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五年级写景作文十四篇

写景作文 时间:2023-11-28

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的五年级写景作文十四篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 五年级写景作文

十四夜到了,我随爸爸妈妈到大街上去看热闹。

我刚走出家门,就听见了雷声。这里一下那里一下,我还以为在打雷呢!原来在放烟火。当我走到大街上时,烟火的声音就更响了!响的都把在路边睡觉的摩托车和小轿车都吵醒了,它们都生气了,在路边直叫。烟火好看极了!有红色的,有黄色的还有紫色的。有的烟火慢慢的,一个炸完,过了好一会儿,另一个才上,有的烟火快的像机关枪,一个没炸完另一个就上。

外面真是人山人海,我买气球时,这么一大筐气球,都卖的差不多了,只剩身下两三个了,可那边还是很拥挤。我买来气球后,碰到了一位石浦小学的老师,因为人太多了,她和她的儿子都走散了!

大街上,有舞龙灯,一见舞龙灯,妈妈就拉着我从龙灯下钻了过去,因为对面的人太多,我被撞了好几下,妈妈拼命拉着我,怕我被别人挤到后面去。接下去是舞龙了,场地周围围满了观看的人,有的小孩被爸爸妈妈抱着观看,有的小孩骑在爸爸妈妈的背上观看。我怎么挤也挤不进去,我也想被爸爸妈妈抱,爸爸说:你太重了!可是还是抱起了我观看,过了一会儿,爸爸就把我放了下去,因为他实在抱不动了。今天的人真多啊!

这就是石浦的十四夜,一个满是欢歌笑语的十四夜。

第二篇: 五年级写景作文

你可还记得,童年时的快乐?你可还记得,那一封封用鲜血谱写的书信?你可还记得,空气中弥漫的阵阵果香?是啊,那五彩缤纷的秋天,在乡间给我们留下了无数令人怀念的情趣。

当秋姑娘迈着轻盈的脚步踏入乡间,拿起画笔,描绘出一幅亮丽的秋景图时,最耀眼的,是那用汗水垒出的果实。那是苹果羞得通红的面颊;那是橘子金黄的元宝;那是葡萄散发着金光,而又圆滚滚的身子和团结的友谊;那是石榴涨破的肚子,露出玛瑙般晶莹透彻的果实;甚至是那农民伯伯心满意足的笑脸。虽然采摘果实很辛苦,但看到水果娃娃们一张张可爱的小脑蛋,所有的烦恼都被抛到九霄云外去了。

秋姑娘的脚步还没有停,一道亮丽的风景线是她送给我们的礼物。在山坡上,夏日的娇艳早已换来秋日的妩媚,树叶是秋姑娘的使者,而树林则是树叶的随从。一片红色、金色、绿色……形成一幅美丽秋色图,风婆婆忍不住吻了吻这些使者。霎那间,树叶在空中翩翩起舞,犹如一只只色彩斑斓的蝴蝶在林中飞舞,铺出了一条柔软、舒适的地毯,踏上去别有一番韵味,使人不禁想起那首诗句来:“落红不是无情物,化作春泥更护花!” 而两边的树木如同卫兵,形成两条延绵不断的道路,这两条路平分秋色,不留足迹,显得十分幽静,它们在同一片蔚蓝的天空下,同一块辽阔的大地上,而我依然选择了一条路,只因我不能同时踏足,而它显得更诱人,更美丽,但我知道这条路绵延不断,不能留下另一条路改日再见,也许多年后我会将此事回忆,轻轻叹息。秋姑娘的礼物意味深长,我将细细品读它的奥妙。

秋风霎起,带着农民的希望、果园的丰收、树叶安慰的话语、松竹顶立秋风的坚强……走遍了世界各地,我将这动人的时刻铭记,这是乡间留下最美好的回忆录,每当回想,心中总会有一种甜蜜蜜的感觉。

