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我和书的故事作文500字【一】
五年级我和书的故事作文500字
好的书籍是最贵重的珍宝。下面是由作文栏目小编整理的两篇五年级我和书的故事作文500字，欢迎浏览。
五年级我和书的故事作文500字【一】
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游;明天，我将用知识去创造生活。
五年级我和书的故事作文500字【二】
书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书!无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”
在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
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我和书的故事作文500字【二】
我和书的故事作文500
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【我和书的故事作文500字篇一】
我可爱读书了，每次读书时像一匹饿狼，贪婪地读着。有时甚至到了忘我的境界。
星期六，妈妈让我上街买醋。我在包里偷偷藏了一本书，才转身出门。
在街上，我迫不急待地翻开书看着。超市转眼就到眼前了。进了超市的门，我站在柜台前，看也不看一眼，随手拿了个像醋的瓶子交了钱转身提着瓶子回家去。
妈妈接过我手中的“醋”，顿时火冒三丈：“我让你买的是醋!”听到妈妈的批评，我感到莫名其妙。仔细一看，瓶子上贴着“海天酱油”四个字。妈妈正数落者我，爸爸的声音从卧室里传来：“乐怡，帮我买一条毛巾吧!”我连忙说：“好。”趁机溜了出去。
我又连忙朝超市奔。这次一定不能再搞错了!路上，书不断的吸引着我。最终又被它诱惑住。到了超市，我对导购员说：“帮我拿一条毛巾。”导购员很奇怪，她问我：“大热天的买什么围巾?”我想也不想，说：“爸爸让我买的，我也不知道。”
我把买回来的东西给递了爸爸。爸爸一看，是条围巾!生气的把我训了一顿。细心的妈妈翻了我带的包，发现了里面的书。他们都叹了一口气：“读书是好事，可不能三心二用啊!”
爸爸妈妈的话深深得印在了我的心里。从那以后，爸爸妈妈给我读书的时间也更多了!
【我和书的故事作文500字篇二】
小时候，家里堆满了书，我却不喜欢看书。一提看书我就愁眉苦脸。可看见爸爸妈妈看的津津有味，也不免会好奇，跟着有模有样地看了起来，渐渐地，就看上瘾了。
有一次，我要去上课了，很早就起床了，想要早早地出发多看点书。我把钥匙一拿，随手还拿了一本《狼王梦》就出门了。我关上门，一边看书一边把钥匙插上去反锁。看着书，我慢慢悠悠下了楼。正打算把自行车从贮藏室推出来骑。一摸，钥匙咋不见了?我左掏右找，几乎把全身都掏了一遍，就是找不到钥匙的影子。怎么办?万一钥匙被坏人拿走了，把我们家的东西全盗光了怎么办?完了，全完了!我失魂落魄，耳边回响着爸爸那凶狠的训斥声，浮现出妈妈那张生气可怕的脸。我急的面青耳红，把楼下四周的角落一丝不苟地搜索起来。尽管我急的全身衣服都打湿了，却偏偏不见钥匙的影子。
突然，我想起钥匙会不会挂在门上没抽下来呢?我赶紧上了楼，看见钥匙孤零零的挂在门上。我赶紧大步流星的把钥匙取下来，匆匆忙忙下楼打开贮藏室，骑着自行车去上课了。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”啊，我爱读书，我愿一辈子遨游在书的海洋里。
【我和书的故事作文500字篇三】
书带给人快乐，可以使人受益匪浅。书是酸的，是苦的，也是甜的。与书做友，总是发生许多有趣的事。
记得那一次。“妈，我喜欢这本书，你就帮我买吧!”我在书店里央求着老妈。可偏偏事不如愿，老妈竟然没带钱。我念念不舍的看着那本书，一个念头浮现在我脑海里。
当天下午，我蹦跳着走在通向书店的路上，心中唱了无数遍欢歌，愉快极了。“老妈没钱，我有钱!这回我可要买个够!”我揣着自己的零花钱，心里美滋滋地盘算着。不知不觉到了书店。正当我一个箭步冲到柜台前时，却愣住了。在一堆书里，竟然没有了我想要的那本书。一遍，二编，三遍……我突然冷汗直冒，心里慌得不行。“天哪，书不会被买走了吧?才一个中午啊!”我几乎惊叫起来，慌慌张张在书架间来回寻找，生怕漏了任何一个角落。没有没有，我的心像被割了一下，痛得不得了。脑子里一片空白，只有一句话：没有了。我有些失魂落魄地走出书店，原本欢呼雀跃的心情已经阴云密布“唉，没了，早知道就早点买了。”我叹气道。望着天空，我不禁满腔悲愤：“老天，你为何待我如此不公!”
