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《人物外貌描写专项训练》教学设计(东莞市光明中学 吴志军)(1)
篇一:东莞市光明中学校服
《人物外貌描写专项训练》教学设计
东莞市光明中学 吴志军
一、教材依据
人民教育出版社试验版语文教材七年级下册第三单元“人物传记”关于人物的描写。
二、设计思想
外貌描写是人物描写的重要一环。本课是根据高效课堂的教学需求，为配合人教版教材第三单元“人物传记”的教学而设计的一节作文指导课，旨在进一步指导学生通过赏析，明确外貌描写的内涵，学习外貌描写的写作方法，在写作时能运用相应的技巧展现人物特征、凸现人物形象，更好地表现文章主题。教学过程中的举例选用本班学生关于外貌描写的习作，体会外貌描写的技巧和应注意事项。教学过程中可以讨论、演练和评析为主，充分发挥学生学习的主动性和积极性，培养学生的探究能力。拟用多媒体辅助教学。
学情分析：初一（9）班，语文成绩在22个平行班当中虽列第三名左右。但较之成绩优异的公办班和试验班而言，学生的语文基础显得不够扎实、语文视野较为狭窄，学习方法也有待改善。但想象力丰富，敢于大胆质疑和发表自己的意见，乐于表现自我，
三、 教学目标
知识能力目标：让学生认知、熟识外貌描写基本方法和基本要求；
过程方法目标：注重训练学生抓住人物特征表现人物形象的能力；
情感态度目标： 培养学生在赏析过程中感受语言美和情感美意识。
四、 教学重点
注重训练学生抓住人物特征表现人物形象的能力。
五、 教学难点
培养学生在赏析过程中感受语言美和情感美意识。
六、 教学准备
多媒体课件的制作、课前作业《我为同学巧速写》的完成。
七、 教学方法
讨论法、演练法、评析法
八、课时安排
1课时
九、 教学过程
（一）直入话题 聚焦外貌
1.通过美术课堂用线条画画，语文课堂用文字画画比较。欣赏一个关于外貌描写的文段，猜一猜是谁？（多媒体展示《西游记》沙和尚外貌描写文段。
2.明确“外貌描写”的含义和作用。
3.让学生感知：只要紧紧地抓住人物的外貌和性格特征，通过生动具体、丰富多彩的外貌描写，就能展现人物形象、凸现人物品性、表现人物心灵，正如俗话说的“形神兼备，如见其人”。（板书：形神兼备，如见其人）
（二）活学活用，学以致用
板块一：写
明确了外貌描写必须抓准人物外貌特征和性格特征这一要点之后。评析昨天布置的题为《我为同学巧速写》的作业情况。
设计：1.挑选有代表性的习作对媒体展示。4人组成小组进行讨论：XX同学作业亮点是：______?不足之处是______?安排一人作记录，将讨论结果逐条列出，形成书面语言，汇报，交流。
2.将学生在“抓准特征、合适得体、井然有序、巧用修辞”等方向导引。
3.让习作中的人物走上到前台。其他同学利用人物外貌描写的几个技巧，抓住前台模特儿同学的性格特征，给他来个外貌速写。
4.以前台同学“转忧为喜”为情景，给他进行特写。
5.多媒体出示要求：紧抓他的外貌特征和个性特征， 将人物放在“由忧到喜”的情景变化过程当中，通过人物的外貌描写来展现人物情感世界。80字左右，时间是10分钟。写完后同桌之间进行交流、修改和订正。（多媒体出示）
6.（学生作文，播放轻音乐）
板块二：改
学生之间进行交流、修改、订正。东莞市光明中学校服。
板块三：展
一生展示，其他倾听。
板块四：评
1.（多媒体出示要求）首先由作者用：“我的巧作如下：______我这样写是因为______”的格式说明写作的理由，然后其他同学用格式“我觉得他写好，好在_______；但如在__________等方面稍作改善，效果会更好”评议。
2.评析：师生质疑探究、各抒己见：鼓励学生敢于质疑、敢于发表自己的见解。在评析过程中围绕外貌描写几个要求：
（1）仔细观察，抓准特点，体现个性。
（2）注意能体现人物性格的神情和神态。
（3）巧用比喻、夸张，联想等修辞。
（4）井然有序地描绘。
（5）抓重点，切忌蜻蜓点水、面面俱到。
板块五：小结
通过这堂课的学习，我们清楚地了解对人物外貌进行描绘，必须要抓准人物的特征，精心选材，深入了解人物内心世界。这样，我们笔下的人物才能有血有肉、有情有感。
（三）作业：
利用今天学到的知识，观察你熟悉的一个人，紧抓其外貌特征和个性特征，将人物置身于“由喜而悲”的情景变化过程当中，通过对人物外貌的描绘展现人物情感世界。200字左右。
东莞市东华初级中学、光明中学2015年招生面试方案(含面试解读)
篇二:东莞市光明中学校服
2015年东莞东华中学招生简章(含面试解读)
一、招生对象及班数
1、凡身体健康的应届小学毕业生（户籍不限），且在小学四至六年级就读时获得学校及以上“三好学生”或“优秀少先队员”等荣誉称号的学生、优秀的特长生，均可报名。
2、招收初一新生46个班（包括公办生90人，民办性质的美术、音乐特长班各1个），其中除招收东华小学毕业生外，对外招生19个班。
二、报名须知
报名前，请家长或学生先在东华初级中学校园网上下载报名表（或到报名现场领取），正确填写后在规定时间到学校指定地点报名。报名后均需经过学校资格审查，由学校通知面谈时间和地点。