第三篇: 五年级写景作文

雪,一片片从天空落下来。瞬间,银装素裹,世界白茫茫一片。一支红梅悄然开放,顿时,一片幽芳生起,让人心旷神怡。那火红的花瓣,经过风雪的洗礼!在这寒冷的冬天,唯有它,傲雪凌霜,不畏惧严寒。浓郁的芳香,是因为它在春夏秋,在别的花儿争奇斗艳时,它在酝酿,在辛苦的等待……等待。终于在这严冬,绽放了花苞,展现了自己。尽管可能无人在意他。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话让众多人反省,让众多人模范。这句话,是多少人的精神柱梁!梅花,它在严冬悄然绽放。让风带去它的祝福。让雪抹去别人的悲哀。

梅花,你那傲雪凌霜的精神!是我们所缺少的!向梅花学习!它是我们的榜样!

第四篇: 五年级写景作文

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天又悄悄来到了我们身边,让我感受到了多姿多彩的秋天。

天空好蓝好蓝啊,像蓝绸子一样,点缀着朵朵白云,使天空有些高远,又有些深邃,还有些纯净。鸟儿在天空飞过,它们的叫声悠长,传得很远很远。

田野里,一片丰收的景象。麦子一片金黄,一阵凉爽的秋风吹过掀起了麦浪,稻草人站在那里神气十足的。田野里刚收获的谷子被堆成一个个谷堆。烈日暴晒下的大豆像子弹直往外弹,好像在说:“秋天来了!”。棉桃白白的,采棉花的阿姨把它们从枝上揪下来,围裙里满满的,鼓鼓的。小松鼠跑到东跑到西,去寻找过冬的食物,不然,冬天就要饿肚子了。

果园里,石榴咧开了嘴,露出像珍珠一样的颗粒。苹果红通通的,又脆又甜。焦黄的鸭梨,像一个个葫芦娃守护着果园。葡萄沉甸甸的压弯了枝头,在阳光下晶莹剔透。秋虫吱吱的叫着,唱着离别的歌。

秋叶飘落,如千千万万个彩蝶飞舞,有金黄的、红的、橙色的、半红半黄的……还有许多形状,元宝状的、五边形的、扇形的……我们走在厚厚的.落叶上,发出“咯吱咯吱”的响声,还有的小朋友挑选好看的树叶做成树叶画呢!

奶奶的农家院门前晾晒着新采的棒子,屋檐下挂着成串的红辣椒,小狗在院里跑来跑去的。

我爱这丰收的季节,我爱这美丽的秋天,这就是我眼中的秋天。

第五篇: 五年级写景作文

在我们伟大祖国的东南方,有一个美丽、富饶而又神奇的新兴工业城市,她就是位列全国百强县之首的昆山。

这里是个美丽的地方。她的美丽,不只是拥有古老的江南第一水乡周庄;因大闸蟹而蜚声中外的阳澄湖和风景秀丽的淀山湖;融自然山水和江南建筑为一体的休闲观光胜地亭林园;被称为“绿色氧吧”的森林公园。更重要的是她四通八达的公共交通和水、电、气、电视、通讯管网,使城市和乡村的界限荡然无存。在这片土地上,我们很难分清是建筑在绿地里,还是绿地在建筑里。居住在这里的人们,尤如生活在诗画之中。

这里又是个人文荟萃的地方。这片神奇的土地,不仅拥有“南朝四百八十寺”之首的“华藏寺”;还诞生了被誉为“百戏之祖”的昆曲和众多的历史文化名人。如明朝著名学者归有光(号震川),以“天下兴亡,匹夫有责”为已任的顾炎武(号亭林)。尤其值得昆山人骄傲的是航天英雄费俊龙叔叔,他和其他航天英雄一道,实现了我们中华民族的航天梦,铸造了我们人民共和国的辉煌。

这里还是个海纳百川的地方。这片富饶的土地,以其博大的胸怀,吸纳来自世界各地的企业家到这里创业发展;也吸引祖国各地的建设者,到这里和老昆山人一起,创造一个又一个“昆山奇迹”。即便我们这些“新昆山人”子女,也能一视同仁的沐浴义务教育的阳光。

我爱你昆山!i love kunshan。

第六篇: 五年级写景作文

“滴嗒滴,嘀嗒嘀——”

