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桑子吃了有什么功效

语文教案 时间:2022-02-18

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篇一:桑子吃了有什么功效

小升初语文综合练习测试题(含答案)

  朋友,小升初语文综合练习测试题有哪些呢?以下是由小编为大家精心整理的“小升初语文综合练习测试题(含答案)”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家哦。

  【小升初语文综合练习测试题】

  第一部分 阅读(50分)

  (一)阅读下面文段,完成1-5题。(6分)

  _____________。要是拿牛跟他比,牛比他懒多了,有时躺在地上,抬头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地看电视,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺的站在那里。

  1、这段话描写的是一个什么对象,请结合最后一句话去作答。(1分)

  _______________________________________________________

  2、文中括号处应填怎样的标点符号?下列准确的一项是(1分)( )

  A.,,,。 B.,。,。

  C.,;,。 D.,;,;

  3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是(1分)( )

  A.非常忠心 B.非常尽责任

  C.非常诚实 D.非常勤劳

  4、这段文字一共有六句话,若按意思把它们分成几个层次,最恰当的一项是(1分)( )

  A.①/②③/④⑤⑥ B.①/②③④/⑤⑥

  C.①②③/④/⑤⑥ D.①②③/④⑤⑥

  5、文中有一个句子没有明写一种自然现象,人们却很容易从句子本身体会到这种现象,请找出这个句子,并说明那是什么自然现象。(2分)

  (1)句子:___________________________________________

  (2)自然现象是_______________________________________

  (二)阅读下面文章,完成6-14题。(34分)

  腊八粥

  从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。

  这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但全家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。

  母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理橱柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。最后,她叹一口气说:"我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有14岁。我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭.还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。"

  我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上18种干果,但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个"家"都没有,也就把"腊八"这个日子淡忘了。

  今年"腊八"这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:"________妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。"我笑了,心想这些孩子们真馋。我说:"那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦?"

  他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:"妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地,融合地,甜甜蜜蜜地团结在一起……"他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着"农历乙卯年十二月八日"字样。他把这张小纸送到我眼前说:"您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!"

  我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。

  1979年2月3日凌晨

  6、文章中交代了"腊八粥"的做法,请把有关句子画上"_______"。(3分)

  7、引用别人的话,有直接引用和间接引用之分。找出文中哪些引用是直接引用,哪些是间接引用。举例说明这两种引用在内容和书面形式上的区别。(3分)

  ______________________________________________________________

  8、下面句子中加线的词所指的是谁?(4分)

  (1)我说:"那是你妈妈们小时候的事情了……"( )

  (2)妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥……( )

  (3)那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。( )

  (4)不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。( )

  9、读句子,回答括号中的问题。(任选三个问题回答)(6分)

  (1)现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。(由"供佛"转到"纪念母亲",体现了一种什么情感?)

  ________________________________________________________________

  (2)抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的10年,我们几乎连个"家"都没有,也就把"腊八"这个日子淡忘了。(给"尤其"、"几乎"各找一个近义词;请写出句中的两个引号的用法;作者写对"腊八"这个日子"淡忘",与下文有什么关系?)

  ________________________________________________________________

  (3)今年"腊八"这一天早晨……("今年"是指哪一年?)

  ________________________________________________________________

  (4)他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说……(从句中找出一对反义词来;孩子们"低下头去",表达了什么情感?)

  ________________________________________________________________

  (5)他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸,在1976年1月8日的下面,印着"农历乙卯年十二月八日"字样。(珍藏着日历,说明了什么人怎样的思想感情?)

  ________________________________________________________________

  (6)我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。("泣然"什么意思?能再写几个带"然"字的形容词吗?这句话表现了作者一种什么心态?)

  ________________________________________________________________

  10、这篇文章共涉及"我"家____代人;写到的煮腊八粥的人有_________________。(3分)

  11、从下面四句话中选择最适当的一句填入第5自然段的空格内(只写序号)。(2分)

  A.姥姥,以后我们不煮腊八粥吃不行!

