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站务员综合试卷
篇一:社会主义核心价值观,营业员
2014年站务员招聘综合试卷
D．沉迷网络使小明学习成绩急剧下降，幸亏父母及时发现，并不断求全责备，才使他戒掉了网瘾。
（本次考试时间为90分钟，总分为100分）
5.读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西。但不感兴 趣的东西，有的也可能恰恰是我们所 的。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性，而且因
为在特定领域浸染日久，往往会 这种兴趣，形成越不感兴趣越排斥的恶性循环，导致短
板更短。依次填入划横线部分最恰当的一项是：（ ） A．需要 泛化 B.忽视
僵化 C．欠缺 固化 D.提倡 弱化
6.下列句子中，句意明确，没有语病的一项是：( )
A.俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”的确如此，而且春天的西湖是最美丽的季节。
B.现在，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一大批专业技术
人才。
C.人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。
D.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济健康发展的重一、选择题：(40分，每小题2分) 要保证。
7．某连锁企业在10个城市共有100家专卖店，每个城市的专卖店数量都不同。如果专卖店数量排名
1. 下列各项中读音全都正确的一项是 （ ）
第5多的城市有12家专卖店，那么卖店数量排名最后的城市，最多有（ ）专卖店。 A．媲美（pì）褒贬（bāo）威慑（sha）攻讦 （ji?）钳制（qián） A.2 B.3 C.4 D.5
B．缱绻（juǎn
）纤绳（qiàn）得逞（chěng）回溯（sù）慰籍（jí） 8．已知集合A＝{0,1,2,3,4,5}，B＝{1,3,6,9}，C＝{3,7,8}，则(A∩B)∪C等于( )
C．氛（fan）围通衢（qú）自戕（qiāng）愧祚（zu?）癖好（pì） A．{0,1,2,6,8} B．{3,7,8} D．自栩（xǔ）脑髓（suí）摒除（bǐng）徘徊（huí）干瘪（biě） C．{1,3,7,8} D．{1,3,6,7,8}
2．下列各项中没有错别字的一项是 （ ）
9．已知两个球的表面积之比为1:9，则这两个球的半径之比为（ ）
A．瞬息 擎天撼地 锲而不舍 不可名状 A.1:3 B.1: C.1:9 D.1:81
B．阴霾 妇孺皆知 一代天娇 莫衷一事 10．在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（ ）。
C．雏形 更胜一筹 消声匿迹 眼花潦乱 A．单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 D．确凿 四面楚歌 义奋填膺 三聚氰氨 B．按Delete键 C．按Space键 3. 使用标点符合全都正确的一句是 （ ）
D．按Esc键
A．这次出去旅游，你打算去北京游长城呢？还是去上海看世博会？
11．计算机的存储系统一般指主存储器和( )
B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 A、累加器 B、寄存器 C、辅助存储器 D、鼠标器
C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。
