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小学四年级科学(上)第1-4单元模拟测试卷
篇一:天气下雨请带雨伞提醒
小学四年级科学（上）第一单元模拟测试卷
考时： 40分钟
1、我知道的天气现象有 、 、 、 。
2、我们要从 、 、 、 、 这五个方面来观察天气。3、我会画卷云的天气符号： 。 4、云的种类有： 、 、 三类。 5、水结冰时，温度应在 ℃以下。
6、一天中 时气温最高， 和 气温最低。
7、风向是指 。如北风是由 向 吹来的。 8、风的速度是以 来计算的。
9、降水的形势很多，常见的有 、 、
10、下雨的等级分为： 。
11、我们在天气日历中。用 等来描述记录对云量的观察。 二、辨一辨：
1、今天云层很厚，会下雨，出门要带上雨伞。（ ） 2、“℃”是记录气温的符号。（ ） 3、测量气温应选择在大树下。（ ） 4、一天中，气温最高的时间一定是中午。（ ） 5、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。（ ） 6、风速可分为12个等级。（ ） 7、旗子微动时的风称为微风。（ ）
8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。（ ） 9、室外温度一定比室内温度高。 （ ） 三、对号入座：
1、哪个温度可以反映当地的气温？（ ） A、室内温度 B、室外温度 2、下列描述不正确的是（ ） A、东南风是由东南向东北吹来的。 B、风向可以用风向标来测量。
3、大树摇摆，难以打伞，是（ ）风。 A、5级 B、6级 C、7级 4、大雨24小时的降水量是（ ）
A、10—25毫米 B、25—30毫米 C、50—100毫米。 5、下面描述正确的是：（ ） A、层云通常是黑色的。 B、积云通常与雨天相联系。 C
、卷云由微小的冰晶组成的。 四、我的研究：（共23分）
2、你知道可以用哪八个方位来描述风向？ （可以用文字或者画图表示）
3、用什么办法来划分晴天、多云、阴天、有雾等天气状况？（要画图）。
4、人们永远无法改变天气。这种说法对吗？为什么？
小学四年级科学（上）第二单元模拟测试卷
考时： 40分钟
1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有 、 等。
2、 、 、 等物体能溶解在水中。 、 、 等物体不能溶解在水中。
3、水中的动物呼吸的是溶解在水中的 。
4、把海水引进盐田，利用 使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。
5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是 的，是 地向水中扩散，最后形成稳定的 、 分散在水中。而醋和酒精沉入水中而直接 地向水中扩散。 二、判断。
1、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（ ）
2、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。（ ） 3、水中不能溶解空气。（ ）
4、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（ ） 5、粗盐在水中熔接的快，细盐在水中溶解的慢。（ ）
6、空气能溶解在水里，油也能溶解在水里。（ ） 三、选择
1、下面哪一种物体可能不会溶解于水？（ ） A 巧克力 B 奶糖 C 薯片 2、在油里滴几滴水，水会（ ）。
A 浮在油上，不能在油中溶解 B 沉在油底，不能在油中溶解。 C 在油中溶解。