  B.姥姥,以后我们每年不能不煮腊八粥吃。

  C.姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!

  D.姥姥,难道我们以后不煮腊八粥吃了吗?

  12、从组材的特点看,文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是____________________________________________。(3分)

  13、这篇文章的线索是_______________。文章通过这条线索把_____________、和_______________三件事串连在一起。(4分)

  14、全文一共有7个自然段,可分四部分。请在文中段末用"‖"标明,写出各部分小标题,并回答:课文哪部分详写?哪部分略写?为什么要这样安排材料?(6分)

  __________________________________________________________

  (三)阅读下面文章,完成15-19题。(10分)

  耳朵

  一天,我在车站等车。走进候车室,迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书,读得很着迷,人们来往走动,吵嚷,他全不在意。

  这青年很一般,只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特,宽大厚实,光泽红润,嫩白透明,上面长着一层淡淡的茸毛,肉乎乎的;耳垂很长,像《三国演义》中的刘备,颇具福相。整个耳朵往前拢着,既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音。

  "好漂亮的耳朵!"我在心里想。只有这种最佳型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年,羡慕他的耳朵。

  车来了,人们骚动起来。那青年仍在潜心读书,毫无所动。我担心他误车,走上前说:"车来了,你坐哪一趟车?" 他像一座雕像,丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来,莫名其妙地看着我,似乎有点不满。"车来了,你坐哪趟车?"我忙说,并向外指指。他眨眨眼晴,指指耳朵,摇摇头。他是聋子。我走出候车室,车已开走。

  15、"既像一个五彩大海螺,又像一扇金黄色的小瓢。"从修辞上看,此句用了__________手法。(2分)

  16、第二段中"这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音","这种形状"指的是______________________________。(2分)

  17、第三段中"只有这种最佳型的耳朵,才不枉占着耳朵的位置","最佳型"指的是______________________________。(2分)

  18、第二段末句"从科学角度讲,这种形状的耳朵最聚音,最利于收听声音"的主要表达效果是(2分)( )

  A.强调这耳朵的作用。

  B.突出羡慕的心理。

  C.与下文点明"聋子"形成强烈对照,突出小说主题。

  D.指出科学依据,概括上文。

  19、这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)( )

  A.在现实生活中,占据着重要位置的人,未必就是有用的人才。

  B.不能只追求外表美,更要做到心灵美。

  C.做事要讲实际效果,不能只做表面文章。

  D.干任何事情,不应当追求优越的条件。

  第二部分写作(50分)

  (四)作文。(50分)

  20、阅读下面材料,按要求作文。

  中国有句俗话,"人比人,气死人。""比"确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当今世界,时时、处处、事事,都存在着"比"。谁也跳不出"比"的圈子。关键是"比"什么,怎么"比","比"得有没有道理,"比"得有没有价值。

  国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快、贡献大;人与人之间要比,比谁的进步快、水平高;自己也可以和自己比,比自己的过去和现在……

  请你以"比"为题,写一篇600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编成故事、寓言等等。所写内容必须在"比"的范围之内。

  【参考答案】

  一、

  (一)

  1、答案:稻草人

  5、答案:(1)他安安静静地看电视,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,它们是来吃新结的稻穗的。(2)风。

  (二)

  6、答案:文章第2自然段中有关句子。

  7、答案:比如第3自然段中第1句为间接引用;第2句为直接引用。其区别在于:前者无需加引号;后者要加引号,另外:人称有点细微区别。

  8、答案:(1)作者的第三代几个孩子 (2)作者 (3)作者 (4)作者的母亲。

  9、答案:

  (1)对母亲的深厚崇敬和怀念之情。

  (2)特别;差不多;对家、腊八的强调;为下文作铺垫,反衬孩子们纪念周总理的主动精神.表现孩子们对总理的深切怀念之情。

  (3)指1979年

  (4)彼-此;a.表达了对总理深深的思念;b.对姥姥的回答不满,但又不好说。

  (5)孩子们和孩子们的妈妈两代人对总理的怀念之情。

  (6)小声哭的样子;黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然;对孩子们的纪念活动表示认同,被孩子们的诚挚感情感动,并由此触发了对总理的怀念。

