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中南林业科技大学
篇一:林科大教务处
中南林业科技大学
中南林业科技大学前身是中南林学院，2005年12
月，经国家教育部批准，学校正式更名为中南林业科技大学。这是湖南省一所老牌的本科院校，目前是湖南省人民政府和中华人民共和国林业局重点建设高校，在2004
年教育部本科教学工作水平中被评估为优秀学校。
学校全称：中南林业科技大学
学校
中南林业科技大学校庆
[1]
简称：中南林科大，林科大，中南林。（CSUFT）
英文名称：Central South University of Forestry and Technology。 录取批次：2010年在河北、内蒙古、吉林、安徽、江西、河南、宁夏、青海、山西、海南、云南、甘肃等12（省、市、区）进行本科一批招生，其余部分省（市，区）进行本科二批A类招生。
校训：“求是求新，树木树人”。
校歌：“科技栋梁之歌”。
巍巍绿色学府，辉煌五十春秋。
1958年，中
中南林业科技大学涉外学院
南林业科技大学前身之一湖南林学院在火红的年代中诞生。1963年，在老
一辈无产阶级中南局第一局长领导革命家陶铸(国务院副总理)同志倡导
下，湖南林学院与华南农学院（现华南农业大学）林学院合并在广州成立
中南林学院。历经数十载，几经搬迁，2003年，学校主体迁往中国.长沙。
2005年中南林学院更名为中南林业科技大学，在“十一五”国家规划中确
定为湖南省重点建设的五所重点建设高校之一（其中包括长沙理工大学，
湖南农业大学，中南林业科技大学，南华大学，湖南科技大学）。
学校分长沙（主要校区）、株洲（2010年7月前株洲校区所有学生搬
迁至长沙校区）两大校区以及一个北京教学点，下设19院2系1部。校园
面积146万平方米，建筑面积101.26万平方米，固定资产总值22.55亿元，教学仪器设备总值2.49亿元，藏书278万册，办有《中南林业科技大学学
报》、《经济林研究》、《家居设计与室内装饰》、《中南林业科技大学
心理学报》、《林苑青年》杂志、《森林旅游》等公开出版刊物。办学50
多年来，学校已建设成为一所立足中南、面向全国，涵盖理、工、农、文、经、法、管、教等八大学科门类，富有特色的教学研究型多科性大学，凝
聚了“求是求新、树木树人”的大学精神，为国家培养了13万多名高级专
门技术人才。学校风景优美，气候宜人，是莘莘学子的渴求之地。
学校现设19院2系1部：林学院、生命科学与技术学院、理学院、机
电工程学院、材料科学与工程学院、物流学院、土木工程与力学学院、计
算机与信息工程学院、食品科学与工程学院、环境艺术设计学院、家具与
艺术设计学院、商学院、经济学院、政法学院、外国语学院、旅游学院（华
天旅游酒店管理学院）、体育系、音乐系、思想政治理论课教学部、国际
学院、成人教育学院、涉外学院。
中南林业科技大学
3个博士后科研流动站，2个一级学科博士点，17个二级学科博士点，4
个一级学科硕士点56个硕士点,学校拥有3个国家重点学科、13个省部级重点学科，8个国家管理专业、4个国家特色专业、9个省重点专业、1个国家重点野外科学观测实验站、2个国家工程实验室、1个国家林业局重点开放性实验室、1个国家级实验教学示范中心 。学校现设19院2系1部，现设63个本科专业 。
编辑本段
历史沿革 中南林业
中南林业科技大学活动
[2]
科技大学的前身之一是成立于1958年的湖南林学院，其历史可以追溯到1947年成立的克强学院。学校的另一个前身是华南农学院林学系，它的历史可追溯到1917年成立的广东公立农业专门学校。1963年，在中南局第一书记陶铸同志的直接关怀下，湖南林学院迁往广州与华南农学院（现华南农业大学）林学系合并成立中南林学院，直属国家林业部管理。陶铸同志亲自为学校选择了校址，亲笔勾画了中南林学院的蓝图，亲自为中南林学院题写了校名。1970年10月，中南林学院与华南农学院合并，成立广东农林学院。1974年，学校从广州搬迁到湖南溆浦县并更名为湖南林学院。1978年恢复中南林学院校名，1980年株洲新校址破土动工，1981年起学校相继迁往株洲。2000年11月，经湖南省人民政府批准，原湖南林业学校和湖南林业技工学校并入中南林学院，学校主校区迁往长沙市原湖南林学院校址，实现了历史性回归。2003年6月，省政府批准将湖南省农业机械研究所并入中南林学院。2005年经国家教育部批准，学校正式更名为中南林业科技大学。2006年4月，湖南经济管理干部学院与中南林业科技大学合并。 学校定于2008年9月30日举行50周年校庆庆典