12．在Power Point中，取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现（ ）。
D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵A.幻灯片放映中的自定义动画 B.幻灯片放映中的预设动画 无尽，生动形象，概括性又极强。
C.幻灯片放映中的动画设置 D.幻灯片放映中的动画按钮
4．下列各句中，成语使用恰当的一句是（ ）
13．为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪种类型的工资结合
A起来使用（ ）。
必愤愤不平。
A.结构工资 B.奖金 C.浮动工资 D.岗位工资
B14．以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力为主要内容的培训属于（ ）。
为这些城市的亮丽名片。
A.技能培训 B.知识传授培训
C．政协会上，他指摘社会弊端，侃谈历史发展，言辞急切，没有隐晦，更没有哗众取宠。
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姓名
C.态度转变培训 D.工作方法改进培训
15.社会主义核心价值观内容是富强、民主、文明、敬业、 、友善。
A．和平 公平 诚信 B．和谐 平等 诚信 C．和平 平等 诚实
16．职业道德的基本要求是（ ）。
A．爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 B．爱岗敬业 诚实守信 遵纪守法 服务群众 奉献社会 C．爱岗敬业 诚实守信 办事公道 文明礼貌 遵纪守法 17．礼貌用语“四避”是指（ ）。
A．避隐私 避浅薄 避粗鄙 避忌讳 B．避隐私 避虚伪 避粗鄙 避忌讳 C．避隐私 避浅薄 避粗鄙 避庸俗
18．在与人交谈时，双方应该注视对方的（ ），才不算失礼。
A．上半身 B．双眉到鼻尖、三角区 C．颈部 D．脚 19．在通电话过程中，如果电话中断了，依照惯例，应由（ ）再拨打一次。
A．发话人 B．.受话人 C．两人都可以 D．不用再拨打 20．握手时，一般要将时间控制在（ ）秒。
A．1-3 B．1-4 C．3-5 D．5-6
24.询问外国旅客：“您好，请问到哪里？”怎么表达？ 25.某单位原有45名职工，从下级单位调入5名党员职工后，该单位的党员人数占总人数的比重上升了6个百分点，如果该单位又有2名职工入党，那么该单位现在的党员人数占总人数的比重为 。
三、阅读题（20分，每小题5分）
一群蚂蚁为了挪动一粒饭或一条虫，忍受着难以想象的重负，前推后搡，齐心协力。一只蜜蜂为了采一点花蜜，在花朵之间往返无数次，翻飞起舞，不
辞辛劳。一株野草为了显示生命的力量，艰难地从石缝中钻出，曲折向上，不屈不挠。蚂蚁、蜜蜂和小草的个体虽小，但它们那认真的态度却给了我们很多感动。
接下来说说我们人本身吧。营业员态度热情，让顾客心满意足，这家店的生意就会更好。父母态度真诚，让子女心服口服，这样的教育效果就会更佳。教师态度认真，让学生耳濡目染，这样的教学就会有潜移默化的效果……
精诚所至，金石为开。孟冬是中国古代的一大孝子。一年冬天，大雪纷飞。其母卧病在床，突然想吃竹笋。孟冬很久也没找到竹笋，他便抱着雪地里的竹子痛哭。他终于感动了天地，竹林里冒出了竹笋，成全了他的这份孝心。
综观古今中外的名人，都有一种持之以恒的精神。海伦〃凯勒主动向命运挑战，克服了自身的盲聋哑的生理缺陷，成为了一位作家。霍金全身瘫痪，只有一根手指能活动，凭着对物理学研究的满腔热情，成为了继爱因斯坦之后的又一位物理学研究领域的泰斗。
要成就一番事业，还得有一种谦虚的态度。三国时期的杨修非常有才，但终因恃才放旷，被曹操所杀。一个人不论天赋的高低，都要不断学习。王安石笔下的方仲永，虽为文学神童，但每天“环谒于邑人”，错过了很多学习机会，最终“泯然众人矣”。社会主义核心价值观,营业员。
