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2016教师调动个人简历

个人简历表格 时间:2018-04-25

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教师个人简历表格
篇一:2016教师调动个人简历

在职教师 个人简历
篇二:2016教师调动个人简历

个人简历

希望贵校能给我这个与学生共成长的机会! 谢谢!

个人简历教师
篇三:2016教师调动个人简历

姓 名:*** 性 别: 民 族: 出生日期: 身 高: 户 籍:北京市 学 历:本科 专 业:行政管理(办公自动化) 毕业院校:北京**大学 毕业时间: 移动电话:

通讯地址:

邮 编:

e-mail :

期望职位: 意向概述: 数学教师、英语教师、信息教师 热爱教育事业,如果自己有幸能够成为一

名教师,会在岗位上兢兢业业,无悔的奉献,使自己 的人生价值在学校得到充分的体现,用我的爱心与学生共成长。 高等数学、计算机基础、c语言程序设计、办公自动化、网页美术设计、行政管 理学、行政组织学、管理信息系统、人力资源管理、心理学等 英语四级证书

普通话等级证书

已考英语六级

备考教师资格证 熟练掌握word、excel、powerpoint等软件,运用ps、dream weaver等软件进行网页设

计、可以操作常见办公自动化设备

1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程

2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践 3、2012年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工 作

1、热爱教育事业,关注儿童的教育问题

2、组织协作能力较强,注重团队合作

3、能够吃苦耐劳,不计个人得失,具有奉献精神

4、以身作则,具有一定的创新能力, 虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验,但我会用我的勤奋与爱心去把握每一个珍

贵的机会! 希望贵校能给我这个与学生共成长的机会! 谢谢!篇二:教师个人简历表格 篇三:教师应聘简历简历

1.我年轻,富有工作激情和充沛的精力,而且踏实肯干、吃苦耐劳、 有一颗全心全意干好教育事业的责任心;我有恒心、有毅力,有强烈的事业心,是甘肃

本地学生,自然甘为甘肃的教育事业奋斗终生;有自己的教学理念,通过到名校见习实习及

访谈,我深刻的体会到老师的职责不仅是教会学生知识,更重要的是培养学生的自学能力、

动手能力和创新能力

2. 我有经验,在大学期间,参加学校院校组织的各种教师风采大赛、教师技能大赛、板

书版画大赛,提高自己作为教师的基本素质;参加各学期学校组织的教育见习及微格教学,

和奔跑在教育前线的老师对话,从他们那里得到了人很多极具建设性的建议,再加上长达三

个月的教育实习,让我了解学生的思维方式,理解从学生的思维方式出发,是教学能够取得

更好的效果前提;从事多份家教,曾经将一个完全没有学习热情与动力的高中生带上有效学

习的正轨,并最终考入国内重点大学;我多次成功组织策划教学辅导班,积累了丰富的教学

及管理经验。

3.我的教学生动有趣,受高校以及中学名师的真传使得我掌握了在课堂上如何带动学生

的积极性和情绪的技能,同时使得学生喜欢上物理课,对物理学充满着求知的热情。

4.我适应能力及抗压能力强,能很快融入学校工作环境及学生学习环境以及其心理活动

中; 我是求实好学型,在以往的教学中,稳扎稳打,认真总结学习,为着成为一名优秀的中

学物理老师不懈努力奋斗。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵单位的一员! 至诚之士:席小丫篇四:优秀的应聘教师的个人简历 个 人 简 历 或许我不是最优秀的,但我是最合适的。 求职信

尊敬的领导: 您好! 首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职信。 我叫xx,是xx的本科毕

业生,所学的专业是xx。 xx是我的母校,我从初中到高中的六年都在xx就读,最后作为应届生在xx参加高考,

被xx大学入取。我真诚的希望能够回到母校,回到我曾六年在那奋斗过的地方,为母校的发

展贡献自己的一份力量。下面我就简单介绍我自己。 我来自xx的一个农村家庭,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦,任劳任怨的坚韧

个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗

志准备迎接。虽然我不是很有天分,虽然我现在还不是很优秀,但我始终没有放弃努力,我

坚定地认为:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢! 大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选