国家发改委即将批准，在学校设立南方林业生态应用技术国家工程实验室！这不仅是全国农林系统第一个获批的国家工程实验室，也是湖南省省属高校中唯一的 国家重点工程实验室林科大教务处。
中南林业科技大学夜景
“求是求新，树木树人”，集中体现了中南林精神，体现了学校的办学理念、办学宗旨和根本任务。
“求是”所体现的崇尚科学、追求真理、探索规律的精神，是办好一所大学的精髓和最高境界，是师生员工的神圣职责和光荣使命。“求新”所体现的求索创新精神，是一所大学的活力所在，是学校出人才、出成果、上台阶的重要保证。
“树木”代表了学校要为国家生态环境建设和可持续发展提供有力的智力支持，产学研相结合，服务于林业建设主战场。“树人”代表了学校的中心任务。
“求是求新，树木树人”，既有学校定位、办学特色的凝练和概括，又体现出学校所承载的历史责任的厚重和大气。
编辑本段
师资力量
教职工
中南林业科技大学建校50周年
[3]
2510人，其中，教授
200人，副教授615人，副教授以上800多。有国务院学位委员会学科评议组成员2人，国家级有突出贡献的专家3人，省部级有突出贡献的专家18人，省部级跨世纪学术、技术带头人重点培养对象22人，享受国务院政府特殊津贴72人，2人入选国家“百千万人才工程”第二梯队，2人获“全国五一劳动奖章”，2人进入教育部“跨世纪优秀人才培养计划”，1人获中国青年科技奖，3人获“霍英东教育基金奖”，湖
南省“芙蓉学者计划”特聘教授3人，省级青年骨干教师培养对象44人。 编辑本段
科学研究
中南林业科技大学博士后流动站
近几年，学校共承担国家“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、 国家“948”计划、国家攻关重大项目等国家级科研项目158项，省部级项目512项，其它项目1063项；获国家科技进步二等奖、省科技进步一等奖等省部级以上科技进步奖18项；在各级各类学术期刊上发表学术论文6788篇，正式出版专著和教材228部林科大教务处。
国家重点学科
森林培育、木材科学与技术、生态学
国家林业局重点学科
生态学、木材科学与技术、林产化学加工工程、森林保护学
国家工程实验室
中南林业科技大学学生转专业申请表(老生)
篇二:林科大教务处
中南林业科技大学学生转专业申请表
2016年中南林业科技大学专升本
篇三:林科大教务处
（一）报考条件:
根据文件规定，中南林业科技大学专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：专科(应届相应专业)，无重考，无重修记录，身心健康。
3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。
4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
（三）考试流程:
1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
（四）复习方略：
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，充分了解自己的差距。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。整体掌握知识范围，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据相关专业考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上
策略其实各位考生可以自己进行理性的分析假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
中南林科大工程地质实习报告
篇四:林科大教务处
2014 年 12月 24 日
教学院长签字：
教务处：
工程地质实习报告
专业班级：土木工程X班
学号：2013XXXX
姓名：胡萝卜林科大教务处。
实习地点：黑麋峰 岳麓山 湖南省地质博物馆
指导教师：
日期：
