔细阅读《中国共产党简史》后，我的疑惑迎刃而解。如果我是一名美利坚合众国的公民，我可以毫不犹豫地宣称我不爱任何一个党，民主党或者共和党都不是我的信仰。我可以在党派的选择上随心所欲。而令我自豪的是，我是一名中华人民共和国的公民，热爱中国共产党就是热爱中国是一条颠簸不破的真理。这是中国共产党的性质、宗旨和革命史、建设史、发展史所已证明的。
《中国共产党简史》，向我们描述了中国共产党始终坚持把改造旧中国、建设新中国作为自己的历史使命，争取民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。多年的艰苦奋战，中国共产党的队伍不断扩大，党内的凝聚力更强。在血雨纷争的年代，一个党坚持自我，不受嗟来之食的刚强意志打动了我，我们这一代没有经历先辈的艰难困顿，却又有更多挑战等着我们攻克。2020年绝对是不平凡的一年，新型冠状肺炎在春节前夕引爆。不得不说，中国及中国共产党对于疫情的防御、救助与组织抗疫能力打破了传统中国的概念，我们的团结、凝聚力和归属感达到了空前绝后的统一。在这背后，绝对少不了中国共产党的领导和无数党员的奋斗。
无论是抗战，还是新时代的困难，总有党带领我们向更好的方向发展，我们也要树立对党的信心与热爱，与党共行。
谢谢大家！
小学校长讲党史讲话稿3
习近平总书记就中国共产党的历史发表了一系列重要论述。对于共产党人来说，中国革命的历史是最好的教科书，经常阅读和创新。让党的历史“飞进普通人的家”
“学习历史是明智的，从过去学习”。对于所有党员来说，开展党的历史教育不仅是寻根之旅，也是铸造灵魂和发展的旅程。只有真正深入学习和理解，我们才能从中吸收丰富的营养，培养发展的基础，并以历史智慧注入前进的精神动力。
以“活学”为基础，走好“寻根”之旅。习近平总书记在西柏坡考察时强调，中国革命史是我们共产党人最好的营养素。回顾这些伟大的历史，心中会增加很多正能量。历史是生命之源，是立身之本，是生命之根。党领导人民革命斗争的历史是成千上万党员不畏艰难奋斗的基础。学习党的历史，善于打破“学习”的枷锁，以“学习”为基础，深入继承党的传统革命优良作风和先进的经验理论，不仅要学习革命祖先的革命精神，还要学习革命寻求真理、开拓进取的理想信念，还要学习以毛泽东同志为代表的老一辈革命者在不断探索中形成的珍贵理论，这些都是党的历史根源、精神和智慧。只有牢记这个“根”，才能在历史的波涛中踏浪。
“深悟”为要，走好“铸魂”之旅。史乃“诉往以来的师也，经世之大略”。学习党史是与祖先跨越时空的灵魂交流之旅。一路走来，中国共产党在变革中开创了新局，在危机中培育了新机器，积累了大量宝贵的经验、方法和理论，有丰富的案例供后人参考。要学习党的历史，我们应该以“深刻理解”为重点，加强理论武装，拓宽视野，增强党的精神培养，提高思想素质。要深入了解党的思想理论的高度科学性、实践性和指导性，将历史逻辑与理论逻辑和实践逻辑相结合，运用唯物辩证的世界观和方法论，在复杂的问题和复杂的情况下把握当前和长期、局部和全局
特殊、两点论和重点论等辩证关系，培养好战略思维、历史思维、创新思维、底线思维，让“血肉”更加丰满、“党魂”更加凝实。
“用实”为重，走好“开拓”之旅。“史者，所以明夫治天下之道也”。学习历史是为了正确认识历史、传承历史、开拓历史，正如习近平总书记所说：“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央踏踏实实、励精图治，带领全国各族人民共同发展，成功了开辟治国理政、管党治党的新境界。但也正如十九大报告指出的，我们的工作还存在许多不足，也面临着不少困难和挑战，而学习党史为弥补不足、解决困难和应对挑战提供了新的历史遵循。学习党史，要善于学以致用，充分用好党的革命过程中形成的一系列经验、方法和理论，为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养，锻炼以历史思维、历史眼光分析问题的能力，探索新的发展思路、发展理念，走好开拓创新之旅，为奋进新征程提供强有力的保障。
小学校长讲党史讲话稿4
大家好！
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”。这首《歌唱祖国》的歌，它在我心中是最美的一首歌，每当听到这首歌，我心中那种激动会油然而生，因为我生长在一个繁荣富强的国家——中国，一个拥有十四亿人口、九百六十万平方公里的世界第三大国，而在我这亲爱的祖国中有一个深爱的党，叫中国共产党。
