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邮票上的雷锋3篇
篇一:雷锋邮票
邮票上的雷锋1：
今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词发表49周年。1963年3月5日，《人民日报》发表了毛泽东“向雷锋同志学习”的题词，同时发表的还有周恩来、刘少奇、朱德、邓小平等党和国家领导人的题词。从此，全国掀起了一个轰轰烈烈地群众性的学习雷锋热潮，“学习雷锋好榜样……”的歌声响彻在祖国大江南北、长城内外。
雷锋的光辉形象曾多次出现在新中国的邮资票品上。1964年9月26日，我国发行的特66《知识青年在农村》，在第三枚邮票《学习》的背景书架上摆放有一本《雷锋的故事》，书封面有木刻雷锋头像，这是雷锋形象首次登上“国家名片”。
1965年8月1日，我国发行了特74《中国人民解放军》特种邮票一套共8枚，第二枚《五好战士》邮票的右半部是毛泽东“向雷锋同志学习”的题词，这是毛泽东题词首次搬上邮票。1967年3月25日发行的纪123《毛主席的好战士》邮票，其中第四枚《积极宣传毛泽东思想》邮票上，毛泽东的题词第二次上了邮票。1978年3月5日，是毛泽东题词发表15周年，原邮电部专门发行了J26《向雷锋同志学习》纪念邮票一套3枚，第一枚是“向雷锋同志学习”题词手迹，红底金字，镶金色边框，显得分外庄重。毛泽东的题词第三次登上方寸，在这套邮票中，雷锋同志在汽车驾驶室内学习《毛泽东选集》的照片亮相于国家名片上。2002年10月22日，我国又发行了《雷锋同志塑像》普通邮资信封一枚，邮资信封图是雷锋同志的全身塑像，雷锋穿着棉军装，身背冲锋枪，手握《毛泽东选集》在昂首阔步前进。这尊塑像在抚顺市雷锋纪念馆广场上，邮资信封是专为抚顺纪念雷锋而发行的。2003年3月5日，发行的JP114《老一辈无产阶级革命家为雷锋题词发表40周年》纪念邮资明信片一枚。明信片不仅有毛泽东题词的手迹，还有抚顺市雷锋纪念馆中雷锋铜像，并印有盛开的百合、菊花等鲜花和飘舞的彩带。
49年来，雷锋，这个光辉而响亮的名字，闪耀出永不磨灭的光辉。雷锋的事迹教育着一代又一代人，雷锋的精神鼓舞着一代又一代人。雷锋的思想和精神深深扎根于全国人民心中，成为亿万人民群众宝贵的精神财富。
邮票上的雷锋2：
雷锋同志是在解放军大熔炉中，在毛泽东思想阳光雨露哺育下，从一个苦孩子成长为一名自觉的共产主义战士，1962年因公殉职。为弘扬雷锋精神，1963年3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，很快在全国掀起了学习雷锋的热潮。在我国发行的邮票和邮资封、片中，曾4次出现雷锋的伟大形象，4次出现毛主席“向雷锋同志学习”的题词手书。
1964年9月26日发行的《知识青年在农村》特种邮票，其中第三枚“学习”，图案中3名学习《人民日报》的知识青年背后的书架上，摆放的几本书中有一本《雷锋的故事》，书的封面是雷锋头像。这是我国邮票中第一次出现的雷锋;雷锋第二次在我国邮票上出现是1978年3月5日的《向雷锋同志学习》的纪念邮票，其中第三枚“雨露滋润禾苗壮”，图案是在汽车驾驶室内学习《毛泽东选集》的雷锋同志照片;第三次是2002年10月22日发行的《雷锋同志塑像》普通邮资封，邮资图案为矗立在辽宁省抚顺市雷锋纪念馆东区的雷锋墓广场前的雷锋塑像;第四次是2003年3月5日发行的《老一辈无产阶级革命家为雷锋题词40周年》纪念邮资明信片，邮资图左侧为毛泽东“向雷锋同志学习”题词手书，右侧则是雷锋的头部铜像，片图右侧仍是毛主席的“向雷锋同志学习”题词手书，左侧是盛开的鲜花和飘舞的彩带。
毛泽东主席“向雷锋同志学习”的题词手书除2003年3月5日的《老一辈无产阶级革命家为雷锋题词40周年》纪念邮资明信片出现外，第一次在我国邮票上出现是1964年8月1日发行的《中国人民解放军》特种邮票，其中第一枚“五好战士”，图案左侧是一对学习毛主席著作的解放军战士，右侧就是毛主席“向雷锋同志学习”的红色题词手书;第二次是1967年3月25日发行的《毛主席的好战士——刘英俊》纪念邮票，其中第四枚“积极宣传毛泽东思想”，图案是在桌前注视幻灯片的刘英俊，他身后右上角的墙上贴着毛主席的这一题词手书;第三次是1978年3月5日的《向雷锋同志学习》纪念邮票，其中第一枚“伟大的领袖和导师毛主席的光辉题词”，整个画面为毛主席的这一题词手书，红底金字，庄重辉煌。