修了xx,让我学会了很多做老师的技能;自学了会声会影,photoshop,flash等视频图片制

作软件,通过了全国计算机二级,英语六级;并广泛阅读了大量书籍,尤其是与专业和教育

有关的书籍,比如xx。专业上,我扎扎实实地学好了所有该学习的课程,曾两度被评为校“三

好学生”。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我积极参与校内举行的各种

活动,做学生工作,在大二期间担任班长一职,曾两次被评为优秀班长。暑假期间,我积极

地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。2011年度被评为校工

作积极分子、入党积极分子,2012年度被评为优秀团员。 我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持

2016教师调动个人简历。

不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能

使自己立于不败之地。

也许我不是最优秀的,但我是最合适的。给我一次回报母校的机会,我会尽我最大的努

力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给母校。 “xx”是我的座右铭。“xx”是我的人生信念。我相信,xx。 基于我所学的专业及意

向,我求职的方向为:xx高中数学教师。

教师个人简历范文
篇四:2016教师调动个人简历

教师个人简历范文

姓 名:

性 别:

民 族:

出生年月:

婚姻情况:

身 高:

体 重:

户 籍:

现所在地:

毕业学校:2016教师调动个人简历。

学 历:

专业名称:

毕业年份:

工作年限: 求职意向 职位性质: 全 职

欲从事岗位:

工作地区:

待遇要求:

到职时间:

教育经历

时间 所在学校 学历 工作经历

工作地点1:

时间范围:

担任职位:

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大

学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的

神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2:桐城市石

河高中

时间范围: 2007年9月 - 2008年12月 担任职位: 中小学类-高中语文教师 工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识

的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一

班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不

思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪拥有并不就是最幸福的,还是我们

默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永 远烙在了我们的心里.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样. 自我评价:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间

创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致

好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想

开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生

所学为贵单位贡献力量。

发展方向:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间

创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致

好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想

开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自

己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.篇二:教师个

人简历范文

教师个人简历范文2016教师调动个人简历。

教师个人简历范文

中学教师,小学教师个人简历范文 xxx专业个人简历

姓 名: **** 性 别: 女 出生日期: 1978-01-02 籍 贯: 黑龙江 目前城市: 北京市 工作年限: 五年以上 目前年薪: 5-6万人民币 联系电话: 13800000000 e-mail:

应聘方向

求职行业: 教育/培训

应聘职位: 中学教师,小学教师 求职地点: 北京市

薪资要求: 面议 工作经历

2007/03—现在: ***公司

所属行业:教育/培训 教育 小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟

选本教学区任课教师等。

2006/07—2007/03: 北京求实外语培训学校 所属行业:教育/培训 教育 中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,

通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,

使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。 所属行业:教育/培训 教育 小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列

英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这

套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教

师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴

趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生

对知识的学习与理解。

2003/06—2005/01: 东泽卓越外语学校

所属行业:教育/培训 教育 中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。

所教 授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取2016教师调动个人简历。

得了教师资格证.

教育培训

1998/09—2004/06: 黑龙江大学 英语 本科 课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,

英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。 职业技能

外 语: 英语:熟练 日语:一般

证 书: 2005/07教师资格证书 2005/03普通话等级证书 自我评价

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年

英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,

能够适应在压力下工作. 篇三:教师个人简历范文 教师个人简历范文

姓 名:

性 别:

民 族:

出生年月:

婚姻情况:

身 高:

体 重:

户 籍:

现所在地:

毕业学校:

学 历:

专业名称:

毕业年份:

工作年限: 求职意向 职位性质: 全 职

欲从事岗位:

工作地区:

待遇要求:

到职时间:

教育经历

时间 所在学校 学历 工作经历

工作地点1:

时间范围:

担任职位:

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大

学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的

神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2:桐城市石

河高中

时间范围: 2007年9月 - 2008年12月 担任职位: 中小学类-高中语文教师 工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识

的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一

班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不

思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪拥有并不就是最幸福的,还是我们

默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永 远烙在了我们的心里.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样. 自我评价:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间

创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致

好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想

开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生

所学为贵单位贡献力量。

发展方向:

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间

创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致

好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想

开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自

己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我. 活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的

孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧

去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,

让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

本文来源:http://www.myl5520.com/gerenjianli/90445.html

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