春天来了,春天来了,喇叭花吹起了它的小喇叭,万物都复苏了,花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫子叫了,就像在说话似的。天空蓝悠悠的`,又高又远。白云来了,一大团一大团的,倒映在湖面上,小鱼游在倒影里,就像给自己盖上了一层厚厚的大棉被;小草开心地探出头来,仿佛望着四周的一切,感到美,又感到非常的舒适。

“沙沙沙,沙沙沙——”

春雨下起来了,一棵矫健的大榆树被雨点缀着;一颗颗晶莹剔透的小宝石滴在小水潭里,仿佛在叫着“救命啊,救命啊,我不想到地上去,我要在高处啊!”

春雨过后,小竹林里的竹笋变得粗壮;刚刚播下去的种子长出了小苗;刚刚干燥的小石子路,瞬间变得湿漉漉的了。就在这时,我看见墙头飞走了一只白蝴蝶,又飞来了一对黄蝴蝶,在风中翩翩起舞。它们是从哪儿来的,又到哪儿去?春姑姑也不知道。

原来,我喜欢冬天,因为冬天会下雪,我可以堆雪人,看雪景;我原来也喜欢夏天,因为可以站在海边吹着凉风;我原来还喜欢秋天,到处都是金灿灿的;可是,春姑娘的到来,把一切都变了,到处光彩夺目,到处百花盛放。

春,是多么的美好啊,她给事物万物新的生命,她把美好的一切呈现给了人间;春,她把世界变得缤纷、繁华;春,她把世界的一切万物都变活了……

“沙沙沙,沙沙沙——”

让我们来迎接春天的最后一场春雨……

第七篇: 五年级写景作文

童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事;童年,是一支小巧玲珑的短笛,奏出了我儿时多少的幻想;童年,是一束洁白无瑕的茉莉花,儿时的欢笑散发出醉人的芳香。我印象最深的还是童年的芦苇荡。

小时候最让我迷恋的,不是游乐场,也不是公园,而是对面小山坡里可爱的芦苇荡。

每到周末,我便拿着小木棍,跋山涉水来到我的乐园——芦苇荡玩耍。我一见到芦苇就兴奋得大叫,“呼啦”一声滑了下去。这儿是个秘密地点,四周都是芦苇,密不透风。我躺在草丛里,尽情地享受着大自然的美丽。一阵清风拂过,令人感到心旷神怡,令人感到陶醉不已。我闭上眼睛,想美美地睡上一觉。地上的.草非常柔软,满地的芦苇都在轻轻摇动,仿佛来到了一个神秘的世界!我醉了,进入了甜美的梦乡·····

我从梦中醒来, 刚想回家,可这“滑梯”太滑了,我没爬上去,反而被它送到芦苇口中,摔了个四仰八叉。我刚要叫唤,可草丛中却蹦出一只小猫,吸引了我的注意力。我扔掉芦苇,撒开两腿紧追不舍,一场“人猫大战”即将上演。可半路却杀出个“程咬金”——那该死的、可恨的调皮鬼——芦苇!它趁我不注意,绊了一跤,又使出“幌金绳”——草。把我吊了起来。可怜的、苦命的我呀!被“倒挂金钩”了。小猫看见我这副模样,吓得屁滚尿流,顾不上形象,一溜烟跑了,扔下了我孤零零的一个人。可怜的我,在这火辣辣的太阳下暴晒着,芦苇要是再不松手,我可就成了“风干人肉”了!无奈之下,我只好“屈尊”向芦苇说好话,希望它大人有大量,饶了我一次。可正当我说得口干舌燥时,芦苇却松手了。“啪嗒!”我摔了个“嘴啃泥”,四脚朝天地躺在地上,差点磕掉一颗门牙!哈哈哈,嘻嘻嘻···芦苇却笑得前俯后仰,而我则像只狼狈的小狗,带着“残兵败将”一瘸一拐地逃走了。

啊!童年的芦苇荡,留下了我多少欢笑与记忆!