之后，一次意外，老妈捎了本书给我。一看，嗬!正是那本!我抱着书乐得合不拢嘴。书就是这样，让人酸，让人甜。
【我和书的故事作文500字篇四】
我像一块小小的磁铁，书像一个巨大的磁场深深地吸引了我。我和书之间的故事数不胜数。今天，我向大家讲讲我和《假如给我三天光明》之间的故事。
有一天，我们学了课文《海伦 凯勒》，同学们都为这位奇女子惊叹不已，我还想进一步了解海伦 凯勒，正好，老师向我们推荐了《假如给我三天光明》这本书。一放学，我就迫不及待地奔向“书城”找这本书。找呀，找呀，找到了!我如获至宝，立即买回来。一到家，我就一头钻进《假如给我三天光明》。
读着，读着，我入迷了，妈妈叫我吃饭，我没听见，妈妈不停地唠叨，我听不见，直到妈妈发脾气了，我才马虎地吃了几口饭，就连平时最爱吃的红烧鱼也顾不上享用，就又赶去看书了。
晚上，我的眼皮直打架，我用冷水洗了脸接着看。可最终还是没挺住，我抱着书睡着了。
第二天一醒来，太阳已经老高了，我正想埋怨妈妈不喊我，妈妈说：“昨晚你睡得太迟了，今天是星期六，我就让你多睡会儿。”我恍然大悟，原来我把星期天给忘了。接下来的两天，我都泡在《假如给我三天光明》里了。
同学们，好书就是我们的良师益友，与书为伴，那些伟大的人物，那些优秀的事迹会像无声的春雨悄悄地滋润着你。不知不觉中，你会发现，你变得越来越可爱了，你的进步越来越大了。
今天的故事就讲到这儿了。
同学们，让我们像饥饿的人扑在面包上那样扑到书本中去吧，那里有取之不尽的宝藏!
【我和书的故事作文500字篇五】
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我们的生活离不开书。今天，我就跟大家讲一讲我和书的故事作文500字。
记得有一回，妈妈给我买了一套中外名著。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点，我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。“对了!不知爱斯美拉达怎么样了?”想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。“哦!终于读完了!”我想着爱斯美拉达悲惨的一生，忍不住落下了几滴眼泪。
“在新华书店的对面有一座石像，大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼，他是为了救天子赵构，与金兀术大战，被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯，很好!”听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的，像吃了一罐蜜糖。
书能带我上天，了解神秘的宇宙;书能带我入海，与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去，探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来，想象最美好的生活。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候，是书与我分享喜悦……
【我和书的故事作文500字篇六】
“书是人类进步的阶梯。”是知识的海洋，是智慧的结晶。我很爱读书，因为我觉得在书海中遨游时有一种快乐的感觉，尤其是作文和小说之类的书，什么《小泥猴》，《快乐数学》，《实用文摘》啊等等，我都爱看。
我还和书发生了一个小故事呢!这是发生在暑假的一天，我做完了作业，便捧起本《实用文摘》津津有味地看了起来。正当看到最喜欢的地方时，奶奶突然叫我去买菜。我极不情愿的地拿起钱和那本书走出门。我一边走一边看。整个人融身入到书的情节中。
快到菜市场门口了，抬头一看：只见书店门上贴着一张新书展销告示：《闪闪惹人爱》，《假如给我三天光明》……每本售价9元。我高兴地差点蹦起来，一个箭步冲进了书店，早忘了头疼的事情了。因为我一直都想买本《闪闪惹人爱》，只是苦于没有机会，这一次我一定要买下它。我进了书店，毫不犹豫地买下了它，然后就高高兴兴地回家了。一进家门，奶奶就看见我头上的伤，急切地问：“你怎么了，和人打架了?”我说：“没有啊。”“那你头上的伤是怎样得来的?”“我是只看书不看路，又不小心摔了一跤。”“我还以为你和人打架了，我的菜呢?”“菜，什么菜?”坏了，刚才只顾着买书，把奶奶吩咐的事情给忘记了。
从此以后，我再也没犯过同样的错误了，但是爱看书的习惯，却一直伴随着我，。因为我认为，书是最好的朋友，虽然没有热情，但是非常忠实
【我和书的故事作文500字篇七】
刚上幼儿园的时候，我只懂得吃喝玩乐，享受着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。爸爸觉得这样会助长我的娇气，甚至会影响我今后的学习，就为我买了一本适合的图书。图书中精彩的图画深深地吸引着我的眼球。就这样，我爱上了书这玩意儿。
我爱书，爸爸也支持我，为我买了许多健康有益的书，有《钢铁是怎样炼成的》、《马小跳丛书》、《头脑中的绿洲》等等。我家唯一的书柜都塞满了书，而且还有不少书没塞进书柜，可我还是嫌书太少。
每当睡觉前，我总要拿起一本书津津有味地看起来，父母在耳边大吼大叫也无济于事。于是，爸爸便拿出他的“杀手锏”——关掉电灯，让我看不了书。幸亏我早有准备，从口袋里掏出一只小灯泡，点亮了接着看。
虽然爸爸为此经常教育我做什么事都不能过度，但他也不否决看书给我带来的好处。我从书中找到许多好词好句，让我的作文变得多姿多彩，经常被老师当范文朗读;读书也扩大了我的想象力和知识面，让我懂得了许多人生道理，让我学会了自己选择正确的道路。
书是我的良师益友，为我指点迷津;书是我的一盏明灯，为我照亮了前方的路;书是我的一匹骏马，带我奔向成功之路;书是我的一艘轮船，带我横渡智慧的海洋……我认为看书是一件快乐的事。我爱看书!