3、我们可以用（ ）方法把食盐从水中分离出来。 A 过滤 B 沉淀 C 蒸发
4、酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ ）
A 用电扇吹 B 马上跑 C
不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。 5、在做蒸发食盐水的实验中（ ）。 A 水完全蒸发后熄灭酒精灯。
B 水还未完全蒸发前熄灭酒精灯。
四、实验。
1、设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）。 （1
）实验名称：
（2）实验器材：
（3）实验过程：
2 3、怎样把盐水中的盐和水分离开来？（4分）（写出两种办法，并选择一种方法写出操作过程）。
五、问答题
酒精和食盐都能溶解于水，请根据你做过的实验结果判断：它们都能无限地溶解在水中吗？
小学四年级科学（上）第三单元模拟测试卷
考时： 40分钟
班级 姓名 分数
一、填空。
1、声音是由（ ）产生的。
2、音高的单位是（ ）,它表示（ ）。
3、声音是以（ ）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（ ）。4、耳朵由（ ）、（ ）、（ ）三部分组成。 5、音量是由（ ）决定的，（ ）越大，声音就越强，（ ）越小，声音就越小;音高是由（ ）决定的，（ ）越快，声音就越高，（ ）越慢，声音就（ ）。
6、耳廓的作用是（ ），鼓膜有（ ）作用。 二、判断。
1、轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。（ ） 2、我们不要长时间戴着耳塞听音乐。（ ） 3、声音有高有低，有强有弱。（ ） 4、音量的单位是分贝。（ ） 5、我们不能制造声音。（ ） 6、人发出的声音不是振动产生的。（ ） 三、选择。
1、下面物体传声效果最好的是（ ）。 A 铝箔 B 木尺 C 棉线 D 尼龙线 2、用打击过的音叉轻轻接触水面（ ）。
A 水面没有任何变化 B 水面产生水波 C 无法判断
3、人体能感受振动的器官是（ ）。
A 眼 B 鼻 C 耳 D 口 4、下课了，我们在教室里（ ）
A可以大声讲话 B 控制自己讲话声音 C无所谓
四、填图。
( )
( )
( )
( )
( ) ( ) ( )
五、实验。
1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：玻璃杯发出的声音有什么不同？天气下雨请带雨伞提醒。
六、简答。
1、为什么人们在月球上互相通话必须借助无线电?
2、我们是怎样听到声音的？
小学四年级科学（上）第四单元模拟测试卷
考时： 40分钟
班级 姓名 分数
一、我会填
1、我知道我的身体内部有心脏、-----------、----------------等器官。
2、骨骼不能独立运动，还必须有---------和---------------的协调，才能使我们进行各种运动。
3、把人体吸进去的气体和呼出的气体比较，会发现呼出的气体中----------增多了，---------减少了。
4、我们跳动起来后，我们的---------和---------都会增加。 5、食物主要在人体内的------------和----------内消化和吸收。 6、人的牙齿可以分为------种，其中的------齿主要是嚼烂食物。
7、人体运动的过程中，需要消耗大量的----------，所以呼吸的次数要比平时--------，呼出和吸入的气体量也比平时--------。
二、辨一辨