  10、答案:五 我"母亲的母亲"(即"我"的外祖母)、"我"的母亲、"我"、"我"的孩子们、"我"的孩子的孩子们。

  11、答案:C

  12、答案:为后面孩子们为了纪念周总理而煮腊八粥的记叙作铺垫。

  13、答案:腊八粥 "我"的母亲纪念她的母亲 "我"纪念"我"的母亲 第三代孩子纪念总理。

  14、答案:第一部分(1)开篇点题(略写);第二部分(2-3)怀念外祖母(次详);第三部分(4)纪念母亲(略写);第四部分(5-7)纪念总理(详写)。因为总理对人民的恩情胜过母亲对子女的恩情,所以作者要如此安排材料。

  (三)

  15、答案:并列 比喻。

  16、答案:整个耳朵往前拢着。

  17、答案:宽大厚实,光泽红润,嫩白透明,耳垂很长,整个耳朵往前拢着。

篇二:桑子吃了有什么功效

弟子规里的故事


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励志故事 爱情故事 儿童故事 搞笑故事 恐怖故事 哲理故事 神话故事 历史故事

  《弟子规》的内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,很多都有典故,那么今天小编就为大家整理下弟子规里的那些故事,欢迎阅读。

  故事一:文王问安【晨则省 昏则定】

  周朝的文王,开创周家八百年的基业,是中国有始以来最长久的朝代,所依靠的就是文王的圣德,我们从他的孝行可以看出一斑。文王尚未即位时,每天一早鸡初鸣,天还未亮时,一定穿好衣服到父亲那里,问候父亲早上是否安好?如果安好,就非常快乐;如果父亲有不适,就感到忧愁,一定想办法让父亲安适,才能放心。中午如此,傍晚也是如此。文王每天这样三次问安,没有一天感到疲倦或是不耐烦,是我们学习「晨昏定省」的最佳榜样。

  故事二:陆绩怀橘【物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤】

  在我国东汉时,有一位年纪才六岁的小孩,名字叫陆绩。有一次,在九江遇见当时的太守袁术,袁太守认为他的相貌不凡,就拿出橘子请陆绩吃。陆绩就多拿两粒藏在衣服里,等到要回家告辞的时候,橘子突然掉出来。袁太守以为是陆绩贪心,就问他原因。陆绩回答说:「橘子是我母亲所喜欢吃的,因为没钱买橘子,所以想留着拿回家给母亲吃,并非自己贪心,还请太守原谅!」袁太守觉得这孩子太难能可贵了,肯定这孩子将来一定会有出息。

  故事三:老莱子彩衣娱亲【亲所好 力为具 亲所恶 谨为去】

  周朝楚国人老莱子,已经七十岁了,常身穿五彩衣,学做婴儿戏,不怕跌倒的痛苦,也不管别人对他的看法,心中只希望博取年老父母亲的欢心,让父母笑口常开,忘记身体的不适,不会感到老境的凄凉。老莱子可贵的孝行,正是「亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。」最好的模范。

  故事四:潘京孝顺母亲【亲所好 力为具】

  我国明朝南海地方,有位叫潘京的人,父亲很早就去世,对母亲非常孝顺。他的母亲,本性很仁慈,喜欢做利益大众的事。有一年大饥荒,就要潘京集合大家,商讨赈灾的事。潘京深体亲心,尽力鼓吹倡导,任劳任怨,因此活命的人很多。平日他又多行善事,不怕劳苦,让母亲欢喜。乡里的人为了感谢他们母子的大恩,就立生祠来纪念。后来潘京的儿子潘浚,在万历年间中了进士,一直做到相当宰相的「尚书」职位。潘京自己立身行道,善体亲心,发扬母亲的美德,造福乡里,把孝推到最高点,这是真正利己利人的世间豪杰啊!