邮票上的雷锋3：
雷锋这个名字对于现在的年轻人比较陌生，从九十年代开始对雷锋的宣传就逐渐淡出了主流媒体，市场经济也冲淡了雷锋精神。
雷锋事迹是出现在六十年代初，为了弘扬和宣传因公殉职的雷锋，毛泽东主席在1963年3月2日为雷锋题词，3月5日各大报纸刊登了题词，并发出学习雷锋的号召，随即在全国开展了轰轰烈烈的学习雷锋的热潮，距今整整50年。而3月5日也就成为了学习雷锋活动的纪念日。雷锋的事迹和精神在那个年代确实激励和鼓舞了全国人民，在现今缺少精神寄托的社会，雷锋精神显得格外可贵。
1978年3月5日，为纪念学习雷锋15周年，发行了《向雷锋学习》的纪念邮票，编号J26，共三枚，面值都为8分。这套邮票中第一枚是毛主席的题词，第二枚是时任中央主席的华国锋为雷锋的题词，第三枚是雷锋的画像。
华国锋为雷锋的题词中能够鲜明地体现出当时的历史背景和政治方向，即依然以毛主席作为全国人民的精神领袖，依然以政治作为核心，也体现了‘两个凡是’。此后不久，华国锋就退出了中央领导核心，‘两个凡是’成为了他最大的政治错误。
J26不仅是雷锋题材的邮票，更是与华国锋、‘两个凡是’有关的题材，在邮票的设计风格上有着明显的文革风格，即红底、金字、口号、题词、英雄形象。所以这套票具有十分丰富的题材内涵，值得收藏和研究。
关于学习雷锋的演讲稿3篇
篇二:雷锋邮票
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是小编整理了关于学习雷锋的演讲稿3篇，一起来了解吧。
关于学习雷锋的演讲稿篇1
尊敬的领导，同志们：
大家上午好，今天，我演讲的题目是：
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，这首耳熟能详的歌曲，歌颂的是雷锋同志。雷锋同志一生爱岗敬业，勤俭节约、热爱劳动、助人为乐、热情似火、无私奉献、默默无闻、忠于党、国家和革
命。雷锋同志，永远写在春天里;雷锋精神，永远传颂在祖国大地。如今，我们越是生活幸福，越是和平年代，我们越要追忆雷锋同志和他的崇高精神。
雷锋同志说，“我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想”，“ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。 我们追忆雷锋，因为他浓缩了一个纯洁的气质，他的心灵是善良的，他的灵魂是干净的，他的信仰是高尚的，他的行动是真诚的。国家电网是个大集体，被人民亲切地称为“光明的使者”、“最基本的生产力”，我们有幸加入到这支队伍，我们就要有主人翁的意识，处处为公司的发展着想，我们加入到国网公司到退休只有短短的三四十年，我们要学习雷锋精神，把有限的工作时间投入到无限的为人民服务之中去，认真实践“争先创优”活动，早到一分钟，工作60秒，做到在岗在状态，全身心投入到工作中去，要有只争朝夕、勇创一流的精神状态，把安全生产作为自觉行动，把干事创业作为第一追求，把追求卓越作为最高标杆，做到思想一盘棋、工作一条心、行动一个调，确保上级决策部署在落实中无杂音、零障碍。
雷锋同志的日记中写道：钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。国家电网是个大工程、大集体，是个专业性比较强的工作，成功与困难并存，挑战与机遇同在，我们要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻，遇到困难要拓思路、求思变，对待困难要有攻坚克难的决心和持之以恒的毅力，团员、党员和干部要发挥先锋模范作用，要做到“跟我上”，而不是“给我上”。
雷锋同志说，对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。我们的集体是个大集体，我们要学习雷锋同志的精神，互相关爱，把同事的困难和公司的困难看成是自己的困难，把公司的荣誉看成是自己的荣誉，积极开展送温暖活动、延时服务、上门服务、志愿服务，切实践行“思想大解放、作风大转变、服务大提升”三大主题活动，对破坏公司形象，损害公司利益的行为要义正严词，挺身而出，自觉维护公司利益和形象。因为 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量!
