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  • 望庐山瀑布教案|《望庐山瀑布》教案设计范文2023-06-09

    一、揭题  二、检查预习,作者简介  (一)通过预习,你知道了什么是唐诗。  (二)预习中哪些诗句读懂了,哪些还没读懂,并划下来。  三、读《望庐山瀑布》  把下面的字音读准:庐l*  紫z!  川chu1n  四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》,理解诗意  (一)提问:这首唐诗是谁写的?  这是学习

  • 望庐山瀑布的教案设计_小学语文望庐山瀑布教案设计2023-06-09

    教学过程:  一、以旧引新,激发兴趣。  我们已经学过不少古诗,现在有谁愿意来背一背你记住的古诗?有没有李白写的呢?(静夜思、夜宿山寺、送孟浩然之广陵、早发白帝城)  大家知道李白的诗还真多呀!通过课外查阅资料,你们对李白还有哪些了解呢?(李白生卒年月701-761  字太白号青莲居士号称诗仙现存诗

  • 望庐山瀑布 教案_二年级语文望庐山瀑布教案2023-05-21

    一、揭题  二、检查“预习”,作者简介  (一)通过“预习”,你知道了什么是唐诗。  (二)预习中哪些诗句读懂了,哪些还没读懂,并划下来。  三、读《望庐山瀑布》  把下面的字音读准:庐l*  紫z!  川chu1n  四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》,理解诗意  (一)提问:这首唐诗是谁写的?

  • [《木兰诗》朗诵]初中《木兰诗》的优秀教案2023-05-09

    教学目标 :  1、 初步了解南朝民歌的特点和修辞特点。  2、 学会诵读和背诵这首古诗。  3、 培养探究能力  教学重点  讨论和探究问题,养成利用各种渠道解决问题的能力。  情感、态度和价值观目标:  1、感受木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。  2、培养主动探究的精神,享受探究问题的乐趣

  • 小学语文学习网站_小学语文《望庐山瀑布》优秀教案2023-05-09

    教学目标:  1、学习生字,借助相关资料理解重点词语,进而读懂古诗。  2、能用自己的话说说古诗的意思,能有感情地朗读、背诵古诗。  3、通过对古诗内容的理解,领会诗人丰富的想象力,受到热爱大自然的教育。  4、提高学生自学能力、想象能力、欣赏美的能力和艺术感染力。感受庐山瀑布的美丽与壮观。  教学

  • [我的excel表格为什么无法查找]我的表哥三年级作文范文2023-04-26

    我的表哥十三岁,他一双圆圆的眼睛,一头乌黑的短发。他经常穿一身迈克衣服,很帅气。  我最喜欢和我的表哥一起玩了。  有一次,我和表哥回老家。到了老家,我们每人买了一把G16和AK47,准备晚上开一场恶

  • 我和祖国最亲亲_我和妈妈的冷战作文400字2023-02-04

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  • 图片怎么打印在a4纸上|A4纸上的人生的诗歌2023-01-17

    在纸上画来画去,惊得像看到了地狱,忽然音响里传来了……  假如时光倒流我能做什么……随着信乐团的一首假如,无法控制不断的思绪。  假如!好好学习就不会缀学,也不会很小的时候离开家,去遥远的地方开始至今的流浪。  假如!当兵时不那么随意,也许会改变很多的境遇,不会步入这现实的海洋。  假如!作为一名厨

  • 【保持不变 英文】保持不变小故事2023-01-02

    三年前,我家楼前的那条繁华街道拐弯处开了一个小饼店,一个只有几平方的小板房,一个刚刚20多岁的南方人带着他的弟弟、妹妹做饼卖,有油饼、糖饼和豆沙饼三种,都是5角钱一个。新出锅的饼冒着热气,油饼一层层油花飘香,糖饼金灿灿香甜味美,豆沙饼鼓鼓的馅大面薄,香喷喷的,吃一回,还想吃第二回,我每天晚上下班都买

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