  故事五:闵子骞劝父留母【亲所恶 谨为去】

  孔子弟子闵子骞,年纪很小的时候,母亲就去世,父亲娶了后母,后母再生了两个弟弟。有一年冬天,天气寒冷,父亲要外出,就叫闵子骞驾车,在途中,闵子骞突然掉落了驾马的缰绳,父亲以为儿子太粗心,就责怪他的不是。谁知一接触儿子的衣服,才发现闵子骞穿的布袍里面,全是不保暖的芦花。回家后,再摸摸另外两个孩子的衣服,却是暖和的棉花。父亲的心里明白了,是后母虐待了闵子骞,一气之下,就要赶走后母。这时闵子骞跪下来哀求父亲,说「母在一子单,母去三子寒」母亲在家,只有孩儿一人受冻,如果母亲走了,家里就有三个孩子要受寒。这两句话感动了父亲,留下了后母,也使后母知到反省改过而变成了慈母。闵子骞的孝行是发自天性的,他不管父母对他是疼爱,或是憎恶,他始终都是用心尽孝,他安顿了一家人的心,让一家人各安其分,因而保全了一个濒临破碎的家庭。所以孔子在教学时,还特别称赞闵子骞说:“真是难能可贵的孝子啊!”

  故事六:汉文帝为母亲亲尝汤药【亲有疾 药先尝】

  二十四孝中有位「亲尝汤药」的汉文帝。有一次母亲薄太后生病一直没有好转,汉文帝就不分日夜尽心照顾母后,把侍奉母后当成一件大事来做,怕宫女不够细心,对于母后的汤药必定亲自尝尝,确定热度和甘苦,才放心地端给母后服用。这样用心了三年,母后的身子才好转过来。这件事感动了文武百官及天下的百姓,也流传至今。正是「亲有疾,药先尝;昼夜侍,不离床。」的最好写照。

  故事七:为父母守孝【丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝】

  有一次,孔子的学生宰我问老师说:“为父母守丧三年,时间是不是太久了?一年不就可以了吗?”孔子回答说:“一个有德的君子,居丧期间有好吃的东西,不觉得有味道;听好听的音乐,不感到快乐;居住的地方再怎么舒适,也不觉得心安。”接着孔子又说:“孩子生下来三年之久,才离开父母的怀抱,能够自己走,自己吃,让父母稍稍松一口气。而为父母守丧三年,是天下通行的丧期,宰我是否也想一想,当子女的我们在父母去世后,也能在三年丧期中,时时刻刻想念父母,爱念父母吗?”听了孔子的教诲,就知道经文中「常悲咽」,是想到父母不在身边,心中自然就涌现思慕之情而悲伤呜咽起来。父母的影子占满了心中,想起父母恩情深重而无法报答,自然不肯为享受而住在舒适的地方,平时吃的酒肉也摒去一边,只求清淡。孔子的学生子路,年轻时家里很穷,没有好东西奉养父母亲。就到百里外替人做工,换取白米来供养父母。虽然辛苦,但是心中感到非常快乐。后来在楚国作官,常常面对丰盛的食物,却不由心酸而泪流满面。这位好勇过人的子路,让人感到奇怪!原来是子路思念起过世的双亲,已无法接受他丰盛的奉养,自然悲咽而吃不下!

  故事八:泰伯放弃王位【兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中】

  周文王的大伯父泰伯,孔子称赞他有三让天下的美德。当周文王 (名字叫昌) 出生时,祖父古公亶父就说了一句话:“我周家将来一定有兴盛家业的人,那个人就是昌罢!”如果照传统的规定,古公亶父的位子应该传给大儿子泰伯,不可能传给三儿子季历,季历就是文王的父亲,这样周文王就无法继承国位。泰伯很有智慧,听到父亲古公亶父这句话,了解父亲的心意,于是藉父亲生病时,需要药材,便偕同二弟仲雍往南方去采药,并将自己纹身断发,这样一来就不能接受国位,而满了父亲的心愿。泰伯不仅舍掉世间最大的财物—国位,让位给三弟季历,又顺利地把国位再传给文王。这种作为,使人看不出他让国的行径,所以孔子称赞他是「至德」呀!同学们!见贤思齐,让我们学习把自己心爱的财物,让给兄弟姐妹,甚至需要的人吧!

