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长途跋涉的反义词和造句
篇一:长途跋涉什么意思
以下小编整理的词语长途跋涉的反义词和造句。造句，是使学生牢固地掌握和正确地运用学过的词语的一种有效练习方式。所以同学们要多做一些练习。
反义词：露水鸳鸯
造句：
1 他肩杠背包，浑身尘土，好象是经过长途跋涉似的。
2 由于经过长途跋涉他们必定饥饿，人们为他们摆好了食品。
3 估计他们经过长途跋涉后必然感到饥饿，因此给他们准备了吃的。
4 旅途顺利吗?长途跋涉一定很劳累了吧。
5 疲倦但不知不觉长途跋涉没痛楚期待著相拥的你我。
6 敌军经过长途跋涉，力量已削减大半，反观我军以逸待劳，必可一战而胜。
7 许多申请人将不再需要长途跋涉去申请签证和支付旅费及住宿费。
8 那些无益的作为，例如长途跋涉的朝圣，献捐，制作神像，向童女或先圣祷告，能使你获得上帝的恩典么?
9 用于长途跋涉的马更容易磨破铁掌。
10 参加者经常愿意长途跋涉好几天，只为了前来荣耀这片土地、庆祝丰收及慎终追远。
震耳欲聋的意思 震耳欲聋的意思是什么
篇二:长途跋涉什么意思
家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。那么，震耳欲聋的意思是什么呢?下面是小编为大家整理的震耳欲聋的意思，希望大家喜欢。
震耳欲聋的意思
【拼音】 zhèn ěr yù lóng
【解释】欲： 快要，就要。形容声音很大。
【出处】语出沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”
【近义词】振聋发聩、响彻云霄、沸反盈天
【反义词】万籁无声、万籁俱寂、鸦雀无声
【语法】兼语式;作谓语、定语、补语;形容声音很大。
震耳欲聋造句一、忽然传来了一阵震耳欲聋的锣鼓声，只见街头上有一条“东方巨龙”忽左忽右、忽上忽下盘旋着，而前面一个叔叔拿着一个大红球左右上下摆动着，那条龙也跟着追逐。许多男女老少围观者，笑啊、跳啊，热闹极了。
二、雷公似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震颤着大地，伴随着震耳的雷声和刺眼的闪电，不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。
三、家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。
四、那时崩渤大作，震耳欲聋，玉花飞溅，蒙目如眯，我全身濡湿，衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。
五、雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于，天亮了，雨也渐渐小了，开始像布一样，接着又像帘子，像断了线的珠子，像一根根线，最后只能看地上的雨点来辨认雨的大小了。
六、雷声和闪电也不甘示弱，轰隆隆的雷声使人震耳欲聋。亮闪闪的闪电在眼中一闪便没有了踪影。一道道闪电另人们眼花缭乱。有些闪电从天上一直“挂”到地上，出现时，像是要把天地从中间劈开，让它们一刀两断!
七、浪涛拍打着江岸，激起朵朵浪花猛然落下，甩出了震耳欲聋的鼓点。那鼓面起起伏伏，尽情欢唱着，抖动着。飞溅的水珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着，敲击着颤动的灵魂，谱写着不朽的乐章。
八、江水一泻千里，仿佛一条披着金鳞的巨龙涛声震耳欲聋。一个个浪花像一个个淘气的小孩，在江中翻滚、奔涌、升腾。
九、操场上人头颤动，呐喊声，掌声一阵阵的响起，震耳欲聋，气氛热闹而又紧张，在炎炎烈日下，每个人都是满头大汗，比赛还是一个接着一个的进行着。
十、会场上爆发出震耳欲聋的掌声。
十一、枪炮声大起，震耳欲聋，我前线将士向敌人发起了进攻。
十二、刚一进入峡谷,飞驰而下的瀑布如雷霆万钧,震耳欲聋。
十三、红河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,水声震耳欲聋。
十四、当汽车门打开的刹那，响亮的敲鼓声震耳欲聋，所有人的目光注视着我们，眼神里的热切和那纯朴的微笑融化了耳畔震耳欲聋的鼓声。
十五、每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个的，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。
十六、我们刚刚走出门，只听见震耳欲聋的烟花爆竹的炸声，吓的妈妈直往门里钻，可我却静静的欣赏着免费的烟花大会：有红有绿，有形有色，美极了!