关于学习雷锋的演讲稿篇2
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大 精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
关于学习雷锋的演讲稿篇3
尊敬的老师们、同学们：
你们好!
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时，雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。
他不顾自己身体的不适，帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱，并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里，好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中，正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人，感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿，雷锋精神成为了人类共有的精神财富。
可是不知何时起，在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式，只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑，面对嘲笑，面对批判，我们要作出响亮的回答：我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!三月五日，一个学雷锋的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，当我们再提起雷锋，你是否觉得恍如隔世?许多年纪稍大的人都对以前“学雷锋，做好事”记忆犹新，时至今日，这句话对我们而言似乎已经日渐遥远。
今年三月份，某市一家媒体进行了一次随机采访，询问雷锋纪念日是哪一天，对于这个看似常识性的问题，二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现，百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》，超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词，还有一些学生甚至不知道雷锋。
每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子，但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说，中国首个雷锋个人网站开通不久，就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑，而更多的人则是想知道，新时代需要怎样的雷锋。
很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不但会被讥为“傻冒”，甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件，也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去，“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言，即便有人做了好事，也会成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走”……诸如此类的话语。
关于学习雷锋的演讲稿相关文章：
诗朗诵雷锋的赞歌3篇
篇三:雷锋邮票
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。那么诗朗诵雷锋的赞歌有哪些?下面小编整理了诗朗诵雷锋的赞歌，供你阅读参考。
诗朗诵雷锋的赞歌篇01
《给雷锋叔叔的诗》
雷锋叔叔，
你离开我们已很久很久，
但是你的故事像星星一样多，
你背伙伴过河，
你扶大娘上火车，
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，
你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的精神永远留在人间，
我会在公共汽车上给老人让座，
我会看见垃圾就捡起来，
我会把零化钱捐给希望小学，
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊，雷锋叔叔，
我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的名字永远刻在我心中。
诗朗诵雷锋的赞歌篇02《怀念雷锋》
三月的鲜花芬芳了你的名字，
三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。
在缺少爱的荒原，
你是绿树一丝，春花一朵;
在缺少爱的星空，
你是皓月一轮，明星一颗;
在缺少爱的旅途，
你是小船一只，大桥一座;
在缺少爱的冬日，
你是一缕春风，一盆炭火;
啊，雷锋!你是爱的丰碑，
爱的旗帜，爱的楷模!
为了爱，多少人在呼唤你的名字，
当撞伤老人的自行车扬长而去，
当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来，
当车间里的小伙子倚墙打盹，
当建筑工地散失了水泥、钢材……
多少颗心在怀念，在呼喊——
“回来吧，雷锋!
雷锋，你回来!”