  故事九:子路清贫【衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则】

  孔子的学生─子路是有名的孝子,家中贫穷,吃的用的都很简陋,他身上穿着破旧缝补过的棉袍子,但当他和穿着狐貉皮草的人站在一起,从未觉得羞耻不如人。子路这种不俗的高洁人格,让孔子赞叹不已。有一次,孔子要大家发表个人的志向,子路说:“我愿意将自己高贵的车马及昂贵轻暖的皮衣,和朋友一起分享共享,用坏了也不会抱怨。”从子路的志向,可见子路不重视物质的享受,所注重的是自己的人格是否完美,及朋友间互助的友谊。子路看轻一切物质享受,一心只想充实高尚的品德,他这种勇气和志向真令人佩服!

  故事十:子路正义拒叛臣【凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉】

  孔子晚年,有一个小邾国的大夫,进献句绎这块土地来投奔鲁国,为了求得安全,一般人都希望鲁国能立下盟誓给予保障,如同现在的政治庇护。但是,他不这么想,他只要孔子的学生子路能给他保证,他就有足够的安全感!因为子路的信用深得当时世人所敬重,子路的一句话,胜过一个国家的承诺。但是,子路并不滥用他的信用,他拒绝了小邾国大夫的要求。子路说:“我可以为鲁国的战事牺牲自己的性命,却无法答应叛臣的要求。”因为守信是要符合正义的啊!

  故事十一:董遇巧用三余【有余力 则学文】

  三国时期。魏国有一个人叫董遇。自幼生活贫苦,整天为了生活而奔波。但是他只要一有空闲时间,就坐下来读书学习,所以知识很渊博,人们很佩服他。名声也越来越大。附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的。董遇告诉他们说:冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余。学习要利用三余,也就是三种空余时间:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。人们听了,恍然大悟。原来就是要通过一切可以利用的时间来读书学习,以提高自己的水平。

  故事十二:孟母断机【父母教 须敬听】

  孟子是古代儒家代表之一,著有《孟子》七篇(孟子者七篇止——三字经)。孟子小的时候,并不太珍惜学习的机会,有一天读书厌倦了,就跑出学堂去玩。后来孟子的母亲知道了,就在织布的时候,突然很生气的样子把织布的梭子折断,扔在地上。孟子很奇怪,就问母亲为什么生气。母亲说:“织布要一寸一寸地织,才能织成。但是如果把梭子折断了,不去织它,还能织成一匹布吗?你的学业也一样啊,你还没有学成就厌倦了,怎么能够成为有用的人呢!”孟子听了,明白了做学问的道理,从此发奋学习,终于成为一代大师。

  故事十四:郯子鹿乳奉亲【亲所好 力为具】

  郯子,春秋时郯国国君。古代的一位大孝子,父母年纪大了,都患眼疾,很想吃鹿乳。郯子听说鹿乳可以治好双亲的眼疾,便披着鹿皮,去深山想尽办法混入鹿群之中,终于有一天,他得到鹿乳,带回家让父母喝了。在取得鹿乳的过程中,有一次,一个猎人误认披着鹿皮的郯子是鹿,正要射他,郯子赶紧大叫,并将实情相告,猎人被他的孝心感动,护送郯子出山,并且将这件事告诉了大家。从此国君鹿乳奉亲的孝顺故事也成了千古佳话流传至今。