1、学生需提供以下资料以备学校审核
①在小学四至六年级就读时，曾获得学校及以上“三好学生”或“优秀少先队员”等荣誉的证书（原件和复印件）。
②属优秀特长生的证明材料（原件和复印件）。
③《小学生素质报告册》（原件和有四至六年级内容的复印件）。
④在小学五、六年级就读时，本人期末或综合测试的语、数、英试卷各一份（须有老师批阅的成绩，原件和复印件）。 ⑤本人近期同底一寸彩照3张。 ⑥本人户口簿原件。 ⑦本人填写好的报名表一份。 2、资格审核
学校将对报名学生提供的材料进行认真审核。具备①、②项之一的学生，原则上给予面谈资格。
三、报名时间
2015年4月11日——5月8日。
上午8：00—11：30；下午2：30—5：00（周末因外围交通容易堵塞，请错峰报名）。 四、报名地点
东华初级中学一校区（莞长路和光明路交汇处）。 五、面谈和录取
通过资格审查的学生，学校将会通知其在规定时间内来学校领取面谈资格证并面谈。 1、面谈时间：以学校通知时间为准； 2、面谈地点：东华初级中学一校区；
3、录 取：根据面谈情况，选择符合我校办学特色的学生。 六、收费标准
1、公办生：住宿费每生每学期1100元；民办生按市物价局批准的标准收费：每生每学期学杂费（含体检费、课本资料费）10600元，住宿费1100元；
2、校服等用品费用代收代支；伙食费自理，统一在学校学生食堂用餐。 七、联系方式
地址：广东省东莞市莞长路33号
电话：0769—22696993（兼传真） 0769—22659333 转 80035
2015年东莞市光明中学初中招生温馨提示
一、招生对象：小学应届毕业生，初中各年级插班生（户籍不限，含港澳台学生）。
二、招生人数：1.初一新生2000人（其中公办生180人，特长生20人）；2.初中插班生50人。
三、招生方式：以面谈方式进行，主要考查学生的行为习惯、心理素质、兴趣爱好以及沟通能力、思维和表达能力、学科综合能力、书写能力等。 四、报读流程：填写学位申请表→提交报名材料→领取面试证→面试→录取→缴费注册。
五、学生办理面试证时需提交：一寸彩照2张、学位申请表1份、已批阅的六年级语数英试卷各1份、学生户口簿、小学生素质发展报告书、个人荣誉证明（镇区级以上）；办理特长考试学生还需提交镇区级一等奖以上获奖证书或专业考级8级以上证书。
六、面试时间：以招生办通知为准。
七、录取结果以光明中学招生办电话及短信通知为准。
八、学生接到录取通知后须在规定时间内来校完成缴费注册，逾期将不再保留学位。
九、学生缴费注册后的入学事宜以班主任电话通知为准。
十、非东莞户籍学生初中毕业报考东莞的普通高中时，必须有3年完整的东莞初中学籍，且学生家长一方（父亲或母亲）必须符合以下条件： 1．有广东省社保（或广东省农保） （要求连续缴纳满三年） 2．有在东莞市办理的广东省居住证 （要求连续办理满三年） ※ 中考报考前户口能转入东莞的学生及港澳台户籍的学生不受以上条件限制。
八、本校不接收初中留级和借读学习学生。
九、咨询电话：（0769）22655388 /22655868
从各校招生信息解读2015年小升初面谈（面试）内容：
按教育局的要求，今年面谈的内容规定为：行为习惯、心理素质、兴趣爱好以及沟通能力、思维和表达能力、学科综合能力。各个学校都将在教育局规定的框架内进行面谈招生，有的学校还会要求考查书写能力以及其它方面的能力。
这中间，行为习惯、心理素质两个方面是无法量化考核的，考官老师只能通过观察、感受来进行评判，带有很强的主观性。因此，要求应试的学生在面谈（面试）时要特别注意礼仪、行为规范，还要充分自信，表现得体，方能给老师留下良好的第一印象。
兴趣爱好以及沟通能力，主要突出表现在自我介绍这一个环节，面谈（面试）时，有些学校可能会要求学生作口头自我介绍（具体内容参见本人编辑的《面试应试宝典》），在介绍的同时，老师可能会提问，这又涉及到沟通能力。
思维和表达能力、学生综合能力这两个方面是面谈（面试）的重点，也是考量学生的最主要的内容。对语文科目来说，可能是问答、朗读、口头说话、作文等涉及表达方面的内容，对数学来说，主要是说出解题思路或口头答题等形式。这两个方面最能反映出一个学生会不会做题，最能体现出一个学生的学习成绩，这才是每个学校招生的真正唯一标准。
今年是东莞小升初面试的元年，各校为了保证招生质量，可谓是各出奇招，有的要求是“三好学生”，有的学校要提供试卷、有的学校还要手写简历，令人眼花缭乱，为了方便大家，易升教育给大家整理如下：
更多小升初资料、咨询请百度“东莞小升初真题新浪博客”
更多关于东莞小升初面试面谈信息请淘*宝搜索：“东莞小升初” p3733wan
东莞市光明中学学位申请表
篇三:东莞市光明中学校服
东莞市光明中学
Dongguan Guangming High School 初一学位申请表
编号：
2014年东莞市光明中学初一入学招生考试试卷
篇四:东莞市光明中学校服
2014年东莞市光明中学初一入学招生考试试卷
英语（A）卷