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我和书的故事作文500字【三】
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下面是由整理的两篇我和书的故事作文500字，欢迎阅读。
我和书的故事作文500字（一）
书籍，是人类进步的阶梯。它可以使愚者变得博学多才，使我不断的充实自己。给我带来了无穷的乐趣。
从我很小的时候，我就拥有了许多图画书，，我一有空儿，就常常扎再“书海”里，虽然当时的我连一个字也不认识，但翻着那些精美的图画，就猜到了八九分，一个又一个美丽多彩的故事在脑海中心生。
随着年龄的增长，我喜欢的书也越来越多，类型也都不同。从图画书到故事书，从故事书到星际科幻，又从星际科幻到自然文学，又从自然文学到世界名着，每本书都给我带来了无穷的欢乐。像《十万个为什么》让我知道了一个又一个的知识，《中华五千年》让我明白了古代王朝的兴衰，《一百个中国名人》让我了解了名人的生活与他们的事迹，一本又一本，无数的知识，让我时时倘洋其中。
我和书的故事作文500字【四】
我和书的故事作文500字五年级
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【我和书的故事500字篇一】我和书的故事作文500字。
书和我就是一对形影不离的好朋友。走到哪儿，我都会带着它，就连吃饭、睡觉我也恨不得搂着它一起吃，一起睡。
每天睡前我必须要读一会儿书，一捧起书就感到十分亲切。那成了我一天中最重要的时刻，而每次美好的时光总是过的那么快。
有一次，我和妈妈在八点半的时候就上床了。妈妈在那边玩手机，我在这边看书。这本书的名字叫做《蓝色的海豚岛》。这是一本女孩版的《鲁宾逊漂流记》。正当我读的津津有味的时候，妈妈突然叫我睡觉，我急忙说：“马上，马上，就再看十分钟，行吗?”妈妈只好答应了。时间一分一秒的过去了，转眼间十点了，面对着妈妈不断的催促，我只好依依不舍的把书放回去。躺在床上，脑海里还在不断地回忆着书中的内容。在梦里，我变成了书中的那个女孩，在那里经历着跟主人公一样的遭遇——乘着独木舟在海上寻找食物，找木料搭成房子、用海象牙做武器、和小鸟们玩耍……
“小施，快起床了，要迟到了!”正在我玩的非常快乐时，突然耳边响起妈妈的声音。“哇!”我一下子从床上坐起来，拍了下脑门，揉了揉眼睛，回了回神，看了下闹钟，我惊呆了：已经七点半了。我赶紧穿好衣服，风风火火地跑去学校了……
书不仅给我们带来了快乐，还让我增长了许多知识，是我这一生不可缺少的小伙伴呀!
