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篇一：云的观测
《云的观测》科学教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《云的观测》科学教学反思”由为您提供，希望对您有所帮助!
云的观测教学反思(一)
本节课学生除了对云量的问题进行深入的研究外，还将研究云的类型，而后者也是教学的难点。
观察天上的云，根据其高度和形状给云分类，我想如果学生没有一定的知识经验作基础，要实现上述目标是困难的，反之，单纯的了解已有的书本知识，没有一定的亲身体验和探究，也是不能达到预期目标的。
因此，我首先在用足用好教材上下工夫，采取阅读法和讨论法理解气象学家是如何给云分类的。对不同类型的云，我让学生从高度、形状、颜色、云层覆盖的范围、云层可能产生的天气变化等方面对教材所提供的内容作深入地研究，让学生在知识层面对云的分类有一个比较深入的了解，为较好的识别云的类型提供帮助。然后让学生根据所学知识对直接观察到的云，教师提供的云的图片进行分类，学生学以致用，取得了较好的效果。
在大力提倡有效教学的今天，需要我们根据不同的教学内容、教学目标选择不同的教学方法，“教学有法，教无定法，贵在得法”，探究学习和接受学习都有其独特的价值并适用于特定的条件，在大力提倡探究学习的同时，也需要“接受学习”为学生带来高效、便捷获得科学知识，直接吸收前人社会实践的科学成果，这就如美国教学心理学家所说，每一个学习者都必须依据对周围世界的观察和发现，又依据“接受学习”来得到知识信息。
云的观测教学反思(二)
通过今天上云的观测这一节，学生已能通过观察天空中云量的多少，来判断天气现象，比如说晴天、阴天、多云。也能简单通过观察图片判断层云、积云、卷云。这一节课的重点与难点就是云的分类这一部分。层云、积云、卷云的特点是个难点，应该让学生反复的读，达到背诵的目的。再就是通过分析层云、卷云、积云的特点，引出科学家给云分类的标准：云的高低与形状。
应该说这一节课，效果比降水量这一节课强多了，无论从课件还是从内容环节的相扣上，学生积极性，也非常的高涨。但是课件方面还是有一点点小小的遗漏，应该把很多精美的云的图片给同学们放放看看，让他们更充分的去认识层云、积云、卷云。再就是讲解观察云这一部分，把天空看成一个圆，把它平均分成四分，这一部分最好也应该用课件展示出来。这样会更直观一些。
总起来说，这一节效果还算良好，达到了学习的目的。
云的观测教学反思(三)
云是学生都很熟悉的东西，但真正地让学生能准确地用“晴、多云、阴”描述云量的多少，就有点困难。往往学生不能分清楚的是多云和阴这两种天气。利用书本上的三个圆圈认识云量是一个难点。
本节课还有一个难点，对层云、积云、卷云的判断。这个知识内容离学生的生活更加远，能通过阅读的方法进行学习。要求学生能够区分判断三种不同的云，特别是积雨云和雨层云的区别，学生概括出三种不同云各自的特点以及所对应的天气情况，然后小组分发云的图片，认识不同的云及文字说明。
练习下来后发现，学生对于书面的判断不容易出错，老师出示的练习题也能顺利完成，但是当带领学生实地去观测云时，大家又好像不会判断了，都傻傻的愣在一边，只有平时能力比较强的学生再尝试用刚才学到的知识进行判断。
由此我深深地感受到，在科学课堂中，更重要的是培养学生发现和探索的能力，科学概念的建立虽然也重要，但是并非终极目标。教师必须在平常的课堂教学中注意培养学生敢猜，敢想，敢说，敢做的意识。并且提高知识的应用率。
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云的观测。篇二：云的观测
观察云的作文云的观测。
云的形态很像棉花糖的样子，它可以变成许多许多的样子。下面是作文栏目小编为您精心编辑的观察云的作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
作文一：云
云因为是天空的主角，所以我喜欢云!我长大以后在书本里看到了一句描写云的优美句子——“白云朵朵，云轻如棉”听奶奶常说：“七月八月看巧云”，这样我就知道七月八月是看云的时候。那天上的一朵朵美丽的云就呈现在我的眼前。
云的形态很像棉花糖的样子，它可以变成许多许多的样子。
有时，云是一位悠闲自在的女孩;有时，云是一位神奇多变的魔术师，它一会儿变成老虎，一会儿变成狮子。。。。。。。
天上的云，真是千姿百态，有的像羽毛，轻轻地飘浮在空中，有的像鱼鳞，整齐地排列着，还有的像山峦。。。。。。。云影轻轻拂过屋顶，抹去了人们脸上的愁容，它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森，刚才还是白云朵朵，阳光明媚，一刹那却又乌云密布，大雨倾盆。。。。。。。有趣极了!