十七、震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中，仿佛一声春雷。
十八、在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑，争先恐后地直奔水渠。虽然只是一股小小的瀑布，可发出的声音也够震耳欲聋的了。
十九、红褐色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泻下来，撞击在岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，震耳欲聋。
二十、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。
二十一、突然，一声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着这一声脆响，劈里啪啦，震耳欲聋，房屋仿佛也震动起来。
二十二、不知什么时候，身穿黑袍的云姑娘，用它那宽大的手臂，笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫，它那天生的金嗓子，雄浑的男高音是多么有气势，让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。
二十三、最后一个敌人在血泊里倒下，战争胜利了，满目疮痍的战场上响起了震耳欲聋的欢呼声，只是那命悬一线的惊心动魄始终萦绕在每个人的心头。
二十四、只见那黄果树瀑布，像一条器宇轩昂的银龙，呼啸着从天上冲下来，地动山摇，震耳欲聋。
二十五、一阵阵新的声浪，一会儿低沉呜咽，严峻地震撼着周围的一切，一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气，从地面冉冉升起，与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋，它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。
二十六、冲天的瀑布如雄鹰般俯身冲下，巨大的声音如狂狮怒吼，令人震耳欲聋。
二十七、瀑布下有一潭，名叫犀牛潭。潭深水碧，奔腾的瀑布，从几十米高的悬崖绝壁上直泻潭中，激起一朵朵晶莹的浪花，卷起一个个漩涡。那轰鸣的水声震耳欲聋，那溅起的水珠向四面飘洒，好似蒙蒙细雨，使你无法看清对岸。
二十八、一艘货船徐徐地从运河里驶来，它好像一个巨人，正朝我走来。轰鸣的马达声震耳欲聋，甲板上的船员忙碌不停，看样子是要开始又一次远程……
二十九、刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
三十、远处传来了隐隐约约的雷声，一场大雨就要来了。一道闪电像一条长蛇张牙舞爪的向我扑来，接着又是一声震耳欲聋的雷声在我耳边炸开，把我吓得目瞪口呆。
震耳欲聋的意思相关文章：
笔耕不辍的意思是什么
篇三:长途跋涉什么意思
笔耕不辍的意思：
【解释】笔耕：指写作;辍：指停止。 坚持写作，从不因为任何外在原因而停止。一直写作而不停息。
【例句】司马迁遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
【近义词】笔耕不息。
【读音】bǐ gēng bú chuò长途跋涉的意思,长途跋涉的意思是什么
理解词义的方法
篇四:长途跋涉什么意思
理解词义的方法
1、借助自点或者词典，弄清词语意思。
查字典、词典是理解词语最常用的方法，例如《草船借箭》中有这样的一句话:周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。“妒忌”是什么意思？可以通过查字典理解。在字典中“妒忌”的意思是：对有才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。我们再联系一下课文，就知道“妒忌”在文中指周瑜对诸葛亮的才能高过自己而心怀怨恨。