要获得更多的成功，既要胜不骄，更要败不馁。诺贝尔经过很多次实验的失败，甚至连自己的弟弟和助手都在实验中丧生，自己也差点被炸死。但功夫不负有心人，他终于发明了高效炸药。
要实现人生理想，还要坚持自己的志趣，有矢志不渝、坚韧不拔的态度，才能终成大器。努力不分早晚，出身不论贫富。齐白石年轻时是一名木匠，但他有种“咬定青山不放松”的精神，经常自学，最终成为一位极负盛名的大画家。唐朝大书法家柳公权，幼年丧父，家贫无纸习字，其母便以沙地为纸，以树枝当笔，教他练字。这些都没有阻碍他日后成为大书法家。
前中国男足主教练米卢先生说过“态度决定一切”的名言。态度是学业和事业的催化剂，在学习和工作时，有了好的态度，你的人生就会更精彩。
生活就像一面镜子，它能反射你的喜怒哀惧。保持一种平和的态度，用一颗真诚的心去理解生活，你将会从生活中提炼更多的灵感。保持一种积极的态度，微笑面对生活，生活也会对你微笑。你对生活失望，生活也会懒得理你。不要关闭自己心灵的窗户，打开它，可以让更多的新鲜空气吹进来，让更多的美景扑入你的胸怀。
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线封密26．第③自然段列举孟冬的例子，其作用是什么？ 。（5分） 27．结合全文，下列分析不正确的一项是（ ）（5分）
A．这篇文章的中心论点是：态度是学业和事业的催化剂，在学习和工作时，有了好的态度，你的 人生就会更精彩。
B．第⑤段是从反面来举例证明分论点的，而其他段落是从正面举例论证。 C．本文都是运用举例论证的方法来证明中心论点的。
D．第⑤段中列举方仲永的例子是为了论证一个人即使有再高的天赋，也要不断学习，才能有所成 就，否则一事无成。
28．本文有些句子语言优美、含义隽永，试对最后一段的画线句子作点赏析。
。（5分）
29．第⑦段柳公权的例子除了给我们感动外，还给我们什么启示？请再列举出一个恰当的事例予以证明。 。（5分）
五、论述题（25分）
如果你被公司聘用了，你将如何做一名合格的站务人员？（字数不少于500字）
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行测题
篇二:社会主义核心价值观,营业员
周年：
2015年1月15日：遵义会议80周年
1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开了一次极其重要的扩大会议。这次会议是我们党历史上生死攸关的转折点，也是我们党走向成熟的一个重要标志。 遵义会议所蕴含的理论联系实际、实事求是、独立自主、勇于担当、顾全大局、批评与自我批评等品格特质，成为我们党永远应当珍视的宝贵精神财富。
中国道路来之不易，是在付出巨大代价、进行艰辛探索的情况下寻找得来的，我们一定要倍加珍惜，坚定不移走下去，把道路自信、理论自信、制度自信传递给更多的人。 2015年9月2日：中国人民抗日战争胜利70周年
1945年9月2日9时许，日本投降仪式在东京湾“密苏里”号战列舰上举行，中国作为第二次世界大战胜利者，与所有同盟国一起，将邪恶势力终结，为人类赢得持久和平。
中国人民抗日战争，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
中国人民抗日战争的胜利，成为中华民族走向振兴的重大转折点，为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国人民为世界各国人民夺取反法西斯战争的胜利、争
取世界和平的伟大事业作出了巨大贡献和民族牺牲。 2015年6月13日：陈云诞辰110周年
2015年11月20日：胡耀邦诞辰100周年
一、单项选择题
1.习近平总书记在十八届四中全会上指出，法治建设的核心问题是(A )
A.党和法治的关系 B.立法执法和司法的关系
C.深化改革和依法的关系 D.依法治国和以德治国的关系