第八篇: 五年级写景作文

每一天,校园里都会发生许许多多的新鲜事。可今天的新鲜事很特别。

10月21日下午两点半,四至六年级的所有学生都准时在操场集合,我们学校首次召开了主题大队会。主题大队会的节目很多,有话剧,有合唱,还有朗诵等等。一开始,所有学生齐声合唱了《少先队队歌》,接下来大家异口同声的朗诵了小学生一日歌谣。声音整齐又嘹亮,响彻了整个校园,那场面真是壮观呀!

我们合唱队和舞蹈队表演了节目《我们要阳光》,我是舞蹈队的领舞。候场时,看见电视台的叔叔扛着摄像机,想象着自己上电视的情景,我是又兴奋又紧张。在台上,看着下面黑压压的一片,我的心都要提到嗓子眼里了,生怕自己一个动作的失误,导致整个队形的混乱,所以我跳得特别认真,不敢有一丝的心不在焉。节目结束,场下掌声雷动,我们获得了成功!大家高兴地欢呼雀跃。

每天校园里都有说不完的新鲜事,今天我就先给大家介绍到这里,以后有时间我再一一细说吧!

第九篇: 五年级写景作文

枫叶纷飞似火舞,无奈终归土。佛曰一叶一菩提,一花一世界。——题记

一直以来,我都认为每个生命,只要存在就有存在的理由,尽管他不能用科学来解答。它们都是有自己的世界自己的思维,自己的生活。

也不记得是多久以前了,那时我只有七岁吧。记得那年秋天,我们全家一起去香山玩。看着那漫山遍野的火红色,让人仿佛置身于仙境一般。活泼热情的火红色,让我也忍不住随着“红地毯”一路走向深处……

不知过了多久,只知道一路狂奔的我,猛然发现父母已不在我的身边,只有自己和依然跳动的枫叶。我不知道怎么办,我害怕,我伤心,我想回去。我瘫坐在地上,望向天空,天空中懒懒地飘着几朵白云,偶尔飞过几只小鸟,对这漫山的火苗发出几声赞叹声。一切都是那样的祥和,宁静,我也随着这景色渐渐安静下来。忽然一阵秋风吹来,地上的枫叶和树上的枫叶被吹上了天空,在天空构成一段美丽的火舞。我一时间看呆了,大自然就是这样鬼斧神工,构出无法想象的美丽场面。

舞蹈时快时慢,时而向上,时而向下,仿佛在诉说着什么,我仔细用眼睛去倾听,倾听他的诉说。

渐渐地,我听明白了,他在斗争,他不甘归落大地成为尘埃。他想让别人也看到他的美丽,他美丽的舞蹈……

不一会儿,风停了,枫叶随之掉落,现在的枫叶看起来是那么的黯然,那般的无奈,那般的沧桑无力。

我闭上眼,慢慢地回味那场别样的舞蹈,他让我懂得了许多,让我明白了许多,让我日后变了许多……

佛曰:一叶一菩提,一花一世界。

第十篇: 五年级写景作文

谁不说咱家乡好?你看那一望无际的金色稻田,你看那一棵棵金色的水稻,上面结满了饱满的稻谷。磨好的大米一粒粒如珠似玉,晶莹饱满。在餐桌上,米饭冒着香喷喷的热气。

谁不说咱家乡好?在宽阔的蟹田里,一只只河蟹四处爬行。肥美的河蟹到了餐桌上,谁能不被它勾起馋虫?

谁不说咱家乡好?初秋时节,红海滩的大芦苇荡渐渐转变成了红色。但红海滩并不是所有的芦苇都是红色的。靓红色的芦苇中间总会长着几簇葱绿的芦苇,而葱绿的芦苇间总会夹着一团一团扎眼的红苇。

谁不说咱家乡好?湿地,就是盘锦的名片。百万亩沼泽地,芦花沾衣,苇香扑鼻,泛舟苇海,宛如进入一个曲径通幽的水上迷宫,绵密的芦苇把空气过滤得纤尘不染,闭上眼睛,深呼吸几次,仿佛心肺也被苇香洗得透亮,令人流连忘返。

谁不说咱家乡好?湿地中,丹顶鹤蹁跹起舞。丹顶鹤是我国著名的文化鸟类,民间常作为吉祥、长寿和尊贵的象征。盘锦的丹顶鹤足有四五百只而世界濒危鸟类黑嘴鸥仅在盘锦便占了全世界总数的四分之三。因此,盘锦被誉为“鹤乡”“黑嘴鸥之乡”。

如此美丽的盘锦,谁能不说咱家乡好呢?