一、找出下列划线部分读音与其它不同的一项。（每小题1分，满分5分）东莞市光明中学校服。
( ( ( ( ( 二、看图或根据首字母的提示，填上合适的单词，使句子意思完整，注意所填词的正确形式。
（每小题1分，满分15分） 1234 5678
1. We can read books in the ___________.
2. I usually have Chinese, ____________ and English on Tuesday.
3. It’s _________ today. Put on your sunglasses.
4. I’d like some ________ for dinner.
5. I got a bad ___________.
6. Children’s Day is ___________ 1st.
7. Look, the girl is ___________ TV now.
8. I’m going to _________ a kite this weekend.
9. My school is not far, so I often go to school by b________.
10. He is 15. I am 14. He is o______ than me.
11. Tom t______ many nice pictures in the zoo yesterday.
12. There is a post office n_______ to the museum.
13. My uncle helps the sick people. He is a d________.
14. Yellow traffic light means w________.
15. My English teacher is s_______, but she is kind too.
三、单项选择。（每小题1.5分，满分15分）
( ) 1. My sister is _______ university student.
A. a B. an C. the
( ) 2. Our classroom is on the ______ floor.
A. five B. fiveth C. fifth
( ) 3. I have a cute pet. _______ a dog.
A. It B. Its C. It’s
( ) 4.______ Sunday morning, my mother always goes shopping.
A. On B. In C. At
( ) 5. How many _______ are there in the river?
A. goose B. gooses C. geese
( ) 6. –Hello! May I speak to Marry, please? ----_______________
A. I am Marry. B. She is Marry. C. This is Marry speaking.
( ) 7. We must know the traffic rules. _____ go at a red light!
A. Don’t B. Aren’t C. Doesn’t
( ) 8. --What _____ your father like? --He is tall and strong.
A. am B. is C. are
( ) 9. --Are there ______ books on the shelf?
--Yes, there are_______ books on the shelf.
A. some, any B. any, any C. any, many
( ) 10. Your legs are ______ than ______.
A. short, me B. short, me C. shorter, mine
四、选词填空。（每空一词，不重复使用，每词2分，满分20分）
( well, China, cooking, singer, comes, pictures, this, swimming, has, writer)
Nick is my new friend. He _______ from Canada, but he lives in______. He _____ a
happy family. His father is a ______. He often writes the TV show. His mother is a _____. She sings __________. She likes _____ meals. Nick likes drawing ______and______. I’m going to visit him ________ Saturday.