2015年1月13日至15日，土木学院组织了2013级土木工程专业和城市地下空间专业分别在黑麋峰国家森林公园，岳麓山，湖南省地质博物馆进行了工程地质实习。具体的实习内容如下：
一．实习主要内容
1．湖南省地质博物馆、黑麋峰地质公园：
①了解生物进化史和地球的演变史；了解熟悉常见地质标本，掌握常见岩土体的识别方法。
②了解湖南的主要矿产和自然景观；进一步熟悉常见主要矿物、以及三大类岩石。
③水库高大边坡工程地质与水文地质情况
2．岳麓山：
①地质罗盘的使用，测定岩层的走向、倾向、倾角；
②褶皱（背斜）的野外观察；
③地下水（承压水）成因、补给、运动、排泄的野外观察。
二．实习要求
1． 能够根据所学的知识，识别沉积岩和岩浆岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。
2．对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。
3．每天结束实习后，要及时总结，做好实习日记。
4．实习结束后，按要求认真编写实习报告
三．实习地区地质情况
黑麋峰：
黑麋峰国家森林公园是省会近郊最大的国家级森林公园，面积4079公顷，主峰海拔590.5米。山脉向西南延伸，止于湘江东岸，区域内岗地面积较大，岗顶多为平展延伸，地表缓和起伏。
黑麋峰是典型的火成岩地貌景观，峰峦起伏，岭谷纵横，在局部形成险峻的悬崖峭壁，主要是花岗岩。
（岩石风化，裂隙）
风化作用是地壳表层岩石的一种破坏作用。引起岩石破坏的外界因素有温度的变化、水以及各种酸的溶蚀作用、生物作用、各种地质营力的剥蚀作用等。 风化作用按其性质可分为：物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用。
气候因素主要是通过气温、降雨量以及生物的繁殖状况而表现的。在温暖和潮湿的环境下，气温高，降雨量大，植物茂密，微生物活跃，化学风化作用速度快而充分，岩石的分解向纵深发展可形成巨厚的风化层。在照片中尤为明显。 地势的高度影响到气候：中低纬度的高山区山麓与山顶的温度、气候差别很大，其生物界面貌显著不同。因而风化作用也存在显著的差别。地势的起伏程度对于风化作用也具普遍意义：地势起伏大的山区，风化产物易被外力剥蚀而使基岩裸露，加速风化。山坡的方向涉及到气候和日照强度，如山体的向阳坡日照强，雨水多，而山体的背阳坡可能常年冰雪不化，显然岩石的风化特点差别较大。
（重力式挡墙） （层状结构）
重力式挡土墙是以挡土墙自身重力来维持挡土墙在土压力作用下的稳定。它是我国目前常用的一种挡土墙。重力式挡土墙可用石砌或混凝土建成，一般都做成简单的梯形。
重力式挡土墙，指的是依靠墙身自重抵抗土体侧压力的挡土墙。重力式挡土墙可用块石、片石、混凝土预制块作为砌体，或采用片石混凝土、混凝土进行整体浇筑。半重力式挡土墙可采用混凝土或少筋混凝土浇筑。重力式挡土墙可用石砌或混凝土建成，一般都做成简单的梯形。它的优点是就地取材，施工方便，经济效果好。所以，重力式挡土墙在我国铁路、公路、水利、港湾、矿山等工程中得到广泛的应用。
由于重力式挡土墙靠自重维持平衡稳定，因此，体积、重量都大，在软弱地基上修建往往受到承载力的限制。如果墙太高，它耗费材料多，也不经济。当地基较好，挡土墙高度不大，本地又有可用石料时，应当首先选用重力式挡土墙。 重力式挡土墙一般不配钢筋或只在局部范围内配以少量的钢筋，墙高在6m以下，地层稳定、开挖土石方时不会危及相邻建筑物安全的地段，其经济效益明显。
在黑麋峰的这个挡墙是就地取材，使用附近花岗岩作为材料，节省成本，但是其较为简便，并没有灌浆，因而其稳定性易受水等因素的影响。
岩体层状结构，主要为多韵律的薄层及中厚层状沉积岩、副变质岩；主要结构形状为层状、板状、透镜体；有层理、片理、节理，常有层间错动。接近均一的各向异性体，其变形及强度特征受层面及岩层组合控制，可视为弹塑性体，稳定性较差，可能发生的岩土工程问题为不稳定结构体可能产生滑塌，特别是岩层的弯张破坏及软弱岩层的塑性变形。
（完全风化1） （完全风化2）
从图示看出，此处岩石已经完全风化变成沙石。同时，从图1中部可看出有较为明显的横向的分界线，据老师介绍，这显示分界线上下是两种不同的土层，而下端较为新鲜。在图二中，从右往左，即土层由内向外，颜色逐渐加深。综合起来，显示出里面的土层较致密，外层较疏松，直接看出越靠近表层的风化越严重。
（特种结构的地基）
对高耸结构的特种结构，对地基要求同样很高。