1、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。（ ） 2、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（ ） 3、经常刷牙可以预防龋齿。（ ） 4、心脏在不停地跳动，没有时间休息。（ ） 5、人体的各个器官是互不相关的。（ ）
6、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
（ ）
7、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。（ ） 三、对号入座 1、支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（ ） A 关节 B 骨骼 C 肌肉 2、运动三分钟后，呼吸和心跳会（ ） A 加快 B减慢 C不变
3、人体活动需要能量来自于（ ）器官对食物中营养的消化和吸收。 A 呼吸 B 消化 C循环 4、人体运动量越大，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ） A 越多 B 越少 C 加快 D 减慢 5、从外形看，人的身体可分为（ ）部分。
A 三 B 四 C 五
6、食物是通过（ ）运输到胃里的。 A 口腔 B 食管 C 小肠 7、食物开始消化的地方是（ ） A 口腔 B 胃 C 小肠 8、人的心脏一分钟大约跳动（ ）次
A 30—50 B 60—100 C 120—150
四、我的观察
1、选择一个活动，想一想有哪些部位参与了这个活动，试着用气泡图来记录我们的想法。（6分）天气下雨请带雨伞提醒。
2、我咀嚼馒头时对馒头的观察（6分）
五、我的思考
1、姐姐在吃饭时总要我吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？
2、请你用简单的文字和图示描述人体各器官的协同关系。
DFD作业
篇二:天气下雨请带雨伞提醒
请用判定表画出以下问题的行为逻辑。
人们往往根据天气情况决定出门时的行装；天气可能下雨，也可能不下雨；天气可能变冷，也可能不变冷。如果天气要下雨，出门时带上雨伞；如果天气变冷，出门时要穿上大衣。
四年级科学天气测试卷
篇三:天气下雨请带雨伞提醒
小 学 四 年 级科学第一学月测试试题
一、我知道：（每空1分，共46分）
1、我知道的天气现象有 、 、 、 。
2、我们要从 、 、 、 、 这五个方面来观察天气。
3、天气的变化是 变化的结果，而驱动全球天气变化的动力来自于 的能量
4、云的种类有： 、 、 三类。靠近地球表面形成的扁平层状云叫做 ，靠近地球表面较远，看上去像棉花堆一样的云叫做 ，在温度非常低的高空形成的雨状云叫做 。
5、水结冰时，温度应在 ℃以下。
6、一天中 时气温最高， 和 气温最低。
7、风向是指 。如北风是由 向 吹来的。
8、风的速度是以 来计算的。
9、降水的形势很多，常见的有 、 、
10、下雨的等级分为： 。
11、我们在天气日历中。用 等来描述记录对云量的观察。
12、在天气日历中，一般要记录日期和 、 和 、 和 。
13、测量天气的工具有 、 、 和 。
14、天气的基本特征是 、 、 、 。
15、气温是指 、 的温度，每天选择 时间来测量气温。
二、辨一辨：（每小题2分，共20分）
1、今天云层很厚，会下雨，出门要带上雨伞。（ ）
2、“℃”是记录气温的符号。（ ）
3、测量气温应选择在大树下。（ ）
4、一天中，气温最高的时间一定是中午。（ ）
5、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。（ ）