  故事十五:卧冰求鲤【亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤】

  晋朝人王祥,幼年时母亲就去世了。父亲又娶了继母,继母朱氏不喜欢王祥。经常在父亲面前说他的坏话,久而久之,连父亲也不喜欢他了。虽然失去了父母的慈爱,但是王祥仍然很孝敬自己的父母。有一年冬天,继母病了,想吃新鲜的鲤鱼。当时天寒冰冻,河面都结冰了,一般渔民都已经不出去捕鱼了。王祥为了捉到活鱼,竟然脱掉衣服卧在冰上,希望能用体温化开河面的冰以后再捕鱼。(神话色彩的情节是)这时候冰忽然自行融解裂开一条缝,从里面跃出两只鲤鱼,于是拿回去供母。王祥的孝行感动了继母,以后继母对他也就格外关心起来了。一家人的生活慢慢融洽和谐起来。

  故事十六:拾椹异器【亲所好 力为具】

  汉朝有个蔡顺,从小就没有了父亲,他服事母亲非常孝顺。那时候正逢着王莽的变乱,年岁又荒。没有饭吃了,他就拾了桑树上结的果子,去供奉母亲。用一个器皿装着黑的桑子,又用另一个器皿装红的桑子。赤眉贼见了很奇怪,就问他这是什么缘故。蔡顺说,黑的奉养母亲,红的自己吃。赤眉贼听了,也很可怜他的孝顺,就送他牛蹄和白米。

  故事十七:黄庭坚孝顺父母【亲爱我 孝何难】

  北宋著名诗人黄庭坚一生显贵,名扬天下。但物质条件越好,他就越注意孝顺母亲。

  黄庭坚从小有个习惯,即每天清晨起来后,先到母亲房中问安,然后亲自为母亲洗涤便盆。后来他做了官,母亲身边也有人服侍,但他依然如故,从不假手他人,冬去春来从不间断。有人不解,问他说:“你已是朝廷命官,老人家也有人服侍,怎么还做这些粗活?”黄庭坚说:“一个人无论当了多大的官,在父母面前永远是个孩子。如果没有父母,哪有我们?我这样做,表示我的一切都是父母赐的,并不能因为地位的改变而改变。”

  一席话说得对方连连称是,叹息说:“山谷先生不愧是真孝子,天下少有啊!”

  “贵显闻天下,平生孝事亲。亲自涤溺器,不用婢妾人。”黄庭坚侍奉母亲尽心竭力,为后世人所称道。

  故事十八:陶侃谨记母亲教导【亲所恶 谨为去】

  陶侃是东晋时有名的贤臣。他年少时因父早亡,家境贫寒,与母亲相依为命。陶母是一位坚强的女性,她立志要使儿子出人头地,因此对陶侃的家教很严。

  陶侃长大后,担任了管理渔业的小官。有一次,他选了一坛上好的腌鱼,托人带回家孝敬母亲。陶母接到儿子托人带来的腌鱼后,不但没有欣喜之色,反而满脸忧愁。她将腌鱼重新封好,又让人退了回去,并且给陶侃写了一封信。信中说:“你作为国家的官吏,却用公家的东西来孝敬父母,这不但没有好处,反而增加了我的忧虑啊!”

  陶侃看了母亲的来信,满脸羞愧。从此,陶侃时时以此警醒自己,牢记母亲的教导,勤政为民,两袖清风,终于成为晋朝著名的清官。

  故事十九:子路背米【亲所好 力为具】

  子路是春秋时鲁国人,他身材魁梧,耿直豪爽,对父母十分孝顺,是乡里有名的孝子。

  子路父母爱吃白米饭,子路就给寺庙背石修路,领到工钱后就走五十里路到陬邑买米,然后背回家给父母煮白米饭。后来,子路拜孔子为师,总是隔月请假回家。孔子感到奇怪,就问子路:“你经常回家,是不是你父母病了?”子路说:“老师,我父母爱吃白米饭,所以学生常要到陬邑背米。这是不能改变的,望老师见谅。”孔子听了,对周围的学生说:“子路真是一名大孝子!”