有些词语一词多义在不同的语言环境中表达的意义不尽相同。因此我们在查字典是要联系上下文在具体的语言环境中选择词语的义项。例如：《陶校长的演讲》中有这样一段话：“因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。”“本钱”一词在词典中的解释有：(1)用来盈利、生息、赌博等的钱财，（2）比喻可以凭借的资历、能力、条件等。根据具体的语言环境，这里的“本钱”应取（2）的意思。
2、结合上下文，在语境中理解词语意思。
理解词语的意思不能脱离语言环境，孤立地就词解词，要结合句子或联系上下文揣摩词语意思。例如：《我的伯父鲁迅先生》中有这样一句话：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 ？”如果单就字面来理解“碰壁”一词，就是撞墙壁的意思，这显然和文章要表达的意思有很大的偏差。联系具体的语言环境后，我们会有新的感悟，原来“四周黑洞洞的”形容就中国非常黑暗，“碰壁”是指人民没有丝毫自由，革命者处处遭受迫害。
3、联系生活实际理解词语意思。
联系生活实际，就是激活我们的生活积累，调动与我们相似的经验，实现与课文有关词句所描写的情景相似匹配，以使我们在读书中入境动情，对课文的意境有深切的感受。 例如：《和时间赛跑》中有这样一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们就应该联系生活实际想想所见过的金子是什么样的？在通过金子与光阴进相比较，从而深刻理解光阴无价，光阴的宝贵。正如叶圣陶先生所说：“要求语感敏锐，不能单从语言文字上去揣摩，而要把读到的语言文字与生活实际联系。”
4、通过辨析理解词语意思。
在理解词语意思时，可以找出相关词语的近义词，再进行比较，在辨析中理解词语的意思，在辨析中欣赏，在辨析中感悟作者遣词造句的精准。
《荷花》中这样写到 ：“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”要理解“冒”的意思。首先找出“冒”的近义词，有“长、钻、伸、露、冲、探”然后联系课文，说说怎样长（钻、伸、露、冲、探）才算冒？从而体会荷花生长时会使劲地、笔直的、生机勃勃的、精神抖擞的。。。。。。
5、借助想象、联想理解词语意思。
语言作品不仅具有字面意义或语表意义，而且还有言外之意或语外之意。为了深入理解、感悟、领悟，可以借助想象、联想，因为他是直觉思维的翅膀，进行丰富的联想和奇特的想象，便在能动自主的学习中创造性的获得语感，从而提高理解词语的能力。
例如：《燕子专列》中有这样一句话：“燕子经过长途跋涉，已经非常碰疲劳，再加上找不到事物，饥寒交迫，濒临死亡。”为了理解“长途跋涉”，我们可以想象：燕子飞了很多路，它们会飞过哪些地方？比如“燕子飞过茫茫无边的大海”“燕子飞过层层叠叠的高山”“燕子飞过一个又一个的城市”。。。。。。这样，词语在想象中不断丰满壮大，赋予了丰富的内涵和鲜活的形态。
词语的理解方法可以结合起来运用。
语文课后练习
篇五:长途跋涉什么意思
鲧禹治水
一、给下面加点字选择正确读音。
土壤（xi`rǎng） 汗流浃背（jiā bâi）欢呼雀跃（huānhūquâyuâ） 秘藏（mìcáng）泛滥成灾(fànlànchãngzāi）大发雷霆（dāfālãitíng）
二、选词填空。
请求 哀求 要求 祈求
1.人们（ ）上苍，能制止住这年年泛
滥的洪水。
2.我（ ）妈妈答应我写完作业去滑旱
冰。
3.老师（ ）我们自习课上一定要保持
安静。
4.老太太低着头，嘴里不住地（ ）路
人给她几个钱。
陆续 延续 连续 继续
1.上课铃响了，同学们（ ）走进教室。
2.大禹为了治理洪水，曾经（ ）三次从家门口经过却不肯回家。
3.送走客人，妈妈（ ）绣起了漂亮的十字绣。
4.人类世世代代（ ）下来，一天比一天增多了。
三、在括号里填上恰当的关联词。
1.鲧（ ）死了，（ ）他的尸体 过了三年也没有腐烂。
2.鲧（ ）偷出天帝的宝物——息壤，（ ）想帮助人类治理洪水。
3.（ ）大禹手都磨出了血泡， （ ）他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。
4.鲧（ ）自己受罚，（ ）要拯救人类。
四、1.写出下列词语的近义词。
治理—— 拯救—— 率领—— 理会——