6、风速可分为12个等级。（ ）
7、旗子微动时的风称为微风。（ ）
8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。（ ）
9、室外温度一定比室内温度高。 （ ）
10、下雨前，燕子会低空飞行，蚂蚁会爬上高处。（ ）
三、对号入座：（每小题2分，共20分）
1、哪个温度可以反映当地的气温？（ ）
A、室内温度 B、室外温度
2、下列描述不正确的是（ ）
A、东南风是由东南向东北吹来的。
B、风向可以用风向标来测量。
3、大树摇摆，难以打伞，是（ ）风。
A、5级 B、6级 C、7级
4、大雨24小时的降水量是（ ）
A、10—25毫米 B、25—30毫米 C、50—100毫米。
5、下面描述正确的是：（ ）
A、层云通常是黑色的。
B、积云通常与雨天相联系。
C、卷云由微小的冰晶组成的。
6、小明在他的天气日历中画有
（ ）。
A、用雨量器测到的24小时降水量可能是9毫米。
B、用雨量器测到的24小时降水量可能是19毫米。
C、用雨量器测到的24小时降水量可能是29毫米。
7、把天空当作一个圆，下列哪幅图不属于阴天天气？（ ）
A、
这个天气符号，我们可以知道 B、 C、
8、把天空当作一个圆，( )幅属于多云天气。
A、
B、 C、
9、观察校园旗子确定风向，如果这时旗子向西北方向飘，说明吹的是（ ）
A、西风 B 、北风 C、东南风 D、西北风
10、我们在下雨时测得的降水量是75毫米，说明这时下的是（ ）
A、中雨 B、大暴雨 C、暴雨 D、特大暴雨
四、我的研究：（共14分）天气下雨请带雨伞提醒。
1、连线（5分）
阴 多云 大风 小雨 雷阵雨
2、你知道可以用哪八个方位来描述风向？（4分）
（画图表示）
3、人们永远无法改变天气。这种说法对吗？为什么？（5分）
小学科学四年级上册第一单元测试
篇四:天气下雨请带雨伞提醒
小学科学四年级上册第一单元《天气》测试
一、我知道：(30分)
1、我知道的天气现象有（ ）、（ ）、（ ）。
2、我会画多云的天气符号：（ ） 。
3、通常把云分成（ ）、（ ）、（ ）三类。
4.（ ）是记录每天各种天气现象的表格，
5、风向是指风（ ）的方向。如北风是由（ ）向（ ）吹来的风。
6、降水的形式很多，常见的有（ ）、（ ）、冰雹等。
7、气象学家要测量一天（ ）小时的降水量。
8、高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，20分）
1、今天云层很厚，会下雨，出门要带上雨伞。 （ ）
2、测量气温应选择在大树下。 （ ）
3、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。 （ ）
4、风速可分为12个等级。 （ ）
5、旗子微动时的风称为微风。 （ ）
6、室外温度一定比室内温度高。 （ ）
7．只有天气能影响我们的生活，而我们不会对天气产生影响。（ ）
8．做天气日历每天应选择同一时间来测量气温。 （ ）
9．可以用八个方位来描述风向。 （ ）
10．下雨的等级最大是大暴雨。 （ ）
三、对号入座：（20分）
1、哪个温度可以反映当地的气温？（ ）
A、室内温度 B、室外温度
2、下列描述不正确的是（ ）
A、东南风是由东南向东北吹来的。 B、风向可以用风向标来测量。
3、大树摇摆，难以打伞，是（ ）风。
A、5级 B、6级
4、大雨24小时的降水量是（ ）。
A、25—50毫米 B、50—100毫米。
5、下面描述正确的是：（ ）。
A、层云通常是黑色的。 B、卷云由微小的冰晶组成的。
6、风向标箭头指向东北，这时的风向是（ ）。
A、西南 B、东北
7、测量降水量的单位是（ ）。
A、毫升 B、毫米