第十一篇: 五年级写景作文

每当我喝着椰子汁,每当我在湖边散步,每当我吹拂在清凉的风时,我的脑海不由得回忆起海南。海南是小鱼的天堂,是咖啡的家乡,是热带水果的乐园,它也是独一无二的一个海岛。

清晨,我们伴随导游,迫不及待地来到了沙滩边,来欣赏一下早晨的海景,只见半轮橙色的太阳从云端间探了出来,它把白云映成了一片橘红色的,也把自己的金色光辉倒映在海面上,这时海面上好像有无数飘动的星星在闪闪烁烁,一直延伸到天边。

中午,骄阳似火,这时太阳仿佛不把一切烤熟不罢休。我想海南的太阳就是火辣啊!我赶紧跑到椰子树下乘凉,只见这时海上翻起巨大波澜,把平静的海面掀了起来,在火辣的太阳照射下,伴随着清凉的海风的吹拂下,海平面上荡漾出一层一层的波纹,一阵一阵的海浪争先恐后的向我们过来。

到了晚上,我赤着脚踩着细软的沙滩,吹着柔柔的海风,看着夜晚的海,只见月亮姐姐把光芒洒向大地,洒向海面上,海面上泛着迷人的海光,它把大海映衬得更加美丽。

每当我坐在金灿灿的沙滩上,喝着美味可口的椰子汁,感受着一阵又一阵的清凉的海风,注视着眼前的太阳的照耀下的大海,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

第十二篇: 五年级写景作文

虽然牡丹雍容华贵,近观桂花芳香扑鼻,我却依然喜欢那五彩缤纷,大小不同的树叶。

一天,我走在林荫小道上,风儿抚摸着我的脸,抬眼望去,眼前出现了一条七彩路,那是落叶在飞舞,啊,秋天来了!

忽然一阵阵“沙沙沙,的声音惊动了我,喔!原来是风儿姐姐轻轻走到了树梢,叶子沙沙作响,谱写出了一首动人心弦的>”。叶子宝宝边唱边跳起了雾,有的像空中演员一样,做着高难度动作,有的像芭蕾舞演员,轻盈的动作震颤了我的心窝,有的像宇航员,那解释的身姿展现在我的眼前,风大了,它们趁机靠近,围在一起窃窃私语,好似在做最后的告别,有的树叶边缘已经枯了,黄中还带点红,挂在树上摇摇欲坠,即像个喝醉酒的大汉,又像个穿黄裙的少女,这景象仿佛是梵高笔下的一幅油画。

突然,一片叶子落入我手中,我举了起来,哦!是红色的,和我手掌一样大,我摸着,它的脉络那么显眼,放在鼻前,闻一闻,有一股淡淡的清香,我仿佛来到了青青草园里游玩。

张开叶片,毫无挽留的低投入大地母亲的怀抱,他不悔恨,因为它一切都奉献给了世界,它不悲伤,因为他把生命留在了人间。它在泥土中化为养料,又让生他的母亲大数吸收,以产生新的生命。

人生也如一片叶,在生命之树上发芽,长大,最后又落下,让心生命继续延续下去。

第十三篇: 五年级写景作文

暑假里能够走出家门,饱览祖国的秀丽风光是一件多么惬意的事啊!三天的绍兴、普陀之行像颗颗珍珠在我脑海里串成了美好的记忆,让我久久不能忘怀。

天一阁

在密密的雨帘中,我踏进了天一阁。这座藏书楼在雨中显得格外静默,透露着岁月的沧桑。虽然楼里书籍空空如也,只有几个古老的书架静静地摆放着,但是我仍能触到空气中弥漫着的淡淡书香,仿佛看见几位书生正专心地品读着书,忘记了周围的一切。屋中,藏书楼主人范钦的雕像格外引人注目,他似乎正凝望着眼前这经历了几百年风雨的藏书楼。楼前的假山依然屹立在风雨中,上面的青苔似乎正无声地诉说着藏书楼的变迁。历经悠悠岁月,这里的藏书已丧失殆尽,但给世人留下的文化财富却被继承、传扬。