【我和书的故事500字篇二】
我爱书，童年时的我和书还有一段渊源。
小小的我不懂读书的乐趣，更不知书为何物。这一天，在爷爷家呆的无聊，走进爷爷的书房，看见墙上贴了两个大字：煮书。“煮书”?我觉得很奇怪，是不是把书煮了就可以得到知识?于是，我灵机一动，找来一本书，我心想：小样的，看我不把你煮出原型。
我掀开锅盖，向锅里加水，然后点着火，最后把书放到锅里，我一边烧火，一边查看动静，起初书只是湿了，等了一会儿，水开了，我掀开锅盖再看，只见里面雾气腾腾，我吹开雾气，看到锅里的书已经七零八碎，我一见这个情景，“哇”的一声哭了起来。
爷爷闻声跑过来，问我怎么了，我一五一十的把事情的原委说清楚，本以为爷爷会生气，不料想爷爷却抱着我开怀大笑，我眨着眼睛不知道爷爷为什么这般高兴。
爷爷抱起我说：“傻丫头，此“煮书”非彼“煮书”，而是说要把书读通读透看，用心体会，学会运用，怎么会是用水去煮呢?”我似懂非懂的点点头。
随着年龄的增长，我读过了许多书，明白了爷爷所说的”煮书“所蕴含的道理，明白书要用心去读，要心领神会，要做到“书人合一”。
每次捧书夜读，品味着浓浓的书香，沉浸在如沐春风的静谧氛围中时，常会不经意的想起儿时的这桩”煮书“的趣事。
【我和书的故事500字篇三】
书是我的好朋友，我与书的故事就像天上的星星一样数也数不清。今天我就选其中最亮的几颗星星和大家分享。
一 爱上《童话故事》
小时候，妈妈给我买了《童话故事》书，可我不识字，所以我每天总是缠着爸爸妈妈给我读故事。很快我就认识了白雪公主，小矮人，老巫婆……慢慢的我就爱上了童话故事，有时候我还和小朋友一起扮演故事中的人物。
二 迷上《脑筋急转弯》
上小学了，老师教我识字了，我也会自己看书了，再也不用缠着爸爸妈妈啦，有一次我在妈妈学校的图书室里看见了《脑筋急转弯》，一下子就喜欢上了这本书，我甚至还让妈妈在电脑上给我下载了好多好多的题，好长一段时间我都喜欢拿它来考爸爸妈妈和叔叔阿姨，看他们答不上来，我好开心好开心哟!
三 网上买书
今年暑假，妈妈还在网上给我买一套杨红缨阿姨的非常校园系列小说，看《非常妈妈》，我认识了淘气包马小跳的天真妈妈，豆芽儿的糊涂妈妈，她们让我知道了我也有一个好妈妈;看《非常女生》，我和魅力女生冉冬阳，坚强女生梅小雅成了好朋友，她们让我学会了坚强，乐观，教会我做一个善良，有爱心的人。
现在我已经养成了爱看书的好习惯，无论走到哪里总喜欢看看书。书是我最好的朋友，它陪伴我快乐地成长。
【我和书的故事500字篇四】
书—这个词全的球都知道，连来地球的外星人都知道地球有书。每个人、每个家庭都有书，爸爸生在湖南，家境很贫困，但是每家至少有一本孩子喜欢的书。
因为我爱看书，所以视力从2.0降到0.10，所以，我的家人们召开了一个小型会议，会议一致同意：廖盈佳(也就是我)，因为看书视力下降，为了视力能有些好转，所以会议一致决定：廖盈佳和书隔离三周!!我听到这个消息以后，焦急地想：三天没有精神食粮怎没行?!
我的故事也开始了??一天过去了??我忍得住!两天过去了??我饿得两眼发晕!三天过去了??我就想方设法开始看书了!
我马上想到一个成功率99%的办法：把冰箱里的香蕉都吃完，一会儿，家里要来人，他们就会发现家里没水果了，我主动去买水果就可以了??我高兴地从椅子上站了起来，两只眼睛滴溜溜地转着，然后自言自语地说：“我宁可牺牲身材，也要看书!!‘饿’死我啦!”那表情活像一个偷着油的耗子，撒欢儿地美。我轻推开了门，踮起脚尖，跑到厨房，看到六个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃??在我都要被噎死的情况下，我把六根儿香蕉“揣”进嘴里，咯，噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据，连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后，我悄悄地靠近厨房门，(虽然，我有些吃撑了，但蹑手蹑脚的走路我还能做到的)我提着气，保持猫儿一样的轻盈，偷偷地跑到书柜旁，拿出一本新书，又匆匆忙忙地跑回去了，马上装睡了起来。
过了一会儿，妈妈正准备去拿香蕉的时候，我假装一副朦胧的样子，漫不经心地走出来，对妈妈说：“我醒了??啊??一觉睡得真好!”妈妈好奇地问我：“佳佳，咱们家的香蕉失踪了!”我自告奋勇地说：“我去买!”妈妈非常感动，连忙给我二十块钱去买，让我去买,我顺便也小心地把一本新书藏在袋子里带
【我和书的故事500字篇五】
书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处，但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。