浸润三月的思绪，
沐浴三月的红雨，
我迷恋在雷锋的故事里，
轻轻地歌唱着——
诗朗诵雷锋的赞歌篇03《雷锋》
哥哥说：他是一幅
美丽的画，
姐姐说：他是一首
悦耳的歌，
妈妈说：他是月亮，
是盏指路的明灯;
爷爷说：他是太阳，
能照亮世界没个角落;
老师说：他是一粒种子，
能结出亿万枚硕果。
我说：要问他是谁——
昨天他是雷锋，
今天该是你，
是我!
诗朗诵雷锋的赞歌相关文章：
二下
篇四:雷锋邮票
第一单元
一、复习课文：
1、《找春天》一课仿写
（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）
岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草
顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，
春风吹又生）。
3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、
儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）
描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入
菜花无处寻）。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇
着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着„„）
5、《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他
不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）
二、背诵、背写：
1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
（1）杨柳绿千里，春风暖万家。 （2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
（3） 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满
人间。 （6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花、桃花、杏
花、梨花„„ 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是
牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，杭州市桂花。
三、听写：
脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来
油菜 发烧 追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽
呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静
拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅
四、比较组词：
羞（害羞） 鹊（喜鹊） 杜（杜鹃） 容（容易） 徐（徐徐）
蔬（蔬菜） 差（差别） 掩（掩护） 牡（牡丹） 荣（光荣）
除（除法） 疏（疏远） 未（未来） 仍（仍然） 冈（山冈）
拐（拐弯） 烧（烧火） 冒（冒险） 度（温度） 末（末尾）
扔（扔掉） 岗（岗位） 别（别人） 浇（浇花） 帽（帽子）
渡（渡过） 列（列车） 绵（绵羊） 探（探听） 摇（摇头）
躲（躲开） 店（商店） 枯（干枯） 烈（热烈） 棉（棉花）
深（深浅） 遥（遥远） 射（照射） 站（车站） 苦（苦难）
芽（发芽） 菜（白菜） 换（交换） 第（第一） 歌（唱歌）
抽（抽水） 净（干净） 讶（惊讶） 彩（彩色） 唤（呼唤）
弟（弟弟） 哥（哥哥） 油（石油） 静（安静） 微（微笑）
才（刚才） 西（西瓜） 大（大家） 安（平安） 本（本来）
呼（呼吸） 薇（蔷薇） 材（木材） 牺（牺牲） 达（到达）
按（按时） 笨（笨重） 乎（胖乎乎）
五、四字词语：躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳
六、造句（例句）：
1、渐渐地：雨渐渐地停了。 （我渐渐地长大了。）
2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）
3、惋惜地：玫瑰花落花，我惋惜地哭了。
小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
4、„„像„„，像„„：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
（结合园地一复习）
七、拓展：
1、描写春天的古诗及诗句：
《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。《绝句》：迟日江山丽，春风花
草香。
2、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）邮票上的雷锋3篇
（做笛子）（做筷子）„„邮票上的雷锋3篇
第二单元
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
（1）“天然水塔”指的是：
（2）根据课文，写出泉水的流经经程：泉水从石缝 流进 （山腰的
水池） 流过 （山间的平地） 流到 （山坡的果园里） 穿过 （山谷）
跑向山下流向大海。
2、背诵课本26页“我知道”：