  子路的父母去世不久,楚国请子路去做官。他有了百担稻谷的俸禄,显贵一时。有一次,子路端起香喷喷的白米饭,想到曾为父母负米的往事,感叹不已,高歌道:“……人寿终终究有数,不孝后悔莫及。”歌罢,久久不能下咽。

  故事二十:原谷谏父【亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声】

  原谷是春秋时陈留一带人。他还年少时,祖父已经年老不能耕作了,父母就嫌弃年迈的祖父,商议将祖父丢弃在荒郊野外。原谷听说后,双目垂泪,苦苦哀求,却遭到斥责。

  第二天一早,父亲就用车子推着祖父向荒郊走去,原谷跟随在后。来到荒郊处,父亲把祖父连同车子丢弃在荒草丛生处,毫不留恋地转身走了。原谷默默的拉起车子,不紧不慢地跟在父亲身后往回走。父亲看到原谷捡回被丢弃的车子,不解地问:“你要那个不吉利的车子干啥?”原谷一本正经的回答:“等你老了不能耕种时,我好用它把你也送到这里来。”

  父亲听后大为震惊,继而羞愧难当。他跪倒在祖父面前苦求饶恕,然后带着愧色将老人家中,精心赡养,孝敬终身。

  故事二十一:卜式让弟【财物轻 怨何生】

  卜式是西汉时期著名的贤士。他自幼家境贫寒,上不起学,以种田和畜牧为生。卜式有一个弟弟,他对弟弟很好,照顾得很周到,为乡人所称道。父母去世后,兄弟两人分家,卜式把所有的田地房屋财产都让给了弟弟,自己只带走一百多只羊进山放牧。有人对他说:“你多傻呀,不要白不要。”但卜式安贫乐道,不以为意。

  十多年过去了,卜式的羊已经繁殖到一千多只,他自己又买了房屋,置了田产,生活富足。而他的弟弟由于贪图玩乐,不思进取,终于坐食山空,一贫如洗。卜式知道后,就毫不犹豫地把自己的财产分了一半给弟弟。卜式的行为感动了弟弟和其他所有人,大家都称赞他说:“真是一个重情义、不爱财的君子呀!”

  故事二十二:信陵君尊老敬贤【称尊长 勿呼名 对尊长 勿现能】

  信陵君魏无忌是战国四公子之一,也是一个尊老爱贤的人。

  当时魏国有个隐士叫侯赢,已经七十岁了,却一直做着大梁夷门的守门小吏。信陵君听说此事后,赶忙前往拜访,并赠送厚礼,但侯赢拒不接受。信陵君于是大摆筵席宴请宾客,然后坐着马车,并空出车子左边的上座,亲自到夷门去接侯赢。侯赢为了考验一下信陵君,就径直坐上信陵君空出的上座,傲慢的对信陵君说:“我要先到街市去拜访我那做屠夫的朋友朱亥。”信陵君恭敬地答应了。来到街市,侯赢下车前去见朱亥,而信陵君则手执马缰在一边等待。此时,宴会上已经宾客满座,随从们都暗骂侯赢,但信陵君态度谦恭,一直等到侯赢聊完才一同回去赴宴。

  经过此事,信陵君获得了礼贤下士的好名声,而侯赢也成了他的门客。

  故事二十三:陈炜听父讲学【长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐】

  陈祎是隋末唐初洛州人。有一次,他和几个哥哥一起听父亲讲授《孝经》。父亲说:“古人没有椅子,都是席地而坐。孔子讲学时,他的弟子也都是坐在席子上。有一次,孔子在家里闲坐着,他的弟子曾参陪坐在一旁。孔子向曾参讲起了先王平治天下的道理,忽然问曾参是否知道。曾参见老师让他回答问题,赶紧站起来,毕恭毕敬地回答了孔子的提问,直到孔子让他坐,他才坐下。”

  父亲说完后,又对几个认真听讲的孩子说:“这就是曾子避席的故事你们明白了吗?”几个哥哥都回答说明白了,这时,陈祎却站了起来,整理好衣服,然后来到父亲面前,恭恭敬敬地回答说:“明白了。”父亲面露笑容,欣慰的点了点头。