8、北风吹过来把红旗吹向（ ）。
A、北 B、南
9、测降水量可以用的盛水容器是（ ）。
A、 B 、
10、风的速度是以 （ ）来计算的。
A、风每分行进多少米 B、风每秒行进多少米
四、连线（7分）
积云 由小冰晶组成 温度计 降雨量 层云 像幕布连成片 雨量器 风 向 卷云 像棉花一团团 风速仪 气 温
风向标 风 速
五、我的研究：（23分）
1、你知道哪些天气符号？请填表。
2、你知道可以用哪八个方位来描述风向？
3、用什么办法来划分晴天、多云、阴天等天气状况？（要画图）。
晴天 多云 阴天
‘4、动植物也能预报天气，列举2个例子。
适合下雨天的心情说说
篇五:天气下雨请带雨伞提醒
1、 等待一个雨天，润了思念，新了笑颜；期待一阵雨声，静了烦心，醒了顺心；乐赏一场雨景，美了心情，多了宁静，愿你雨天好心情依旧，消灭沮丧，快乐常伴身旁。
2、 再美好的天气，也要用好心情去享受；再阴雨的天气，也要用好心情去改造。愿你在这个不甚好的天气里，锻炼出令人佩服的心态，努力创造出更好的生活！
3、 天气多阴雨，注意好身体，不把强来逞，雨伞要带好，出门关窗门，衣服要收好，还有好心情，一定注意好，不论天再差，心态最重要！提醒今送到，千万注意牢！
4、 雨很大，也让我的牵挂多了；雨很稠，让我的思念更稠；雨滴滴滴点点，载着这份关心，到你身边；雨滴冰冰凉凉，提醒你的身体，一定注意。天气有点凉，注意你的身心。
5、 天气你变更不了，但你能改变心情；潮气赶走不了，但是你能赶走烦恼；雨滴避免不了，但是你能避免生气。保持好一颗平常心，开开心心会如意！
6、 下雨天，别心烦，愿你心情好好是晴天。雨声小，雨点大，愿你如意满满随心愿。雨景在，映眼帘，愿你快乐多多笑颜颜。愿你雨天不沮丧，好心情随你享。
7、 聪明的人，心情永远是晴朗的；快乐的人，生活永远是向上的；美丽的人，外表永远是阳光的！我希望你在这个雨天里，保持好你美丽的外表，做一个健康阳光的时尚达人！
8、 不论有多大的雨，心情不要下雨；不论有多少阴云，快乐总要响晴；不论有多少的湿气，生气不能涉及，不论又怎样的天气，幸福总会给你！这个雨天，要保持好心情哦！
9、 幸福雨滴天上萌发，带着快乐落到你家；快乐雨滴空中泄下，伴着吉祥撒到你家；如意雨滴地上开花，送来舒心到你家，愿你雨天潇潇洒洒，留得顺意好心情。
10、 一蓑烟雨任平生，一条短信相思情，点点的雨滴是我的祝福，细细的雨丝是我的问候，愿你时时平安，刻刻幸福，晴天、雨天微笑依然！
11、 夜来风雨声，问候知多少，绵绵的雨，思念的你，滴滴的下，悠悠的情，又是一个美丽的雨天，久违的你是否也在看雨，但愿雨天里能有一个幸福的你！
12、 天上，白云散，乌云聚，雨儿滴答滴答从天降；地上，有情人，愈相思，心儿扑通扑通跳愈快；此刻，空中雨，如我心，只愿与你开心共飞舞！雨天快乐！
13、 小雨飘飘，思念深深；细雨绵绵，情意浓浓；大雨哗哗，祝福声声：我把思念寄思雨，愿雨天的你依然有个好心情，雨过的你如彩虹般美丽！
14、 雨天是让人忧郁的.雨天可以让整个人的节奏都放慢.雨天是让人忧伤的.雨天可以让整个人的心都在想你.在回想那些只属于我们的美好！
15、 友情是伞，能遮挡住所有的阴雨天，问候是船，能载去我所有真诚的祝愿，寂寞的时候，一条短信，能把所有的苦闷送远，祝你天天快乐！
16、 下雨天，雨不停下，对你的思念之雨从未停下；风不停刮，对你的祝福悄悄开花，雨再大，阻挡不了对你的牵挂，愿你雨天好心情，抛开沮丧，快乐荣荣。
17、 雨天莫把雨伞撑，赏赏雨景好心情；雨天莫将快乐扔，听听雨声乐荣荣；雨天莫把烦心捧，盼盼以后空气清，不要让连绵雨天影响心情，祝你生活愉快。
18、 静静听雨声，让心灵别那么冲动；静静赏雨景，让心情别那么懵懂；静静观雨天，让自己别那么燥烦，愿你雨天乐的笑开花，心情好似蜜糖撒，祝你快乐雨天。