（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：
“ 向雷锋同志学习。”
（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的
生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
3、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭邮票上的雷锋3篇
左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼
4、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
（1）花要叶扶，人要人帮。 （2）赠人玫瑰，手有余香。
（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
（5）助人为快乐之本。 （6）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人
足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该
顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要
四、比较组词：
议（议论） 唐（唐诗） 站（车站） 慌（慌张） 勾（勾画）
抓（抓住） 库（水库） 义（含义） 塘（池塘） 占（占领）
荒（荒岛） 钩（钩子） 爪（鸡爪） 裤（裤子） 符（符号）
分（分别） 令（口令） 北（北京） 结（结果） 股（股票）
脆（清脆） 付（付钱） 芬（芬芳） 铃（门铃） 背（背包）
洁（洁白） 没（没有） 翠（翠绿） 需（需要） 迷（迷人）
锋（锋利） 滴（雨滴） 洒（洒水） 宁（宁静） 瓦（瓦房）
须（必须） 谜（谜语） 峰（山峰） 摘（摘抄） 酒（白酒）
泞（泥泞） 互（互相） 然（然后） 塔（宝塔） 肚（肚子）
扑（扑灭） 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（胜利） 燃（燃烧）
搭（搭车） 杜（杜鹃） 朴（朴实） 托（托运） 模（模样）
五、多音字
缝 fânɡ(门缝) ——fãnɡ(缝补) 弹dàn (子弹)—— tán (弹琴)
结 jiē(结实) ——jiã(团结) 间jiān (房间) ——jiàn (间接)
更ɡēnɡ(更正) ——ɡânɡ(更加) 好hǎo (好人)——hào (好奇) 背bēi (背书包)——bâi (背包) 打dá (一打)——dǎ (打扫)
六、填空：
1、填入合适的修饰词：
（阳光灿烂）的世界 （火红）的杜鹃花 （美丽）的身影
为纪念向雷锋同志学习题词发表五十周年纪念邮票背景资料
篇五:雷锋邮票
为纪念“向雷锋同志学习”题词发表五十周年，中国邮政计划将于2013年2月25日发行《“向雷锋同志学习”题词发表五十周年》纪念邮票，全套邮票4枚，展现雷锋同志生前事迹。此套邮票将采用胶雕工艺印制，河南省邮电印刷厂印刷。现将有关雷锋同志的生平及背景资料简介如下：
雷锋(1940-1962年)湖南望城县人，1960年参军，同年加入中国共产党，是工程兵某部班长、五好战士。1962年8月15日因公殉职。雷锋陵园1964年落成，雷锋的遗体即安葬于此。陵园庄严肃穆，周围松柏葱翠，绿草如茵，占地面积6.5万平方米。陵园正面大理石碑上，有毛泽东所题"向雷锋同志学习"七个大字，东侧有雷锋塑像和雷锋墓。陵园内建有雷锋纪念馆，陈列着雷锋生前活动和事迹的各种资料和图片，再现了雷稀的英雄形象。另在湖南省望城县雷锋的家乡还建有雷锋纪念馆。
坐落在辽宁抚顺市望花区雷锋陵园内。雷锋陵园于1964年落成。陵园正面大理石碑上，有毛泽东所题“向雷锋同志学习”七个大字。东侧有雷锋塑像和雷锋墓。墓圹长方形，由花岗石筑成，建在方形台基上。前铺汉白玉浮雕花环，后竖花岗石墓碑，墓碑正面刻“雷锋同志之墓”，背刻碑文。纪念馆建在纪念碑后方，内陈列着雷锋生前活动和事迹的各种文物资料和图片。雷锋的家乡湖南长沙望城县也建有雷锋纪念馆。抚顺市是伟大的共产主义战士雷锋生活和战斗过的地方。雷锋（1940—1962），湖南长沙望城人，父母早死，7岁成为孤儿。解放后受党和政府关怀，得以入校读书。高小毕业后，曾任县委通信员、公务员，后又参加水利、钢铁建设工程。1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。是工程兵某部班长、五好战士。1962年8月15日因公殉职。生前他为人民群众做了大量的好事，他爱憎分明，言行一致，公而忘私，成为全国青少年学习的楷模。1963年3月5日党中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召。先后为雷锋题词的有毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、董必武、陈云、邓小平、叶剑英等党和国家领导人。
雷锋同志生平简介
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭
1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员
1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范
1958年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，多次被评为先进工作者、红旗手和标兵 1958年，雷锋参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党
雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长
1962年8月15日因公殉职。
在部队两年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事绩，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。
背景资料
雷锋（1940～1962）湖南长沙望城县人，出身于一个贫苦农民的家庭,七岁成了孤儿。解放后，在党和政府的关怀下，雷锋被政府送入学校学习。小学毕业后，在当地参加了工作。1957年加入中国共产主义青年团。之后，在各地参加社会主义建设，屡受嘉奖。1960年参加人民解放军。1960年11月加入中国共产党,多次立功受奖,并被推选为抚顺市人民代表,大公无私,乐于助人,1962年8月15日因公殉职,年仅22岁。1963年1月7日国防部将他生前所在班命名为“雷锋班”。1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。
三年级语文期末试卷
篇六:雷锋邮票
铜鼓县2015-2016学年度第二学期期末考试语文试卷
卷首语：亲爱的同学们，欢迎来到考试乐园！请你尽情展示自己的才华吧！
一、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。（5分） 盛开（shâng chãng ） 几乎（jǐ jī） ．．
看守（kān kàn ） 白发（fā fà） ．．
晃眼（huǎng huàng） 朝霞（cháo zhāo）
涨水 (zhǎng zhàng) 给予 (jǐ geǐ)
(juã jiǎo) 丢三落四（luî là）
二、看拼音，写词语。（8分）
zhāo jià jī fū weī wǔ dà xiǎn shãn wēi
ɡǔ lì jí hã xīn shǎnɡ xìnɡ ɡo cǎi liâ
三、读拼音，写词语。（4分）
1.花丛中hú diã （ ）飞舞，露出漂亮的xiōng pú（ ）。我拿出相机，装上jiāo juǎn（ ），想留下这
美丽的画卷。可是没等我准备好，dì zhân（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
2.在炎热的夏天，我经常带着liáng shi( )去村东头的mî fáng（ ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块 bō luo( )，吃了感到特别的liáng shuǎng( )。
四、比一比，再组词。（5分）
郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ）辫（ ） 胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 瓣（ ）
五、根据字的音，形组词。（6分）
ǎjīǎěi（ ） 爪给
八、对号入座。（5分）
鼓励 鼓舞
(1)雷锋精神一直( )着我们少先队员要做个乐于助人的人。
(2)我学习上的进步，离不开妈妈的( )。
陆续 连续 继续
(1)尽管很累，但我仍然( )完成这项任务。
(2)他是我们班学习最稳定的同学，语文单元检测( )得了三次100分。
(3)早晨七点左右，( )有学生回到学校门口。
九、按要求写句子。（10分）
1、李四光是我国著名的科学家。（用加点的词写一句话）
2、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） ______
3、 他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。（改为“被”字句）
4、五颜六色的红气球在天空飘荡着，好看极了。（修改病句）
5、 小兔在吃草。（扩句）
十、根据所学知识填空。（10分）
（1）两岸青山相对出， 。
（2）江碧鸟逾白， 。
（3）山重水复疑无路， 。
（4）百尺竿头， 。耳听为虚， 。
（5） ，性本善。 ，习相远。 (6) ，只要肯登攀。（毛泽东）
（7） 家家有， 正泛青。
十一、阅读乐园。
阅读下面的文章，完成问题。（19分）
（一）
1．阅读课文选文，然后完成问题。
教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一„„二„„”
一个女孩低声对两个同伴说（ ）快（ ）你第一（ ）你第二（ ）我最后（ ）
“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩：“你刚才跟他们俩说了什么？”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢？”教育家问。
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”
1、在括号里填上对应的标点符号。（2分）
2、小女孩不假思索地说了什么？用“ ”画出。（1分）
3、“不假思索”的意思是 。（1分）
4、以前的实验因为 ，所以失败;而这次实验因为 ，所以成功了。（2分）
5、你喜欢这个小女孩吗？为什么？（2分）
（二）你喜欢集邮吗?
集邮是一种正当的爱好，相信在十个小朋友当中会有九个喜欢集邮。集邮能汇集各方面的知识。不要小看那面积才一寸见方的小小邮票。其实，它会告诉我们许许多多„„
从一个国家和地区的邮票上，可以知道哪个国家和地区的风俗习惯、地理环境、科学发展和重要人物等等。如果对哪个国家的哪一枚邮票有特别兴趣，要加以研究的话，恐怕会花上你一两天的时间去搜集有关的资料。例如，出了一枚人物的邮票，人们要想知道他是谁，他的生平故事又如何，就必须到图书馆去翻阅参考书了。