2.2015年中央1号强调指出要创新农产品流通方式，下列属于创新新农产品流通方式的举措是(D )
A.探索建立农业科技成果交易中心
B.实施农产品产地初加工补助政策
C.大力发展各种名特优新农产品
D.开发农产品期货交易新品种
3.2014年国务院关于进一步推进户籍制度改革的意见，提出建立城乡统一的户口登记制度，这一举措表明( C)
A.农村与城市居民福利待遇差别已消除
B.人口落户城市的政策门槛已全面取消
C.取消农业与非农业性质区分 D.不再保留居住制度
4.据测算集成电路每1元的产值，大约可以带动电子信息产业10元产值，形成1000元左右的国内生产总值，这体现的哲理是(B )
A.事物是永恒发展的 B.事物是普遍联系的
C.量变引起质变 D.整体制约部分
5.苏区干部好作风，自带干粮去办公，日着草鞋干革命，夜打灯笼访贫农，这首曾在中央苏区传唱的兴国山歌对现阶段加强党的作风建设最重要的启示是(D )
A.坚持密切联系群众 B.深入农村调查研究
C.严格禁止公款吃喝 D.发扬艰苦朴素作风
6.2014年“双十一”前夕国家工商总局召集10家电商进行约谈提醒各大电商企业要防范虚假促销，不得因促销降低商品质量，此举作用是(A )
A.加强市场监管，维护市场秩序
B.维护市场秩序，调控宏观经济
C.调控宏观经济，优惠公共服务
D.优化公共服务，加强市场监管
7、关于农村土地承包经营权流转，下列表述正确的是（C ）
A.土地是否流转和流转的形式的选择由承包农户自主决定
B.承包农户只能采取转包或者互换方式流转承包地
C.村委会经农户口头委托可决定流转农户的承包地社会主义核心价值观,营业员。
D.按少数服从多数将整组农户承包地集中对外招商经营
8、基层肩负着打通各项方针政策落地“最后一公里”的责任，打通“最后一公 里”的关键是（ D）
A.不断健全优化基层组织机构的设置 B.上级给予基层一线更多的财政支持 C.提高基层群众的科学文化知识水平 D.提高基层干部责任意识和执行能力
9、下列不属于村民委员会职责的是（ A）
A.制定村民自治章程 B.调解村民纠纷
C.组织村民发展合作经济 D.协调本村发展
10、依法行政是公务员必须遵守的基本行为规范。下列行为符合这一规范的是（D ）
A.甲乡长将部分农用专项补贴用于维修办公楼
B.已镇长为抓住机遇省去议事程序作出重大决策
C.丙乡长在报上级审批过程中启动工程项目
D.丁镇长组织工作人员按规定公开财务收支情况
11.申请人申请行政复议，可以书面申请，也口头申请，口头申请的，行政复议机关应当当场记录申请人的基本情况，行政复议请求，申请行政复议的主要事实，理由和时间，这一规定所体现的行政法原则是( D)
A.依赖保护原则 B.权责统一原则
C.行政合法性原则 D.高效便民原则
12.卫生主管部门因食品卫生问题查封了李某的餐厅，下列规范性文件哪个不能设定的这一行政强制措施的是(C )
A. 行政法规 B.地方性法规 C.规章 D.法律
13、某村成立了蔬菜专用合作社，该合作社的权力机构是
（D ）A.理事会 B.管委会 C.职工大会 D.成员大会
14.马某在商场购买电视机时，营业员向他讲解了电视机的使用方法，专门强调了电源线路的安全，但马某仍使用老旧的
2015-2016学年高一上学期语文开学测试题分类之10现代文阅读
篇三:社会主义核心价值观,营业员
一、阅读下面的文字，完成小题。
不明白
赵春亮
楼很高，究竟有多少层，刚子没数完就有点头晕，索性不数了。扑进眼帘的大理石墙砖像面
镜子，刚子隐约看见自己衣衫不整、蓬头垢面，而擦肩而过的行人无不神定气闲、步履优雅。
他自己吓了一跳，赶紧用手拢了拢头发，拍打拍打衣服，再看对面的自己，还是觉得不协调。
顾不上那么多了，衣兜里的钞票被身体捂得潮热，有些躁动。刚子推门进去，径直往里走。
先生，请问您要办理什么业务？门口站着的美女微微躬身发问。
问我吗？被称为先生，刚子有点心虚。
