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教学设计最新文章
  • 长春版语文网|长春版七年级语文上册第9课《木兰诗》教学设计2023-04-17

    教学目标  1 掌握词语读音。  唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 溅溅 燕山 胡骑 啾啾戎机 朔气 金柝 策勋 阿姊 红妆 霍霍 帖花黄 著 鬓  2 诵读课文,抓住故事情节,品味富有情味的诗歌语言,体会木兰形象及其意义。  3 发挥联想和想象能力,在品读过程中,通过再创造来使木兰的形象更加丰满

  • 语文答谢中书书|语文《答谢中书书》教案设计2023-04-17

    教学目标:  1、背诵并默写课文。  2、品味、积累写景的优美语言。  3、理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。  教学重点:  1、背诵并默写课文。  2、品味、积累写景的优美语言。  教学难点:理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。  课前预习:  1、借助注释工具书了解课文大意。  2、查阅

  • 老舍的作品_老舍小铃儿美文2023-04-17

    京城北郊王家镇小学校里,校长,教员,夫役,凑齐也有十来个人,没有一个不说小铃儿是聪明可爱的。每到学期开始,同级的学友多半是举他做级长的。  别的孩子入学后,先生总喊他的学名,惟独小铃儿的名字,——德森——仿佛是虚设的。校长时常的说:“小铃儿真象个小铜铃,一碰就响的!”  下了课后,先生总拉着小铃儿说

  • [醉翁亭记教案]《醉翁亭记》教案设计2023-04-17

    教学目标  知识目标  1、 积累文言词语,掌握一些常用实词的含义及个一些虚词的用法。  2、指导学生朗读,逐步加深对课文的理解,熟读成诵。  能力目标  1、学习将写景、叙事、抒情相结合的写法。  2、体会醉与乐的关系,理解作者的写作意图。  情感态度与价值观  理解作者的旷达情怀和与民同乐的政治

  • 七年级语文下册复习资料_七年级语文上册第3课《冰心诗四首》教案2023-04-16

    三维目标:  知识与能力  1、体会诗中所蕴含的深刻哲理。  2、学习这四首诗中丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言。  过程与方法  1、有感情地朗读这四首诗,揣摩语言,品味诗意。  2、通过合作式、研究式学习,欣赏优美诗文,激发阅读文学作品的兴趣。  情感态度与价值观  体味人间至爱亲情,激发学生

  • [寓言四则教学设计]关于寓言四则教案2023-04-15

    学习目标:  ①翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。  ②分析故事情节。  ③用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。  ④学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。  学习重点:  ①分析故事情节。  ②多角度概括寓意。  学习难点:翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。

  • 勉谕儿辈原文及翻译_勉谕儿辈阅读答案及译文2023-04-15

    勉谕儿辈  由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。  1.翻译下列句子。  由俭入奢易,由奢入俭难。  2.这则短文对你有什么启发?请谈谈你的感

  • [跳长绳通讯稿]第一次跳长绳五年级作文2023-04-14

    记得二年级的一堂体育课上,体育老师组织我们一起练习跳长绳。因为从没跳过长绳,我心里既兴奋又有点紧张。  一开始,我状态很不好,总是一次又一次地被绳绊倒,导致后面同学也受到影响。我感到心里有一种说不出的

  • 人生寓言教案|关于《人生寓言》教案设计参考2023-04-13

    网络上有许多教师朋友提出,希望能有《人生寓言》教案设计来参考,为了满足大家的需求,也为能有机会和大家交流。把我执教《人生寓言》的教案设计和大家交流一下。  教学目的:1、理解、积累字词2、了解寓言的特点,准确理解、概括寓意。  3、体会寓意,培养应对财富和不幸的审美心态和坚韧意志。  教学重点:诵读

  • 祝福的话|祝福小学优秀作文2023-04-11

    时光飞逝,已是毕业的那天了,同学们上着最后一堂课。我们都举着蓝色星星灯去上课,课上非常开心。前面的两对冤家还在不停地吵着,我们在一旁笑着。  体育课上,我们玩了一种最陌生的游戏,我和朋友在一起踩棒子,

  • [挖荠菜的情形]挖荠菜优秀作文400字2023-04-10

    星期天,妈妈让我带上方便袋,拿上铲子和她一起去挖荠菜,妈妈说,他要给我包荠菜馅的水饺。我听了可高兴了,妈妈骑着自行车带着我一会儿就来到了田野里。  我们低头开始寻找着荠菜,我第一次挖荠菜,其实我并不认

  • 小猪的加油站作文|未来的加油站作文2023-04-09

    我做了一个奇妙的梦,梦中我进入了二十四世纪。二十四世纪的科技也焕然一新,那时加油站也换了一身华丽的新装。  我下班后,便驾驶着太阳能车准备回家,可是却发现车没油没电了,我便找到一家加油站加电加油。但是