19、 下雨天，莫心烦，出门看看，带上如意雨具，迎快乐雨进门，领开心雨入窗，携吉祥雨入眠，伴舒心雨入梦，愿你下雨天好心情依旧在，幸福笑开怀。
20、 雨生万物，雨润百谷，雨洗红尘，雨送祝福。绵绵雨水，冲走冬的阴霾，带来春的精彩；潺潺雨水，滋润笑的灿烂，摇曳心的浪漫。雨水连连，愿你洗去烦恼！
21、 绵绵细雨，祝福有语：春雨生百谷，长出快乐无数；好雨知时节，融去烦恼冰雪；朝雨洗轻尘，健康又精神；细雨不须归，平安永相随。愿你把幸福“雨”见！
22、 雨来到，春光照，山泉解冻山花笑；风环绕，云轻飘，一把小伞任逍遥；景曼妙，心情好，快乐相伴没烦恼；细雨洒，祝福到，愿你洗去尘埃幸福笑！
23、 雨水节到，快乐如雷，把烦恼驱退；好运如风，让悠闲追随；爱情如雨，把生活滋润。天上有惊雷，人间幸福雨，愿你幸福加倍，心情陶醉
24、 丝丝春雨赏后园，雨打芬芳百花残。手捧热茗思飘远，穿越万水与千山。祝福已到是思念，雨天听雨要保暖。心似双网千千结，赏心悦事谁家院。祝你健康，天天快乐！
25、 细雨绵绵，润透了万物，浇落了烦恼；洗涤了世界，迎来了清新；赶走了惆怅，愉悦了心情；点缀了景致，丰润了画卷。愿你在雨中享受浪漫，幸福一生！
26、 春雨是轻柔细腻的，笼罩了大地；朋友是真挚永恒的，快乐了人生；桃花是芬芳灿烂的，幸福了爱情；祝福是无时无刻的，温暖了心灵。愿你的人生快乐、幸福又温暖。
27、 细雨滋润肥沃的大地，让大地更添新绿；细雨褪去心灵的疲惫，让人生更有力量；细雨洗去满身的尘土，让梦想更加闪亮。愿你沐浴着春天的细雨，走向美好的成功！
28、 快乐如雨丝，浇灌你的心田，幸福如雨滴，滋润你的心房，如意如雨点，浸透你的心情，雨季来临，愿细雨洗去你的烦恼，开心相伴，小雨冲刷你的忧愁，舒心无限！
29、 大珠小珠落玉盘，滴滴春雨润人间。千山万水开笑颜，百花绽放香飘远。景美人美情更美，合家美满幸福伴。祝你生活多好运，快乐如意满家园！
30、 绵绵细雨落心田，屡屡春风吹人暖。片片白云寄深情，道道彩虹人生展。情似细雨绵不断，意如春风暖心间。阵阵雨点我心声，彩虹映出五彩煌。愿朋友：如雨后彩虹五彩斑斓！
生活感悟爱情的经典句子
篇六:天气下雨请带雨伞提醒
1、 人生十点需牢记：1知人不必言尽，留些口德；2责人不必苛尽，留些肚量；3才能不必傲尽，留些内涵；4锋芒不必露尽，留些深敛；5有功不必邀尽，留些谦让；6得理不必争尽，留些宽容；7得宠不必恃尽，留些后路；8气势不必倚尽，留些厚道；9富贵不必享尽，留些福泽；10凡事不必做尽，留些余德。
2、 父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。
3、 人生需要放下的8样东西：1、压力：累与不累，取决于心态；2、烦恼： 快乐其实很简单； 3、自卑：把它从你的字典里删去；4、懒惰：奋斗改变命运；5、消极：绝望向左，希望向右；6、抱怨：与其抱怨，不如努力； 7、犹豫：立即行动成功无限；8、狭隘：心宽，天地就宽。
4、 别逢人诉说了，没用的，旁人终归是旁人，没几个人真把你的伤当自己的痛处。如真的有那么个值得倾诉不幸的人，你面对着他，未及开口，已无声哽咽。能够让你不用哭着说出伤痛的人，都是不需要说的人。这一生，陪着我们一同欢喜的该是身边全部人，陪着哭的仅一个人就好。
5、 人生是一场孤旅。不要装的太坚强，我们都有爱和被爱两种需要，人和人本是一种缘。有缘的人，纵使天涯也如咫尺；无缘的人，近在咫尺遥如天涯。今生相遇相知的缘份，不可思议。珍惜，把握。善待与你有缘的人，不管今生来生，都结一份善缘。