美女笑得很含蓄，说，是的，先生。
简直受宠若惊了，刚子赶紧挤出一丝笑，说，我给媳妇汇点钱。我在工地干活，她在农村老
家??刚子还想多说几句，美女已经将一张薄薄的纸片儿交到刚子手中。先生，这是您的排
号，请等叫号后，到7号窗口办理。美女再次躬身，并做出一个优雅的手势。 银行大厅里很暖和，与屋外的阴冷截然不同。刚子环视四周，也没发现有空调。也许是快下
班了，大厅里的顾客并不多，各忙各的，安静有序。
在窗口前的椅子上坐下，刚子歪歪扭扭地将汇款单子填写好，又核对了一遍，确认无误后，
才把贴身衣兜里的钞票掏出来，一股脑儿从窗口塞了进去。刚子脑海里不由地浮现出媳妇荷
花拿到汇款单子眉开眼笑的模样，跟放电影一样清晰。这娘们儿，莫非钞票比你男人还亲？
刚子在心里嗔骂了一句，自己倒先笑了。
哒哒哒，哒哒哒，一阵急促的高跟鞋叩击地面的声音，拽住了刚子的目光。一个女人疾步来
到旁边的6号窗口，鲜艳的披肩随着女人摇摆的身体前后挥动，带来一阵微弱的凉风，刚子
敏感的鼻子里蓦然多了一股好闻的香气。
这女人有30岁吗？念头一闪，随即被刚子否定了。不一定，城里的女人是看不出年龄的，木
工老乔说过。在城市的工地上扑腾了大半辈子的老乔，眼界高，见识广，吐口唾沫是个钉。
女人语速很快，说，我的银行卡丢了，请帮我挂失。
请你提供身份证和银行卡号，还有10元手续费。营业员的声音透着一股慵懒的气息。
反正也没事，索性放肆一回。刚子认真打量着这个女人。咦？女人脸上全是疙疙瘩瘩的——
也许是痤疮——暗红一片。厚嘴唇，小眼睛，稀疏的眉毛处被硬生生画上两道黑杠杠，一头
栗色的时髦长发也掩饰不住底子。刚子在心底又想起媳妇来，细皮嫩肉的荷花要比这个女人
漂亮一百倍。谁说城市里的女人都漂亮？这个恶毒的判断让刚子略略有些得意。
女人窸窸窣窣在怀里的包包里翻找，半天，才娇呼一声，糟了，走得急，我一分钱都没带。
女人开始左顾右盼，瞬间与刚子的目光撞在了一起。
哥，先借我十块钱，好吗？女人问。这次刚子确信，女人是和自己说话，因为周围再没他人。
我打电话让朋友来送钱，一会儿就还你。女人补充道。
既然这样，刚子不想表现出丝毫的犹豫，就从兜里噌地掏出一张十块钱递了过去。谢谢哦。
女人说。
刚子的汇款很快办好了，接过从窗口递出来的汇款回执，他心里有些犹豫，接下来， 这个问题让他一时不知是该继续坐着还是立刻站起。
先生，您还有什么问题吗？7号窗口里的营业员问。
哦，没有了。刚子站起来，瞬时做出一个决定。刚子对女人说，你慢慢办吧，我走了。
不行！我还没还你钱呢。女人也站起来了。
刚子笑了，一股豪迈之情让他下意识地挺了挺腰杆。没关系，就当帮你个忙，钱我不要了。
刚子吐字清楚，铿锵有力，说完，迈步往外走。
站住，你不能走！女人在身后喊。接着刚子又听到哒哒哒的脚步声。刚子站住，说，我真不
要了，不就是十块钱吗？我也做一次好事，你别客气。
我朋友一会儿就到，我必须还你。女人说。
我做好事还不行吗？
不行！
【答案】
1．(1)女子挂失银行卡(2)刚子慷慨借钱(3)刚子很是不明白（围绕主要情节作答，意思相近即可）
2．是不是该傻乎乎她杵在女人身边等她还钱（意思相近即可）
3．第⑦段描写大厅里的暖和与屋外的阴冷形成鲜明对比，既突出了银行环境的舒适，更写出了刚子受到优待和尊重时内心的温暖与幸福；第3段从温暖写到阴冷，烘托了刚子不被信任内心的述茫和失落。（第⑦段描写紧扣内心的温暖，第3段描写紧扣内心的述茫，意近即可。）
4．刚于是一个善良、真诚、朴实、有责任心的人。示例：刚子不想表现出丝毫的犹豫，就从兜里嘈的掏出一张十块钱递r过去。刚子掏钱的动作，果断而坚决，这份豪迈和干脆是其善良、真诚、乐于助人的最好诠释。（答出人物性格，人物描写，简要分析，意近即可）
5．刚子“不明白”女人为什么非要还钱，“不明白”自己的善举为何受到质疑与冷漠的亵渎。“不明白”女人的天生优越感来自哪里，“不明白”自己鼓起勇气的帮助为何变得一文不值，“不明白”自己无私的帮助怎么被别人认为自己别有用心。