三味书屋

还是那熟悉的“三味书屋”的匾额,还是那陈旧的桌椅,还是那幅古色古香的画,以前那遥不可及的书屋如今真实地出现在我眼前。向屋里张望,一派古朴典雅的气息扑面而来,屋内正中是一张朴素的八仙桌,这是寿镜吾老先生的座位。东北角上是鲁迅的座位,大概是不想让别人打扰吧,他特意选择了这么一个清静的角落。看着屋里一张张桌椅,默默中,我的耳边似乎传来了咿咿呀呀的读书声和寿镜吾老先生严厉的训斥声。因为隔得较远,我没有看到书桌上那个“早”字,但脑海中早已深深烙下了那个小小的字。一代文豪,之所以能在文坛上书写辉煌,不仅靠着这个“早”字,更靠着矢志不移的坚定信念。

普济寺

这里古木参天,庙宇林立,青烟缭绕,悠扬的钟声回荡在山间,余音袅袅,这就是普陀山大名鼎鼎的普济寺。在一座座大殿前,众多的香客手拿香,虔诚地跪拜着,脸上透露着严肃和专注。缕缕青烟缓缓飘起,似乎是根根电话线,正向佛祖传递着自己的心愿。抬头望去,殿里的观音像慈眉善目,正默默凝视着眼前的一切,仿佛要尽自己的力量普渡众生。在这样的意境中,我的心得到了浸润,渐渐静了下来,默默地许下了三个心愿,企盼着能够实现。

远处水天一色,几座小岛若隐若现,耳边是惊涛拍岸的声响,眼前是广阔无边的大海,脚下是嶙峋的礁石,我张开双臂,迎面扑来的凉爽海风吹拂着我的头发,却吹不散心头的惬意。浪一阵接一阵地涌来,在礁石上炸开了花,四溅的水花润湿了我的衣角。我静静地伫立着,耳边只有那响亮的涌浪的声音,这是海的呐喊。渐渐地,我感觉自己的胸襟如海一般广阔,全身充满了磅礴的力量。沐浴着海风,我的心在飞扬。

就是这一阁、一屋、一寺、一海,成了旅行中最美好的记忆,它们将在我脑海中挥之不去。

第十四篇: 五年级写景作文

7月22日上午8点,长江流域将会出现百年一遇的日全食,其他地区将会出现日偏食。听到这个消息不管是谁都会感到既兴奋又激动。

我的家乡在福建,虽然只能见到日偏食,但却影响不了大家看日食的心情。7月22日上午,我早早的来到了天台上,带好墨镜和X光片,期待着奇迹的发生。大约在9点左右,太阳还十分耀眼。过了半个多小时,我发现太阳似乎缺了一个角像是被咬了一口。于是便急匆匆地跑下楼去把妈妈叫上来一起看,一边跑还一边叫着天狗开始吃太阳啦,天狗开始吃太阳啦!

等我把妈妈叫上来时,太阳已经被月亮遮住了一大半了,这使我更加兴奋起来。我继续拿着X光片观察着,发现太阳越来越小了,已经从最开始的被咬了一口的雪饼到了现在的香蕉状。此时此刻,太阳已经没有了往日的灿烂与耀眼。又过了十几分钟,太阳又变成了一个害羞的小姑娘,用面纱遮住了大半边脸,只剩下纤细的月牙似的形状。几分钟后,日偏食结束了,太阳揭开了面纱,开始复原了。

听妈妈说,日食是一种天文现象,在太阳系里,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当这三个行星运行到一条直线上,月亮在太阳和地球时,就形成了日食。

啊,自然界真是奇妙无比呀!

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