6、 每天每夜人们都在庸庸碌碌的忙着自己的生活，不管你付出的贡献或大或小，不管你的职责或轻或重，这些都是你的使命，不要那么不满足，想想自己已经很幸福了，还有许多许多人根本连生命都似乎都无法维持住，可他们还是那么顽强的坚持着，珍惜自己那无比宝贵的生命。在考虑问题时，要多些知足少些计较，只要知足就会快乐。
7、 怨恨别人是一种最愚蠢的做法，除了伤害自己，没有任何意义。怨恨就像自己服了毒却等着别人死亡，又怎么能够让自己快乐呢？对于那些曾经伤害过自己的人，即使不能原谅他，也没必要怨恨他，把他和那些曾经的不快一起埋在岁月的尘埃里，上面竖一块墓碑：我不会原谅你，但也不屑于怨恨你。
8、 人的一生，像是一段总会走到终点的旅程！而途中总会遇到形形色色的旅人、其中一些便会成为你的朋友！但这段旅程说来很短，却也很长，于是……朋友们一起结伴而行，有缘相聚无缘则散，挥手离别！最后还可以老来相谈的，唯一二知己而已！所以，珍惜每一段缘份每一段相伴的路途、留一段曾揽肩而行的回忆！
9、 不管你学什么专业，找工作一定要找个你喜欢的，这样你每天早晨六点到晚上八点都是高兴的。再跟喜欢的人在一起，这样晚上八点到早晨六点就是开心的，这就是幸福生活。
10、 与人的交往不必太在意，她随你走一段路，就一定有分别的那天；总要有人带你来到这路口，又总要有人带你离开那地方，人生就是不断地遇见和分别，相处时愉快，离散时从容，相濡以沫不如相忘于江湖。心底里说句再见，和过去倒个温柔的别，就上路吧！别回头，因为前方还有一人正朝你走来。
11、 以淡泊的心态，去看人间美景，看花开花落。你要学着用别人的智慧充实自己，不用别人的智慧贬低自己；用别人的成功激励自己，不用别人的成功折磨自己；用别人的错误提醒自己，不用别人的错误娱乐自己！
12、 小溪为什么能抵达大海，就是因为小溪遇到障碍时懂得转弯，懂得绕道而行，当一时绕不过去时，它懂得静下心来，慢慢地积蓄力量，慢慢地提升自己，最终去超越障碍，继续前行，直至抵达遥远的大海。人生要抵达梦想的大海，也要像小溪那样，拥有那份智慧、坚韧和执着。
13、 【人生感悟】人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景，在乎的是看风景的心情，旅行不会因为美丽的风景终止。走过的路成为背后的风景，不能回头不能停留，若此刻停留，将会错过更好的风景，保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感觉，欣赏每一处的风景，这就是人生。
14、 别让自己活得太累。应该学着想开、看淡，学着不强求，学着深藏。别让自己活得太累。适时放松自己，寻找宣泄，给疲惫的心灵解解压。人之所以会烦恼，就是记性太好，记住了那些不该记住的东西。所以，记住快乐的事，忘记令你悲伤的事。
15、 快乐是懂得放弃。放弃也是一种智慧，懂得放弃你也能寻获另一种释然的快乐。人生有时就是如此，你不能背负着你所有想要的东西走完人生的全程。所以如果想要达成目标，就必须有所舍弃。把与内心无关的，纷乱的杂念和欲望舍弃，眼中只有你想要达成的目标，这样才容易成功。
16、 人活着，其实有许多事情无法言说。回首之前走过的路，我们每个人都是过客，每一片记忆都是曾经。所有的胜利与征服自己比起来，都是微不足道的。经受过严寒的人，才知道太阳的温暖；饱尝人生艰辛的人，才懂得生命的可贵。
17、 毕业后，好多事情都被颠覆。原来校花也会变丑，原来上铺和下铺也能恋爱，原来找工作可以和专业无关，原来不是每个人都有资格被潜规则，原来大家对未来都一样焦虑，原来不上课不考试真拿不到学位证，原来第一份工作工资那么少，原来招聘会挤都挤不进去，原来毕了业嫁人也很难。原来，读书真好。
18、 人的一生也正如太阳的一天。早晨为人们带来曙光，傍晚为人们带来黑暗。一天也就如此。有深，有浅，有起，有落，生活亦是这般变化的，晴天雨天都是必经。你能懂得，你便从容