示例：我认为由于当代社会经济发展，竞争激烈，导致传统美德缺失，人与之间互不信任，善举难行，这种现状只是暂时的，只要我们相信人心的善良，自觉践行社会主义核心价值观，社会风气会变得更好。
【解析】
1．试题分析：本文是叙述文体，概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，按着题干中的提示，先找出所示情节，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示情节概括方式概括出其它情节。
2．试题分析：注意题目中的要求“结合上下文”，阅读所示文段的上下文内容，上文是说刚子寄给了女人十元钱，下文写到女人要还他钱，再结合刚子的打工者的身份理解他对这十元钱的重视以及也意识到自己的地位和对方的身份，来体会刚子要不要等着还钱的心理，拟写句子填空。
3．试题分析：在叙事文章中，环境描写其主要作用有交代故事的环境、铺垫情节、表达人物的情感、烘托人物形象等作用，要根据具体文章来分析。解答本题要阅读所示文段，从人物刚子所处的环境特点和表现刚子在当时的情形下心理活动两方面来具体说明环境描写的作
者。
4．试题分析：本题两问，第一问是概括人物形象，要根据文中故事情节及人物的言行描写从人物的性格和思想品质方面分析概括。第二问是分析人物描写方法，了解描写人物的四种方法，从文中选一描写的句子，点明描写方法，从表达人物的情感和人物形象特点来说明描写的作用。
5．试题分析：阅读全文，了解文中所叙事件的过程，结合上面各题解释的内容解答问题。抓住文中多次写刚子的“疑惑”“不明白”，尤其是最后刚子决定不要女人还钱就当帮好事而女人坚持要还钱，刚子遭受女人的误解这些情节，来分析刚子诸多“不明白”，并根据这些内容从现实这会中人与人之间的信任感以及社会道德方面来谈感想。
二、阅读下面的文章，回答小题。
人类的创造力如何起源
（加拿大）普林格尔
①科学家一直认为直到4万年前，早期人类才开始突破自身一成不变的思维定势。但近年的考古发现，早在20万年前，人类的创造力便崭露头角了。不过，不是进化中突发，而是经过“细水长流”般的累积才得以出现的。
②长期以来，考古学家都认为，使用符号如语言是现代人认知能力的最重要指标，也是人之所以为人的标志。但近来，研究人员开始在考古记录中寻找其他现代行为的来源。
③20世纪90年代开始，威特沃特斯兰德大学考古学家沃德利发掘西布度洞穴并进行了研究。其报告显示，西布度穴居人于7.7万年前便开始从木本植物中选择树叶制作寝具；树叶出自一种具有天然防虫效果的树，可以驱防那些目前携带致命疾病的蚊子。研究人员在南非其他地区发现，距今10万年至7.2万年前，居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪兽皮衣服的骨锥。这些用具和工具十分简陋，“但在一个仅由自然物质所组成的世界里，想象新事物及将其付诸实现的能力便几乎成了魔法。”这是创造力起源的历史视角。
④虽然早期人类的创造力令人印象深刻，但我们的远祖与现代人在创新的广度和深度上仍存在巨大差异。到底是怎样的原因使我们这一种群从远祖之中脱颖而出呢？这是探究创造力起源的另一维度。
⑤物竞天择促使人类形成更大的脑。就脑容量而言，更新期灵长类动物的平均脑容量是450cm3，与黑猩猩相仿；160万年前的直立人约930cm3；而10万年前的现代人为1330cm3。在这样的脑容量下，估计有千亿神经元在处理信息，在约长1.65万千米的有髓神经纤维中传递，穿过1.5×1014个突触。
⑥加利福尼亚大学的体质人类学家赛门德费瑞通过检测现代人、黑猩猩的前额皮质发现，其中有几个主要分区在人科进化过程中经历过重新改组。如现代人的额及前额叶皮层（负责实施计划与组织感觉输入的部分）在容积上几乎是黑猩猩的两倍。并且，此区域神经元间的水平空间增大约50%，给了轴突和树突更多空间。“这意味着大脑能有更复杂深远的联结，可以处理神经元间更为错综复杂的交流。”