  后来,陈祎出家做了和尚法名玄奘。

  故事二十四:张释之敬老【路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立】

  张释之是汉朝时著名的大臣他执法严明,不以个人好恶来论罪,更不阿谀权贵,历来为人们所称道。同时,他还是一个尊老敬老的人。

  张释之秉公执法,不事权贵,招致很多封建贵族的忌恨。汉文帝死后,汉景帝即位。张释之装病准备辞官。这时,一名叫王生的老者来到张释之办公的地方,当着众多公卿大人的面,傲慢地对张释之说:“你替我把袜子脱下来。”张释之当即跪下来,毕恭毕敬地为老者脱袜。怎知刚脱下,老者又对张释之说:“你给我把袜子穿上。”张释之二话没说,又细心地为老者穿好袜子。

  过后,人们纷纷责备老者,老者作了解释。原来他这么做是为了突出张释之尊老敬老的高尚品格。经过这件事后,人们更加敬重张释之的为人了。


篇三:桑子吃了有什么功效

体内湿热吃什么

  体内湿热吃什么

桑子吃了有什么功效。

  蔬菜:多吃一些芳香的蔬菜如香菜、荆芥、藿香等,但这些菜也偏湿,不能吃得太多,可把这些菜当配菜来吃,以清除湿气。还有黄豆芽、绿豆芽、冬瓜、木瓜、山药,这些菜可以作为主菜来吃,有利湿作用。

  茶:偏于温性的艾叶、佩兰,可以除湿,偏于凉性的竹叶、荷叶可以清热,每天泡茶喝,帮助清除体内的湿热。

  作料:生姜、大茴香、桂皮等香料,具有祛寒、除湿、发汗等功效,每天做饭时适当放一点有温中祛湿的作用。

  粥:湿热的季节粥也是很好的选择,茯苓、白术、小米、大米各适量,每天煮粥喝,健脾祛湿养胃。

  汤:冬瓜、赤小豆、排骨各适量煲汤,清热利湿。

  小孩或长期脾胃虚弱的人,如不想吃饭、浑身没劲或者饭后感觉胃满满的、腹胀、拉肚子等脾虚湿盛的人,可以用炒山药和炒鸡内金,按1:1的比例混合打成粉,每天一勺冲着喝,缓解症状。

  少吃油腻、甜味品,预防湿热 湿热体质,除通过饮食调理外,不宜暴饮暴食、酗酒,少吃肥腻食品、甜味品,以保持良好的消化功能。

  适度饮水,避免水湿内停或湿从外入。

  应早睡早起,室内经常通风换气,能不用空调尽量不用,养成按时大便的习惯。早起出来活动到出汗为止,出汗可帮助排湿,但也不要大汗淋漓以免伤气。

  体内湿热表现桑子吃了有什么功效。

  嗓子很难受,总感觉喉咙里有痰却咳不出来,还觉得浑身黏糊糊的。

  湿热天气,这类人还会出现浑身黏糊糊的感觉。武月萍博士说,长期遭受湿热侵袭,体湿的人就会出现倦怠、不想动弹、脸上出油多、头发容易脏、舌苔腻等症状。还有不少人早上起来后口臭,不想吃饭或者吃饭后觉得胃胀,大便稀、黏,排起来费劲等症状。除此之外,女性朋友如果出现脸上长“痘痘”、白带增多发黄等现象,也可能受湿热侵袭了。

  各个年龄段的人都可能受到湿热的侵袭,尤其是30~45岁的人,属生命中“土”的年龄段,体内湿气比较重,夏秋之交属中医所说的“长夏”季节,也对应五行中的“土”,内外相合,湿上加湿,更容易出现上述症状

  如果湿热侵袭到小孩,最常见的症状就是腹泻、大便不顺畅。如果湿热侵袭到老年人,就可能出现下肢酸困、腰疼等症状。土生金,“土”受侵袭影响到肺“金”,就有痰却咳不出来。

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