云有时又像气势汹汹的武夫。翻腾的乌云，像千百匹脱缰的烈马在天空中奔驰。跳跃，有的俯首猛冲，有的昂着嘶叫，有的扬起前蹄，踢起万朵银花。。。。。。。
大自然的美景有很多，我对云情有独种，我爱云的悠闲自在，我更惊叹云的神奇多变，我还要赞美云装饰了天空，装饰了人们的生活，也装饰了大自然，给人们带来美的享受。
作文二：巧妙的云
云是一种十分平常的现象，白天抬头便可见。尽管十分普遍，但这云是一种巧妙的自然产物。
天空是一位天才魔术师，他可以招风唤雨，将一团团云彩奇迹般的变成个种个样的东西。快看，他又在变魔术了：只见云似乎被一种隐形的双手所控制，被捏造出了不同的形状。云们忽聚忽散，速度时快时慢，在风中变化莫测，真是“千行万象竟还空，映水藏山片复重。”啊!但不一会儿，美妙的云被风吹散了，诗云：“风动必飞走，不应长此留。”这时，又有一群动物从空中飞来，瞧;那只小兔正被老鹰追赶，而且距离越来越近，已经近在咫尺了，小兔摇身一变，成了两只与他一模一样的，且身强力壮的鹰!老鹰慌了手脚。这时小兔变成的两只鹰在不停的殴打他，把他打得抱头鼠窜，灰溜溜地走了。胜利的一方凯旋而归。
下午时的天空阳光丰富充实，白云也不干示弱，他们上演了一场又一场的动物大战。战争间隙，现代的高楼大厦拔地而起，在广阔的草原上，匹匹俊马奔驰于草间，群群绵羊悠悠地吃着绿草，星列棋布的蒙古包坐落在草原上……傍晚时，落日染红了一片片云彩。天空这伟大的了不起的魔术师永不疲惫，上演了一部又一部的精彩的“电影”作品。
这部大自然美丽的杰作，让每个人都赞叹，这部杰作就是云!
作文三：云
清晨，云并不多，乳白色的，淡如纱，薄如丝，轻如絮，带着一丝丝的空灵，一丝丝的飘逸，不远不近地缠绕在空中。偶尔也有稍浓的早云，晶莹白嫩，还闪着几滴冰露。
渐渐地，渐渐地，那一丝一缕的流云汇聚成了溪流，汇聚成了湖泊、飞瀑、海洋……当它们像一座座冰川一样巍峨高耸时，已临近中午了。这六七个小时间的云，真是变幻莫测，婀娜多姿!
你看，泰山绝顶，一只仙鹤正载着仙人在高空游玩;天的尽头，那片像仙女又似凤凰，正在把欢乐赐予人间;云海之上，潜龙出水，四周祥云朵朵。短短几分钟之后，那片祥云只剩下一丝淡影了，呈现在眼前的，已是另一番景象：茫茫的大草原上，到处都是雪白的羊群，放牧的小伙儿骑着骏马，在羊群中穿梭，一位美丽的姑娘追逐着羊群，追随着小伙儿的身影…… 云朵的变化快速而且美妙，哪怕你只在百忙之中抽出一小会儿的时间去欣赏它，都会感到心旷神怡。
傍晚，云儿格外华丽，因为这时的云彩不再是单一的纯色，而是变得五光十色。夕阳就像一家染色厂，把每一片云彩都染得美丽非凡。此时的雪山，早已春花烂漫。有时，天边会出现一片乌云，但乌云被夕阳镶上金边，宛如彩色盘子中的一颗黑珍珠，万花丛中的一朵黑郁金香，显得分外别致，让人的目光不忍从它身上移开半寸。
夜幕悄悄地降临了，那轻纱似的薄云又如童话中的被褥，盖上了每一幢屋子、每一棵绿树、每一个我们最亲爱的人……
作文四：傍晚的云
在每个人眼里，云没有月亮那么皎洁，没有星星那么闪闪发光，没有太阳那么光芒四射。云只是普普通通的白色景物罢了。但是只要你细细观察，身临其境，就会感受到它的美!
蓝蓝的天空一望无际，一朵朵白云徐徐走动，显得分外悠闲。看，那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”，咦，它们怎么不跑呢?哦，原来它们在吃草呢!“羊”群动了，被牧羊人赶着动了。 云的姿态真是千变万化，不信，你看那边，一条白色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，嘴还张得大大的，贪婪地吃着主人丢给它的食物。呀，变了，又变了，这时是一座座山拔地而起。有的像年轻的小伙子在眺望风景;有的像少女在山间迎着蝴蝶翩翩起舞，有的像百岁老人躺在那儿闭目养神。。。。。。。一转眼，跑来了一匹骏马，马头向南，马尾向西;马上还有一位老人，他头戴草帽，身穿绿蓑衣，脚上还穿着一双小草鞋。马跑得真快像是载着老人赶去参加喜酒宴呢! 现有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔驰的“马”了，而是一条威风凛凛的巨龙呢!它昂首挺胸，一会儿游到海洋的巨蝎宫，一会儿又游到北海园，还真气派呢! 云就像以为诡秘的魔术师一样变化万千，给人留下莫名的惊愕与喜悦!
作文五：云
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云。他们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变幻形态，好象在向你显示它的“化身”化的，有时，白云像一只小白兔，在向前方奔去，像似有人在追它，不一会。便融入云群中了;有时，像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊，变成一片大云朵。
在每天不同的时间里，云的姿态当然也是变幻莫测的喽!
清晨，太阳在地平线上缓缓升起，但调皮的白云却像厚被子似的遮住它，太阳只好给白云的边上镶了一条闪亮的金边，有时，调皮的云并不多，阳光透过云层下来，像千万把闪着金光的剑，云也因为借了太阳的光变成了那米人的玫瑰色，艳丽极了。
下午，调皮的云仿佛休息了，变成了一个可爱的小孩，在床上安静的睡着，没过一会儿，她们又去各个地方“溜达”了去了，她们一会儿变成爱睡觉的“猪”，一会儿变成爱吃草的牛，一会儿又变成一个大狮子。。。。。。
傍晚，太阳落山了，但她的余辉染动了半天边，似火的晚霞仿佛要把整个世界融化。这时，老人看见了，笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”
在晴朗的夜晚，可爱的小星星顽皮眨了眨眼睛，一丝一丝像丝带一样把小星星遮得时隐时现，似乎在玩捉谜藏。
我真希望自己能变成一朵云，在天空中变这变那，玩得开开心心!