  • 【寒食孟云卿注音版】孟云卿《寒食》的阅读答案及译文赏析2023-04-08

    寒食  孟云卿  二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。  贫居往往无烟火,不独明朝为子推。  【注】寒食:为了纪念春秋时期的介子推,旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗,人们把这一天叫做寒食节。  ①一、二两句在情与景的关系处理上有何独到之处?(4分)  ②这首诗表达了怎样的思想感情?(3分)  参考答

  • 【庭院故事家具】种出来的家具故事2023-04-08

    英国青年加文是一名家具设计师,他设计的家具,简约时尚,高端大气,深受消费者喜爱。2005年的一天,一位年轻顾客来到加文的家具店,转了一圈后露出失望的神情。加文问他想要什么样的家具,顾客说他在自己的庄园里开了个露天餐厅,想买几套具有自然情调的桌椅,可惜一连跑了几家,都没买到。望着顾客离去的背影,加文陷

  • 【三年作文我的梦想】我的梦想小学三年级作文650字2023-04-08

    人人都有梦想,有的想成为杨立伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的

  • [我的梦想是一名设计师]我的梦想当一名设计师作文2023-04-04

    小草的梦想是绿遍山山水水,流水的梦想是征服沙漠,鸟儿的梦想是飞越险山恶水,大地的梦想是养育千万生灵……谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。  我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类都穿上我设计的衣服。

  • [荀子劝学篇]荀子《劝学篇》优秀读后感2023-04-03

    【篇一:荀子《劝学篇》读后感】  《劝学》是战国时期杰出的思想家,荀况的上乘之作。顾名思义,劝学,即劝勉、鼓励学习。这篇写于两千多年前的佳作,至今读起来仍令人回味无穷,给人以启迪。  一提到“学”这个字,就不禁令人想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“学无止境”、“读万卷书,行万里路”这些激人奋

  • [我爱家乡的秋天优秀作文700字]我爱家乡的秋天优秀作文700字2023-04-03

    我的家乡在六盘水,我爱家乡的秋天。  家乡的秋天像一位魔法师,能把人带入梦的世界;像一位设计师,把世间的一切都设计得那么美;还像一位画家,把美好的风景都融进这幅金色的画卷中去。  我爱家乡秋天的田野。

  • 难忘的故乡教学设计_难忘故乡腊肉香五年级作文2023-04-02

    我的老家在湘潭的一个小山村。那里每到寒冬腊月,家家户户都做腊肉。腊肉的馨香飘满整个小村庄,一闻到这股独特的熏香,就令人垂涎三尺。  去年一放寒假,我就急不可待的先回家乡,看奶奶做腊肉。大清早院子里,爷

  • 兰亭集序读后感600字|兰亭集序的读后感作文2023-04-01

    兰亭集序的读后感作文1  《兰亭集序》一文中作者在兰亭集会上心情愉悦,此时的他却突然领悟到,快乐时光的短暂。“死生亦大矣”表明了王羲之对人生的眷恋和热爱。我想每个人都期望“好景常在,好花常开”,王羲之也不例外,他也想留住现在,尽情地享受在“生”的乐趣中,和志同道合的人畅谈志趣抱负;可是同时代有的人却

  • 【关于蜜蜂的作文】捉蜜蜂六年级作文2023-03-29

    星期天上午,晴空万里,我和爸爸一起去外婆家吃中饭。一到外婆家,我就被门前那一片黄澄澄的油菜花深深地吸引住了,只见碧绿的麦苗映着金黄的油菜花朵,十分惹人喜爱。  吃完中饭,表姐提议说:“我们去比赛捉蜜蜂

  • [我发现的问题]我的发现小学记事作文2023-03-29

    篇一:我的发现  我去香港玩回来啦!在那里,我发现香港和大陆有许多不同呢!我回来分享分享吧。  在车上导游给我们介绍,香港房价很贵的,一平方米就要好几万。那是因为在香港的人流量太大,香港又小,房子当然

  • 作文|我的梦想五年级作文范文500字2023-03-25

    每个小朋友都有自己的梦想。我也和大家一样,脑子里充满了玫瑰色的梦想。  我梦想自己以后能当一名设计师,造出一种变形的汽车,用的是太阳能或风能。这样,外出打工的人回家去就不用为买票、乘车那么辛苦了。

  • 生命的感动教学设计_生命的感动优秀作文1300字2023-03-24

    在初夏的季节里,我经常去散步,沿着树林、河边,听着哗哗的流水声,踩着软绵绵、湿辘辘的土地,仰望林海般的树林,郁郁葱葱的树枝向天空扑去,尽情地舒展者,我心里涌动着一股冲动,感叹生命的强大,仿佛我又回到了

  • pcr技术教学设计_《教学设计和技术趋势与问题》读书笔记怎么写2023-03-24

    我的读书习惯是,拿到一本书后先从书中找相关定义,理解书名关键字的意思。  《教学设计和技术的趋势与问题》一书的书名关键字无疑是“教学设计和技术”。本书中使用的定义是:教学设计和技术领域(也称为教学技术