五、 根据答句写问句或根据问句写答句。（每小题2分，满分10分）
1. What can you do at home?
___________________________
2. Where did you go last Sunday?
__________________________
3. How does your father go to work?
____________________________
4. ____________________________________
Yes, she is going to the Great Wall this summer holiday.
5. _________________________________
No, I didn’t read a magazine last night.
六、阅读下列情景对话，选择正确答案，将答案前的字母编号写在横线上。（每小题2分，满分10分）
Mr. Black: Excuse me. _________________________?
Jim: The school is in Beijing Street.
Mr. Black: ____________________________?
Jim: You can get there by bus.
Mr. Black: _____________________________?
Jim: You can take the No.22 bus.
Mr. Black: ________________________________?
Jim: Yes. There is a bus stop behind that park. ___
_________________________. You can see it
on the right. The No.22 bus is coming. See?
Mr. Black: Thank you very much. Goodbye!
Jim: Bye!
A. Which bus can I take B. Is there a bus stop near here
C. Go straight and turn left D. Where’s Dongfeng Primary School
E. How can I get there?
七、阅读理解。（每小题1.5分，满分15分）
（一）根据短文内容判断下列句子的正误，对的写T, 错的写F.
Why a tiger can’t climb trees
Tigers are cat-like animals. There are dangerous(危险的). They are animal killers. They live in Africa, China, America and many other places in the world. It’s said the cat was the tiger’s teacher. The tiger learned Kongfu from the cat every day. One day, the tiger thought(认为) he had known everything the cat knew. He didn’t want anyone better than him. So he planed to kill the cat. When the cat was teaching the tiger Kongfu, he wanted to catch the cat. The cat climbed up the tree and the tiger can’t catch the cat. So the cat didn’t teach the tiger how to climbed a tree.
( ) 1. Tigers are cat-like and dangerous animals.
( ) 2. We can see tigers in the USA.
( ) 3. The tigers was the cat’s teacher.
( ) 4. The cat wanted to kill the tiger.
( ) 5. The cat didn’t teach the tiger how to climb a tree at night.
（二）阅读短文，选择最佳答案。
Naughty boy
One day, an old man is walking in the street. He sees a little boy trying to reach a doorbell(按门铃). But the boy is so short that he can’t reach (伸手碰到) it. The old man is a kind man, so he says to the little boy, “I’ll help you.” Then he pulls the bell so hard that everyone can hear the bell.
The little boy looks up at him and says, “Now let’s run away. Come on.” And then the old man knows what is happening. The naughty boy runs away.
( ) 1. What is the boy doing? ---- He is ____________.
A. walking in the street B. running away C. trying to reach a doorbell
( ) 2. Can the boy reach the doorbell?
A. No, he can’t. B. Yes, he can. C. Yes, he doesn’t.
( ) 3. The old man is _____________.
A. strict B. kind C. foolish
( ) 4. What does the old man do for the little boy?
A. Runs away. B. Helps the boy pull the doorbell.
C. Helps the boy reach the doorbell.
( ) 5. Is the boy a good child?
A. No, he isn’t. B. Yes, he is. C. I don’t know.
八、作文。（满分10分）
“六一”儿童节是小朋友最喜欢的节日，说说刚过去的“六一”，天气如何，你都去了哪里，做了些什么，心情如何？至少要写5句话。
Children’s Day
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、附加题。（每小题2分，满分10分）
( ) 1. We often eat ______ on Mid-Autumn Day.
A. moon cakes B. dumplings C. turkeys
( ) 2. Which country is this?
A. The USA. B. The UK. C. The PRC.
( ) 3. Chinese people like drinking _______. It’s healthy.东莞市光明中学校服。
A. coffee B. Coke C. tea
( ) 4. A good book is a good _______.
A. friend B. boy C. girl
( ) 5. I know that from A to Z.
A.从A到Z B.从头到尾 C.距离很远
2014年东莞市光明中学初一入学招生考试答案
一、B C A B B
二、1. library 2. math 3. sunny/hot 4. noodles
5. headache 6. June 7.watching 8. fly
9. bike 10. older 11.took 12. next
13. doctor 14. wait 15. strict
三、A C C A C C A B C C
四、comes, China, has, writer, singer, well, cooking, pictures,
swimming, this
五、1.I can .........
2.I went to ............
3.He goes to work...........
4.Is she going to the Great Wall this summer holiday?
5.Did you read a magazine last night?
六、D E A B C
七、（一）T T F F T
（二）C A B B A
八、作文
九、附加题、A B C A B