在老师的教导下，在历史的课本中，在日常的生活中，我开始了解了党的历程，翻开近代的历史长河，想想过去的风风雨雨，坎坎坷坷，党是多么的坚强。建党之初，为了革命的胜利，是党带领着红军跃过巫山，踏过终年积雪高山，是党那坚强不屈的精神走完了两万五千里的艰辛路程。是她用那坚持不懈的精神取得了抗日战争和解放战争的胜利，也是她带领全国人民创建了新中国。她一路走过了多少艰辛，度过了多少苦难，是她指引人民过上了好日子。
一直以来，我都带着一颗崇敬的心面对着我们亲爱的中国共产党，因为它是以那种精神为人民服务，在困难面前它勇不退缩。512汶川大地震、舟曲泥石流、青海玉树地震，它以那坚强不屈的精神渡过困难，它是我们的守护神，哪里有困难哪里就有她的身影。我喜欢听党课，在党的教导下，我开始认识党，开始学会坚强与勇敢，开始有面对困难的勇气。
从成立到现在，我亲爱的中国共产党超过了100年的风光岁月，在这100年的艰辛历程，中国共产党度过一个又一个艰难的时期，她取得了一次又一次的重大胜利。
党，我可敬的中国共产党，是您让我们走向了辉煌的生活，最后，在您100岁的生日里，我送您一句话：我爱您，共产党！
谢谢大家！
小学校长讲党史讲话稿5
大家好！
一部党史就是一曲中国共产党艰难前行的赞歌，一部党史就是一卷中国共产党团结奋斗的史诗，一部党史就是一面中国共产党自我检讨的明镜。我认为这就是我们要学习党史，要了解党的过去的原因。
通过学习我们党100年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，重新认识我们党在建设社会主义新中国路上所走的弯路，让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
通过对党史的学习使我明白了我们当前的任务，拥党、立志、向党，在共产党的领导下奉献自己的所有，使中国人民过上幸福的生活，实现中华民族的伟大复兴，让每一个中国人无论在世界的哪个角落都可以自豪的说出一句：我是中国人。在这个高速发展的社会中，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力，我们肩负着建设祖国、保卫祖国的重任。
谢谢大家！
小学校长讲党史讲话稿6
大家好！
中国共产党历史是一部丰富生动的教科书。学习党史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党员干部要从中汲取治国理政经验教训，获取丰富精神财富，汲取不竭力量源泉。
以史明志，坚定信念跟党走。信仰的力量是无穷的。100年风雨兼程，从南湖一艘小小的红船，发展到全世界人数最多的第一大党，带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大巨变，一个重要原因就是，对马克思主义的坚定信仰，是对社会主义、共产主义的坚定信念，是对党和人民事业的无限忠诚。船到中流浪更急、人到半山路更陡。踏上“十四五”新征程，更需要广大党员干部补好精神之“钙”，筑牢思想之“魂”，照亮前行之路。要将党史教育作为党员干部教育的“必修课”，引导他们深入了解那一段艰苦卓绝的红色历程，细细品味每一个重大事件、每一位先辈风范、每一幕感人情景，在寻根溯源中筑牢听党话、跟党走的信念决心，把思想和行动统一到全会精神上来。要挖掘好、保护好历史文物资源，宣传好、讲述好红色历史故事，把党的红色基因一代代传承下去、发扬光大，不断培育壮大党的“红色精神家园”。
以史为师，提升本领勇担当。党史就如同一本全面细致的“解题集锦”，其中蕴藏着我们党领导革命、执政兴国的政治智慧，更饱含着我们党直面问题、解决问题的政治担当。学习党史，既要学习先辈们的解题智慧，更要学习他们勇于挑战、敢于担当的斗争精神。在把十九届五中全会描绘的宏伟蓝图变为生动现实的实践中，必然会触及社会深层次矛盾，老问题与新问题叠加出现，对党员干部提出了新挑战新要求。要善于从党史中汲取经验做法，养成正视问题、研究问题、解决问题的行为习惯。对工作中碰到的难题，要不打怵、不回避、不拖延，深入调研摸清问题产生的背景原因、来龙去脉，精准施策拿出解题思路，在解决问题中锻炼能力、推动发展。要在深悟党史中养成总结归纳的意识、提升把握规律的能力，并将其应用到日常工作中，深入研究党要管党、全面从严治党的规律，深入研究干部工作、基层党建工作、人才工作规律，不断增强工作的预见性、创造性，不断提高组织工作质量和水平。
谢谢大家！