2.根据意思写词语。
（1）比喻大发脾气，高声训斥。（ ）
（2）江河湖泊的水溢出，形成灾害。（ ）
（3）形容高兴得像雀鸟一样跳跃。 （ ）
（4）汗水湿透了背上的衣服，形容出汗很多。（ ）长途跋涉的意思,长途跋涉的意思是什么
五、读拼音，写词语。
Tǔrǎng xīrǎng gǔntàng āiqiú huānhūqùeyùe fànlànchãngzāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Dàfālãitíng tiānhándìdîng xīngfeâgbùyǐ hànliǘjiābâi
( ) ( ) ( ) ( )
参考答案：
1.祈求 2.请求 3.要求 4.哀求
1.陆续 2.连续 3.继续 4.延续
三、1.虽然 但是 2.之所以 是因为
3.虽然 但是 4.宁可 也
四、1.管理 挽救 带领 理睬
2.大发雷霆 泛滥成灾 欢呼雀跃
汗流浃背
大发雷霆（t@ng t!ng）
参考答案：
一、吓唬 赋税 胸脯 铜盔 鹅卵石
瑟瑟发抖 仓皇逃窜 长途跋涉
二、略
1.游荡—回荡 2.戴上—穿上
3.因为—虽然 所以—但是 4.夸奖—夸耀
四、1.比喻 2.反问 3.比喻 4.拟人
参考答案：
一、黄河 到 追赶
三、道路 途中 道理 说
够得上某种程度 充足 脚
四、1.追赶 太阳落山的地方 想要 喝
夸父追赶太阳，一直追到太阳落山的地方；他感到口渴，
想要喝水。
2.黄河与渭河 北方 湖 赶到 路途中
遗弃 他的 桃林
黄河、渭水的水不够他喝，又去北方的大湖喝水。还没
赶到大湖，半路上就渴死了。他遗弃的手杖，化成了一
片桃林。长途跋涉的意思,长途跋涉的意思是什么
大卫
一、看拼音，写词语。
Tóngkuī fùshuì éluǎnshí xiōngpú qìshìxiōngxiōng
( ) ( ) ( ) ( )( )
Wǔyìchāoqǘn jīngmíngnénggàn chángtúbáshè háobúwèijù
( ) ( ) ( ) ( )
Wànfūbǜdǎngzhīyǒng háobǘzāiyì dājīngshīsè chēngshèngzhuījī
( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子写词语，各写五个。
气势汹汹
瑟瑟发抖
三、下面哪些词语不合适，请改正。
1．优美动听的歌声在原野上游荡„（ ）
2．大卫戴上铠甲，挎上战刀，试着走
了走。 （ ）
3．大王，我因为年纪小，所以力气很
大，从来没有怕过什么。（ ）
4．歌利亚到处夸奖自己力大无穷。 （ ）
四、读下面的句子，说说它们各用了什么修辞手法
1．歌利亚的声音如同从空中传来的声声巨
雷，军营里很多士兵都吓得瑟瑟发抖。
（ ）
2．你这个小孩子，怎么能这样轻视我？
（ ）
3．这一切是那么美丽，简直是一幅图画！
（ ）
4．蒙蒙细雨中，杨梅叶舒展着身子，快乐
地吸吮着这春天的甘露。 （ ）
五、用课后练习题3加点的词造句
1.像
2.简直是
3.如同
夸父逐日
一、给带点字选择正确的意思。
河渭（河水 黄河）未至（到 去） 逐日（追赶 驱逐）
二、辨字组词。
逐（ ） 渴（ ）弃（ ） 渭（ ）
遂（ ） 喝（ ）奕（ ） 谓（ ）
三、写出带点字在句子中的意思。
道路、途中、道理、说 够得上某种程度、充足、脚
道：1．这是一条林间小道。 （ ）
2．北饮大泽，未至，道渴而死。（ ）
3．他是一个很讲道理的人。 （ ）
4．妹妹哭道：“妈妈，你冤枉我了！” （ ）
足：1．能吃顿饱饭，对他来说已经很满足了。（ ）
2．河渭不足，北饮大泽。（ ）
3．偶尔做一次足底按摩，对身体很好。（ ）
四、解释下列加点字的意思，并写出全句的意思。
1．夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮。
逐走： 入日 渴 饮： 河、渭 大泽 邓林
全句的意思是：
2.弃其杖，化为邓林。
五、你知道的神话故事有哪些，神话人物有哪些，各写五个。
六、夸父逐日表现了夸父的什么精神？寄托了古人的什么愿望？
天上偷来的火种
一、给下面的词语写上拼音