⑦认知科学家嘉宝认为，当代那些极富创造力的人群，都是优秀的幻想者，总会通过以往的某个记忆或想法自然地联想出解决问题的方案。这种联想有助于触类旁通，并导致创新思维的突破。且更大容量的大脑意味着更优秀的自然联想力；拥有数十亿并且空间宽阔的神经元的前额叶皮层可以处理更多刺激，有更多神经元可以参与特殊片段的处理，拥有更细致的记忆，探索更多潜在刺激间的联接。目前，嘉宝正通过计算机模拟大脑是如何在分析与联想模式之间进行切换，并最终帮助人类走出认知萌发期，学会从新角度看待事物，从而让大脑产生创造力。“仅仅拥有更多神经元是不够的”，“人必须将大脑灰质的用途发挥到极致。”
⑧大约在10万年前左右，我们祖先的思维就已经犹如一个干燥的火绒盒，等待着合适的社会
环境将其点燃。苏黎世大学的克里斯托夫发现，在一个行军蚁窝旁，一只雌猩猩拾起一根细枝，将其一端插入松软的土中，挡住巢穴入口，等待兵蚁出来。当蚁群爬满细枝10厘米长度时，她便将细枝拔出，熟练地将上面的蚂蚁吃掉。黑猩猩会使用简单的工具，但不能将知识上升为先进科技，也不会在使用工具的基础上加以提高，如制作新的工具。而现代人每天都在汲取他人的思想、经验，并加入自己的创新，直到获得一个全新、复杂的事物。比如说，没有一个人能掌握便携式电脑中所有的复杂科技，这些科技成果来自好几代发明者的才思积累。人类学家将这种技术的积累称为“文化棘轮效应”。它首先要求人们将知识代代相传，直到有人能想到改进方法。伦敦动物行为学家刘易斯?迪安通过研究揭示了为什么人类有创造力而黑猩猩却没有：拥有认知能力，故我们的祖先能轻而易举地将知识传递给别人。
⑨不止如此，伦敦大学进化遗传学家马克?托马斯，从4万年前生活于欧洲的晚期智人达到创新高峰这个事实得出结论，采猎群体的规模越大，孕育出新科技的可能性就越大。在大群体内，越是经常与他人接触的人，越有可能学到新发明。伦敦大学考古学家考沃德研究2012年考古发现，认为由于大约7.1万年前南非由人口密度增长而带来了技术复兴，并得出结论“像病毒一样，文化创新需要特定的社会环境加以推动”。这是创造力产生更为重要的原因。
6．本文从哪几个角度阐述了人类创造力的起源问题？
7． ⑥⑦两段的顺序能否调换，为什么？
8．简要概括“文化棘轮效应”产生的条件。
9．举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。
【答案】
6．答案：①久远的历史（或历史学角度）。②人脑的进化（或生物学角度）；③知识的传承（或社会学角度）
7．答案：不能。第⑥段说明现代人大脑主要分区在进化上的生理特点，第⑦段阐述这种大脑的思维功能，前者是后者的基础条件，两者有逻辑上的先后关系，不能调换。
8．答案：①拥有认知能力，将知识代代相传，并加入自己的创新；②经常与他人接触沟通，有特定社会环境的推动（或群体的规模越大，孕育出新科技的可能性就越大）。
9．答案示例：
示例一：如第⑤段说明人类脑量的变化时，运用列数字，具体准确地说明了人类在进化过程 中形成 了更大的脑，令人信服。
示例二：如第⑥段说明人类大脑主要分区在经历重新改组时，以现代人和黑猩猩为例，燕进行比较，具体、准确、突出地说明了现代人进化的生理特点。
【解析】
6．试题分析：此题考查学生的概括能力，从文章中所选的科学家的种类可大致的分析出。考古学家：历史的角度。生物学家：生物学的角度。认知科学家：生物进化的角度（社会传承）。
7．试题分析：此题考查学生的、对文段的理解和把握，首先表明态度，不能离，然后分析理由。从两段之间的关系分析，⑥段表现出的信息是⑦段信息的基础，故不能调换。
8．试题分析：此题考查学生的理解和把握，首先在文中找到“文化棘轮效应”所处的位置，然后结合上下文写出即可。“它首先要求人们将知识代代相传，直到有人能想到改进方法；拥有认知能力，故我们的祖先能轻而易举地将知识传递给