上学期的一天，妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》。拿到书后，我便爱不释手地看起来，直到到了洗澡的时间，我才把书合上。该睡觉了，我趁妈妈不注意，把书藏到枕头下，等妈妈去睡觉了，就开灯，开始看书。一页，两页……我像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着……不知不觉中，夜已经渐渐深了，我也渐渐有了困意，可这本书还有许多没看完。我撑着想看完着本书，可是我终究敌不过睡魔，抱着书，眼镜没摘，灯也没关就睡着了。
第二天早晨，我妈打开门，看见了眼前的一切，扯开嗓子就喊：“醒醒了，再不醒就迟到了。”我一听见“迟到”这个词，就醒了。一看闹钟，哎呀，七点半了，我飞快地套上衣服，跑出房间。妈妈在后面不停地唠叨：“这是第几次了，睡觉前看书看到那么晚，第二天就醒不过来了。”我一边洗脸一边说：“好了，好了，我要迟到了。”我匆匆地吃了几口早饭，就扔下筷子，背上书包上学去了。
因看书差点迟到，但是书对我仍有着极大的诱惑。平时，老师总表扬我的作文写得好，这都是多看课外书的功劳。
读书给我带来了乐趣和荣誉，我要好好感谢它。
【我和书的故事500字篇六】
书是智慧的源泉，书是我的第二位老师，是它给我无穷的智慧，让我在知识的王国里漫游。渐渐地，我爱上了书，这源于那件事……
把童年记忆本翻到三年级，那次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书，她看得可入神了，就算我拉她出去玩，她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看?我也要买一本看看。于是，我悄悄地把书名记了下来。放学后，我向妈妈撒娇，哀求着说：“妈妈，我看见同学有一本书，可好看了!你给我买，好吗?”妈妈看我爱看书，开心极了!她毫不犹豫地答应了，但附带了一个条件—— 做事要有始有终，一定要把书看完。我想，这有什么难，于是立刻点头答应。
书一买回来，我就捧起来看。刚开始还有点兴趣，但渐渐地那密密麻麻的字，开始让我心烦，于是我把书丢在一边，玩了起来。渐渐地把看书的事忘掉了。没想到，这一切竟被细心的妈妈发现了，她大声地责备我：“你怎么就“三分钟热度”呢!你答应过我要做事有始有终，把书看完，你答应了妈妈的事做不到，不是好孩子。”看着妈妈失望的神情，我后悔极了，也伤心极了，没想到平时那么疼爱我的妈妈会为一本书而责备我。我苦恼地回到房间，心想：不能让妈妈失望，答应妈妈的事一定要做到。于是，我找到了书，再次捧起它，往下看。看着看着，我被书中的各种人物的命运遭遇，悲欢离合深深地吸引了。让我看得爱不释手。后来，我还让妈妈给我买书，妈妈答应了。就这样，我养成多看书，看好书的习惯!
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【我和书的故事500字篇七】我和书的故事作文500字。
泛舟书海，其乐无穷，足不是户方可知达天下,随李清莲梦游天姥攀援蜀道，伴白乐洋寻江头夜赏琵琶，簪一支意安小令于发间，沿余秋的脚步寻文化的苦旅。
读史使人明智，读诗使人携永，哲理使人深刻，演算使人精炼，伦理使人有修养，逻辑思维使人心思缜密，在读书中体验心路成长。
在书海中遨游，我尽情的饱览祖国山河的壮美，从“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南，遨游到“千里冰封，万里雪飘”的北国，领略了“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的长江，欣赏了“九曲黄河万里沙，浪淘颠自天涯”的黄河;我坐在书桌前听着窗外的鸟鸣，做着《一帘幽梦》，看着《烟雨朦朦》，吹着《剪剪梅》。
宁静以致远，诗意而悠扬，春融融时握一卷书于花下，秋月淡淡处品诗韵于竹前，或抒情或记景的散文，或写意或写实的小诗，或愉悦或悲伤的红尘故事，或深刻或浅显的人生哲理，无不是我们的良师益友。
读书使我们充实，读书使我们爱，读书使我们明智，在文字中体验人生百态，在文字中参大千世界，在文字中识芸芸众生。
读书使我们的生命大放异彩，回避公式式的生活，拒绝喧闹，透过一行行文字，体验生命乃至世界的旅程。遨游于书海之中，天南地北，四极五岳，来往自由，于古今贤士游览天下，于睿智大师思考人生，于作者，于书中人物一起嘻笑怒骂，沧海桑田。
读书使我有了“少无世俗韵，性本爱丘山”的情感，读书使我有了“穷虽志坚，不坠青云之志”的信念，读书使我有了“行贤自去贤之心，焉往而不美”的做事准则。
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