惩罚 篝火 冶炼 庶民 嘟囔 鹫鹰
二、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的火柱 （ ）的铁链（ ）的鹫鹰 （ ）的动作
（ ）的折磨 （ ）的惩罚（ ）地锁 （ ）地藏
三、组词。
征（ ） 冶（ ） 晚（ ） 仰（ ） 傲（ ）
惩（ ） 治（ ） 挽（ ） 抑（ ） 熬（ ）
四、按要求改写句子。
1普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里，带到了人间（被字句”）
2．普罗米修斯为人类甘愿受罚，人们怀念敬仰他。（改反问句）
3．这是一种可怕的刑罚。（改为感叹句）
4、普罗米修斯小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里。（缩句）
5.为人类造福，有什么错。（改陈述句）
6.宙斯只好把普罗米修斯锁在悬崖绝壁上。（改双重否定句）
1.普罗米修斯是个神。（扩句）
五、修改病句。
1.我们要学习雷锋助人为乐。
2.公园里开满了五颜六色的杜鹃花。
3.从文明礼貌活动月中，使我受到很大的教育。
4.加倍努力，争当优秀少先队员。
六、填上关联词
1.（ ）你在宙斯面前，归还火种，我（ ）请求神王饶恕你。
2.我可以忍受各种痛苦，（ ）绝不会承认错误。
3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰，（ ）他是“人类的大恩人 ”。
第五单元复习
篇六:长途跋涉什么意思
第五单元
一、 我会写的词语。
远近闻名 相距 学问 风尘仆仆 纳闷 迎候 等候 止境 长进 请教 保留 传授 敬重 品行宇宙 黑暗 上升 下降 气息 四肢 肌肤 辽阔 血液 奔流不息 茂盛 滋润 创造设计 参加 雄伟 全部 横跨 创举 减轻 冲击力 重量 节省 坚固 美观 石栏 样板 精美 图案 前爪 回首 遥望 双龙戏珠 才干 宝贵 遗产
二、形近字组词。
扑（ 扑灭 ） 爪（ 前爪） 枝（ 树枝） 机（ 机会） 仆（ 风尘仆仆） 瓜（ 西瓜） 肢（ 四肢） 肌（ 肌肤） 血（ 血液） 枪（ 手枪） 县（ 县城） 跨（ 跨越） 皿（ 器皿 ） 创（ 创造） 具（具体） 夸（ 夸奖） 性（ 性格） 吏（官吏） 没（没有） 稿（草稿） 姓（姓名） 史（历史） 设（设计） 搞（搞好） 防（防卫） 据（据守） 遍（遍地） 盯（盯紧） 防（不妨） 剧（剧院） 编（改编） 叮（叮咬） 磅（磅秤） 傍（傍晚） 榜（榜样） 膀（肩膀）
部（部首） 陪（培养） 赔（赔钱） 倍（倍数）
三、写出下列词语的近义词。
才能（ 才干） 有名（ 著名） 节约（ 节省 ） 美丽（漂亮 ） 牢固（ 坚固） 好像（ 仿佛） 珍贵（宝贵） 渐渐（ 缓缓）
四、选词填空。
（迎候 等候）
大家手捧鲜花，在机场（ 迎候）贵宾的到来。
李老师已经在办公室（ 等候 ）多时，你快去吧！
（拜访 拜见 ）
我特地前来（拜见）恩师。
孔子不远千里，来到洛阳（拜访）老子。
五、根据句子的意思写出相应的成语。
白天黑夜都在加倍赶路。（ 日夜兼程）
十分有名。（远近闻名）
形容旅途十分辛苦。（ 风餐露宿）
丝毫没有留存。（毫无保留）
学习是没有止境的。（学无止境 ）
长途跋涉后，劳累疲乏。（风尘仆仆）
六、含反义词的词语。
远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做
七、填上合适的词。
（ 隆隆）的雷声 （ 辽阔）的大地 （ 飘动）的云 （ 茂盛）的树木 （ 蓝蓝 ）的天空 （ 绿绿）的草地 （ 清清 ）的湖水 （ 灿烂 ）的阳光 （ 美丽）的山村
精美的（ 图案 ） 雄伟的（ 赵州桥） 世界闻名的（ 万里长城） 热闹的（ 场面 ） 坚固的（ 大桥） 白发苍苍的（ 老人 ） 宝贵的（ 遗产） 辽阔的（ 大地） 奔流不息的（ 江河）
（巨大）的变化 （飘动）的云 （滋润万物）的雨（美丽）的水花 （澎湃的（ 大海） 繁华的（ 城市 ）迷人的（ 景色）
八、按课文内容填空。
1、孔子，名（ 丘），字（仲尼），生活在 （两千） 多年前的（春秋时代 ）。他是我国伟大的（思想家）和（教育家） 。他的弟子将他的言行记录下来，编成（《论语》）。我知道孔子的名言：（温故而知新）、（三人行，必有我师焉） 、（学而时习之，不亦说乎？）、（知之为知之，不知为不知，是知也）。孔子在三十岁的时候，离开家乡（曲阜），去 （洛阳）拜大思想家（老子）为师。
2、学习了《孔子拜师》，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：（孔子有谦虚好学，孜孜以求的治学精神）。人们敬重老子的品行，是因为： （老子谦虚有礼， 爱护晚辈，诲人不倦） 。
3、曲阜和洛阳（相距上千里），孔子（风餐露宿），（日夜兼程），几个月后，（终于）走到了洛阳。
“相距上千里”，说明（路途十分遥远）；“风餐露宿”，表明（途中生活艰苦）；“日夜兼程”，表明（孔子求知若渴的迫切心理）；“终于”，说明（孔子虽然路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳）。
4、有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片（漆黑），就（抡起）大斧头，朝眼前的黑暗（猛劈）过去。只听一声（巨响），混沌一片的东西（渐渐）分开了。（轻而清）的东西，（缓缓）上升，变成了（天）；（重而浊）的东西，（慢慢）下降，变成了（地）。
写出这句话中的几组反义词。
（轻 — 重）（ 清— 浊）（ 上升 — 下降）用这些反义词写出了天地的变化以及天与地的不同。
写出这句话中的几组近义词。
渐渐——缓缓——慢慢
这段话主要写了（盘古醒来以后所做的事，以及天地的不同变化）。
7、《盘古开天地》是一篇（神话）故事，它讲了人类的老祖宗（盘古）用他的整个身体创造了（美丽的宇宙）
8、盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变化），他呼出的气息，变成了 （四季的风） 和（飘动的云 ） ；他发出的声音，化作了（隆隆的雷声）。他的双眼变成了（太阳和月亮） ，他的四肢，变成了大地上的 （东、西、南、北四极）；他的肌肤，变成了（辽阔的大地） ，他的血液变成了（奔流不息的江河），他的汗毛，变成了（茂盛的花草树木）；他的汗水变成了 （滋润万物的雨露） „„ 这段话主要写了（盘古倒下后发生的变化）。
9、（正月）菠菜才（吐绿），（二月）栽下羊角葱；（三月）韭菜长得旺，（四月竹笋雨后生）；（五月黄瓜）大街卖，（六月）葫芦弯似弓；（七月茄子头朝下），八月辣椒个个红；（九月柿子红似火），十月萝卜上秤称；（冬月白菜家家有），腊月蒜苗正泛青。
10、赵州桥是一座（世界闻名）的石拱桥，又叫（安济桥）。它是隋朝的石匠（李春）设计和参加建造的，到现在已经有（一千三百多）年了。 赵州桥非常（雄伟）。这座桥不但（坚固），而且（美观）。 赵州桥有（雄伟）、（坚固）、（美观）的特点。赵州桥表现了劳动人民的（智慧和才干），是我国宝贵的（历史遗产）。
11、赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个（创举） ，既 （减轻了流水对桥身的冲击力），使（桥不容易被大水冲毁）， 又 （减轻了桥身的重量），（节省了石料）。这样设计的好处是（减轻冲击力），（节省石料）。
12、这座桥不但 （坚固），而且 （美观） 。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精美的图案）：有的刻着两条相互缠绕的龙 ，（嘴里吐出美丽的水花）；有的刻着两条 （两条飞龙）， 前爪相互抵着 ，（各自回首遥望）；还有的刻着（双龙戏珠）。所有的龙似乎都在（游动）， 真像活了一样。
（这段话是围绕哪句话来写的？这座桥不但坚固，而且美观 。）
13、我国有许多神话故事：精卫填海、女蜗补天、嫦娥奔月、盘古开天地、沉香救母、后羿射日、大禹治水。
14、学了第五单元，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的（孔子）、诲人不倦的（老子） 和具有献身精神的（盘古）；我们参观了位于河北赵县的（赵州桥） ，他是隋朝的（李春） 设计和参加建造的；我们还欣赏了名画（《清明上河图》）